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叫我第一名觀后感六百字

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通過寫觀后感,觀眾會對電影的藝術(shù)性、表現(xiàn)手法、人物塑造等方面有更深入的理解和評價(jià),有助于增強(qiáng)自己的審美能力。什么才算好的叫我第一名觀后感六百字?接下來給大家分享一些叫我第一名觀后感六百字,供大家參考。

叫我第一名觀后感六百字篇1

每一個(gè)人一生中都會遇到困難,而且不止一個(gè)。《叫我第一名》這部電影的主人翁布萊德科恩,在六歲的時(shí)候就患有妥瑞癥,但他對生活不放棄,最后終于成功了。

在六歲時(shí),布萊德得了一種罕見病——妥瑞癥,這種病會讓人不由自主的發(fā)出怪叫和不停抽搐,因此在他的學(xué)校里,同學(xué)們和老師都排斥他,就連他自己的父親都為這件事煩惱。漸漸的,布萊德長大了,因?yàn)樵谒r(shí)候,一位校長對他的怪病的理解,而使他想成為一位老師,但由于他的妥瑞癥,許多學(xué)校不肯聘請他,認(rèn)為會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。直到有一天,他遇到一位校長,向他打開的理想之門,布萊德終于成為了一位老師。他也鼓起勇氣交了一位女朋友,這使布萊德忘記了怪病的尷尬,成為了一位成功的人。

布萊德身上有種不服輸?shù)膱?jiān)韌和勇于面對自身的.殘疾與現(xiàn)實(shí)的勇氣,在他還沒有當(dāng)上老師時(shí),他堅(jiān)持不懈地面試了二十五間學(xué)校,在被學(xué)校錄取后,他對自己的學(xué)生十分負(fù)責(zé),他的課堂也很受學(xué)生們的歡迎,家長也接受了他。再后來,布萊德已經(jīng)可以正視自己的妥瑞癥,此時(shí)的他,已經(jīng)是一個(gè)成功的人了,他的成功源于戰(zhàn)勝自我。

在生活中,或許也有很多事情讓我們感到困難,但只有面對困難,才有戰(zhàn)勝困難的可能,我們都應(yīng)該像布萊德那樣,擁有面對困難的勇氣。

叫我第一名觀后感六百字篇2

今天我看了一部電影——《叫我第一名》。這個(gè)名字聽上去自信而堅(jiān)定,這部電影使我產(chǎn)生了很大的感觸。

主人公是一位名叫萊德克的小男孩,他聰明可愛,但卻得了一種名叫妥瑞氏的怪病,這種病表面上看不出來患者和正常人的差別,但由于大腦傳達(dá)了混亂的信息,患者總會無法克制的發(fā)出怪叫或做出怪異的動作,這種病給萊德克帶來了極大的困擾,不論是小時(shí)候還是長大后。

面對老師的厭惡,母親的勸導(dǎo),父親的怒吼以及其他人怪異的眼光,萊德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不錯(cuò)的工作,這是為什么呢?

我認(rèn)為來得克成功的原因有兩個(gè):一、執(zhí)著,無論幼小的他肩上的擔(dān)子有多么重,他都咬咬牙,擦擦淚水和汗水,然后繼續(xù)拼命的向前奔跑,成年的他一次次投簡歷、找工作被拒絕,都仍然抱有希望,不放棄,朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。

二、樂觀:官方對于這部電影的定義是喜劇,一個(gè)個(gè)滑稽可笑的鏡頭下,藏著的卻是一個(gè)特殊的孩子的委屈和艱辛。但是他總是朝著這個(gè)冰冷的世界露出最燦爛的笑容,以一顆樂觀的心去面對種.種不公。

萊德克教會我執(zhí)著與樂觀,但那需要無比強(qiáng)大的心理,他總會告訴想要脆弱的自己,不能流淚,不能流淚,沒有人會同情你。這部電影是一個(gè)可憐孩子的奮斗史,也是一個(gè)正常人的成長史。

叫我第一名觀后感六百字篇3

今天和往常一樣看了一部電影,這部電影的名字很奇怪,叫《叫我第一名》。

這不電影的內(nèi)容是:有一個(gè)男人在回憶他的小時(shí)候,他的名字叫布拉德。在他小的時(shí)候就患有妥瑞氏癥,這種病那是一種不治之癥。這種病會讓人發(fā)出一些奇怪的聲音,還會讓脖子抽筋。

因?yàn)檫@個(gè)病他在學(xué)校多次被老師請到教室外罰站,還被請到了校長室。直到他轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校,同樣他還是被請到校長室,不過那個(gè)校長并沒有責(zé)罵他,而是讓他擁有鼓勵(lì)和自信。也就是這個(gè)校長感動了布拉德,使布拉德有了一個(gè)夢想就是當(dāng)一名老師。

不過在這之前他的爸爸離開了他的媽媽,后來就是他們一家三個(gè)人相依為命(布拉德還有一個(gè)弟弟)。他的媽媽在上班之余的時(shí)間便跟布拉德找治病的的方法。

后來布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面試了很多家學(xué)校,但是都因?yàn)樗加型兹鹗习Y而拒絕用他,因?yàn)閷W(xué)生都是十分調(diào)皮的怕學(xué)生們利用他的這個(gè)病來取笑他,來搗亂課堂。但是他并沒有因?yàn)檫@個(gè)原因而放棄尋找這個(gè)工作。從此以后他經(jīng)歷的失敗是一次接著一次,不過上天還是眷顧著他的。沒想到有一個(gè)小學(xué)聘用了他,雖然只簽了一年的合同,但是他會用實(shí)力來證明自己的。

看到這里我為他感到高興。不過從這部電影我懂得了一個(gè)道理,就是不管你做什么事情,都要做到底,不管遇到什么困難都要勇敢面對,遇到困難不要退縮要堅(jiān)持不懈。

叫我第一名觀后感六百字篇4

上次視頻學(xué)習(xí)觀看了電影《叫我第一名》,講一個(gè)患有妥瑞癥的兒童長大后客服疾病成為被大家所認(rèn)可的優(yōu)秀教師的故事。電影里有三個(gè)地方感動了我。

第一,男主角的那種堅(jiān)持證明自己可以當(dāng)老師,而且想當(dāng)一個(gè)好老師,幫助像自己一樣有缺陷的學(xué)生學(xué)習(xí)的精神。雖然看過類似的事情多了,早就知道結(jié)局,但還是被主人公的堅(jiān)持所感動,將心比心,如果換做是自己,可能早就放棄了。這也讓我想起了自己以前的很多夢想,或者是因?yàn)榧胰耍蛘呤且驗(yàn)榕笥眩只蛘呤且驗(yàn)槟吧说拇驌舳艞墸踔潦且驗(yàn)樽约旱牟蛔孕哦艞墸倚枰恼窍裰魅斯@種堅(jiān)持的精神。

第二,主人公的母親。主人公得了妥瑞癥,總是不能控制的發(fā)出一些怪聲或者抽筋,這是不幸的,但是幸運(yùn)的是,他有一位好母親,是她的母親從來不放棄他,幫助他了解自己的情況,讓學(xué)校了解他的情況,讓他可以回校念書。她的母親沒有像其它患者的母親一樣讓他躲在家里,而是激勵(lì)他勇敢的面對自己的疾病。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)好母親,所以主人公的人生才沒有被荒棄。

第三,就是那位幫助主人公的校長。是他,幫助主人公,讓大家接受主人公的怪舉,從而在主人公的心里播下了一顆善良的種子,長大后能夠更加有勇氣面對疾病,面對他人的不解,直到再次獲得大家的認(rèn)可。學(xué)校需要的正是這樣的人,而不是那些只會教書識字的人。現(xiàn)在社會有太多的學(xué)校老師和校長都迷失了,忘記了自己的真正職責(zé),而一心只放在金錢與名譽(yù)上面,只關(guān)注學(xué)生的成績,國家需要重視了,這樣下去,就是從根上在敗壞祖國。

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叫我第一名觀后感六百字篇5

今天和往常一樣看了一部電影,這部電影的名字很奇怪,叫《叫我第一名》。

這不電影的內(nèi)容是:有一個(gè)男人在回憶他的小時(shí)候,他的名字叫布拉德。在他小的時(shí)候就患有妥瑞氏癥,這種病那是一種不治之癥。這種病會讓人發(fā)出一些奇怪的聲音,還會讓脖子抽筋。

因?yàn)檫@個(gè)病他在學(xué)校多次被老師請到教室外罰站,還被請到了校長室。直到他轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校,同樣他還是被請到校長室,不過那個(gè)校長并沒有責(zé)罵他,而是讓他擁有鼓勵(lì)和自信。也就是這個(gè)校長感動了布拉德,使布拉德有了一個(gè)夢想就是當(dāng)一名老師。

不過在這之前他的爸爸離開了他的媽媽,后來就是他們一家三個(gè)人相依為命(布拉德還有一個(gè)弟弟)。他的媽媽在上班之余的時(shí)間便跟布拉德找治病的'的方法。

后來布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面試了很多家學(xué)校,但是都因?yàn)樗加型兹鹗习Y而拒絕用他,因?yàn)閷W(xué)生都是十分調(diào)皮的怕學(xué)生們利用他的這個(gè)病來取笑他,來搗亂課堂。但是他并沒有因?yàn)檫@個(gè)原因而放棄尋找這個(gè)工作。從此以后他經(jīng)歷的失敗是一次接著一次,不過上天還是眷顧著他的。沒想到有一個(gè)小學(xué)聘用了他,雖然只簽了一年的合同,但是他會用實(shí)力來證明自己的。

看到這里我為他感到高興。不過從這部電影我懂得了一個(gè)道理,就是不管你做什么事情,都要做到底,不管遇到什么困難都要勇敢面對,遇到困難不要退縮要堅(jiān)持不懈。

叫我第一名觀后感六百字篇6

今天,我看了一部勵(lì)志電影:《叫我第一名》。

影片中的主人公科恩在六歲時(shí)有了一個(gè)終身陪伴他的“伙伴”——妥瑞癥。他時(shí)常不受控制的抽搐,發(fā)出像犬吠一樣怪聲。因此,同學(xué)們嘲笑他,歧視他,老師也不斷的呵斥他。但在爸爸媽媽和朋友的鼓勵(lì)和幫助下,他克服各種困難,永不放棄,最后獲得了成功。

科恩的夢想是當(dāng)一名老師,妥瑞癥讓他在找工作時(shí)四處碰壁,校長們認(rèn)為他不適合當(dāng)一名老師。但是,他從不放棄自己的夢想,不被妥瑞癥打倒,當(dāng)遇到困難時(shí)他給自己打氣,最終,他以堅(jiān)定的信念,不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了他的夢想——教書,并以獨(dú)特的教學(xué)方式獲得了“年度最佳教師獎”。

我深深地被科恩永不放棄的精神打動了。想想看,如果你得了一種無藥可治,隨時(shí)有可能出洋相的疾病,你會怎樣呢?我想大多數(shù)人會一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社會上一直被歧視,受到種種不尊重,你會像科恩一樣向上進(jìn)取嗎?我想也許會灰心吧;如果你為了當(dāng)一名教師,走遍了整個(gè)城市的`所有學(xué)校都被拒絕,你還會堅(jiān)持你的教書夢嗎?我想大概會放棄吧。然而科恩面對種種挫折和困難不放棄,勇于向前,最終實(shí)現(xiàn)了夢想。科恩永不放棄的精神多么珍貴啊!

我們在學(xué)習(xí)中需要向科恩學(xué)習(xí),不能遇到一丁點(diǎn)挫折就放棄。人生不可能一帆風(fēng)順,難免會有坎坷,如果遇到困難就放棄退縮,怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢!

我們要向科恩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不放棄,勇于向前的精神。

叫我第一名觀后感六百字篇7

今天我觀看了電影《叫我第一名》,我被深深地感動了。

影片說了一個(gè)小男孩,他叫布萊德。科恩。一方面,他是不幸的,從小就患了一種怪病妥瑞癥侯群。妥瑞癥侯群的意思是:大腦有問題,有時(shí)會發(fā)出怪聲,自己控制不住自己。另一方面,他又是幸運(yùn)的,他遇到了不放棄,一直在背后鼓勵(lì)他,教育他的媽媽。媽媽的鼓勵(lì)讓他更加自信和樂觀,勇敢地面對困難,對明天充滿希望。后來他遇到了睿智的校長,校長在音樂會上通過幾個(gè)簡單的提問“你愿意發(fā)出怪聲嗎?”“我們能怎樣幫助你呢?”……喚起了所有人的善意,讓全校師生理解了科恩,不再用異樣的眼光看他。最后全體師生站了起來,用掌聲接納了他。正是校長的`鼓勵(lì)和信任讓科恩堅(jiān)定了自己的理想,當(dāng)一名教師。

科恩長大以后依然堅(jiān)持自己的理想—做一名教師,雖然他以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藢W(xué)位,可以當(dāng)教師的機(jī)會卻很難得,他幾乎跑遍了所有的學(xué)校。我們看到了他一次次被拒絕后的傷心和無助,可是依然堅(jiān)持著……終于,有一個(gè)校長被他的教學(xué)理念所打動,他用自己的樂觀和愛心對待每一個(gè)學(xué)生,教給孩子們知識和原則,最后他獲得了學(xué)校的教師獎。

這部影片讓我感動,感動科恩的樂觀和自信,他總是保持著笑容;感動科恩的努力和堅(jiān)持。他正是憑借著對人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

叫我第一名觀后感六百字篇8

今天我觀看了電影《叫我第一名》,我被深深地感動了。

影片說了一個(gè)小男孩,他叫布萊德、科恩。一方面,他是不幸的,從小就患了一種怪病妥瑞癥侯群。妥瑞癥侯群的意思是:大腦有問題,有時(shí)會發(fā)出怪聲,自己控制不住自己。另一方面,他又是幸運(yùn)的,他遇到了不放棄,一直在背后鼓勵(lì)他,教育他的媽媽。媽媽的鼓勵(lì)讓他更加自信和樂觀,勇敢地面對困難,對明天充滿希望。后來他遇到了睿智的校長,校長在音樂會上通過幾個(gè)簡單的提問你愿意發(fā)出怪聲嗎?我們能怎樣幫助你呢?喚起了所有人的善意,讓全校師生理解了科恩,不再用異樣的眼光看他。最后全體師生站了起來,用掌聲接納了他。正是校長的鼓勵(lì)和信任讓科恩堅(jiān)定了自己的理想,當(dāng)一名教師。

科恩長大以后依然堅(jiān)持自己的理想做一名教師,雖然他以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藢W(xué)位,可以當(dāng)教師的機(jī)會卻很難得,他幾乎跑遍了所有的學(xué)校。我們看到了他一次次被拒絕后的傷心和無助,可是依然堅(jiān)持著終于,有一個(gè)校長被他的教學(xué)理念所打動,他用自己的樂觀和愛心對待每一個(gè)學(xué)生,教給孩子們知識和原則,最后他獲得了學(xué)校的教師獎。

這部影片讓我感動,感動科恩的樂觀和自信,他總是保持著笑容;感動科恩的努力和堅(jiān)持。他正是憑借著對人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

叫我第一名觀后感六百字篇9

今天我看了一部電影——《叫我第一名》。這個(gè)名字聽上去自信而堅(jiān)定,這部電影使我產(chǎn)生了很大的感觸。

主人公是一位名叫萊德克的小男孩,他聰明可愛,但卻得了一種名叫妥瑞氏的怪病,這種病表面上看不出來患者和正常人的差別,但由于大腦傳達(dá)了混亂的信息,患者總會無法克制的發(fā)出怪叫或做出怪異的動作,這種病給萊德克帶來了極大的困擾,不論是小時(shí)候還是長大后。

面對老師的厭惡,母親的勸導(dǎo),父親的怒吼以及其他人怪異的`眼光,萊德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不錯(cuò)的工作,這是為什么呢?

我認(rèn)為來得克成功的原因有兩個(gè):

一、執(zhí)著:

無論幼小的他肩上的擔(dān)子有多么重,他都咬咬牙,擦擦淚水和汗水,然后繼續(xù)拼命的向前奔跑,成年的他一次次投簡歷、找工作被拒絕,都仍然抱有希望,不放棄,朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。

二、樂觀:

官方對于這部電影的定義是喜劇,一個(gè)個(gè)滑稽可笑的鏡頭下,藏著的卻是一個(gè)特殊的孩子的委屈和艱辛。但是他總是朝著這個(gè)冰冷的世界露出最燦爛的笑容,以一顆樂觀的心去面對種種不公。

萊德克教會我執(zhí)著與樂觀,但那需要無比強(qiáng)大的心理,他總會告訴想要脆弱的自己,不能流淚,不能流淚,沒有人會同情你。這部電影是一個(gè)可憐孩子的奮斗史,也是一個(gè)正常人的成長史。

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