《弟子規》通篇都對我們有深刻的教育意義，但有句話一生都應牢記在心，會使人受益匪淺。即“恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長”。小編在這里給大家帶來《弟子規》觀后感，希望大家喜歡!

《弟子規》觀后感1

《弟子規》是我們生活的一面鏡子，是我們養成良好個人行為的指南，是檢驗我們道德品質的一個標準，是提高國民素質重要的啟蒙教育，也是我們終身受益的良師益友。

《弟子規》原名《訓蒙文》，是清代秀才李毓秀根據宋朝朱熹的《童蒙須知》改編，后經儒生賈存仁修訂，改名為《弟子規》，是一本教育兒童如何做人做事的書籍。《弟子規》全文1080個字，360句，但卻把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、 待人接物、修身治學等等的態度和禮儀進行了高度概括。通過淺讀，使我意識到《弟子規》不僅是教育少年兒童的好教材，也是我們生活的一面鏡子，是我們養成良好個人行為的指南，是檢驗我們道德品質的一個標準，對我們日常工作也具有一定的指導意義。

古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”與《弟子規》的內容有相同之處?！兜茏右帯酚煤唵蚊髁说恼Z言，教導大家如何修身養性、尊老愛幼。在日常工作生活中，我們要從小處著手，時刻注意自己的一言一行。注重個人的形象，也就是維護集體的形象。與家庭成員和睦相處，與單位同志團結友愛。

《弟子規》所體現的是儒家思想。儒家思想揭示了做人做事的根本規律，是修身、持家、治國、平天下的大智慧。而《弟子規》則是儒家思想的根。我們學習《弟子規》，目的是要扎好中國文化的根。

《弟子規》規范了人的行為，一句話一個道理，一句話一種思想。它給了我們很多工作中的啟示。例如“事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略。”是指我們在工作中做事情不要慌張，忙亂就容易出錯;不要害怕困難，應知難而進，也不要馬虎草率，要認真對待。“見人善，即思齊，縱去遠，以漸躋。見人惡，即內省，有則改，無加警。”意思是指看見別人有好的品德，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠，只要堅持下去，慢慢地總會趕上，看見別人壞的行為，就要自我反省，有就馬上改正，沒有也要引起警惕?！盎蝻嬍?，或坐走，長者先，幼者後”，是教人不斷形成恭敬心?！爸霉诜卸ㄎ?，勿亂頓，致污穢”，是講一個人負責的態度，讓有條不紊的做事方法扎根?！胺渴仪?，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之?！?講的就是我們的要養成良好的六常工作習慣。

在改革開放的今天，我們的物質文化生活水平有了很大的提高。但是，政治文明和精神文明建設沒能及時跟上。倫理道德淪喪，道德水準不但沒有提高，反而下降了，這也是有目共睹的。究其原因，與沒學《弟子規》有很大關系。如何解決這個問題?環顧全球，沒有別的辦法，只有用中國傳統文化教育人民，特別是在全民中推行《弟子規》教育，才是出路。

總之，只有學好《弟子規》，才能知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡，培養健全的道德品質，樹立良好的社會風氣，才能建立高度文明的社會主義中國。

《弟子規》觀后感2

“弟子規，圣人訓。首孝弟，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文?！泵慨斘曳_《弟子規》的時候，都會情不自禁地吟誦起來。

中國文學寶庫中有許多珍寶：《大學》《中庸》《論語》……早已聞名遐邇。《弟子規》雖然不太出名，但是它卻給我很多啟示，也是我最感興趣，感悟最深的一本書。

《弟子規》，顧名思義，是孔子平時用來約束他的弟子們的一些規定，就相當于我們現在的《小學生日常行為規范》，前者比后者更加全面、細致。《弟子規》在大到一個人的思想，小到一個人如何走路說話，都有一個詳細的規范。讓我感受最深刻的一段話是：“長者立，幼勿坐;長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜。進必趨，退必遲，問起對，視勿移。”意思是說：當長輩站著時，你不能坐著，長輩坐著時，讓你坐你才能坐下。在長輩面前說話聲音要低，但是又不能太低，以剛好聽到為宜。長輩讓你進去時，你得快一點，讓你出去時，你要等他事情吩咐完再慢慢退出。長輩問你話時，你要站起來回答，并且眼睛要看著他。

孔子如此教育自己的學生，一定是別有用心，他要讓學生懂得尊敬長輩，這也是報答長輩的`的方法。并且走上社會后也會懂得尊重他人，為他人著想。而現在的一些孩子在家里是“小皇帝”“小太陽”天天要家人圍著轉，只知道自己過得舒服，為所欲為，尊敬長輩又何從談起，長大以后又怎能在社會上立足呢?不尊重他人，也是不會得到他人尊重的。

我希望大家都能讀讀《弟子規》，它簡單易懂，其中又蘊含很多為人處事的方法。是一本很實用的書籍。

《弟子規》觀后感3

蔡先生解讀《弟子規》，結合傳統文化和現實生活，深入淺出，使我受益匪淺。

原本的我對于傳統文化，也讀過不少書籍。尤其是《論語》，《道德經》，《荀子》，《韓非子》等等。但是對于《弟子規》卻知之甚少。

2008年家庭聚會，談到孩子的教育。大家一致認為，現在的孩子家教都需要加強，沒有規矩。所以最后決定讓孩子學習《弟子規》，來規范孩子日常行為?！　　兜茏右帯吩锻捎枴?，是除了《三字經》以外最受歡迎的兒童教育書籍。

可惜的是我的兩孩子讀了《弟子規》，收效甚微。

原因之一是大人沒有以身作則，其次是對于《弟子規》的理解沒有達到一定的深度。

讀了蔡先生的講座，對于《弟子規》有了新的認識。教育孩子的行為規范還在其次，主要是道德品質的培養。孩子的學習成績再其次，我們更應注意孩子人生大格局的形成和建立。

就個人品質的培養，國外也是同樣重視。而且個人品質對于一個人的事業的成功，是非常必要的。我讀富蘭克林，華盛頓的傳記，體會頗深。

可以說這兩個杰出人物取得的豐功偉績，完全得益于個人品質和個人魅力。是他們擁有的高尚品質，才使得周圍聚集很多杰出人士。是眾多杰出人士集體的力量，使美國實現獨立并且延續著他們制定的方向發展壯大，乃至稱雄世界。

對于《弟子規》中提到的孝道，尤其是我十分認同的`。"首孝悌，次謹信。"孝是一切美德的基礎。而對于《弟子規》中提到的一些陳舊的觀念，該摒棄的必須摒棄。比如"喪三年，常悲咽，居處變，酒肉絕。"

《弟子規》中對于讀書的論述，是經常被人引用的，"讀書法，有三到，心眼口，信皆要。"

"不力行，但學文，長浮華，成何人，但力行，不學文，人己見，昧理真。"

階梯英語的學習，使孩子能夠在英語的學習上得到進步和提高，同時對于傳統文化的傳播，也是非常有意義的事情，每次觀看傳統文化講座，對我都是一次提高和督促。

人生總是面對很多新鮮事物，對于我的小家，孩子的教育已經是最關鍵的階段。幾乎所有的精力都放在孩子的成長上。

但是，一個好的教育方法，是我們需要的，但愿通過傳統文化的學習，使我們都找到一個適合于每個家庭的行之有效的方法。

《弟子規》觀后感4

從當下出發，讓我們一起努力學習，做一名點燈人。

蔡老師講到了五倫關系。五倫關系中，夫婦有別，尤為重要。夫婦關系處好了，其他四倫也會相處很好。夫婦之間感情，直接影響孩子的`成長。我曾經認識一個20多歲的女孩，按照她的年齡正是談男朋友，但是她就是不想談男朋友。

在一次聊天中，她說：“我父母在我小的時候，就開始吵架、打架，現在老兩口都50多歲了，還會經常吵架。讓我對婚姻有恐懼感。我不敢談男友，不敢結婚。”可見夫婦關系不和諧，對孩子造成多大傷害。希望這個女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來!希望更多人能走進中國傳統文化。身心和諧，家庭和睦，幸福美滿，安康吉祥!

《弟子規》觀后感5

假期老師給我們布置了一個特殊的作業——背誦《弟子規》，看了這本書以后，我體會非常深刻，同時也學習到了許多新知識。

在這本書里講了許多故事，其中讓我感受最深刻的是：“看書法有三到心眼口信皆要”，這句話的意思是說，看書的方法講究三到：就是心到，用心地想;眼到，仔細地看;口到，專心地看。仔細想想這句話可真是太有道理了，結合我平時的日常學習去體會這句話確實也是如此，就比如說我在學習電子琴的時候，真的需要用心記譜，用眼睛仔細的看樂譜，手彈的同時又要大聲看譜，這樣練進步是非常大的。又比如說背單詞需要我先看書，反復聽磁帶，同時大聲朗看，這樣才能真正地把單詞記在心里。

其次，這本書講述了日常起居的行為規范。比如，“衣貴潔，不貴華”，穿的衣服干凈整潔就可以了，不需要高檔、華麗，更不能互相攀比，看誰的衣服及用具是名牌、貴重，這都是不正確的行為。“對飲食、勿揀擇，食適可、勿過則”，是說吃飯時不能挑食，這不吃，那不吃，造成營養不良。更不能夠愛吃的就暴飲暴食，這樣會對身體造成危害?？戳诉@本書以后，我改掉了挑食的壞習慣，爸爸媽媽都夸我長大了，懂事了!

這本書最重要的是讓我們在思想道德方面，樹立正確的是非觀念，讓我們發自內心的養成良好的習慣，做好事摒棄不良行為，學會做人，做一個孝順父母、尊敬師長、團結同學、珍惜時間、誠實守信、認真學習的人。我會時刻用這本書鞭策自己，它將像一座燈塔一樣照亮我的漫漫人生路，讓我健康快樂的成長。