開學第一課講解觀后感
寫觀后感時，當我們將“感”以及“觀”考慮周到后，還要聯系實際來寫。而《開學第一課》是新學期開學學生需要看的一個節目，另外學生還需要根據節目寫下觀后感。你是否在找正準備撰寫“開學第一課講解觀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
開學第一課講解觀后感1
時間過得非常快，在不知不覺中，我們迎來了金秋時節。在這個季節中，大家最關心的“開學第一課”終于來了，我也抑制不住內心的激動，終于可以看到這個節目了，全國中小學生統一觀看的節目“開學第一課”!
今年開學第一課錄制地點在武漢，一開始聽到這個消息的時候，內心還是比較意外的，但后來又覺得是情理之中。今年湖北武漢經歷了疫情，舉全國之力幫湖北度過難關，從中我看到了中國的團結的抗疫精神。舞臺布置比較簡單，沒有過多的繁華設計，符合了今年的開學主題。
今年抗疫讓我印象最深刻的是，“90后”抗疫群體。
以前有人說“90后”是垮掉的一代，可他們用實際行動證明，“90后”不是垮掉的一代，而國家發展的希望一代。當我看到他們的種種事跡以后，我的內心是非常感動的，因為他們的基因里寫著責任和擔當，血液里留著家國情懷。幾乎每一代人都會說新一代人不好，但新一代人不僅沒有垮，反而發展成屬于他們時代的鮮明性格，這次的戰疫就是很好的說明。
開學第一課讓我們重溫了這段抗疫的經歷，雖然早在開學之前就已經學習過相關的內容，但每次學習都會被震撼。我們小學生應該學習這些精神，將之作為我們學習的動力，爭取早日為祖國獻上自己的一份力量。現在的人太過于浮躁，做一件事沒有認真做下去，短期內看不到效益就要放棄，缺少堅持奮斗的毅力。作為當代小學生，一定要摒除這種浮躁的心理，學習不可一日而棄，好成績都是靠平時點滴積累的。
看完開學第一課以后，我對以后的學習有了更清晰的規劃，首先是要樹立正確價值觀，明確自己的奮斗目標;然后學習不能只看表面成績，而是讓自己接受更多的知識，做一個自強上進少年;再之后就是遵紀守法，在能力范圍內主動幫助他人;最后就是聽父母的話，勤儉節約，培養艱苦奮斗的'精神，這才是新時代少年應該具備的品質。
開學第一課講解觀后感2
開學了，大家又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了 ，相信每一個人的心情都十分激動。當然啦，每年9月開學季最令人激動的事情，莫過于《開學第一課》的播出啦。每年的《開學第一課》對于同學們來說，也是一堂生動且有意義的教育課。每年的《開學第一課》的內容都非常引人注目，可以讓大家瞬間陷入思考，讓大家成長得更快。
以往的《開學第一課》，我都會和媽媽如約守候在電視機前，等待上課鈴聲的敲響，今年也不例外。今年的《開學第一課》在20x年x月1日晚8點播出，這一次《開學第一課》的主題是“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”。節目中一個又一個勵志感人的片段，非常令人印象深刻，給大家啟發了許多人生道理。原來在我們成長的道路上，許多人都在為這個社會傳播著正能量，值得我們每一個人學習。
不知不覺，今年的《開學第一課》就結束了，這一刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說真的，看了這個節目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么?人生的目標是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學習，把握好自己的人生。
還有看完《開學第一課》后，更讓我意識到，作為新時代的少年，我們的發展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。且大家都知道，少年興則國興，少年強則國強，我們正承載著祖國的希望。我們要適應時代發展的要求，做新時代的奮斗者，勤奮學習，積累知識，珍惜自己的青春，并以“我與祖國同成長”作為自己的心聲，將來能夠為祖國貢獻自己的一份力量!
而此刻，九月，又是一個新學期的開始，讓我們一起加油，努力拼搏，在學習的海洋中遨游，奮勇前進。《開學第一課》這個節目，可以讓大家學到許多課堂中沒有的知識，所以還沒有觀看的同學，記得去收看哦!
開學第一課講解觀后感3
郭德賢老奶奶在《開學第一課》當中慢慢講述著自己當年發生的故事，對于我們觀眾來說，這意味著什么?意味著那段歷史離我們并不遠，還在我們的眼前。那面如今在中國上空飄揚著的五星紅旗，是剛升上去的，那條升旗線還是溫暖的，還留著革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前，革命先烈們用身體保護了五星紅旗，用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。
所以我們才會覺得五星紅旗如此鮮艷。我曾經看到過一句話：為什么五星紅旗那么鮮艷?因為那是血染的!不錯，五星紅旗確實是血染的。所以我們必須銘記那個時期，那個離我們并不遠的時期。我們不能辜負先輩們用獻血換來的和平，對于他們來說，只有祖國強盛了，他們的血才沒有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去保護，同樣能飄揚在中華大地，他們的血才沒有白流。
央視之所以選在《開學第一課》上講述這個故事，是因為孩子是我們祖國的未來，孩子也是離那段歷史最遠的人，所以我們要在小的時候就告訴他們這些事情，唯有讓他們知道這些事，他們才能明白腳下踩的土地是如何得來的。也唯有如此，他們才會珍惜如今，把握當下，為未來而奮斗。說到底，這就是一種傳承，是革命先烈精神的傳承。
可以毫不猶疑地說，我們的生命就是用他們的生命換來的，有人替我們承受了歲月的艱苦，承受了不該承受的痛苦，我們很幸運。我們是一個民族，叫做中華民族，我們號稱文明古國，號稱中華文明源遠流長，號稱中華民族是炎黃子孫，這些都說明了一件事，無論是前人還是后人，都是一個整體。而五星紅旗，就是我們這個整體的代表，是我們凝聚而成的鮮紅。
開學第一課講解觀后感4
2021《開學第一課》再一次將我的思緒拉回了2021春節期間，疫情突如其來。武漢告急!湖北告急!確診數不斷攀升、床位緊張、醫護人員緊缺、物資難以為繼……但這沒有嚇倒英雄的中國人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時刻，黨中央果斷實施“一省包一市”對口援助等策略，拉開了馳援武漢、馳援湖北的大幕。
星夜馳援，車輪滾滾。各地醫護骨干緊急集結奔赴武漢等疫情嚴重地區，抗疫醫護物資緊急輸送到最前線，火神山醫院、雷神山醫院和16所方艙醫院以驚人的速度高標準建成投入使用。白衣戰士“連軸轉”，施工人員“三班倒”，車間工人“白加黑”，定格成震撼心靈的生動畫面。這就是抗疫精神的磅礴力量。
弘揚抗疫精神，就是要凝聚各方力量，共同推動發展。疫情雖然給我們造成了嚴重的損失，增加了發展的困難，但同時也激發了全市人民萬眾一心、眾志成城的精神動力。要以此為契機，進一步強化全局意識、大局意識，圍繞發展這個中心，調動一切積極因素，團結各方力量，形成推動發展的強大合力。
弘揚抗疫精神，就要在推進廣元發展新跨越的道路上團結奮斗，互相幫助，互相支持，共同前進。在我們前進的道路上，各方面都可能會遇到很多難關和挑戰，要像抗疫搶險那樣，一方有難、八方支援，攜手戰勝困難，并肩應對挑戰。
弘揚抗疫精神，就是要戰勝一個又一個困難，不斷從勝利走向勝利。發展沒有現成的路可走，發展的過程就是攻堅破難的過程，要把廣大干部群眾在抗疫救災斗爭中激發出來的巨大熱情和高昂斗志化為強大的動力，不畏艱險，排難而進，為實現中華民族偉大復興貢獻力量。
開學第一課講解觀后感5
作為一名高中生，再看了今年的《開學第一課之后》，我深受觸動，作為學生的我們還有什么理由不去拼搏，不去奮斗，我們有什么理由喊苦喊累!我此刻非常迫切的想長大，我非常希望我可以為社會做出一點貢獻。在這個學期，我一定要好好加油，努力學習!
中學時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段。明確為什么學習，怎樣學習，是每一個中學生必須認清和學會的問題。知識像海洋那樣遼闊，像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高，精力多么充沛，毅力多么頑強，學習條件多么優越，也不可能把所有知識學到手。有的同學總想學到一切，要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，知識大海的守門老人告訴我們：這是不可能的呀!
知識時常需要更新，隨著時間的流逝，知識又可能遺忘，但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人，巧遇一仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說："授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮"也就是這個道理。毛澤東同志說過："學習是學習，學習的學習也是學習，而且是更重要的學習"。
學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學習才可能成為自覺的行為，從而掌握學習的主動權。所以，學習方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。
在以后的學習生活中，我必將更加刻苦!將來做一個對社會有用的人!
開學第一課個人感悟相關文章：
★ 觀后感格式范文
★ 觀后感格式范文