國防教育是對全體公民進行的一項基本教育，涉及到各個方面，內容豐富，范圍廣泛。國防建設的整體性決定國防教育內容，現代國防不僅僅是指軍隊建設和武器裝備及戰場和戰略要地的建設，而且同國家的經濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質等因素息息相關。　下面是小編為大家整理的關于學校國防教育講座觀后感，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

學校國防教育講座觀后感1

古往今來，世界上一切主權國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰略問題，隨著主權國家觀念的強化，現代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強國防教育，增強全民族的國防觀念。

國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強則民安，國破則家亡。這是歷史經驗的總結，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關心和參加國防建設。

一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進犯，人們過著安居樂業生活的時候，則容易出現輕視國防，甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念，激發全民愛國熱情，建設和鞏固國防。

回首歷史，中華民族屢遭侵略戰爭之害，飽受列強的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。_了三坐大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。現在，我國既面臨難得的發展機遇，也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇，集中力量進行現代化建設的時候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對比嚴重失衡，霸權主義和強權政治在國防政治，經濟和安全領域依然存在并有新的發展，對此，我們絕不能放松警惕?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質，促進國防建設和經濟建設協調發展也有重要意義。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的小說《最后一課》里描寫的是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村小學，因為在即將開始的異國統治下，再不能學習自己祖國的語言了，學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘，生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設強大的國防，如果讓侵略者來統治我們的教育，就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防建設和經濟建設協調發展。增強全民族的國防觀念，在軍事上可以轉化為戰斗力，在經濟上可以轉化為生產力，在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的重點在于推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養公民為國獻身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統地學習知識，可以改善國民的智能結構，可以培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會社會主義精神文明，培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人，在經濟建設中發揮生力軍的作用，轉化為強大的生產力。

國民國防意識的強弱直接關系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現，我們要認真加強國防教育，增強依法參加國防教育的自覺性，以實際行動促進國防教育的開展，積極為家鄉國防教育做貢獻。

學校國防教育講座觀后感2

愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數先烈們為了中華民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強國防意識。

我們青年現在的主要任務是學好科學文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰場，通過高科技聲、光、電再現戰爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。

每一個學生都應實行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實踐相結合，在假期里經常參加一些軍訓之類的活動，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機會的話，能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力，高校國防教育心得體會讓你會更加有一種使命感好、責任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活，服兵役是每個公民應盡的義務，選擇軍營，關注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責任、一種榮譽。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰勝困難時，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報啊!

學校國防教育講座觀后感3

我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律，認真貫徹落實上級有關精神，解放思想，深化改革，把學校國防教育工作真正納入學校教育的總體系，做到統一協調，注重實效，突出特色，長期堅持，這項教育工作正在逐步達到制度化、規范化運行。

“國家興亡，匹夫有責。”每年的九月第三周周六為“全民國防日”為了提高學生的國防意識，增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發學生長大建設祖國，獻身國防的光榮感、責任感和使命感，我校以全民國防教育日為契機，開展了形式多樣的國防教育活動，取得了良好的教育效果。

一、統一思想，提高認識

“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行下去，作為公民的終身教育來抓?！蔽倚Ｊ种匾晫W生進行國防教育，高校國防教育心得體會把它作為一項重要工作來抓，并將這項工作列入學校的工作計劃中。學校針對學生的年齡特點和學校的具體情況，通過廣播、集會、國旗下的講話、學科學習等，以通俗易懂的語言，在全校范圍內進行了國防教育思想動員，統一思想，提高認識，激發了廣大師生參與國防教育的熱情，在校園里營造出一種國防教育的氛圍。學校德育處還制定了具體的國防教育宣傳周活動方案，并進行了認真的安排部署，確保宣傳周活動的順利、有效開展。

二、教育者先受教育。為了使學校國防教育得以順利有效的開展，我校首先加強對教師的進行國防教育，增強教師的國防意識，我校把教工活動、黨團活動與國防教育有機的聯系在一起，使教育者先受教育，同時在方法上給予輔導,為在學生中開展國防教育打下了堅實的基礎。

三、突出主題，注重實效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性，我校在國防教育宣傳周期間，以學生為主體，教師為主導，利用校園現有教育資源，突出國防精神、歷史常識、兵器常識等內容，開展形式多樣，內容豐富的國防教育主題活動。

1.建立健全國防教育組織機構。為了確保國防教育的順利開展，我校成立和完善國防教育工作領導小組，由校長李衛東任組長，德育主任任副組長，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關領導、相關部門和相關人員的職責。

2.健全完善規章制度。做到宣傳工作要持久，教育活動要豐富，后勤工作要到位，注重對學生日常行為的國防教育。如每周一上午學校舉行升旗儀式，要求全校師生共同參加，并有學生代表在國旗下講話;在每周定時舉行的升降旗儀式，全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時學校定期出國防教育黑板報，宣傳國防知識，等等，使學校的國防教育深入到每個學生的日常行為中。

3、課堂滲透。發揮課堂主渠道作用，對學生進行國防教育，一方面通過各種活動來強化訓練，另一方面與課堂教學相結合。如在思品課中，有介紹解放軍抗洪救災，保衛國家和人民生命財產的英雄事跡，根據不同年齡，不同學科的不同內容把國防知識，國防理論，國防精神，國防體育，國防歷史融合在一起。這樣既保證了正常的教學秩序，不增加學生負擔，又激發了學生的學習興趣，培養和鍛煉了學生的意志品質。把國防教育滲透到教學活動中，使學生在學習學科知識的同時接受國防教育多科并舉，滲透結合。

4、專題廣播。學校利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育，使全體師生進一步認清當前中美、中日關系、與臺灣的微妙關系，高校國防教育心得體會進一步認識到國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解，激發了他們對國防的關注，增強了愛國熱情。

5、觀看愛國主義教育影片。影片是生動的愛國主義教育好教材。我校利用多媒體教室，組織學生觀看了《鐵道游擊隊》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等愛國主義教育影片。通過生動的畫面，曲折的故事情節，使學生受到愛國主義教育。此外，學校還布置學生在家觀看有關國防的電視專題片或介紹軍隊生活的電視劇，幫助學生更加了解軍隊、熱愛人民解放軍，牢固樹立“國無防不立，民無兵不安”的強烈意識。

6、開辟宣傳專欄。學校開辟國防教育專欄，圖文并茂，把國防教育的有關知識以同學們喜聞樂見的形式呈現給同學們，進行宣傳，使國防教育深入每一個同學們的心里。

7、利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全，共筑和諧家園”為主題的班會活動，本次活動結合學?！白灾鞴芾怼钡牡掠黝}，給孩子一個自主的天空，充分發揚民主，讓學生們從小學習自己管理自己、自己教育自己;讓每個學生都參與活動的設計，準備和開展過程。本次活動的開放性主要體現在:

(1)內容的開放。讓學生從地理資源、文化遺產、民族英雄、建國以來的輝煌成就等方面去了解調查，搜集交流有關信息。

(2)形式的開放。各中隊選擇不同的形式交流展示學習成果，如朗誦、表演、唱歌、講故事等。

(3)環境的開放。在搜集有關資料的過程中，學生們有的是在書本中查找，有的是通過上網查詢;有的是向家中的長輩請教。在開放的活動中，孩子們學會了求知，學會了合作，豐富了知識，增強了能力，體驗到了自主、合作、探究的樂趣，培養了愛國之情。

8、通過體育鍛煉對學生進行國防教育。10月25日，學校組織跳繩展演，我們利用這個機遇，對學生展開國防教育。首先教育學生要養成良好的鍛煉習慣，有強健的體魄，才能發奮讀書。在跳繩中，我們強調要互相配合，團結合作才能取得成功，要樹立為班級、學校爭光的集體主義精神。

四、與時俱進，不斷創新。

學校國防教育也應與時俱進，隨著我校教育工作現代化的深層次推進，我們將進一步深入開展國防教育研究工作，突出學校國防教育工作的時效性，充分發揮學生的主觀能動性，以學生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉化為做好學生思想政治工作的原動力，在強化學生國防觀念，培養學生國防意識的同時，教育幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學校德育工作不斷創新，不斷發展。

五、工作落實，效果良好

在全校師生積極參與，主動性和積極性高漲。通過一系列國防教育主題活動，師生的國防意識增強了，增長了許多國防知識，培養了對國防建設的關注，進一步認識到國防的重要性，初步樹立起長大建設祖國，保家衛國的信心，激發了學生的愛國熱情。國防教育活動取得了圓滿成功。

學校國防教育講座觀后感4

在經歷過了無數次的磨礪磨難后，我們祖國以其不屈脊梁高高屹立于世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們為有一個堅強而偉大祖國歌唱。在祖國的七十華誕到來之際，學校積極開展了一系列“慶祝建國七十周年”主題教育活動，歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發展歷史，真切地體會到了建國七十年來我們國家發生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

一、開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。

開學初，我校在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，李校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國七十周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國七十周年活動作了具體布置。最后，全體同學在鮮艷的國旗下莊嚴宣誓：“我對國旗說：‘我熱愛我的祖國!我祝福我的祖國!我報效我的祖國!祝偉大祖國繁榮昌盛!’”在震撼人心的宣誓聲中，慶祝七十周年系列教育活動拉開了帷幕。

二、開展“祖國萬歲”紅歌傳唱活動。

我校大隊部在9月份組織開展了“祖國萬歲”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。

1.為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用紅領巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經典紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。

2.各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。

3.利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。經過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經典紅歌已經耳熟能詳。

4.本著傳唱經典歌曲同時發掘人才的思想，9月17日和18日下午,我校隆重舉行了“祖國萬歲”歌詠比賽，全校36個班級1500多名學生全部參加了比賽?！陡璩鎳?、《我和我的祖國》、《祖國不會忘記》、《少年少年祖國的春天》、《紅星歌》等愛國主義歌曲回蕩在校園的上空，充分展現二小學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，營造了健康高雅的校園文化環境，大大激發了同學們的愛國熱情。

5、9月27日上午，全市慶祝新中國成立70周年“贊頌祖國放歌蓬萊”歌詠在市海濱廣場舉行，我校合唱隊代表教體局憑借扎實的藝術功底和高超的表演技藝，從全市各部門各鎮街20支合唱隊中，脫穎而出，榮獲比賽一等獎，為教育系統爭得了榮譽，展示了我們廣大師生良好的精神風貌，受到各級領導一致好評。

三、利用宣傳欄、黑板報向學生宣揚愛國主義熱情。

以慶祝建國70周年為主題，學校制作了一期宣傳欄，各班辦好了一期黑板報，歌頌中國共產黨的光輝業績;歌頌祖國70年來取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風貌;歌頌改革開放，社會主義新風尚;展示我校師生開拓創新、與時俱進的精神風貌。學生們通過宣傳欄、黑板報更加了解了中國的發展歷程，也更加熱愛我們偉大的祖國。

四、開展心系國防、愛我中華”為主題的國防教育活動。

第九個國防教育日來臨之際，市邊防檢查站的戰士來到學校與孩子們一起開展了一次“心系國防、愛我中華”為主題的國防教育活動。戰士們為孩子表演了精彩的擒拿術等技藝，并展示了盾牌、橡膠棍、鋼盔等國防武器裝備。學生們在親身體驗中更加了解國防戰士的辛苦，增強了學生的國防觀念，營造了學生關心國防的氛圍。

五、組織學生開展“尋找身邊的鋼鐵人”實踐活動。

組織學生開展了“尋找身邊的鋼鐵人”實踐活動。結合尋訪、記錄等方式學生們走上社會了解各行各業人們工作的特點，體驗他們工作的艱辛，從生活中的“鋼鐵人”身上學到堅強與執著的品質，感受到“鋼鐵人”為國家為社會所做出的貢獻，激發學生的愛國情感。

學校國防教育講座觀后感5

 國務院和北京市委、市政府及首都國慶70周年慶祝工作領導小組的正確領導下，首都國慶70周年的慶?；顒尤〉昧藞A滿成功。為使平谷區團員青年加深對祖國、對優越的社會主義制度的認識，動員和鼓舞全區團員青年以更大的熱情積極投身改革開放和社會主義各項建設事業，在努力建設首都發展新空間的偉大征程中貢獻力量，平谷團區委組織全區團員青年開展了以“永遠愛中華、青春獻祖國”為主題的平谷青年慶祝建國70周年系列活動，并組織群眾參與首都國慶70周年群眾_活動。

一、圓滿完成國慶70周年群眾_工作任務

(一)高度重視，加強領導，建立平谷區群眾_工作指揮體系。

為確保國慶_各項工作任務順利進行，平谷區成立了以區委常委、常務副區長王春輝同志任總指揮，相關部門主要領導為成員的區國慶群眾_指揮部，全面負責群眾_的組織建設、訓練和保障的相關工作。指揮部辦公室設在平谷團區委，具體負責平谷區_隊伍組織體系構建和人員選拔、訓練、激勵、保障及安全保衛等相關協調組織工作。

同時，為保證平谷區群眾_工作順利完成，指揮部下設3個工作組：協調保障組、組織訓練組和安全保衛組，分別負責綜合事務協調、單位間工作銜接;_群眾的組織、選拔和管理，教官組織、訓練方案的制定、訓練場地的保障等工作;_群眾政審工作，制定訓練及_的安保方案、應急預案，方陣_集結、疏散相關工作。

團區委根據_指揮部提出的相關要求，結合群眾_第三指揮部對參閱隊伍的要求，專門制定了《平谷區國慶70周年群眾_工作方案》、《平谷區國慶群眾_工作相關單位工作職責》、《國慶安保方案》、《平谷區70周年國慶群眾_應急預案》，確保高質量完成群眾_各項工作。

(二)強化人員選拔和政審，確保參與_人員素質。

國慶群眾_是建國70周年慶祝活動的重要組成部分，總共約有全國各界群眾20萬人參加。平谷區隸屬于第三分指16總隊，參與“農業發展”方陣的組織任務，參與人數112人(含替補人員6人)。全部參與_人員均由聯大平谷學院和區農委系統層層選拔、推薦，由團區委、平谷公安分局、610辦公室、國家安全局逐個進行初審，并報市_指揮部進行政審合格后確定。團區委在短時間內處理了大量數據信息，保證了所有隊員身份安全可靠，消除不安全隱患。

(三)精心組織訓練，確保訓練效果。

1、召開訓前動員，鼓舞_人員士氣。訓前召開了我區國慶_工作動員會，區委常委、常務副區長、平谷區國慶群眾_總指揮王春輝同志為_隊伍進行了動員與激勵。

2、大隊合練，扎實高效。此次國慶70周年群眾_的訓練工作共分大隊合練、總隊合練、分指合練和總指合練四個部分。我區112人作為一個大隊主要負責基礎訓練，即基本動作訓練、橫排面對齊訓練和體能訓練;負責組織參加總隊合練、分指揮部合練及總指合練。大隊訓練采取集中封閉訓練，基礎訓練共25天。大隊訓練從7月下旬開始，當時正值酷暑期，為防止隊員在訓練過程中中暑，指揮部為隊員們配發了藿香正氣水和補液鹽，在訓練現場準備足量的礦泉水和綠豆湯，并將訓練時間確定為早晨和傍晚氣溫相對較低的時候。在用餐上，按標準定制食品，并每餐發放水果。為避免意外，每天安排兩名醫生帶著急救藥品隨隊訓練。

3、總隊、分指、總指合練，精準到位。從8月初至9月底，先后9次參加總隊、分指、總指合練。為減小對社會的影響，合練均在夜間和周末進行，所有參與_人員及工作人員克服了疲勞、酷暑、困倦、H1N1流感的挑戰，高標準完成了合練任務，多次受到分指及總指的表揚。

4、完美表演，接受黨和國家領導人的檢閱。10月1日當天11時35分通過_受閱區，興奮地心情，臉上沒有一絲疲倦，大家互相糾正動作，出發前，隊員們互相整理服裝，以飽滿的精神狀態，在_進行了完美的表演，接受黨和國家領導人的檢閱。

(四)加強后勤保障，圓滿完成各項工作任務。

1、緊密配合，訓練工作保障有力。在訓練工作方面，各有關單位根據工作的實際需要配備了充足的人力、物力、財力，做好各項準備工作，考慮到訓練涉及的方方面面，事無巨細的做好訓練的管理和保障，確保了訓練工作能夠按時、順利進行。公安、衛生、食品安全等各參與單位的安全管理責任定崗、定員、定責，并采取多種保障隊員的人身安全的措施，加強風險防范教育，確保了志愿者人身安全。

2、持續激勵，保證參訓人員始終熱情高漲。訓練過程中，團區委及時總結各個訓練過程，對表現突出的隊員進行時時表彰。將總指配發的紀念徽章等物資及時下發，做到持續激勵，不斷調動參與人員的榮譽感和自豪感，保證參訓人員始終熱情高漲。

二、開展豐富多彩的志愿服務活動。

為慶祝祖國70周年華誕，大力弘揚志愿精神，動員組織平谷區人民以志愿服務形式為祖國喝彩，向世界展示北京市民良好素質和城市文明形象，平谷團區委在國慶假期期間，以奧運志愿服務崗亭為依托，開展了豐富多彩的志愿服務活動。

(一)思想高度重視，精心組織落實

為保證城市志愿服務活動的順利開展，保障服務高質量出效果，突出歡度國慶主題，團區委成立了由團區委書記王何義同志任組長的城市志愿服務活動領導小組，制定下發了《國慶期間志愿服務活動方案》，動員廣大青少年積極參加。

(二)開展豐富多樣的志愿服務活動，突出國慶特色

一是開展“迎國慶、講文明、樹新風”為主題的，以喜迎國慶、弘揚愛國主義精神為主要內容的宣傳;二是面向社會各界宣傳建國后取得的成績，接受社會人士咨詢;三是幫助市民回顧改革開放30年來新中國取得的成果，設計小游戲，營造國慶喜慶氣氛;四是協助開展國慶期間安保、清潔、宣傳等各項工作;五是參與國慶游園志愿服務活動。為游園群眾提供信息咨詢，便民服務等志愿服務。國慶期間，志愿者共上崗400多人次，為社會公眾提供各類志愿服務1000余人次，發放各類宣傳資料11000余份。

(三)加強宣傳，擴大影響

充分運用報紙、電視、電臺、網絡等各種媒體，大力宣傳志愿服務活動的主要內容和精神實質，擴大志愿服務活動影響，激勵廣大青少年增強社會責任感，踴躍參與志愿服務活動。

三、舉辦“青春放歌——學紅歌、唱紅歌”平谷青年迎國慶紅色歌曲大家唱。

為充分發揮“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號”的作用，在紅歌中表達對光輝歷史的緬懷，對革命英雄的敬仰，對幸福生活的贊美。用詩歌朗誦、青春宣誓、紅歌傳唱、青春祝福等形式引導我區廣大團員青年傳承紅色文化，緬懷革命先烈，堅定理想信念，激發廣大團員青年的愛黨、愛國、愛家鄉情懷，以更大的熱情投身和諧綠谷的建設。各基層團組織積極創新形式，通過紅歌比賽、紅歌傳唱等多種形式，在團員青年中營造學唱紅歌的良好氛圍。平谷團區委組織的45名團員青年大合唱《年輕的朋友來相會》在“祖國萬歲”平谷區共慶新中國70華誕紅歌演唱會上演出。

四、舉辦“青春禮贊—祖國在我心中，我為和諧綠谷喝彩”征文演講活動。

以“熱愛家鄉、關注民生、改善生態、惠及百姓”為主題，贊美平谷區建國以來在政治、經濟、文化和社會各項事業發展中取得的偉大成績和城鄉日新月異的變化，歌頌黨政領導干部帶領廣大群眾同心同德，共同推動社會主義新農村建設進程的決心和信心，團區委開展了“青春禮贊—祖國在我心中，我為和諧綠谷喝彩”演講征文演講活動，共有150人踴躍參加。經過認真評選，有30名參加激情演講，最終評選出一等獎2名、二等獎4名，三等獎8名。團區委推薦的2名獲獎選手參加區委組織部、團區委、區婦聯聯合舉辦的“迎國慶、比奉獻、促發展”慶祝建國70周年演講大賽，分別榮獲一等獎和三等獎。通過征文演講的形式，抒發平谷青年歌頌黨、歌頌祖國、為家鄉喝彩的熾熱情感和建設美好家園的堅定信念。

五、舉辦“青春記憶——學習革命精神，繼承光榮傳統”平谷區青年走訪老軍人、老領導、老勞模系列活動

團區委副書記張東艷同志帶領團員青年代表走訪慰問了離休老干部、軍休老干部、老勞模王敏、馬永生、曹桂芬等7名同志，并為他們帶去有關醫療保健的書籍，表達團員青年的美好祝福。各級團組織組織團員青年走訪慰問老黨員、老干部、老軍人、老勞模等各類先進模范人物120人。通過聆聽老前輩講革命故事，用他們的親身經歷和感人事跡，展現中華兒女投身祖國建設、與祖國共奮進的優秀品格，感染、教育青少年向英雄模范人物學習，牢記革命歷史和革命傳統，珍惜和平年代的幸福生活，在改革開放和現代化建設事業中繼承和發揚偉大的民族精神和時代精神，立足本職崗位，用實際行動為平谷區經濟社會發展和國家富強貢獻力量。

六、開展“青春驕傲—我眼中的社會主義新農村”大學生村官攝影比賽

為豐富平谷區大學生村助理文化生活，展現區社會主義新農村建設成果，2009年3月至7月，平谷團區委在大學生村助理中舉辦了“我眼中的社會主義新農村”攝影比賽。全區村助理積極參與，共征集參賽作品270幅。攝影作品反映了我區農村建設風貌、自然人文景觀、產業發展成果、以及農村精神文明、鄉村文化建設、民風、民俗等方面內容。通過攝影藝術，從不同視角展示我區社會主義新農村的發展變化，描繪新氣象，弘揚新風尚，謳歌新創舉，贊美新家園，為我區留下一份珍貴的影像圖志，為建國70周年獻禮。7月底，大學生村助理攝影比賽評委會，對參賽作品進行認真評選。通過初評、終評兩個階段，評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名和優秀獎30名，獲獎作品被編印成攝影作品集和大型展板分別在2009年村助理總結表彰大會和世紀廣場展出。