電影觀后感怎么寫作文模板
通過寫觀后感,我們可以提高自己的審美能力和寫作水平,更好地理解和欣賞各種影視作品。電影觀后感怎么寫作文模板怎么才能寫好?這里分享一些電影觀后感怎么寫作文模板,方便大家學習。
電影觀后感怎么寫作文模板篇1
我曾經讀過一篇寓言,內容大概是“從前有一位富商,他養了一盆十分漂亮的紅花,人人見了都說美麗。那位富商覺得紅花下面的綠葉不僅不好看,而且還占地方,干脆把綠葉剪下去吧,要它也沒用。就這樣那位富商把紅花下面的綠葉剪了下去,但后來到他家里的客人和朋友都不在贊美這盆紅花漂亮啦。”
有了星辰就映得太陽偉大;有了小草就映出大樹的高大;而有了泓山泉就聚成了河流。每個人都是獨特的,就連雙胞胎兄弟或姐妹也是不相同的,不說性格就外表也不盡相同;每個人也有自己存在的價值,古人云:“天生我材必有用”。如果一種事或物不適合你,那也不代表所有的事或物都不適合于你。
“自卑”這個詞,早在我認識字時就從我的字典里撕去了,也找不到這個詞的解釋了。自卑是小人的表現,君子是表現不出來自卑的;自卑的哭是沒有道理的,而君子感動的流淚其解釋是完全不一樣的。每個人都不需要自卑,何必哪!你,我和大家同生活在這個世界上;你有的,我也有,大家都有,你還有我們沒有的。渺小不代表無能,高大不代表偉大,正如老子說的:“事物都存在著對立面”一篇文章談到:“一位小女孩到劇場拍戲,但她卻只能演戲中的一條狗,那位女孩答應啦,而且演得非常出色。”
紅花也需綠葉映,自己現在雖渺小,但不代表未來你還渺小。
電影觀后感怎么寫作文模板篇2
每個事情都有它的故事,比如是甜的、苦的、酸的今天我觀看了《超級演說家》里面的內容真是震撼人心。
《超級演說家》每輪有四人,其中令我印象最深刻的是薛來。他的導師給他取了一個稱號叫“薛不來”,因為他為了這次比賽而突然失蹤。今天他講得是關于人能不能突破二維,二維指的是人的眼睛所看見的事物。由此而能把它畫出來。但盲人是看不見的,他只有思維。舉個例子,比如說我們正常人觸摸某種事物能把它一模一樣地畫出來,而盲人用他們的手去觸摸某種事物,卻畫的和我們不一樣。
我們能突破二維去看三維、四維嗎?薛來認為是有可能的。在二維中如果前面有阻礙就必須得突破它,這樣你的思維才能有所提高。薛來認為二維世界是一個正常人的一生,如果你沒有創造出奇跡,那么,你的一生也就平淡的度過了。
薛來可以說他是一個天才,他在科學的領域中暢通無阻,無論什么時候他都有自己的想法和思維。例如,這次的“我們能突破二維”。他就用自己獨特的思維把一個不可能的事情變成了可能,讓人們知道思維也是可以突破的。薛來的思維是獨特的,在人們眼中一切都是平凡的,沒有那么多的奇跡。可他用科學的方法,證明了這一點。他的導師認為薛來是科學界的王,他可以在這個舞臺上越飛越高,讓我們知道科學的力量是無窮的。
《超級演說家》這個大舞臺,凝聚了許多震撼人心的故事,也讓我認識到了他們演說的是一個故事,更是一個令人回味無窮的道理。舞臺對我們來說只是一個令人想往的地方,而對他們來說舞臺是一個神圣的地方,在那里停留一次也會令他們很滿足。但如果他們成功地站在那里,他們還會有許多神奇的故事。我們將深刻地記住他們的往事,也會讓我們在生活中得到啟示。
薛來的故事讓我明白了科學是掌握在少數人手中的。只有你真正的去了解科學,才能明白其中的奧秘。
電影觀后感怎么寫作文模板篇3
主角阿舍爾·霍爾姆是一個110報警接線員,影片故事就是從他接到一個女人的報警開始展開的。
從劇情來看這個報警電話很簡單,就是一個女人遭到前夫綁架,但事情似乎遠不止此。。。
電影鏡頭在有限的空間里,絕大多數時間都在盯著男主的臉在做特寫,但影片的空間感隨著男主接打電話而拉伸、延展,變得極為繁復。
畫面從各種電話間,落在公路上一輛瘋狂奔馳的汽車里,里面出現一個喪心病狂的男人和一個孤苦無助的女人。
警官阿舍爾的一個同僚那里,他剛喝了酒,正為明天出庭為同事做證而苦悶。
在那個瘋狂前夫的住處,剛剛趕到的同事,被阿舍爾命令踹門,去找“可能會有”的證據。
在這個接警電話的外間,阿舍爾一再被提醒,今天是你接線的最后一天,明天出庭后,你就能回到警隊了。
在公路上那輛汽車最終駛向的終點,一個精神病院。
《罪人》只有阿舍爾和身邊道具意義大于生物意義的一個同僚,但影片要說的事,關乎所有人。
一方是有罪的人,報警電話里的嫖客、醉漢、開車的前夫。
一方是無罪的人,報警的女人,無辜的孩子,或者是阿舍爾本人。
《罪人》的主題建立在一個反轉的基礎上。本著不能再劇透了的原則,我略過這一點。
影片的主題非常宏大,說的是誰是罪人,判斷有罪的標準是固化或者是所看到的嗎?
在阿舍爾接到女人報警電話之前,他接了幾個電話,處理方式其實是他行事作風的展示,用香港電影的語言就是,“一個霹靂刑警”。
他為此付出的代價是,明天出庭,解釋在出警期間,開槍射殺一個年輕人的事。
那個報警的女人后來在電話里說,“他肚子里有蛇”,這句話也讓阿舍爾終于明白,“我也曾經殺過人。他做了一件可怕的事情,我殺了他,我不應該撒謊,我不應該說我是自衛。我就想,除掉一些雜碎”。
那個女人問,“他肚子里也有蛇嗎?”
有的人傷害別人是覺得別人肚子里有蛇,而有的人傷害別人是自己肚子里有蛇。
覺得別人肚子里有蛇的人,會受到法律制裁,是罪人。自己肚子里有蛇的人,先要接受道德的審判,但不一定覺得是罪人。
我們都是罪人,問題是,我們怎樣面對自己的罪?
電影觀后感怎么寫作文模板篇4
昨天我學了初中的第一篇文言文《童趣》,它的作者是清代文學家沈同。我讀完后深深體會到了中國語言文學的博大精深。這個令人入迷的文字就是——文言文。我小學的時候受文言文版的《三國》,《水滸》的影響,接觸了一篇文言文——諸葛亮的《誡子書》。這篇文章不僅僅只是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的一封家書,更是世代學子修身立志的名篇。 “夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫漫則不能勵精,險躁則不能冶性。 年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”這就是《誡子書》的原文。 這篇文章不長,甚至很短。但只要讀懂它的人一定會說“英雄所見略同”,就一定會佩服這個才高八斗,學富五車的作者諸葛亮。 諸葛亮就是想告訴我們學習得靜下心來,不要浮躁,要珍惜光陰,刻苦學習才會有大作為。這篇文言文的中心句子就是“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這句話讓我深刻體會到人不追求名利,生活簡單樸素,就能顯示出自己的志趣;如果不追求熱鬧,心境安寧清靜,就能達到遠大目標。諸葛亮當年躬耕于南陽,保全性命于亂世,他不求為諸侯做事,放棄了功名利祿。在劉備三顧草廬后,助劉備與東吳聯盟共抗曹操,后又輔助劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮一生都在追求“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”的生活,這樣的生活才有意義。 而我也向往這種生活。
電影觀后感怎么寫作文模板篇5
龍門石窟,不愧為世界文化遺產的稱號,從自然特點來看,兩岸山崖之間伊河從中穿過,故古稱伊闕(PS:伊闕之戰,戰國時代秦國名將白起曾在此地全殲韓魏聯軍24萬),而實地觀察其景確實頗有氣勢,又在古都洛陽南郊如同南天門一般,由此可說,“龍門”之謂,非虛言也。
至于雕刻的各種石窟,即使是我這種對佛教史、石窟建造、雕刻藝術等方面并不了解的人也同樣嘆服其數量之多、地位之重、工藝之精湛、內容之豐富。真的是令人嘆為觀止!
龍門石窟始建于北魏孝文帝時代(公元494年),之后歷經東魏、西魏、北齊、北周、隋、唐、五代、宋等朝代連續大規模營造達400余年之久。可以想見,距今最早要有1500年之久的古代,修建營造這些石窟是十分艱難的。尤其是最為出名、最為壯觀修建于唐高宗時期(公元675年完工)堪稱龍門石窟標志的“奉先寺”(原名大盧舍那像龕),所雕佛像恢弘壯麗,卻讓人“敬而不懼”,極具美感和藝術性,稱之為栩栩如生也不為過。在沒有電鉆、雷管、炸藥、升降臺的一千多年前,這樣的工程只能是“國家工程”,是要以無數工匠付出的汗水甚至鮮血為基礎,外部要有深厚的文化環境以及大唐帝國強大的物質實力才能實現,故我稱之為文明結晶、盛世杰作!
香山寺,被稱作洛陽八景之冠,的確不錯,我今日也才終于知道白居易香山居士的由來(因其晚年隱居于此故自號香山居士),香山寺旁蔣介石也曾修建住宅,不得不說此地修的辦公室比南京總統府里的寬敞舒適,而掛的老蔣照片也多了一點。
白園是白居易的墓園,白居易之墓比白馬寺中狄仁杰(一說武后男寵薛懷義)的某梁國公之墓都要豪華。在此地也有來自日本、韓國、新加坡等國致敬白居易的紀念碑。日本的紀念碑是高度評價和感激白居易的,因為白居易的作品確實深刻影響和啟發了日本文學,例如在寫于十一世紀的日本第一部長篇小說《源氏物語》中,引用白居易詩歌多達九十多次。
由此我又有兩點感想,一是如同蘇東坡所言“曹孟德固一世之雄也……而今安在哉”,以及曹孟德之子曹丕所說“蓋文章,經國之大業,不朽之盛事”所體現的,很多政治家,軍事家在當時無論權勢再如何滔天,對于千百年后都是浮云罷了。而真正能夠直擊滌蕩心靈的,還是包括文學在內的藝術,生時并不得志的李杜、梵高還是白居易,在后世通過時間證明了他們永恒的值得為人永遠記住的價值(這其中也包括曹孟德,他同樣是位相當杰出并留有深淵影響的文學家)。二是也由此可見,中華文明對于古代整個東方世界的深刻深遠影響,這種影響是持續至今,浸潤在每個人骨子里的。所以,身為中國人的你我他們,應當具有理所應當的文化自信!
旅行不僅僅是游歷,也是磨礪。無論大雨,還是酷暑,都為旅行帶來的極大不便,但最終我們還是克服了。王荊公曾云:“世之奇偉、瑰怪,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”當然,并不滿足這些地方的就一定是奇觀,今日山路上有很多“險地”上去其實看頭也不大,但還是無一例外的都走了一遍,自然,王荊公的話也不僅僅講的旅行,更是一種在他日后敢于“與全世界作對”堅持變法體現出來的“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”的人生境界。
電影觀后感怎么寫作文模板篇6
第一遍看完嚇一跳,在李寶莉身上看到太多自己的影子:一心為家庭,為孩子,到頭來卻誰都不領情,反而厭煩的厭煩,憎恨的憎恨,自己是豬八戒照鏡子──里外不是人。說到底,還是情商的問題。刀子嘴,豆腐心,一心為整個家庭,從來沒考慮別的,換來的卻是丈夫和兒子對自己日漸的疏離。
李寶莉身上也折射出很多過得并不那么幸福的女人的影子。不會說話,不會繞彎子,不能考慮別人的感受,只會悶頭做事。可是,做再多事,也不及一句暖心的話;做再多事,也抵不過一句傷人的話。俗話說,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
電影的后半段,看李寶莉一個人早出晚歸,披星戴月,靠挑扁擔養活一家人,供孩子上學,著實心酸。“可憐之人必有可恨之處”,李寶莉的一切,說難聽點,是咎由自取。小景勸過李寶莉:你要是不想跟他過,你就把錢財抓在手上,好聚好散,你不吃虧;你要是想跟他過,就想辦法好好留住他……可惜李寶莉沒有聽。以她的性格,她也聽不進去。即使她聽進去了,也不懂如何去做,后面碰到事情,一樣簡單粗暴,不留余地。因為她的情商對應的處事方式就是這樣,所以才有了后面的報警捉奸,馬學武跳河……
小景說:你不要拿馬學武跟劉東峰比,劉東峰本來就是稀爛,而馬學武,是被你逼到這條路上去的……是啊,跟搬家公司討價還價,不讓馬學武敬煙,不讓兒子買飲料,出發點都是好的,是為了這個家。可是,馬學武要的,不關是一個省吃儉用,勤儉持家的妻子,他要的,更是一個,懂得尊重他的女人。可是李寶莉,始終不明白。
所以人啊,誰能過什么日子,都是自己決定的。像小景,從她勸李寶莉的話來看,她的情商絕對甩李寶莉好幾條街。如果是她來跟馬學武過日子,馬學武的結局也許就不會是跳江。所以小景與李寶莉的情商決定了一個開豪車,一個挑扁擔。
其實李寶莉也明白,所以后來馬學武跳江后,小景邀李寶莉來跟自己干時,李寶莉說,我就適合出力氣,你那些要口腦并用,勞心的事,我真的做不來。她明白她的缺點,可是她不明白,她需要改變,或者說,她不愿意,改變。
看電影第二遍的時候,理解了李寶莉為什么不愿意改變。因為,她認為自己改變不了。她的階層決定了她改變不了,她的眼界決定了她不去改變。
很多人的劣根性也在這里:對未知的恐懼,對不熟悉事務的排斥,寧愿呆在固有的,自以為的舒適圈里一直辛苦,也不愿接受為了更好的生活而受的那在整個生命中微不足道的一點未知的苦。
所以,這就是菜農女兒的思維,這就是菜農女兒的眼界。沒有嘗試,就認為自己做不到。
其實在這部片子里,也可以看到教育。讓我們反思該如何去教育我們的孩子。就像小寶暴躁地對李寶莉說:“從小到大,你除了問我作業做完了沒,作業做完了沒,你還會說什么?”李寶莉愣了:“我的心是好的呀!”
是呀,你的心是好的。你什么時候的心不是好的?你那么善良,那么堅強,然而呢?你的好心,你的堅強,把你的生活弄得一團糟!所以,你也意識到了,你沒文化,你沒見識。所以,你希望兒子不要像你,你希望他能靠文化過上比你更好的日子。所以你才不停督促他做作業;所以你那么辛苦,也要供他上學;所以他考了第一名,你的臉上笑開了花……
可是,孩子不光是學習就行了的。現在這個社會,更多的是眼界。你見的越多,你了解的越多,你的思維就越開闊,碰到事情,你才有更多更好的解決辦法。
就像李寶莉的婚姻,如果,她不是菜農的女兒,如果,她的成長環境不是菜市場,如果,她受更好的教育,如果,她有更開闊的眼界和思維,她的婚姻,不會走到那一步;她的半生,也不會如此辛苦……
所以,讓孩子成長得更好,更自信,勇敢,就該讓他去見識更多更廣闊的世界,擁有更開更廣闊的思維。
老祖宗教導我們,婚姻要講究“門當戶對”,是一點也沒錯的。馬學武的父母都是老師,可以說是書香門第,而李寶莉的父母是菜農,注定了他們的說話方式,處事方式都是截然不同的,注定了他們的結合不會幸福……
這個片子里,李寶莉和健健,才是一對。而馬學武,和周芬是同一類人。如果李寶莉開始就選擇和健健在一起,不會像跟馬學武在一起時有高他一等的感覺,健健也不會像馬學武一樣嫌她沒文化,沒素質,因為健健與李寶莉一樣,雖出身城市,但是同是城市最底層的一員。他們說話直接,臟話連篇,卻同樣善良,耿直,他們才是“門當戶對”。而馬學武,喝過幾年墨水,是廠辦主任,男人,都有自尊,尤其是像他這樣,靠自己努力從農村躋身大城市的男人,更渴望有人崇拜,滿足其出身的相對卑微。
李寶莉從來沒有認識到這點,反而因著自己的卑微,找不是城里人的馬學武,來凸顯自己的優越。所以,馬學武壓抑,憎惡,轉而投向會認同自己“好像真的是這樣耶”的周芬也就不足為怪。
也許,一個女人,以崇拜認同的眼神與語氣對待自己,馬學武在家從來沒有享受過。那一刻,他是開心的,愉悅的,甚至,幸福的。出軌周芬,也就順理成章……
可惜李寶莉直到發現丈夫死后沒給自己留一個字,兒子幾年不叫自己,都沒有覺悟到,是自己,造成了這整個家庭,包括自己,的不幸……
當然,這些不幸也有馬學武的責任。這個男人,太沒有擔當,太不負責任。自己一了百了,卻把那樣一個家庭的重擔,扔給一個女人,甚至絕情到遺筆都不提她一個字!這是帶著多大的怨恨,多少絕望去跳的江?
李寶莉沒有恨他,甚至來不及怨他,就挑起了整個家庭的重擔。這就是他們的不同:一個有文化,但膽小,懦弱,一個沒文化,但堅強,勇敢,根本就是兩個世界的人,卻因為各自的虛榮或自我滿足而結合了,最終造成了各自的悲劇……
還是那句話,婚姻需要“門當戶對”。愿天下所有未婚男女都能明白:門當戶對,頻率相同的婚姻,才是一輩子幸福婚姻的根基。
電影觀后感怎么寫作文模板篇7
昨晚有點空,看了個電影《萬箭穿心》,看后被劇情強烈感染,久久不能入睡!劇情和現實社會太接近了。生活中巨大無形的壓力,每個人矛盾糾結的心理,演員們精湛的演技都表現得淋漓盡致!
多年之前,馬學武和李寶莉這對結婚十年的夫妻,有個共同的兒子小寶八歲。馬學武工作上的努力得到了好報,分得了單位一套房子。與多人擠多年筒子樓的一家人終于可以輕松的單獨住一套房了。但也從此接二連三的噩運降臨了這個剛剛過了喬遷之喜的女主人李寶莉身上。
李寶莉性格強勢,自始就看不起從鄉下來的丈夫,馬學武多年來一直在老婆冷嘲熱諷的壓迫下生存,對老婆早已沒了一點感情,搬家時受到搬家工奚落的他再也不想忍下去了對李寶莉提出離婚。李寶莉雖然看不起馬學武,但終究對老公有依賴,幾乎崩潰,從此更加疑神疑鬼,馬學武煩不勝煩,真的“出軌”了。李寶莉報警抓走了馬和同事周芬。馬學武受到了廠紀處分要下崗,同時也因為掃黃事件讓他的男人雄風受損,更受李寶莉辱罵,此時他的母親又無處可去投奔到了他家,李寶莉討厭老人,每天甩臉色,終致老人不堪受辱離去。好幾重壓力之下,馬學武自感無能,一氣自殺!
李寶莉傷心欲絕之時,閨蜜萬小景勸她搬離房子,說他們樓下七八條路插過來,在風水上叫萬箭穿心,住這樣的房子肯定會對房主不利!李寶莉不信這個邪,這個家不能垮,沒有文化的她無奈做了最下等能掙錢的出力工作,挑扁擔,供孩子上學!
馬小寶從小看著爸爸在媽媽的威懾下小心翼翼地生活很為爸爸不平,本就與爸爸親近的他,父親的離去對他的打擊非常巨大,怪媽媽逼死了爸爸。長大后又知道了真是媽媽報警害得爸爸,更加的恨媽媽,考上大學后宣布要與母親脫離母子關系。李寶莉又一次幾近奔潰,沒想到辛苦十年賺錢養大的兒子如此絕情,所幸在馬學武死后,和婆婆關系有所改善,這么多年婆婆看著寶莉為這個家為孩子操勞,也不改嫁,可恨之人也有可愛之處,她早已不記恨寶莉了……
影片里的細節直扎人的心窩。李寶莉手捧馬學武的遺書,里面說了不放心小寶,不放心母親,拜托母親幫自己照顧小寶,唯獨沒有給老婆留只言片語,可見他對李寶莉的恨!因為挑扁擔認識的街霸建建,寶莉好心照顧他,沒想到他卻強奸了寶莉,寶莉認為建建對自己動了情,準備與他廝守后半生時,沒想到建建卻用錢打發她走。還用不屑的神情取笑寶莉認真了。寶莉心痛大吼,我怎么早沒想到出來賣,還要干這挑扁擔的苦累活?
馬小寶敘述母親報警害了父親,之后還以一個賢妻良母型身份接納回頭浪子的父親,顯示自己寬闊的胸懷,讓父親時刻記住她莫大的恩惠,從而更加對老婆卑躬屈膝,母親更加盛氣凌人的凌駕于父親之上。所以在知道了是母親報警后更加傷心不已!導致痛下決心自殺!所以他不能原諒母親,現在已經長大了,再不想與害死父親的母親共同生活下去……
影片看下來有幾點反思。他們的婚姻問題出在哪?這樣的婚姻還有沒有維持下去的必要?夫妻雙方應該是平等互尊的關系。像劇中,寶莉的思想就是錯的,嫌棄馬學武出身低,結婚時馬學武說得會一輩子對她好,現在卻要跟她離婚。豈不知夫妻間的好是應該互相的,也就是說付出也是要有所回應的,李寶莉這么多年索取著馬學武對她的好,絲毫不覺得不妥,不但連個贊美都吝嗇于給對方,反而稍有不順意就對丈夫破口大罵,這樣的夫妻怎么能長久生活下去?馬學武備受折磨,李寶莉也不見得快樂多少,還不如離婚讓彼此輕松!
影片最后李寶莉對婆婆說的話也道出了她歷經滄桑對生活悟出的真諦!當初馬學武提出離婚時,我就同意離了,肯定就不會有后面的事了,說不定到現在我倆都會過得非常快樂,可是……直到現在連兒子都不愿認她了。不過,現在她想通了,孩子心里有過節,她不去較勁勉強他了,放手讓孩子自己去飛吧,她也該去過讓自己真正快樂的生活!
李寶莉最終想通還不算晚,生活中其實有很多這樣沒有容人之量,暴脾氣,愛較真,從不會為別人著想的人,你們想通了嗎?