通過寫觀后感，可以幫助你提高對藝術作品的理解和審美能力，更好地欣賞各種影視作品。優秀的程門立雪觀后感450字應該是怎樣的？快來學習程門立雪觀后感450字的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

程門立雪觀后感450字篇1

今天我讀了一篇文章，名叫《程門立雪》，開始我不知道為什么要立雪，讀完才知道這里面的緣由。

原來是楊修讀書遇到了疑難，于是他約了他的好朋友一起拜訪程頤，讓他幫楊修解答疑惑。可是那天下了大雪，程頤老人家正在午休，為了不影響他的休息，就站在門口等候，當程頤醒來的時候，地上的雪已經積了厚厚一層，發現兩人在門前等候，衣服已經濕透了，十分感動，給他們解答了疑問。

楊修不顧大雪紛飛的嚴寒天氣，在老師門口站著侯教的行為，是尊重老師的表現，盡到了應盡的禮節。楊修求知的迫切和尊師的行為是我們學習的榜樣，同時我也明白了楊修后來成為一個文學家的原因以及做人的道理。

程門立雪觀后感450字篇2

今天，我讀到的中華美德故事是《程門立雪》。

故事發生在北親時期。那時的福建將東縣有一個叫楊時的進士。他呀!特別喜歡鉆研，到處找師傅，拜訪好友。楊時四十多歲的時候，學問已經很高了。但是，他非常謙虛，也很尊敬老師。有一天，楊時與同學一起向老師求學問，不巧老師在屋里打盹，就沒有驚醒老師。當老師一覺醒來，才發現門外站著兩個雪人。老師深受感動。便更加盡心盡力地教楊時。

讀完這個故事，我明白了要向楊時一樣尊敬老師。老師不僅教給我們許多知識，還教給我們做人的道理。沒有老師，就不會有知識豐富的我們。

程門立雪觀后感450字篇3

今天，我看了一本書的名字是《程門立雪》，寫的是宋朝著名學者楊時小時候愛學習尊敬老師的故事。

我最感動的是楊時和一個同學冒著鵝毛大雪去問程老師一道題，到了程老師家門口，楊時聽到老師在睡覺打鼾。于是就和他的同學站在房子外面認真地讀書靜靜地等著，這么冷的天氣，楊時為了不打攪老師的休息，卻站在雪地里認真地讀書，他這種精神真是可貴呀，我以后也要像他那樣認真學習，像他那樣尊敬老師。

程門立雪觀后感450字篇4

今年暑假，我讀了《程門立雪》這個成語故事。

《程門立雪》中抒敘了楊時和游酌站在程頤的家門口等待程頤收他們為徒的故事。贊揚了楊時和游酌尊師重道的品質。

中華民族是禮儀之邦，重視文化和品德修養。古人能尊師重道，楊時能力雪，說明了楊時求學新切，同時，我們可以看出楊時的虔誠。

古人尚能如此，我們今天的學習環境和條件那么優越，我們還有什么理由不好好學習呢?科學飛速發展，掌握實名的知識，我們才能跟上發展的節奏，否則，我們將會被淘汰。古人說：少年強則國強，少年智則國智，我們要用科學武裝自己，將來才能強勝。

程門立雪觀后感450字篇5

有一年冬天，楊時去向當時很有名望的學者程頤請教問題。結果不巧，正碰上程頤在睡午覺。他不敢驚擾，于是便站在門外等候。這時天下起雪來，但楊時依然站在那里，沒有離開半步。

等程頤醒來后這才得知楊時和游酢在門外等了很久，便趕快叫他們進來，這時候，門外的雪已將積了一尺多厚了。

楊時這種虛心好學、尊師重道的精神值得我們學習。就像我們去老師辦公室抱作業時，要先敲門。如果老師不在，就要等老師來。我們一定不能不尊重老師!

程門立雪觀后感450字篇6

北宋時期，有個叫楊時的進士，到處求師。最終，在著名學者程顥門下求學，后來，程顥去世了，他又向程顥的弟弟程頤求學。楊時已40多歲了，學問十分淵博，他仍然虛心好學。一次，他去問程頤不解的題，可是，老師正在睡午覺，于是他站在門口等，一會下起了大雪，楊時仍然不動，程頤醒了，看見外面有一個雪人，仔細一看是楊時，程頤深受感動，耐心地把楊時不解的題講懂了。

讀了這片故事我明白了要尊敬老師，虛心學習。

程門立雪觀后感450字篇7

今天我讀了《程門立雪》這個故事，故事講的是：程顥和程頤都是宋代很有學問的人進士楊時為了豐富自己的學問，就來到河南穎昌拜他們為師。程顥死后楊時已經四十多歲，但他還是認為自己的學問不夠豐富，就跑到洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。

又一次，楊時和他的朋友一塊去程家拜見程頤，不巧，程老先生正在家里閉目養神，他們兩個人不想打擾程老先生，就靜靜地呆在一旁等候。

過了好長時間，程頤才慢慢地睜開眼睛，他看見楊時他們站在面前，非常吃驚，說：“天已經晚了，你們怎么還不去休息呢?”說完他馬上打開門，這是，外面的雪已經一尺。但是他們兩個人并沒有一絲疲倦和不耐煩的表情。

通過這個故事我知道了：學習要永無止境。