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叫我第一名600字觀后感

時間: 新華 觀影心得體會

通過寫觀后感,觀眾可以更好地理解和把握影片的特點和意義,同時也可以更深刻地認識到自己的情感和態度。怎樣才能寫好叫我第一名600字觀后感?這里給大家提供叫我第一名600字觀后感,方便大家學習。

叫我第一名600字觀后感篇1

最近我看了一部電影,名為《叫我第一名》,給我感觸頗深。這部電影改編自BradCohen的真實故事。影片講述了一位患有妥瑞式癥的男童布萊德,從小受到歧視,被學校老師與同學視為愛搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才給這樣的怪毛病一個正確的認識,源于一項目前無可醫治的疾病。

他憑借著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業教師,他用心用情用智慧投入到他熱愛的事業中,以其優異的表現,最后取得了最佳教師獎項。

布萊德的成功大部分取決于他對人生的樂觀心態與追求夢想的`執著,他為了實現自己的一生的夢想,一次又一次的向困難進攻,但也被一次又一次的被打敗:他參加面試,但是由于他時不時發出的怪聲,面試官都對他產生了不好的印象。盡管他的背景資料有多好,但等待他的也只是一個:NO!但他沒有放下,他幾乎嘗試了城市中的所有學校但都被拒絕了。最終,一所學校錄取了他,他成為了教師,成就了自己一生的夢想!

布萊德的成功,不光取決于他對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,也與他媽媽的鼓勵有著直接的密不可分的關系。在布萊德泄氣的時候,他媽媽就會帶他去散心,或者用一些道理去開導他。若沒有媽媽的開導,估計布萊德也沒有此刻的成就。

成功,不僅僅取決于自己的自信心,上進心,或自己自強不息的精神,還取決于自己背后的強大的支撐我們的家長!家長此刻是我們的頂梁柱,定心丸,為我們遮風擋雨,安撫心境,長大了,我們必須要做以回報!必須!

叫我第一名600字觀后感篇2

《叫我第一名》是根據真人真事改編的。情節概括起來很簡單。講的是一位名叫布萊德?科恩的妥瑞癥患者,經過不懈努力,最終實現夢想成為一名教師的故事。看了這部影片,深深的被主人公不認命的精神感動著,也讓我意識到:沒有什么是來不及的,夢想在路上!

“不認命”說起來很簡單,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看來,布萊德?科恩所演繹的“不認命”不單單是在遇到困難時的不氣餒、不妥協,更是一種從骨子里散發出來的魅力,是一種勇于反抗的、用無聲的言語和實際行動演繹生命、演繹靈魂的震撼。想想自己,我為什么要屈服于時間的壓迫之下呢?

突然意識到:我不是沒有時間,而是自己讓時間溜走了。大一、大二時明顯的浪費時間就不用說了,大三雖然事情很多,但是這不能是我不去做我想做的事情的借口,時間都是擠出來的,如果自己都不主動去尋找時間,我們的夢想也許不是死在路上,而是根本沒上路就夭折在起點了,這樣才是最悲涼的。

再次觀看《叫我第一名》,很是羨慕布萊德?科恩的開朗和豁達。布萊德?科恩會時不時的發出怪聲,我時常想,當他發出怪聲的時候,他是憑借著什么才有勇氣面對別人異樣的眼光的,如果是在現實中而不是在虛擬的戲劇中,他真的能做到如此從容嗎?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。這就是問題所在吧。

這樣想想,其實,我們還是要幸運的多,我們不必擔心自己在說話的時候發出不合時宜的怪聲,也不必擔心自己會因為生理缺陷而受人嘲···可是,這樣不就更顯得我們的無能嗎?我們擁有健全的身體,為什么不能堅持自己的夢想,總是以各種借口來搪塞我們的未來呢?所以,該醒醒了,不要再為自己的失誤找借口,不要丟失了自己的夢想,否則,就真的是一無是處了。

叫我第一名600字觀后感篇3

每一個人一生中都會遇到困難,而且不止一個。《叫我第一名》這部電影的主人翁布萊德科恩,在六歲的時候就患有妥瑞癥,但他對生活不放棄,最后終于成功了。

在六歲時,布萊德得了一種罕見病——妥瑞癥,這種病會讓人不由自主的發出怪叫和不停抽搐,因此在他的學校里,同學們和老師都排斥他,就連他自己的父親都為這件事煩惱。漸漸的,布萊德長大了,因為在他小時候,一位校長對他的怪病的理解,而使他想成為一位老師,但由于他的妥瑞癥,許多學校不肯聘請他,認為會影響學生的學習。直到有一天,他遇到一位校長,向他打開的理想之門,布萊德終于成為了一位老師。他也鼓起勇氣交了一位女朋友,這使布萊德忘記了怪病的尷尬,成為了一位成功的人。

布萊德身上有種不服輸的堅韌和勇于面對自身的.殘疾與現實的勇氣,在他還沒有當上老師時,他堅持不懈地面試了二十五間學校,在被學校錄取后,他對自己的學生十分負責,他的課堂也很受學生們的歡迎,家長也接受了他。再后來,布萊德已經可以正視自己的妥瑞癥,此時的他,已經是一個成功的人了,他的成功源于戰勝自我。

在生活中,或許也有很多事情讓我們感到困難,但只有面對困難,才有戰勝困難的可能,我們都應該像布萊德那樣,擁有面對困難的勇氣。

叫我第一名600字觀后感篇4

過年都在走親訪友的,閑暇的時間觀看了一部電影《叫我第一名》。這部電影看完真的很有感觸,勵志又精彩。

主角是一個患了妥瑞氏癥的小男孩,身體會不由自主的抽搐,時不時會發出怪聲。六歲時這個病就開始與他如影隨行,他無數次的被自己的這個病折磨,而最后他竟然將這個病當作終身伴侶、當作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。他樂觀積極的向上的生活態度,讓我真的很佩服。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個怪病,每天的抽搐、每天的無法控制的發出怪聲,受到大多數人的不理解與嘲笑,并不是普通人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒有因為這個去自卑去憤恨,而是更加堅強的'活著,更加堅強的去追求自己的夢想。

長大后,一心想成為一名教師的他,雖然處處碰壁但還是碰到了成功,成為一名教師,而且贏得了沙利美新晉教師評選的年度最佳教師獎,其中所付出的努力絕不是一般的艱難,可他還是走過來了。學校里孩子們的喜歡與熱愛、也是對他的付出最好的報答與獎勵。之所以能成功,也就在于他的堅持信念、永不服輸。

看到主角如此向上的生活態度,即使有著怪病依舊熱愛生活,努力去追尋自己的夢想,身為健全人的我們又有什么理由和借口去懈怠呢。有時候想想,做一件事的困難就那么大,辦法總比困難多,希望能像主人公那樣擁有積極向上的生活態度,新的一年越來越好。

叫我第一名600字觀后感篇5

逆境能打敗弱者而造就強者。

——題記

在生活中我們難免遇到一些困難,它們似潮水,連綿不斷,滔滔不絕。而我們要做的是在這洪流之中逃出來,以免不被它沖下人生低谷。有人在這洪流之中在幾次掙扎后放棄,隨著這潮水流向低谷。而有些人一直為此努力著,找到一根樹枝就努力抓著,它們在潮水中幸存下來。

而在最近看的一部電影——《叫我第一名》也給我帶來極大的鼓舞。使我知道了:加油,向前進!

這部電影講述是一個患有妥瑞氏癥的小男孩的故事。因為他的病無數次被嘲笑——這是一種嚴重的痙攣癥。從小就不被人看好,他難受過,傷心過可就是沒有落下淚來。直到一位校長的出現,他讓這個小男孩說出了自己的心聲,贏得的了同學們的贊賞和理解。但好景不長,在找工作時他再次因為他的病被拒之門外。但在他的努力下終于把校長征服了,把老師征服了,把學生征服了。他終于實現了自己夢想。再次也收獲了一份屬于他自己的愛情,過上了幸福的生活。

是啊!生活也不就是這樣。在生活中你也會遇到各種各樣的困難,阻止你走上成功的路。不要害怕,不要放棄成功就在前方。你也只能像那個小男孩那樣把困難當做朋友,久而久之。這位“朋友”不但不會傷害你,還會幫你走上成功的路。

是啊!不經風雨怎見彩虹?困難好似一堆磚頭攔在你前面。有人會把這堆磚頭砌成一堵墻攔在自己前面,使你無法前行。卻有一些人把這些磚頭為自己的前路鋪路。人生又好比一局游戲,上帝只是規則制定者和發牌者。而打牌是的你,沒有誰能為你打牌。既然游戲開始了,牌已經拿到手。為什么不把這把這手牌打好呢?有句名言映證了這個事實:逆境能打敗弱者而造就強者。

加油,向著困難前行!

叫我第一名600字觀后感篇6

《叫我第一名》的主角是一位從小就有病的人,我看了這個電影后我明白了許多道理。

這個電影主要講了一個名叫的人,他從小就有妥瑞氏癥,這種嚴重的疾病,導致他無法控制的扭動脖子和發出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周圍的人理解,在學校里老師因為他發出怪異的聲音而批評他,不僅如此,就連同學們也是對他常常嘲笑,他的父親也對他失望透了。只有他的母親一直陪伴在他的身邊,母親的堅持與鼓勵,使他能夠在正常人的生活里艱難前進。然而在這個不能理解他的世界里,他失望極了。后來他的校長了解了他之后,在一次全校大會上校長在眾人面前巧妙地讓大家認識了布萊德的真實情情況,讓他成為一名關愛學生的教師的堅定愿望。他在以后的實現愿望的過程中因為他的病癥讓他在尋求教師夢想的道路上遭到了眾人的懷疑,屢遭挫折,但他始終堅持著自己的夢想,終于在一所小學他找到了自己的工作,同學們都很喜歡他的課他還獲得了。他很感謝這個病癥,因為是它使他在面對痛苦時沒有放棄。他最后還獲得了碩士學位,還有一個南希永遠陪伴在他身邊。

通過看這個電影我明白了在面對困難的時候不能放棄,要勇往直前,絕不向困難低頭,要堅持不懈。還有我們要有夢想,永遠向著夢想行走,只有堅持不懈,才能實現所追求的夢想。我們每一個都應該向布萊德學習。他在病痛面前沒有放棄,而是勇敢的去面對,他真是太堅強了。

同學我們每一個人都應該學會面對。生活不可能一帆風順,我們要學會應對生活中的點點滴滴。

叫我第一名600字觀后感篇7

電影《叫我第一名》,這部電影講述的是小男孩布萊德患有先天性的妥瑞氏癥,但他卻樂觀面對,努力追求夢想的故事,這部電影讓我感觸頗深。

人的一生總是道路坎坷的,而主人公布萊德更加不幸,生來就得了妥瑞氏癥。脖子抽搐,發出怪聲,影響周圍的人,引來了異樣的眼光與旁人的嘲笑,他在學校里沒有朋友,遭人欺負,受到了常人的排擠。但是他有一個相信他的母親與一位好校長,他們引導了布萊德用樂觀的人生態度去堅持自己的理想。

在這樣不幸的人生中,布萊德從來不言一句放棄。他面試了25個學校,終于遇見了一座學校,錄取了他成為老師,當上老師后遭到了個別學生的刁難;兩天之后又有家長不可接受布萊德的妥瑞氏癥,堅持卷走自己的孩子;他交了女朋友,卻深感自卑,產生了消極的想法等等,但是一系列的困難并沒有阻擋布萊德的前進。

后來他的一位學生海瑟去世,海瑟的家人無視他的妥瑞氏癥與隊追悼會產生的影響,請他參加追悼會,說:“你是海塞人生中最重要的一位導師”,給予了他肯定;在與女朋友的戀愛中,女朋友絲毫不在意布萊德的病癥,被布萊德的幽默深深吸引,兩人彼此相愛;他處理好了與他父親的關系,彼此相互理解;他用自己的關愛與獨特的教學方式贏得了學生們的尊重與信服;并以出色的表現登上了年度最佳教師的領獎臺,贏得了大家的掌聲,取得了成功。

“妥瑞氏癥教給我最重要的是絕不要讓任何事阻止你追求你的夢想。”而我們也要不畏挫折與困難,去勇敢追求自己的理想。

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