在寫觀后感時，應該盡可能地使用簡單易懂、清晰明了的語言，以便讓更多的人能夠理解和欣賞你的作品。下面是一些小學生電子版觀后感免費閱讀下載，希望對大家寫小學生電子版觀后感有用。

小學生電子版觀后感篇1

隨著我國的科學技術水平越來越發達，摩托車、小車逐步代替人們步行的方式。然而，現象的背后，也隱藏著不容忽視的一個重大問題——交通安全問題。安全事故，時有發生，很多人安全意識淡薄，事故發生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。

記得有一次，我正走在放學回家的路上，忽然聽見不遠處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去，原來是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來。我當時心猛地一震，想：校車上那么多的學生多危險啊!要是司機的反應慢了一點點，那一車含苞待放的小花朵，或許還沒來得及綻放，就被這場車禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來，我靠近了一點兒，聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時，交警也趕到了現場來處理這場交通事故。那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自己的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規則的人們，請遵守交通規則吧!

作為一名小學生，我要以身作則，從我做，一定要嚴格遵守交通規則，為了自己，為了家人，讓我們遠離危險，健康成長吧!

小學生電子版觀后感篇2

這位爸爸長得很酷，他高高的個子，長著大大的嘴巴、小小的眼睛，頭發像刺猬一樣。他穿著藍白色的條紋睡衣，一件黃格格外套，非常漂亮。

這位爸爸很勇敢。他敢走到鋼絲上，而且不會掉下來，他敢跳到月亮上去，他敢跟巨人摔跤。這位爸爸的力氣很大，他能舉起很重的啞鈴，他和巨人摔跤不會輸，他吃飯像馬一樣多。他像泰迪熊一樣溫柔，他像貓頭鷹一樣聰明，他有時候也會做傻事。

我敬佩故事里的爸爸。他真是一個很酷的爸爸。他敢和別人競爭，真是一個勇敢的好爸爸!

小學生電子版觀后感篇3

明節的一天，我們全班師生來到高橋烈士陵園參觀。我們排著整齊的隊伍走進高橋烈士陵園，陵園里有綠油油的松樹和鮮艷奪目的一串紅，整個陵園給人的感覺是景色莊嚴而美麗。

高橋烈士陵園，它建于己于1954年，安葬著為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國家民政部列為全國百家愛國主義教育基地之一，是進行革命傳統教育的重要場所，是高橋鎮人民心中的一方紅色熱土。(文武文學ww-mould.)

走進紀念館，講解員阿姨給我們講了許多英雄的事跡，其中有閔紹騫，王榮祥，白懷等烈士的故事。最讓我感動的是：王體然的故事，他是江蘇省沛縣人，1949年5月，駐守在高橋的蔣軍，用海，陸，空聯合向高橋鎮外圍的解放軍陣地猛烈地反撲，妄圖奪回高橋鎮外圍已被解放軍占鄰的陣地。王體然和戰士們奮勇打擊敵人一次又一次的進攻，最終，不幸中彈壯烈犧牲。

然后我們又來到了烈士墓地，那里36個墓穴內，安葬著1525名烈士的忠骨，立碑68塊。一塊塊墓碑整齊地排列在草坪中，龍柏森森，芳草萋萋，更增添了肅穆的氣氛。

參觀完后，走出烈士陵園，我想：無數烈士為了民族的解放，國家的獨立和人民的幸福，獻出了自我寶貴的生命，才換來了我們今日的幸福，我們少先隊員必須要好好學習，長大后要做個對祖國有用的人。

小學生電子版觀后感篇4

觀看開學第一課，讓我深有感觸，我們每個人都與祖國都是相互影響、相互依存的關系，愛國主義更是我們中華民族精神的核心，今年的開學第一課主題是:理想照亮未來，回首這100年來，我們的黨一步一個腳印走過了一條艱苦奮斗的道路，每一個閃光之處的共產黨員都是前進道路上的良師益友，他們無私忘我的精神激勵鞭策了一代又一代的后人，愛國主義精神深深植根于中華民族心中，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮斗。

作為祖國的新一代的我們還要努力奮斗，在我們生活的方方面面，我們應該積極弘揚和傳播愛國主義，俗話說“少年興則國興，少年強則國強”，作為當代青年，我們要堅定理想信念，，樹立民族自尊心與自信心，強愛國的情感和振興祖國的責任感，努力做到今天為振興中華而勤奮學習。

小學生電子版觀后感篇5

今天，我讀了《女媧造人》這個故事。

女媧很寂寞，她想，要是我能造好多和我一樣的生物陪著我多好。她從河里挖了些泥土，捏了很多人，女媧吹了口氣，人都活了。女媧遇到了一個問題，人是會死的如果女人和男人結婚，生出一代又一代。就這樣，人類在大地上一代代延續下來，直到今天。

這個神話故事告訴我們，原來人類是女媧用泥土捏出來的，我們要永遠記住神仙女媧。

小學生電子版觀后感篇6

《開學第一課》作為一節小學生的必修課，無疑具有警世作用?！爸R守護生命”開學第一課對小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事，但此刻學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對潛力極差。要提高學生應對安全事件的潛力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但此刻學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環節，學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生，宣傳教育的缺失都難逃其責?！堕_學第一課》對學生的安全教育，不僅僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期盼，《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自我寶貴的生命。

小學生電子版觀后感篇7

今天，我看了一本書，書名是《秘密花園》。

這本書講的是一個名叫瑪麗的英國小女孩的故事。父母雙亡后，她來到了米舍司維特莊園。在莊園里，她認識了一只紅色的知更鳥，并與它交上了朋友。有一次，瑪麗偶然聽到有關秘密花園的傳說。于是在知更鳥的指引下，她找到了門和鑰匙。

然后，她認識了迪克恩。他們一起在花園里快樂地玩?！：髞?，瑪麗在走廊里又遇到一個正在哭泣，名叫科林的男孩——莊園主人的兒子。

之后，瑪麗就時不時地去看望他，并且迪克恩也跟科林交上了朋友，三人常常去花園玩。在瑪麗和迪克恩的幫助下，科林克服了“假瘸“，成功地站了起來，并且身體一天比一天健康。最后，科林成為真正的莊園主人。

書中的瑪麗可愛、美麗，迪克恩機靈、溫柔而健壯，科林雖然以前脾氣古怪，身體虛弱，但后來，他也變得強壯，步伐穩健。我真喜歡《秘密花園》中他們三人活潑開朗、天真快樂的生活!