在寫觀后感的過程中，你需要回顧和總結(jié)自己所觀看的內(nèi)容，并表達(dá)自己的觀點和感受。感動中國《觀后感》作文怎樣寫才正確？接下來給大家整理感動中國《觀后感》作文，希望對大家有所幫助。

感動中國《觀后感》作文篇1

感動中國，感動你我。無論是帶著鋼釘跳出冠軍佳績的徐夢桃，還是身殘志堅帶動弱勢群體就業(yè)的陸鴻，無論是家喻戶曉的風(fēng)云人物，還是如你如我一般的普通人，無一不經(jīng)過了砥礪琢磨，終涅槃重生。作為航天青年，中國第三代防空武器系統(tǒng)總指揮沈忠芳尤其令我感動。在前輩們的時代，我國的防空武器，從無到有、從有到優(yōu)，從望空長嘆到重磅出擊，圓滿實現(xiàn)了建空天神盾、鑄護(hù)國神弓的理想。而幾十年守口如瓶，無法對妻兒透露，耄耋之年才從幕后走到臺前，也讓我更加深刻地理解了保密的含義。

前輩們用熱愛、夢想和奉獻(xiàn)，支撐起了祖國的防空事業(yè)，而今，作為新一代的我們，也必將接過接力棒，傳承這份熱愛，擔(dān)起這份責(zé)任，助力祖國的防空事業(yè)邁上新的高度。

感動中國《觀后感》作文篇2

“2015年，我們在業(yè)務(wù)、技術(shù)、人才隊伍轉(zhuǎn)型上面臨不少坎。就在這時候，我們接到總書記回信，大家又鼓足了干勁。”李國鵬說。

當(dāng)時，新一代國家測繪基準(zhǔn)體系基礎(chǔ)建設(shè)工作臨近尾聲。測繪服務(wù)需求日益多元化，要求國測一大隊也必須加快轉(zhuǎn)型升級的步伐。

收到習(xí)近平總書記回信后，國測一大隊把創(chuàng)新作為第一動力、人才作為第一資源，推動全面轉(zhuǎn)型升級。

“有段時間，每隔幾個月，我們就會引進(jìn)幾套高新技術(shù)設(shè)備。面對以前從未接觸過的設(shè)備，大伙兒加班加點地鉆研。”國測一大隊副總工程師劉站科說。

2016年年底，國測一大隊購買了一批無人機(jī)。大隊?wèi)?yīng)急測繪中心副主任程小凱帶領(lǐng)一批“90后”隊員，駐扎在無人曠野，學(xué)習(xí)專研了半年。“谷歌影像分辨率一般是0.5米，我們現(xiàn)在航拍的影像可達(dá)到3厘米的分辨率。”程小凱非常自豪。

2018年8月21日，我國首條穿越長江底部的特高壓輸電管廊——蘇通GIL綜合管廊成功貫通，國測一大隊先后兩次對管廊進(jìn)行高精度陀螺定向和精密導(dǎo)線復(fù)測。

一年一個臺階。5年來，國測一大隊加速新舊動能轉(zhuǎn)換，相繼成立了技術(shù)研究開發(fā)部、新技術(shù)應(yīng)用部、應(yīng)急中心等部門，持續(xù)推進(jìn)新技術(shù)研究與應(yīng)用，在航空重力測量系統(tǒng)、內(nèi)陸水體水上水下一體化測繪技術(shù)體系、新型天文測量技術(shù)體系等新技術(shù)領(lǐng)域已具備成熟完整的技術(shù)體系和應(yīng)用實踐，逐步形成了以大地測量為主體，以衛(wèi)星遙感、航空攝影、無人機(jī)測繪等新型基礎(chǔ)測繪和高新技術(shù)裝備為依托的服務(wù)模式，19項生產(chǎn)及科研項目獲獎，申請了實用新型專利1項、軟件著作權(quán)8項。其中，國測一大隊參與完成的“中國高精度數(shù)字高程基準(zhǔn)建立的關(guān)鍵技術(shù)及其推廣應(yīng)用”項目榮獲2019年度國家科技進(jìn)步一等獎。

“2020珠峰高程測量創(chuàng)下多項新紀(jì)錄。”李國鵬介紹。此次珠峰高程測量首次使用我國北斗導(dǎo)航定位系統(tǒng)，首次實現(xiàn)裝備全面國產(chǎn)化，首次引入了航空重力及遙感測量，從而獲得航空重力測量數(shù)據(jù)、高分辨率的影像數(shù)據(jù)、三維地形數(shù)據(jù)，向世界證明了我國珠峰高程測量和測繪綜合科學(xué)技術(shù)水平。

感動中國《觀后感》作文篇3

巴金曾說過：“生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”這句話不難理解，卻需要用生命去詮釋它。一個人對他人的付出，才是生命真正的意義。

在熱烈的掌聲中，《感動中國》緩緩拉開帷幕，迎來的，是一則則感人的故事。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)一個老人的圖片時，觀眾們就開始屏氣凝神地觀看。

這位老人，名字叫做盧永根。他是一位中科院的院士，同時也是一位作物遺傳學(xué)家，為祖國農(nóng)業(yè)發(fā)展做了重要貢獻(xiàn)。2012年，他因病住院，很多專家都來為他做治療。得了癌癥的他自知時日無多，便與妻子徐雪賓商量，把兩人畢生所積蓄的880多萬元全部捐給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金，用于獎勵貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。并且和妻子一起辦了手續(xù)，愿意死后將遺體捐贈給國家。因為他明白，生命的意義是付出，是給予，是幫助。他用自己的一生，詮釋了這五個字。

每個人都會說：“我要創(chuàng)造完美人生。”可是大家想過什么是“人生”嗎?人生僅僅就只是財富、地位、身份嗎?不，人生不僅僅是這一點，人生代表的，是一種精神，是為他人服務(wù)的美好心靈。這句話，會讓自己終身受益。選擇了對的，付出了對的，那么自己存在的意義也就不同了。因此，為人民服務(wù)，是我們每個人應(yīng)該做到的最基本的一點。有人用生命去詮釋，有人卻不理不睬。因為他們覺得，其他的人民人民跟他們沒有關(guān)系，為人民服務(wù)也不是他們的指責(zé)。而我想對他們說的是：“也許人民跟你們沒有關(guān)系，不過請不要忘了，你們有一個國家叫中國，同樣是中國人民，如果你對他人不管不顧，就說明你放棄了自己的家人，同時也放棄了自己。”

人生是漫長的，但是如果你真的詮釋了它的意義，那么你所做的一切，都是值得的。因為幫助別人的同時，也在幫助你自己。原因只有一個，生命的意義是付出。

感動中國《觀后感》作文篇4

張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關(guān)注報道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。

人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強(qiáng)?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。

感動中國《觀后感》作文篇5

感動中國人物播出了，如果不是在姥姥家看了會電視，我還不明白今日就演感動中國。

看完感動中國，我真心覺得，閑著是罪惡的，浪費錢也是罪惡的。閑著，其實就是浪費時間，那么概括起來，浪費是罪惡的，應(yīng)當(dāng)怎樣辦?應(yīng)當(dāng)珍惜，珍惜生命，珍惜時間，珍惜金錢，珍惜資源。當(dāng)有真的感觸的時候，這些詞句就不是空話和口號，不空洞也不高大。有的時候我會覺得閑，會覺得不知干什么好，好像找不到意義所在，而此刻，在剛看完感動中國人物之后的強(qiáng)烈感情下，我覺得，有一件事，我們能夠花很多的精力去做，以后忙完自我份內(nèi)的事也不會覺得閑得慌，那就是：慈善。

會有這種想法，是因為沒有同情困難人群的感情基礎(chǔ)，我沒有見過那種場面，或者經(jīng)過媒體看過幾眼已經(jīng)被歲月沖澹了，可是一旦把那個畫面放到我眼前，我會被震撼，然后內(nèi)心柔軟的說不出話來。我想這就是為什么成長環(huán)境艱苦的孩子長大了會更加惦念自我當(dāng)初那種窮鄉(xiāng)僻壤，會更加懂得同情困難的孩子，不是說家庭條件比較好的孩子心硬，而是他們沒見過，沒有那個觸動。所以說，讓所謂溫室里的花朵去“體驗生活”，體驗苦，生活的苦，真的是有意義的。

今日晚上含著眼淚看完央視播出的20__感動中國人物頒獎，感受頗深!用他們的話說，做一件好事容易，一輩子做好事就不那么容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!這就是我們偉大的中華民族!善良，正直，樂于助人，堅強(qiáng)，奉獻(xiàn)，吃苦耐勞!我要凈化自我的靈魂，向他們學(xué)習(xí)!在有生之年，為大家，為社會多做好事，作善事，做一輩子的好人!

感動中國《觀后感》作文篇6

今天上午第三節(jié)課，我們觀看了《感動中國》

其中，令我最感動的是科學(xué)家黃大年。他面對著美國的優(yōu)異條件和美國科研組隊的挽留，還是堅毅的決定了要返回祖國，來到了母校吉林大學(xué)。經(jīng)過了五六年的時間，研制出了高科技。黃大年甚至為了祖國，在坐飛機(jī)時暈倒了，到醫(yī)院檢查時，竟然得了膽管癌，最后，年僅58歲的黃教授去世了。

在生活中，我感覺我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他。他不僅比我懂得多，是一位科學(xué)家，還一個愛國人士，把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國。而我，雖然成績優(yōu)異，也天天說很愛國，卻沒有把什么貢獻(xiàn)給了祖國。而他，當(dāng)初，在美國那我好、優(yōu)越的`條件，去還是放棄了，回來建設(shè)祖國。在臨死之前還說：“如果我死了，你們一定要把我的電腦拿回去，那里面有很重要的資料。”

他們的感人事跡真的很偉大，我為他們感動。

感動中國《觀后感》作文篇7

漆黑的夜晚，需要光去照亮；積雪，需要用陽光去融化；陌生人需要愛心去呵護(hù)。再者偉大而又璀璨的中國當(dāng)中，涌現(xiàn)出了許許多多可歌可頌的人物。他們默默無聞地為人民服務(wù)，不惜一切代價。甚至拋開了與父母團(tuán)聚的日子讓大家佩服不已，非常感動。可以說這些人是俯首甘為孺子牛。頓時我腦海里浮現(xiàn)出了一個人就是謝曉君阿姨。

她在一個很貧窮的福利學(xué)校來教學(xué)生，不管路途多遙遠(yuǎn)環(huán)境多惡劣，他們依然長途跋涉來到這里教書。在這海拔3800米的地區(qū)因不熟悉地區(qū)，才來幾個月的時候，3歲的女兒整晚咳嗽，謝曉君阿姨也因缺氧頭疼，無法入睡。盡管也會抱怨，但不服輸?shù)男愿褡屗y而上，“既然來了，說什么也不能打退堂鼓。”這句話永遠(yuǎn)在我的心中刻下了印，讓我們懂得了一個道理就是從哪里跌到就從哪里站起來。

我們支持你謝曉君阿姨，你永遠(yuǎn)是高原的并蒂雪蓮......

看了《感動中國20__頒獎晚會》之后，令我印象最深的，最讓我感動的人物是胡忠，謝曉君夫婦。胡忠老師，是在西康福利學(xué)校當(dāng)老師的，他收了一百多名孤兒，免費教書，這種精神真讓人感動，他對孩子們都是很負(fù)責(zé)任的，而那些學(xué)生也很聽話。都把他當(dāng)成爸爸了。謝曉君老師是在木雅祖慶學(xué)校當(dāng)老師的，她同樣是一名志愿者，雖然自己一個月只有300元生活費，但是他們?nèi)匀徊环艞墸驗樵谒麄兊男哪恐校⒆觽儾攀亲钪匾摹?/p>

讓我最感動的是：由于他們不適應(yīng)高原上的空氣，所以謝曉君老師的背很疼，在醫(yī)院檢查時，醫(yī)生不讓他出院的，但是她跪求醫(yī)生讓她出院，因為他此時此刻想的是她的那些學(xué)生怎么辦呢？一個那么優(yōu)秀，那么崇高的老師，總是心想著幫助他人，從不顧著自己，因為她只想幫助一些需要幫助的孩子，讓他們快樂成長。希望他們吃得好，穿得好，過得好。

那些孩子比起我們，我們真的不如他們，因為他們從不放棄學(xué)習(xí)，每一秒鐘都在珍惜，也是因為他們有一個那么好的老師！這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

“人最大的富庶，在于愛和信念的堅持，他們用生命提攜了孤兒的成長。