通過(guò)寫(xiě)觀后感，觀眾可以更深入地了解作品或場(chǎng)所的背景、特點(diǎn)、意義等方面，并對(duì)其進(jìn)行分析和解讀。接下來(lái)給大家分享觀看龍貓的觀后感作文怎么寫(xiě)，希望對(duì)大家寫(xiě)觀看龍貓的觀后感作文怎么寫(xiě)有所幫助。

觀看龍貓的觀后感作文怎么寫(xiě)篇1

寒假觀看了吉卜力工作室出品的《龍貓》，再一次被宮崎駿大師所征服。看宮崎駿的動(dòng)畫(huà) ，那份童心與想象力是最讓人著迷的。那憨態(tài)可掬的龍貓無(wú)疑是給孩子們最大的禮物，這部電影妙于在簡(jiǎn)單平凡的童話故事里，那一幅幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面卻足以使觀眾重拾久違的童心，孩子的夢(mèng)想總是那么天真純粹，美與善的交融在宮崎駿的畫(huà)筆下得以完美的形態(tài)。

不同于現(xiàn)今流行的動(dòng)畫(huà)作品，《龍貓》是一部值得人們放慢腳步，細(xì)細(xì)品味的作品。片中對(duì)人物的刻畫(huà)可謂入木三分，人物的表情，語(yǔ)言，動(dòng)作都有鮮明的性格色彩，給人以真實(shí)感。

“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。” .

這是宮崎駿幼年時(shí)在家鄉(xiāng)聽(tīng)到的傳說(shuō)，年少的他也曾經(jīng)認(rèn)真地在小徑上等待，在草叢間尋找吧。長(zhǎng)大后，他投身于動(dòng)畫(huà)制作，心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過(guò)的那段美好的時(shí)光，始終念念不忘這個(gè)為小孩子們編織的精巧的夢(mèng)。在這種情緒的感召下“龍貓”問(wèn)世了。

小女孩小梅和妹妹阿明跟隨爸爸一起搬入了鄉(xiāng)下的新居，“龍貓”的故事也在一片如畫(huà)的田園風(fēng)光中展開(kāi)。由于爸爸經(jīng)常要去醫(yī)院探望有病的媽媽，兩個(gè)女孩只得自己去認(rèn)識(shí)周圍這嶄新的環(huán)境，鄉(xiāng)下天空是那么藍(lán)、空氣是那么好，沒(méi)有車水馬龍的喧囂聲，沒(méi)有了高高厚厚的水泥墻。在大自然的懷抱里，兩個(gè)孩子體會(huì)到了以前從未感受過(guò)的欣喜。

于是在庭院里看見(jiàn)了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹(shù)，還有樹(shù)洞里那一窩大大小小的龍貓。雖然像小山似的肥大，但一點(diǎn)兒也不讓人害怕，胖胖的龍貓啊，你愿意交個(gè)朋友嗎?

雨中，在公交車站看到了等車的你，依舊是胖胖的，矗立在雨中，爸爸的雨傘是不是能完全遮住你呢?還有那呼嘯狂奔的貓BUS，坐在上面飛奔的感覺(jué)一定很好吧?

媽媽病情變化，不能回家。妹妹也走失在樹(shù)林里，五月唯一能做的就是去找老橡樹(shù)，去拜托龍貓。坐在貓BUS上狂奔，奔過(guò)田野、奔過(guò)山崗，在這一刻孩子們感受到了樹(shù)的呼吸，聽(tīng)到了風(fēng)的歌聲。就像那次和龍貓初遇，就像那粒種子破土變成大樹(shù)參天，這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢(mèng)，亦真亦幻，倒映出美好的心聲。

宮崎駿熱愛(ài)描寫(xiě)自然，熱衷于為孩子們編織夢(mèng)想，整部“龍貓”帶有其一貫的魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，利用一些自然景物切入到主角的意識(shí)流之中，讓觀者的心得到最真切的共鳴。宮崎駿說(shuō)道

“日本這國(guó)家恩澤于四季多變，充滿了豐富美麗的自然景色。而《龍貓》就是選取了充滿了大自然氣色的鄉(xiāng)間作背景。 ”

“這個(gè)故事中場(chǎng)出現(xiàn)的古怪生物龍貓，在很久以前便悠然地住在森林的深處，從未在人前露面。這些年來(lái)，大自然看來(lái)受到很大的破壞，不過(guò)身邊的花草樹(shù)木、小河都仍是相互存在著。花、小石、昆蟲(chóng)等，其中有些外形不大美觀的，不過(guò)也可以嘗試用手觸摸并細(xì)心觀察。”

有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽(tīng)，說(shuō)不定你也可以聽(tīng)到身旁的龍貓的呼吸

觀看龍貓的觀后感作文怎么寫(xiě)篇2

在寒假里，我看了一部非常好看的日本電影——《龍貓》，看完這部電影，我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了：小月的母親生病住院了，父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉(xiāng)間居住。她們對(duì)那里的環(huán)境都感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了很多小精靈，來(lái)到了屬于她們的環(huán)境中，看到了她們世界中很多的奇怪事物，更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀，令她們大開(kāi)眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助，最后，小月和小梅搭乘著一輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。

小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻盡自己的能力來(lái)幫助這個(gè)家，又懂事又活潑，可是現(xiàn)在的我們呢?個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，不但不幫助父母，還 說(shuō)這說(shuō)那，用我媽媽的話來(lái)說(shuō)就是站著說(shuō)話不腰疼，很少有人幫父母干活。

有一點(diǎn)值得注意：在故事中，大龍貓的出現(xiàn)從始至終都只有小月和小梅看到過(guò)，甚至在小梅拉爸爸來(lái)看龍貓時(shí)，不但龍貓連樹(shù)洞都不見(jiàn)了。龍貓真的有嗎?還 是僅僅是幻想和做夢(mèng)?最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽，途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車，當(dāng)貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過(guò)時(shí)，大人們卻只感覺(jué)有一陣風(fēng)吹過(guò)。是什么遮住了大人們的眼睛，讓他們視而不見(jiàn)?現(xiàn)在的我們，眼睛里還 能看到童話嗎?

看完這部電影，我體會(huì)到了：我們必須永遠(yuǎn)保持一顆永不衰老的童心，看到這世界的五彩繽紛，看到世界里的奇思妙想!

觀看龍貓的觀后感作文怎么寫(xiě)篇3

上周末和孩子一起看了一部電影，宮崎駿的《龍貓》。百度之后發(fā)現(xiàn)居然是1988年拍攝的，三十年過(guò)去了，除了電影的畫(huà)質(zhì)、人物的服裝設(shè)計(jì)沒(méi)辦法和現(xiàn)在的動(dòng)畫(huà)片比，但配樂(lè)、故事、構(gòu)圖完全對(duì)得起經(jīng)典兩個(gè)字。

電影的大致情節(jié)是為了方便照顧生病入院的媽媽，姐妹倆和爸爸一起搬到鄉(xiāng)間居住，姐妹倆和有神奇魔力的龍貓、鄰居一家之間的故事。

宮崎駿的畫(huà)面，可以說(shuō)復(fù)刻了我的童年記憶。炎炎夏日里湛藍(lán)的天空、大朵的白云，濃蔭蔽日的大樟樹(shù)、樹(shù)上一叫叫一個(gè)夏天的知了、大頭的黑色蝌蚪、清澈見(jiàn)底的小溪、那座小小的石拱橋、曲折顛簸的泥巴路、路邊爛熳的木槿花、成片成片的小雛菊。這部電影中這些夏天的景物呈現(xiàn)得非常細(xì)致專業(yè)。

想起在某部國(guó)產(chǎn)電影里，男主角身份是協(xié)警，與社會(huì)上各色人等打交道，據(jù)該演員事后說(shuō)，為了更貼近角色，他在劇中的服裝都是在地?cái)偵腺I的。聽(tīng)起來(lái)似乎很職業(yè)了，但當(dāng)鏡頭掃到他的雙手，我瞬間出戲：這雙手細(xì)致白嫩幼滑，比一般的家庭婦女保養(yǎng)得還要好。這不是協(xié)警的手，是一雙養(yǎng)尊處優(yōu)的明星的手。

而且這部電影中呈現(xiàn)的濃濃人情味也讓人感動(dòng)，小姐妹一家剛剛搬來(lái)的時(shí)候，遇到鄰居一家，父親主動(dòng)去寒暄。搬進(jìn)新家，鄰居奶奶送來(lái)了好吃的點(diǎn)心。在妹妹走失之后，鄰居一家發(fā)動(dòng)全村去尋找。當(dāng)發(fā)現(xiàn)泥塘里的小鞋子不是妹妹的，姐姐抱著鄰居奶奶大哭。以及龍貓的可愛(ài)軟萌，妹妹失蹤了，龍貓召喚貓巴士幫姐姐去尋找，人和動(dòng)物之間相處的和諧。

這也是我童年時(shí)候人與人之間的相處模式，放暑假了孩子們東家去玩，西家去玩，肚子餓了似乎敲開(kāi)任意一家鄰居的門，熱情的媽媽們都會(huì)端出食物來(lái)，不分你我。

我孩子看這部電影的過(guò)程中，絲毫沒(méi)有體會(huì)到我的感動(dòng)，只是反復(fù)在問(wèn)：“媽媽，這部電影可怕嗎?龍貓會(huì)吃人嗎?”想想我們究竟在孩子心里種下了一顆什么樣的種子?!

想想現(xiàn)在的10后們，再還沒(méi)學(xué)會(huì)如何去愛(ài)或關(guān)心別人，就先要學(xué)會(huì)各種提防：提防陌生的敲門人、提防給你食物或玩具的陌生人、提防突然竄出來(lái)咬人的瘋狗。

一個(gè)孩子，身處在“危機(jī)四伏”的環(huán)境里，童年沒(méi)有得到足夠的關(guān)愛(ài)，覺(jué)得除了家里人，外面的陌生人都是心懷叵測(cè)的怪物，哪怕TA智商再高，長(zhǎng)大后就是一個(gè)冷血的精英、精致的利己主義者。

后工業(yè)時(shí)代，各種禮崩樂(lè)壞、突破道德底線的社會(huì)新聞屢屢見(jiàn)諸報(bào)端，人與人之間的相處早已沒(méi)了溫度。

城市化進(jìn)程加快，當(dāng)年一起抓知了、抓蝌蚪的哥哥姐姐們也移居到城里，鄉(xiāng)村逐漸凋敝，故園早已荒蕪，田園牧歌似的鄉(xiāng)村景色也一去不復(fù)返了。

觀看龍貓的觀后感作文怎么寫(xiě)篇4

《龍貓》是一部充滿童話色彩的動(dòng)畫(huà)電影，整個(gè)影片都洋溢著溫馨的真善美。

“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子們純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來(lái)。小月的母親生病住院了，父親帶著她和四歲的妹妹小米搬到鄉(xiāng)間居住。姐妹倆都天真善良，活潑可愛(ài)，她們?cè)诩遗缘囊豢么髽?shù)下發(fā)現(xiàn)了只有純潔的孩子才能看見(jiàn)的龍貓，并且成為了好朋友。

可愛(ài)的大龍貓有著神奇的魔力，它會(huì)讓一顆樹(shù)種子破土而出，轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)成參天大樹(shù)。它會(huì)領(lǐng)著姐妹倆上到樹(shù)枝的頂端吹出悠揚(yáng)的樂(lè)曲，還會(huì)帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空。

小米得知媽媽的病情加重了，就抱著自己摘的玉米獨(dú)自找媽媽，可是半道上迷路了。小月焦急萬(wàn)分，四處尋找無(wú)果的情況下，想到了龍貓。善良的龍貓召喚來(lái)龍貓電車，龍貓電車載著小月飛奔，飛過(guò)田野、奔過(guò)山崗，終于找到了迷路的小米，姐妹倆驚喜的擁抱在一起哭了。她倆又乘著龍貓電車找到了媽媽，得知媽媽的病情并無(wú)大礙，母女三人團(tuán)聚都非常高興。小米把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復(fù)，媽媽開(kāi)心的笑了。

觀看龍貓的觀后感作文怎么寫(xiě)篇5

暑假里，我看了《龍貓》這部電影。據(jù)說(shuō)龍貓是自然界中的精靈，有樓房那么大，能夠在幾秒種之間使小種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)。故事資料主要講一個(gè)幸福的四口之家，媽媽身患重病在住院，爸爸工作又很忙，姐姐帶著年幼的妹妹，一邊上學(xué)，一邊勞動(dòng)，還好鄰居是一位好心的婆婆，經(jīng)常幫忙她們。有一次，媽媽病情加重，是龍貓把她們帶到醫(yī)院，把禮物送給媽媽，媽媽開(kāi)心地笑了。

龍貓是一種僅有擁有純潔心靈的人，才能看到的動(dòng)物。我覺(jué)得每個(gè)人心中都有一只屬于自我的大龍貓，但卻不是人人都看得見(jiàn)它，如果有機(jī)會(huì)的話，你們也到大自然中去聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)兒的聲音，說(shuō)不定還能夠聽(tīng)見(jiàn)你心中那只龍貓奔跑的聲音呢。

再告訴你們一個(gè)小秘密：其實(shí)龍貓這種動(dòng)物世界上真的有，只可是它長(zhǎng)著濃厚的毛，十分漂亮，所以遭到人們的屠殺，估計(jì)此刻野生的龍貓已經(jīng)絕種了。

龍貓真趣味，我必須要找到屬于我的那只大龍貓!

觀看龍貓的觀后感作文怎么寫(xiě)篇6

我們有多久，沒(méi)有細(xì)心聽(tīng)過(guò)雨滴打在雨傘上的聲音?

我記不起來(lái)了，在看<龍貓>以前。

看<龍貓>的時(shí)候，我一半是小孩，為一伸懶腰就長(zhǎng)大的橡樹(shù)而歡呼雀躍，另一半是大人，在伴著浪花的歡笑中想著自己的童年。

原來(lái)，小時(shí)候，世界上最珍貴的禮物，只是一包可以發(fā)芽的橡樹(shù)子而已。曾幾何時(shí)，我們也會(huì)拿著雨傘當(dāng)玩具，我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是可以看到龍貓的純真孩子。

拋棄了緊張的劇情沖突，宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場(chǎng)最純真的夢(mèng)，這讓這部電影有了難得一見(jiàn)的洗盡鉛華的樸素之美。

憨憨的龍貓，是不是像曾出現(xiàn)于童年夢(mèng)中的精靈?我們的夢(mèng)，是不是也有飛到橡樹(shù)頂端的奇異旅程?是不是也有一輛善解人意的貓bus車，總在我們困難的時(shí)候載著我們?nèi)ハ肴サ牡胤?

可愛(ài)的小梅，是不是象是童年時(shí)黏在身后的每個(gè)人的小妹妹?當(dāng)她走丟時(shí)，我們跟著心急，當(dāng)在池塘里發(fā)現(xiàn)了她的鞋子時(shí)，我們也暗暗地捏了一把汗。

而小月，一句“媽媽要是死了我怎么和妹妹說(shuō)”一定打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。這其中，有對(duì)幼小的愛(ài)憐，有讓人動(dòng)容的責(zé)任感，甚至有成年之后的我們才能體味的生存的辛酸。

也許我們，會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的孤寂寒冷，而被溫暖感動(dòng)的泣不成聲。或許我們現(xiàn)在會(huì)回想，當(dāng)我們還不諳世事時(shí)，最溫暖的親情，最純真的心——就如同姐妹倆的微笑。

觀看龍貓的觀后感作文怎么寫(xiě)篇7

《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉(xiāng)下來(lái)居住。在鄉(xiāng)村，她們對(duì)一切感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈，遇到了龍貓，還與一只大大胖胖的非常可愛(ài)的龍貓成了朋友。龍貓利用他的神奇力量，為小月與妹妹帶來(lái)了很多神奇的景觀，令她們大開(kāi)眼界。小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找龍貓幫助，龍貓召喚來(lái)貓公車。在貓公車的幫助下，找到了小梅，同時(shí)也把玉米送給了媽媽。

之前都只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)日本宮崎駿的動(dòng)漫電影好看，可是一直都沒(méi)看到。暑期時(shí)，第一次看了他的動(dòng)漫《龍貓》，看過(guò)之后就喜歡上了，即使之后還看過(guò)《天空之城》《哈爾的移動(dòng)城堡》，可還是最愛(ài)《龍貓》。因?yàn)槲沂巧钤卩l(xiāng)村的，看到《龍貓》，就讓我想起了農(nóng)村的生活，簡(jiǎn)單舒適，沒(méi)有什么要考慮的。 龍貓，圓嘟嘟的身軀，大大的眼睛，可愛(ài)的表情，讓每個(gè)人都很喜歡。在它第一次出場(chǎng)的時(shí)候，小梅從樹(shù)洞中掉下來(lái)，看到了正在睡覺(jué)的龍貓。宮崎駿將它睡覺(jué)時(shí)的表情表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，一碰就動(dòng)的短尾巴，舔嘴唇的大紅舌頭，微動(dòng)的胡須，上下起伏的肚子，微瞇的眼睛，打哈欠的大嘴，喉嚨里發(fā)出嚕嚕的聲

音，一切都顯得那么真實(shí)，十分人性化，宮崎駿將龍貓的形象細(xì)節(jié)化，又十分貼近生活。

龍貓中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)的十分細(xì)致，又十分真實(shí)。夜晚，姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來(lái)到車站迎接上班晚歸的爸爸，當(dāng)妹妹困的支持不住時(shí)，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時(shí)不時(shí)抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在這時(shí)，碰到了頂著荷葉的龍貓，小月很驚訝又有些遲疑的詢問(wèn)，就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時(shí)候，雨滴滴答答地落在傘，它有些害怕也有些興奮，臉上還帶著兩圈紅暈，它一驚一乍的樣子好可愛(ài)，之后它還直接跳起來(lái)，讓樹(shù)上的雨全部落下，那個(gè)樣子就像一個(gè)一無(wú)所知，懵懂的孩子找到了自己心愛(ài)的玩具，高興快樂(lè)，同時(shí)也感染了觀眾，將觀眾帶入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨實(shí)可愛(ài)，幸福滿足的樣子讓人十分喜愛(ài)。

《龍貓》的配樂(lè)是由宮崎駿的御用配樂(lè)師久石讓完成的。電影中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的“風(fēng)之甬道”，童趣盎然的“我的鄰居TOTORO”等歌曲，節(jié)奏鮮明活躍，旋律輕松明快，明亮透徹，音樂(lè)色彩斑斕多彩，充滿童趣，讓人忍不住要隨聲附和，那時(shí)而歡快，時(shí)而婉轉(zhuǎn)的.歌曲中，透露出孩童般純真可愛(ài)的氣息，讓人徜徉在音樂(lè)的海洋中，神經(jīng)不自覺(jué)的放松。

《龍貓》的整個(gè)場(chǎng)景是在農(nóng)村，農(nóng)村里的一切都是那么的自然，澄凈的小溪，茂密的樹(shù)林，大片的田野等等，電影里的所有場(chǎng)景讓住在鄉(xiāng)村的我感到是那么熟悉，那么親切。一切自然的

美景，宮崎駿都運(yùn)用到電影中，讓電影在魔幻的飄渺中又帶著現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，讓觀眾得到共鳴。

《龍貓》，給人們帶來(lái)一種溫暖和幸福的感覺(jué)，這種溫暖和幸福緩如流水。龍貓的存在，普通人是看不到的，只有擁有純凈無(wú)邪心靈的人才可以看得見(jiàn)，捕捉到它的行跡，如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到它吹著陶筍的聲音，沒(méi)有激蕩人生的旋律，沒(méi)有歡快明亮的節(jié)奏，只有淡淡的余韻留在心頭。

觀看龍貓的觀后感作文怎么寫(xiě)篇8

前從來(lái)沒(méi)有看過(guò)宮崎駿，覺(jué)得這是小孩子看的動(dòng)畫(huà)片，最終耐著性子看了一部龍貓。

說(shuō)實(shí)話我剛看見(jiàn)大龍貓的時(shí)候覺(jué)得大龍貓好難看，不像hellokitty那么可愛(ài)，可是。隨著劇情的進(jìn)展，龍貓們被妹妹追著跑的時(shí)候異常可愛(ài)。最讓我感動(dòng)的一段是本來(lái)姐妹倆以為這個(gè)星期媽媽能回來(lái)，可是醫(yī)生說(shuō)還要在觀察幾天，姐妹倆異常難過(guò)。姐姐大一些能明白道理，就給妹妹說(shuō)要等幾天媽媽回來(lái)，可是妹妹抱著剛剛摘下來(lái)的玉米想給媽媽吃的，聽(tīng)了之后很難過(guò)，就說(shuō)不要。

姐姐因?yàn)樽晕倚睦镆埠茈y過(guò)，就沒(méi)好氣地對(duì)妹妹說(shuō)，那你期望怎樣樣?媽媽要是強(qiáng)行出院，死了怎樣辦?妹妹一時(shí)語(yǔ)塞，兩難之下不明白如何回答，只能抱著玉米大哭了起來(lái)說(shuō)：姐姐大壞蛋——.看的我極度震撼，如此細(xì)膩的感情對(duì)話居然能被這個(gè)片段完美表達(dá)出來(lái)。孩童之真，感人至深。

還有很多很可愛(ài)的小細(xì)節(jié)，比如小梅追著小龍貓無(wú)處可逃，袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤;大龍貓和小月一齊在站臺(tái)等車，大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦，結(jié)果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思說(shuō)話可是很幫忙小月，送給小月雨傘避雨。

觀看龍貓的觀后感作文怎么寫(xiě)篇9

龍貓這部電影在我很小的時(shí)候就看過(guò)了，今年暑假，我又重溫了這部電影，使我感觸良多。

《龍貓》這個(gè)故事主要講了：和爸爸一起搬家到鄉(xiāng)下的兩姐妹小月和小梅。由于爸爸經(jīng)常要去醫(yī)院看望生病的媽媽，兩個(gè)小女孩只得自己去認(rèn)識(shí)周圍嶄新的環(huán)境。無(wú)意間遇到了正在搬家的龍貓，龍貓只有心地善良的好孩子才能看得見(jiàn)，在此期間發(fā)生了許多不可思議而且有趣的事情。讓我印象最深刻的是，在一個(gè)夏天快過(guò)去的傍晚，妹妹和姐姐吵了架之后便獨(dú)自出走，去找生病住院的媽媽，姐姐找不到妹妹很擔(dān)心，無(wú)奈之下只能尋找龍貓幫忙，善良而溫柔的龍貓騎著龍貓電車帶著姐姐找到了妹妹。后來(lái)龍貓電車又帶著姐妹來(lái)到媽媽病房的窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一切平安的媽媽，姐妹倆不知道有多開(kāi)心。

《龍貓》電影雖然很平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事，卻讓我真真切切地感受到了童話。