寫觀后感可以是一種社交活動，可以和其他人交流思想，分享自己的觀點和感受。寫好龍貓觀后感的作文200字有什么技巧？這里給大家整理龍貓觀后感的作文200字，方便大家學習。

龍貓觀后感的作文200字篇1

在寒假里，我看了一部非常好看的日本電影——《龍貓》，看完這部電影，我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了：小月的母親生病住院了，父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉間居住。她們對那里的環境都感到十分新奇，也發現了很多有趣的事情。她們遇到了很多小精靈，來到了屬于她們的環境中，看到了她們世界中很多的奇怪事物，更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助，最后，小月和小梅搭乘著一輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。

小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻盡自己的能力來幫助這個家，又懂事又活潑，可是現在的我們呢?個個都是“小公主”“小皇帝”，不但不幫助父母，還 說這說那，用我媽媽的話來說就是站著說話不腰疼，很少有人幫父母干活。

有一點值得注意：在故事中，大龍貓的出現從始至終都只有小月和小梅看到過，甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時，不但龍貓連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎?還 是僅僅是幻想和做夢?最讓我感慨的情節是小梅獨自去探望住院的媽媽，途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車，當貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時，大人們卻只感覺有一陣風吹過。是什么遮住了大人們的眼睛，讓他們視而不見?現在的我們，眼睛里還 能看到童話嗎?

看完這部電影，我體會到了：我們必須永遠保持一顆永不衰老的童心，看到這世界的五彩繽紛，看到世界里的奇思妙想!

龍貓觀后感的作文200字篇2

9月24日，我參加了小記者龍貓觀影團，幸運地觀看了我最喜歡的龍貓。

影片中，女孩小月和妹妹小梅跟著爸爸一起搬到了鄉下的新家。秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受到的快樂。澄清的小河，森林，田地;住在其中的人，鳥，獸，昆蟲;夏天的悶熱，大雨，突然刮起的大風，恐怖的黑夜......是不是只有在這樣的地方才配有龍貓那樣可愛的精靈?你們猜龍貓是龍還是貓?哈哈，其實都不是，它是一只精靈，是只有好孩子才能看見的可愛精靈。

小梅第一次碰到龍貓是在草地上，一只小小的白色龍貓。第二次看到龍貓是在神秘高聳的老橡樹洞中，它像小山一樣大，胖胖的，十分可愛。姐妹倆和龍貓交了朋友。龍貓帶著她們坐在貓bus上，在田野飛翔，跑到樹梢上吹笛子，光著腳丫打著傘在雨中聽雨，......

我很想和龍貓交朋友，同學們，你們是不是也和我一樣期待見到真正的龍貓呢?讓我們一起來做個好孩子期待龍貓的到來吧!

龍貓觀后感的作文200字篇3

前從來沒有看過宮崎駿，覺得這是小孩子看的動畫片，最后耐著性子看了一部龍貓

說實話我剛看見大龍貓的時候覺得大龍貓好難看，不像hellokitty那么可愛，但是。隨著劇情的進展，龍貓們被妹妹追著跑的時候個性可愛。最讓我感動的一段是本來姐妹倆以為這個星期媽媽能回來，但是醫生說還要在觀察幾天，姐妹倆個性難過。姐姐大一些能明白道理，就給妹妹說要等幾天媽媽回來，但是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的，聽了之后很難過，就說不要。

姐姐因為自我心里也很難過，就沒好氣地對妹妹說，那你期望怎樣樣?媽媽要是強行出院，死了怎樣辦?妹妹一時語塞，兩難之下不明白如何回答，只能抱著玉米大哭了起來說：姐姐大壞蛋——。看的我極度震撼，如此細膩的感情對話居然能被這個片段完美表達出來。孩童之真，感人至深。

還有很多很可愛的小細節，比如小梅追著小龍貓無處可逃，袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤;大龍貓和小月一齊在站臺等車，大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦，結果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思說話但是很幫忙小月，送給小月雨傘避雨。

很多的小感動在里面，改變了我對宮崎駿電影的看法。

龍貓觀后感的作文200字篇4

傳說，在宮崎駿的家鄉，有一種神奇的生物，他們居住在咱們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才能夠捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲里能夠隱約聽到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著父親一齊搬到了鄉下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的愉悅。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了兄弟姐妹。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……

電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候，小月和小梅收到醫院的電報，母親身體不舒服，拖延了回家的時刻，姊妹倆十分的擔心母親的狀況，而小梅又抱怨姐姐不管自我，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠了。小梅失蹤了，原來她想走到醫院看望母親，可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，最后找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了母親的病房窗前，遠遠的看到一切平安的母親，姊妹倆不知道有多么愉悅，小梅抱著送給母親的玉米走失在去看往生病的母親的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自我摘的玉米送給了母親，期望她早日康復。

在這部宮崎駿《龍貓》中，沒有一句臺詞甚至沒有出現過幾場的龍貓，成為咱們永遠的至愛，當然忘不了還有貓巴士車。堅信每一個看過《龍貓》的人必須會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。

龍貓觀后感的作文200字篇5

在鄉下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲，玩耍。但是普通人是看不到他們的，只有小孩子純真無邪的心靈才能捕捉到他們的形跡。聽，風中隱約傳來龍貓奔跑的聲音。

《龍貓》的作者是我心中的動漫之父——宮崎駿老爺爺。他是一個造夢者，能造出美好的夢境，讓人感受到童真的快樂。這部動漫并沒有華麗的衣服做點綴，沒有大手筆的制作，有的只是爺爺細致的畫功與純真的愛，如一杯香茶，暖暖的，酥酥的。

和爸爸一起搬到寧靜的鄉間，小梅和小月開始了新的生活。小梅在姐姐上學期間，在空地撿橡樹子，無意中看到了一只憨厚可愛的小龍貓。小龍貓慌忙地想要甩掉小梅，卻把她引到正在睡覺的大龍貓身邊。小月知道了這個秘密，也想見見龍貓，這個夢想很快就實現了。雨淅淅瀝瀝，小月和小梅在等爸爸下班的時候，龍貓出現了，龍貓對傘很感興趣。晚上，龍貓帶著小月姐妹飛上樹，唱起動人的笙歌。小月母親的醫院發來電報，姐妹倆都擔心母親的情況。小梅抱怨姐姐不管自己，小月又抱怨妹妹不懂事。那一天，小梅失蹤了。原來她想去媽媽的醫院時迷了路，小月含淚尋找，最后她去找龍貓，龍貓叫來大花貓公車，終于找到了小梅，并送她們去了媽媽的醫院。看到媽媽，她們心中的巨石終于卸下了，小梅還把玉米給媽媽。

伸出雙手，我就是風，夢交織的時空。毛茸茸的“多多洛”帶我乘坐花貓公車找到了童真，一起種下了帶著希望的橡樹子，與龍貓共唱笙歌。這部動漫不僅喚回我的童真，還升華了我的心靈!

龍貓觀后感的作文200字篇6

看完了宮崎駿的《龍貓》。起初是一種來自視覺和內心享受感的愉悅。因為故事寫的太精彩了!尤其是漫畫創作的更加是惟妙惟肖!這樣的片子，早已經讓我忘記了“小日本”的“殘暴”!然而事情往往就是這樣，當你過于沉浸其中時，便會發現快樂之后竟然是眼淚!我回想了兒時能夠讓自己振奮的動畫片，有《圣斗士星矢》，《足球小子》《變形金剛》。。。竟然都是那個“殘暴”的“小日本”創作的!

我的回想讓我不能夠安然的享受《龍貓》的喜悅的。我于是查閱了相關的資料，更加吃驚的發現：《龍貓》僅僅是宮崎駿1988年創作的作品!在20年后，這種“老”的動畫片竟然能夠給我征服，我更加的震驚!我查到，中國的動畫發展現狀，國產動畫片年產量僅為日本的1%左右。日本現人均擁有國產動畫5-8分鐘，而我國只有區區0.0012秒。我又看了熒幕上流行的動畫，國產動畫是如此“冷清”：《獅子王》、《海底總動員》、《蠟筆小新》等等“泊來動畫”迎來上座與收視狂潮的同時，國產影片的全年票房收入卻不到40%，更不用說僅有的幾部國產動畫片了。而電視市場的國產片比例一度只有10%左右。在音像市場、印刷市場、文具、玩具、兒童服裝等衍生產品市場以及漫畫書吧、卡通吧、電玩及娛樂網絡市場里，到處都是洋品牌的蹤跡。我國巨大的卡通市場潛力正被外商大力挖掘，每年造成直接損失數十億之多。不少專家在業界人士座談時都曾痛心疾首地表示，國內動畫的差距是在創作理念、臺本構思、后期制作以及發行銷售上全方位的落后，這不僅是每一個動畫人的悲哀，也是整個文化產業的痛處所在。

為什么是“小日本”贏了我們的動畫?是我們沒有人才?是我們沒有市場利潤的激勵?還是我們的文化不夠先進,沒有創作動畫的“養料”?

我要說的是，第一：我們有人才，一位業內人士在表述國內動畫人才流向時遺憾地說，在廉價勞動力的吸引下，國外制作單位紛紛把動畫片的動畫和上色兩個勞動密集型環節交由中國的動畫公司完成。因此目前的現狀是國內一二流的動畫人才都在給別人打工，三四流的人才從事國內動畫的原創。

第二：我們有市場。據權威的機構調查得出的結論是：我國動畫產業有1000億元產值的巨大發展空間!這么大的一個“蛋糕”!馬克思說：“如果有20%的利潤，資本就會蠢蠢欲動;如果有50%的利潤，資本就會冒險;如果有100%的利潤，資本就敢于冒絞首的危險;如果有300%的利潤，資本就敢于踐踏人間一切的法律”。企業家都是為利而牟。所以不是市場的限制了我們的動畫發展!

第三：是文化嗎?這就更不可能了。幾百年前“小日本”都在學我們的文化!我國的動畫創作土壤應該更豐富才是的。

那么，我們的問題在那?為什么我國的動畫落后日本那么遠?用專家的話來說：落后的不只是二十年!我個人認為,是一下兩個方面的問題：

第一，是我們的心態與意識的問題。正如中國少年兒童文化藝術基金會秘書長楊紅文說："目前，中國有兩大動畫制作基地：上海美術電影制片廠和中央電視臺動畫部。而他們開發意識不強，相關動畫片的衍生產品不愿意做，由于體制問題，他們靠政府撥款生存，不需要以贏利為目的。日常生活中根本看不到中央電視臺或上海美術電影制片廠授牌的衍生產品。上海電影制片廠制作的《我為歌狂》只賣給了7家電視臺，當時浙江義烏一家做動漫衍生產品開發的民營企業，投資200萬元拍這部動畫片，獲得的回報就是獲得了這部動畫片衍生產品的開發權，但后來由于只有7家電視臺播放，并沒有產生很大影響，衍生產品的開發也毫無意義，該企業一下就虧掉了200萬。"同時致命的是：中國的動漫作品只注重教育意義，忽視市場，計劃經濟觀念還在影響著一些人。在國外，動漫畫形象設計首先考慮的是能不能做衍生產品，而中國設計動漫形象是看有無教育意義。這是一個顯而易見的道理：如果沒有優秀的原創動畫片及其成名的卡通明星，一切開發和經營都是一句空話!而日本的動畫卻樹立無數那個讓人耳熟能詳的卡通明星：如，星矢，哆啦A夢(機器貓)，大空翼，等等。。。更讓人拍案叫絕的是，日本人把這些動畫明星都賦予了一定的精神內涵。這遠非我們所能及的。

第二，動漫產業不是個單純的孤立的生產鏈條而是一個連續的多元的產業鏈.從動畫的設計到演出到衍生品的開發，這是一個緊密的聯系的整體，缺一不可。在我國，動畫設計人才現狀是：中國的動畫產業人才還不到1萬人，平均學歷是大專。而影視動畫人才總需求量在15萬人，游戲動畫人才總需求量大約在10萬人，但全國動畫專業畢業生每年只有300人。同時我國動畫產業更是缺少衍生品開發的人才和團隊。

因此，我們的動畫要想發展就必須有一種全民的意識，在中國，動漫畫針對的主要群體還是學生，而在日本韓國是針對全民的，他們有少年漫畫、青年漫畫、成年漫畫、老年漫畫。李忠浩說，韓國政府在電視臺的播放、許可證的發放等方面都會給予動漫畫很大幫助，并成立了專門的機構扶持動漫產業的發展。這一點，我們必須承認，我們落后于“小日本”。本人非常討厭日本人，但我缺最喜歡日本人一個特點，確切說是優點。那就是愛學習!而且堅持不懈的學習世界上最先進的國家。在古代學中國，在現代先學英法，后來英法國力不行了就學習美國佬。這一點真的讓人佩服!所以，我們不要帶有感情色彩去排斥日本的動畫，因為我們在排斥先進。支持國產，就要給他危機感，讓他去發展。真希望看到我國動畫業真正的強大起來。動畫產業屬于一個國家附加值非常的高的產業，遠非加工業所能夠比的。我也希望看見有中國的留學生到日本去學習動漫，學習動漫產業。不要留學日本總是學習機器人!加油，中國制造!龍貓會幫助我們動畫發展的!

龍貓觀后感的作文200字篇7

我們有多久，沒有細心聽過雨滴打在雨傘上的聲音?

我記不起來了，在看<龍貓>以前。

看<龍貓>的時候，我一半是小孩，為一伸懶腰就長大的橡樹而歡呼雀躍，另一半是大人，在伴著浪花的歡笑中想著自己的童年。

原來，小時候，世界上最珍貴的禮物，只是一包可以發芽的橡樹子而已。曾幾何時，我們也會拿著雨傘當玩具，我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是可以看到龍貓的純真孩子。

拋棄了緊張的劇情沖突，宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場最純真的夢，這讓這部電影有了難得一見的洗盡鉛華的樸素之美。

憨憨的龍貓，是不是像曾出現于童年夢中的精靈?我們的夢，是不是也有飛到橡樹頂端的奇異旅程?是不是也有一輛善解人意的貓bus車，總在我們困難的時候載著我們去想去的地方?

可愛的小梅，是不是象是童年時黏在身后的每個人的小妹妹?當她走丟時，我們跟著心急，當在池塘里發現了她的鞋子時，我們也暗暗地捏了一把汗。

而小月，一句“媽媽要是死了我怎么和妹妹說”一定打動了我們每一個人的心。這其中，有對幼小的愛憐，有讓人動容的責任感，甚至有成年之后的我們才能體味的生存的辛酸。

也許我們，會因為長時間的孤寂寒冷，而被溫暖感動的泣不成聲。或許我們現在會回想，當我們還不諳世事時，最溫暖的親情，最純真的心——就如同姐妹倆的微笑。

龍貓觀后感的作文200字篇8

上周末和孩子一起看了一部電影，宮崎駿的《龍貓》。百度之后發現居然是1988年拍攝的，三十年過去了，除了電影的畫質、人物的服裝設計沒辦法和現在的動畫片比，但配樂、故事、構圖完全對得起經典兩個字。

電影的大致情節是為了方便照顧生病入院的媽媽，姐妹倆和爸爸一起搬到鄉間居住，姐妹倆和有神奇魔力的龍貓、鄰居一家之間的故事。

宮崎駿的畫面，可以說復刻了我的童年記憶。炎炎夏日里湛藍的天空、大朵的白云，濃蔭蔽日的大樟樹、樹上一叫叫一個夏天的知了、大頭的黑色蝌蚪、清澈見底的小溪、那座小小的石拱橋、曲折顛簸的泥巴路、路邊爛熳的木槿花、成片成片的小雛菊。這部電影中這些夏天的景物呈現得非常細致專業。

想起在某部國產電影里，男主角身份是協警，與社會上各色人等打交道，據該演員事后說，為了更貼近角色，他在劇中的服裝都是在地攤上買的。聽起來似乎很職業了，但當鏡頭掃到他的雙手，我瞬間出戲：這雙手細致白嫩幼滑，比一般的家庭婦女保養得還要好。這不是協警的手，是一雙養尊處優的明星的手。

而且這部電影中呈現的濃濃人情味也讓人感動，小姐妹一家剛剛搬來的時候，遇到鄰居一家，父親主動去寒暄。搬進新家，鄰居奶奶送來了好吃的點心。在妹妹走失之后，鄰居一家發動全村去尋找。當發現泥塘里的小鞋子不是妹妹的，姐姐抱著鄰居奶奶大哭。以及龍貓的可愛軟萌，妹妹失蹤了，龍貓召喚貓巴士幫姐姐去尋找，人和動物之間相處的和諧。

這也是我童年時候人與人之間的相處模式，放暑假了孩子們東家去玩，西家去玩，肚子餓了似乎敲開任意一家鄰居的門，熱情的媽媽們都會端出食物來，不分你我。

我孩子看這部電影的過程中，絲毫沒有體會到我的感動，只是反復在問：“媽媽，這部電影可怕嗎?龍貓會吃人嗎?”想想我們究竟在孩子心里種下了一顆什么樣的種子?!

想想現在的10后們，再還沒學會如何去愛或關心別人，就先要學會各種提防：提防陌生的敲門人、提防給你食物或玩具的陌生人、提防突然竄出來咬人的瘋狗。

一個孩子，身處在“危機四伏”的環境里，童年沒有得到足夠的關愛，覺得除了家里人，外面的陌生人都是心懷叵測的怪物，哪怕TA智商再高，長大后就是一個冷血的精英、精致的利己主義者。

后工業時代，各種禮崩樂壞、突破道德底線的社會新聞屢屢見諸報端，人與人之間的相處早已沒了溫度。

城市化進程加快，當年一起抓知了、抓蝌蚪的哥哥姐姐們也移居到城里，鄉村逐漸凋敝，故園早已荒蕪，田園牧歌似的鄉村景色也一去不復返了。

龍貓觀后感的作文200字篇9

記得在豆瓣看到一段話：在這世上，有一種作品——你五六歲看它，會激動不已;你十幾歲看它，也仍然愉悅。甚至數十年過去，當你長大成人，還會反復觀摩。你漸漸發現，人生的許多真義，其實就藏在那貌似簡單的影像里。今天我想說的這部電影《龍貓》就是這樣的一部作品，不得不佩服這個天才作者--宮崎駿，他是個內心柔軟的天才，因為他的作品總是能給這個殘酷的世界這么多溫暖。

故事一開始就是電影的主角，小梅和小月，因為母親生病住院，跟著爸爸搬到了鄉下的小村子里面居住，他們開心的跟周圍鄰居問好，自我介紹。雖然對于房子的“灰塵精靈”充滿恐懼但是他們還是很快忘記了這種擔心。

當小月去上學，小梅在院子里面玩耍的時候，她因為種.種好奇跟龍貓第一次相遇了，這個毛茸茸的大龍貓顯然對我們的主人公小梅有好感，小梅也不經意的在大龍貓身上睡著了。這是他們的第一次交集。再到后來的某天，天空中下著大雨，兩姐妹因為擔心爸爸沒有帶傘，便結伴到爸爸公交下車的地方等爸爸，左等右盼，爸爸始終沒有出現，可是龍貓卻出現了，因為它也在等公交，小月開心的把傘給了龍貓，龍貓很是開心的跳起來，還調皮的把樹葉上的雨滴全都弄下來了。龍貓為了感謝小月，就把它自己喜歡的橡果子給了小月。小月和小梅很是開心，她們還看到了龍貓乘坐的巴士，是一只很大的貓，貓的頭頂有很大的發亮的東西。她們又驚訝又興奮。

過了幾天，他們收到醫院的電話，原本按照計劃要出院的媽媽又臨時不能出院，兩個孩子變得緊張起來，他們著急的尋找爸爸，想去盡快趕到媽媽身邊，因為過于擔心媽媽，姐姐小月沒有注意到妹妹。小梅因為年紀小，又擔心媽媽，她想去找媽媽就賭氣自己去找媽媽，可是迷路的她卻連姐姐也找不到了。小月又著急又擔心，情急之下的她想到了去找大龍貓幫忙，大龍貓叫來了龍貓巴士，目的地就是小梅，終于龍貓巴士帶著小月找到了小梅，接著又去了醫院，他們坐在樹上看到爸爸陪在媽媽身邊，小梅還把玉米放在窗臺，媽媽一定會順利跟他們一家團聚的。他們一起祈禱，一起祝愿，一起開心的飛舞。

影片就這樣圓滿的結束了，治愈系的這部影片讓我明白了，雖然已經成人的我們，但是我們依然能夠在簡單的事物中找到最純真的渴望。