寫(xiě)觀后感可以幫助我們建立自己的電影文化圈子，與志同道合的人一起探討電影藝術(shù)和文化。王二小觀后感300字左右怎樣寫(xiě)才正確？接下來(lái)給大家整理王二小觀后感300字左右，希望對(duì)大家有所幫助。

王二小觀后感300字左右篇1

我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“王二小是少年英雄，他為了報(bào)效祖國(guó)犧牲了。我覺(jué)得很好奇我和爸爸來(lái)到圖書(shū)館，找到了介紹我王二小的故事書(shū)，我坐在椅子上，專(zhuān)心致志地看起來(lái)。

王二小很小的時(shí)候他的爸爸就當(dāng)上了八路軍的偵察員，他的爸爸是一位非常優(yōu)秀的偵察員。一次，他的爸爸一不小心暴露了自己的身份，被日本鬼子一刀刺死了。有一次日本鬼子大掃蕩時(shí)，他的媽媽藏進(jìn)了山洞里，可是被狡猾的日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，一槍打死了他的媽媽。看到這里我的眼淚不由地掉了下來(lái)。一年的秋天正是大豐收，村里的偵察員來(lái)報(bào)告，日本鬼子要來(lái)?yè)屧蹅兊募Z食。王二小決定放牛偵察鬼子的行動(dòng)······李團(tuán)長(zhǎng)看見(jiàn)王二小牽著日本鬼子的鼻子。李團(tuán)長(zhǎng)決定關(guān)門(mén)打狗。突然，一聲沖鋒號(hào)。日本鬼子看見(jiàn)了，一刀砍死了王二小的頭讀了王二小的故事，

我深深的感受到了王二小的精忠報(bào)國(guó)的精神。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我要學(xué)習(xí)王二小的報(bào)效祖國(guó)的精神，長(zhǎng)大為社會(huì)服務(wù)。

王二小觀后感300字左右篇2

王二小真勇敢!故事是這樣的王二小的家鄉(xiāng)在西柏坡，那里有泉水。有一天日本鬼子來(lái)掃蕩，把鄉(xiāng)親槍斃了。日本鬼子問(wèn)王二小的奶奶說(shuō)：“平山軍隊(duì)在哪里?”王二小奶奶不說(shuō)，日本人把王二小奶奶燒死了。

那時(shí)候王二小才3歲多。王二小長(zhǎng)大了有一天牧童王二小說(shuō)：“我要為奶奶報(bào)仇。”有一天晚上日本人職位最高的鬼子他身上不知有什么東西一直癢癢的，他的跟班說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)西柏坡山上有治療癢癢的溫泉。”太君聽(tīng)后高興地說(shuō)：“明日就出發(fā)。”到了早晨日本鬼子出發(fā)了，在去的路上他們遇見(jiàn)了王二小，讓他給他們帶路，他們走到了鬼見(jiàn)愁，在那里王二小被日本鬼子殺死了，平山軍隊(duì)也把鬼子殺死了。這個(gè)電影告訴我們無(wú)論遇到什么困難不要放棄，要像王二小那樣的勇敢。

王二小觀后感300字左右篇3

今年，是建國(guó)六十周年，我想大家都知道在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有許許多多的英雄人物都被那些慘無(wú)人道的敵人殺害了。其中，我們?nèi)巳私灾挠校憾嫒稹⒑m、黃繼光、王二小……

當(dāng)中，我們最為熟悉的就是少年英雄王二小。每當(dāng)我聽(tīng)到：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不知是貪玩耍丟了牛，放牛的孩子王二小……”這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)地歌曲時(shí)，我的腦海里就會(huì)反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)王二小被敵人殺害的情景。雖然，王二小成功的把敵人們都帶進(jìn)了我們的埋伏圈，但是，當(dāng)敵人們聽(tīng)到四面八方地槍聲時(shí)，便殺害了我們的少年英雄王二小。

真可惜，王二小沒(méi)有逃脫，而是光榮的犧牲了。王二小用自己的生命，保護(hù)了幾千老鄉(xiāng)，可真勇敢!

雖然，王二小死在了大石頭上面，但是，王二小永遠(yuǎn)活在我們的心里。

王二小觀后感300字左右篇4

今天，我們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，跟著老師一起，來(lái)到了電影院。

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了……”1941年的一天，王二小和伙伴核桃、棗花等人一起在玩，遇到了敵軍，八路軍及時(shí)出現(xiàn)，英勇地趕跑了敵人。二小的奶奶在那不久后就出事了，敵軍燒光了村子。這時(shí)，八路軍想讓他送情報(bào)，敵人發(fā)現(xiàn)了，就抓住了二小叫他帶路。二小假裝害怕，暗地里卻使敵軍損兵折將，大炮也沒(méi)了。八路很快打敗了他們，可是二小卻犧牲了。

英雄王二小的故事我聽(tīng)過(guò)很多，可這一次，我竭盡全力才讓眼淚沒(méi)有落下。我心里十分愧疚，八路軍的日子那么艱苦，犧牲了很多人，我卻沒(méi)有珍惜。“今天怎么又是青菜?不吃了!”我常常這么說(shuō)。可卻沒(méi)想到，這一切都是用八路軍的血肉換來(lái)的。我常浪費(fèi)米飯、粥，以前還常認(rèn)為，浪費(fèi)一點(diǎn)嘛，沒(méi)關(guān)系!

因此，同學(xué)們，讓我們一起節(jié)約、一起感謝那些在戰(zhàn)斗中犧牲的英雄吧。

王二小觀后感300字左右篇5

今天我聽(tīng)著《歌唱二小放牛郎》的歌曲，就想起抗日英雄王二小。

抗日時(shí)期，王二小在山坡上放牛，他一邊放牛一邊幫八路軍放哨。一天，鬼子來(lái)”掃蕩“他讓王二小帶路，王二小裝著順從的樣子，為了掩護(hù)老板姓他把敵人帶進(jìn)了八路軍的包圍圈。敵人知道上當(dāng)，就殺害了王二小。他的鮮血染紅了巖石，八路軍從山上沖下來(lái)消滅全部敵人。王二小犧牲時(shí)才13歲。

看完這篇故事，我的眼淚都掉下來(lái)了。我被王二小深深感動(dòng)了，我要向王二小學(xué)習(xí)遇到困難不做縮頭烏龜，要勇敢面對(duì)困難。

王二小觀后感300字左右篇6

王二小是個(gè)聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的好孩子。通過(guò)讀這個(gè)故事，我了解到王二小為配合八路軍消滅日本鬼子，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，使我也想回到那個(gè)年代，參加八路軍，同仇敵愾，共同抵抗日本帝國(guó)主義的侵略。

故事中，王二小為了掩護(hù)撤退的鄉(xiāng)親，把敵人引進(jìn)埋伏圈，當(dāng)鬼子知道上當(dāng)后，他又坦蕩地面對(duì)死亡，最后壯烈犧牲。

讀完了這個(gè)故事，我很受感動(dòng)，也讓我體會(huì)到了王二小對(duì)親人們的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)侵略者的無(wú)比痛恨之情。

我要學(xué)習(xí)王二小英勇無(wú)畏和偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，更要珍惜今天英烈們用鮮血換來(lái)的幸福生活，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的少年。

王二小觀后感300字左右篇7

今天我讀了《抗日英雄王二小》這個(gè)故事，讀完以后我的心還是久久不能平靜。

這個(gè)故事主要講的是：王二小住的村子經(jīng)常被掃蕩，而王二小的爸爸媽媽都被日本鬼子給害死了，王二小也被抓去修炮樓了。但是他逃了出來(lái)，他想到解放區(qū)去。在路上他遇到了許多困難。到了那給好心人放牛。而且參加了兒童團(tuán)。有一次日本鬼子來(lái)掃蕩了，王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，他不顧個(gè)人安危，把日本鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈，最后八路軍把所有的鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。

而我們現(xiàn)在不用挨餓，不用挨凍，我們還不好好學(xué)習(xí)，真是生在福中不知福啊。所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

王二小觀后感300字左右篇8

今天，我讀了《歌唱二小放牛郎》這篇文章，我的心情久久不能平靜，王二小那頑強(qiáng)不屈的形象不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

這篇文章主要講了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，少年英雄王二小用自已的生命換來(lái)了鄉(xiāng)親們的安全。當(dāng)我讀到”敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊“。的時(shí)候，我渾身一振，眼淚快流出來(lái)了，我突然想起一件在我身上的事。

一天，爸爸媽媽去上班了，我一個(gè)人在家，忽然有人敲門(mén)，我問(wèn)是誰(shuí)。他說(shuō)是收天然氣費(fèi)的。我就開(kāi)門(mén)了。結(jié)果真是收天然氣費(fèi)的，爸爸媽媽回來(lái)后，我把這事告訴了他們。他們說(shuō)以后有人敲門(mén)的話(huà)，如果不是家人就不要開(kāi)門(mén)。否則你的運(yùn)氣就沒(méi)有這么好了。

我們要以王二小為榜樣，學(xué)習(xí)他遇到困難、機(jī)智的精神，珍惜今天的幸福生活。

王二小觀后感300字左右篇9

今天我津津有味地拜讀了《王二小》的故事，他的遭遇令我倍感惋惜，不由熱淚盈眶。我被王二小深深地打動(dòng)了。他機(jī)智英勇，在強(qiáng)大的仇敵面前臨危不懼，沉著應(yīng)對(duì)。

千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留潔白在人間。無(wú)數(shù)的豪杰兵士是這樣做的，王二小也是這樣的。(王二小，他犧牲時(shí)，才十三歲。他為了黨、為了革命、為了一方凈土的安寧，不吝血的代價(jià)，付出了生命。他雖死猶榮。這種高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)、視死如歸的精神多值得我們進(jìn)修。同樣年紀(jì)的我們，卻是天壤之別。如今的我們沐浴在用烈士鮮血換來(lái)的來(lái)之不易的和平年代中，過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活，坐在寬敞、敞亮的教室里，接受老師授予我們的學(xué)問(wèn)。領(lǐng)略媒體網(wǎng)絡(luò)帶給我們的奇異消息，拓展我們的視野。可我們卻不懂得愛(ài)惜，一味的埋怨。遇到困難時(shí)，沒(méi)有勇氣去面對(duì)，而是當(dāng)逃兵，埋怨老師或抱怨父母，這樣一種軟弱的行為令人嘆惜。