寫觀后感可以幫助我們更好地了解自己和他人，促進相互交流和理解。寫開學(xué)第一課范文的觀后感要注意什么？這里給大家提供開學(xué)第一課范文的觀后感下載，供大家參考。

開學(xué)第一課范文的觀后感篇1

太空是一個充滿問題的空間，是無法想象的一個物體。

在《開學(xué)第一課》上，孫澤明老師帶著他創(chuàng)造的玉兔二號，就是首次登上月球背面的使者。

因月球沒有氧氣，所以必須有一些機器代替人工，當時嫦娥四號和它一起登上了月球背面，它是人類首次軟著陸的一個拍攝器，它們身上的五星紅旗在紫外線輻射下不褪色的原因，是因為科學(xué)家們不斷的實驗做出了這面特殊的國旗，成功在月球背面上展示中國紅和中國黃。

也許有人會問為什么要去月球背面？因為我們要證明我們有這個能力，但也可以找到更多科學(xué)數(shù)據(jù)，這樣可以把更多宇宙的資源給地球利用，所以將來人們還會探索更多的星球，將來的宇宙是屬于我們這代接班人的。

后來孫老師把時間給了它的小助教“玉兔”，孩子們一起問它問題，我最想問它的一個問題就是：“月球上你有沒有一個家啊？”我好期待它能回答我啊！

宇宙的奧秘還沒有完全解開，更多載人航天技術(shù)，降落在更多的星球，我相信中國人會得到更多的機會，實現(xiàn)航天夢，我是中國人，我為我自豪！

開學(xué)第一課范文的觀后感篇2

《開學(xué)第一課》每一期都有不同的主題，它自2008年以來陪我們成長至今，讓我們在潛移默化中受到熏陶，使我們在開學(xué)的第一時間就能盡快調(diào)整自我、明確奮斗目標，進入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。今年《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，有字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個篇章，給我們展現(xiàn)了值得中華兒女驕傲和自豪的中國傳統(tǒng)文化，為我們講述了中華文化傳承至今的故事。

穿越中國五千年的悠久歷史，值得我們驕傲的還有四大發(fā)明、精美瓷器、茶葉、絲綢及西域中那條滿載輝煌的古道—絲綢之路。它起始于古代中國，是連接亞洲、非洲、歐洲的古代貿(mào)易之路，而絲綢就是最具代表性的貨物。唐朝是絲綢之路的繁榮鼎盛時期，明代中期以后，海上交通代而起之使絲綢之路全面衰落。2013年主席提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的重大倡議，把絲綢之路變成了一條神奇的紐帶，在中國與世界之間架起了一座政治經(jīng)濟文化的橋梁，將中國的傳統(tǒng)文化傳遞到全世界。絲綢新路從此成為中國走向世界的標志，它記錄著中華民族一步步走來的輝煌。

《開學(xué)第一課》從源遠流長的漢字講到了古典文學(xué)，從博大精深的傳統(tǒng)武術(shù)講到了國粹文化。中國傳統(tǒng)文化永遠是我們的驕傲，傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每個青少年的責(zé)任。

開學(xué)第一課范文的觀后感篇3

時間總是在不經(jīng)意間悄然離去，轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑假已經(jīng)面臨結(jié)束，我們也正式開始踏上返回校園的道路。央視每年九月開學(xué)季必播的《開學(xué)第一課》終于上映了，在九月二日晚上八點的時候，我準時收看了節(jié)目，看了這檔節(jié)目讓我明白了什么是擔當，什么是團結(jié)，什么是勇敢，什么是科學(xué)，什么是奉獻精神。

20_年是一個不平常的一年，所有人都只能待在家里，學(xué)習(xí)如何防疫，同時看到了很多抗疫在一線的院士和醫(yī)護人員，比如：八十三歲高齡的鐘南山爺爺、國家援鄂醫(yī)療隊、得了漸凍癥的張定宇院長等等，這些都展現(xiàn)了他們的勇敢和擔當，體現(xiàn)了團結(jié)就是力量的精神;北斗三號總設(shè)計師新軍用“北斗精神”告訴我們要用科學(xué)照亮夢想、勇于探索、積極實踐、腳踏實地、刻苦專研，在學(xué)業(yè)上有所成就，實現(xiàn)我們心中無限的理想。

20_年這場“新冠疫情”，讓我們看到了中國人民的赤誠和頑強，看到了中國少年的勇敢和擔當，更看到了中華民族蓬勃向前的希望。

因此，我們要學(xué)習(xí)他們的抗疫精神，以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，認真聽老師和爸爸媽媽的話，讓自己變得更加優(yōu)秀，成為父母眼中的驕傲。

開學(xué)第一課范文的觀后感篇4

開學(xué)第一課教育專題片隨著學(xué)生們的開學(xué)而開播啦！2021年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來，如今，我們作為跨世紀的一代，面對未國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心，作為一名學(xué)生，相信每個人心中都有一塊愛國的豐碑，國家就像我們的父母一樣，真的不會奢求我們多少回報，只希望需要幫助時，我們能伸出自己的雙手。

俗話說‘少年強則國強。少年富則國富’，作為新世紀的少年一代，我們要以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵自己，愛國，不一定要做出什么驚天動地的大事，只要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，瞻仰著旗桿上冉冉上升的五星紅旗時，能莊嚴地向它致敬，在教室里能認真地聽老師講課，為中華之崛起而讀書，這是愛國。

開學(xué)第一課范文的觀后感篇5

開學(xué)第一課小學(xué)六年級學(xué)生觀后感

《開學(xué)第一課》節(jié)目用嘉賓演講，人物故事，互動體驗，文藝表演等寓教于樂的方式為我們呈現(xiàn)一堂別開生面的“夢想課堂”，在這個特別的課堂上，一個個因為擁有夢想而使生命變得更璀璨，使世界變得更美麗的普通人閃亮登場。下面小編帶來的是開學(xué)第一課小學(xué)六年級學(xué)生，希望對你有所幫助！

開學(xué)第一課小學(xué)六年級學(xué)生觀后感1

今天一早醒來，就看見施佳寧慧發(fā)來的的話，說是9：00要看《開學(xué)第一課》。

李連杰的登場讓我感到驚奇，聽到他說夢想，我想我和他一樣有很多夢想。

曾經(jīng)想過當畫家，把一幕幕的美好收藏進我的畫冊；也想做一個像楊紅櫻一樣的作家，給小朋友們帶去一本本好看的故事書和校園小說；也曾想過做一個服裝設(shè)計師，讓自己設(shè)計的成品在大街小巷穿梭……

但這些都被時光帶走了，我現(xiàn)在只有一個夢想。我想成為一個成功的企業(yè)家，那樣我將會變得很有錢（也只有這樣爺爺奶奶就不會不會發(fā)揚“能省就省”了，他們就舍得給他們自己買好多好多的吃的）我還有一座很大很大的別墅，它在安靜的郊區(qū)里，四周有花有樹。我們那一大家都住在那，等我們都有空的時候就一起和哥哥姐姐陪著老人們（那是爸爸媽媽們都老了吧）到世界各地去旅游。我還可以養(yǎng)很多很多的狗狗比如說邊牧，松獅……

章子怡的出現(xiàn)更加驚艷，她脫去了星光下的濃妝艷抹，換上了更為親切的休閑服，淡妝下的她像個大姐姐般，人我們與她之間的距離感減少了幾分。

有一張圖深深的震撼了我，那是一雙手，一雙父親的手……

泥石流的災(zāi)害無情的奪去了小韓旋的生命，是那一雙手為她洗去了滿臉的泥漿，是那一雙手為她編好了小辮子……

那雙手，那副圖，這一切的一切都是父愛的證明。

那一雙手感動了我，我發(fā)了條信息給捐了5元。

開學(xué)第一課小學(xué)六年級學(xué)生觀后感2

不久前，我在綜合頻道觀看了《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》以“乘著歌聲的翅膀”為主題，有“有夢就有動力”，“有夢就要堅持”和“有夢就能出彩”三個課題。

在這里面讓我最感動的人是鋼琴大師朗朗和使用假肢的舞蹈老師廖智。著名的鋼琴大師朗朗曾經(jīng)是個替補年，17歲的朗朗在芝加哥拉文尼亞明星演奏會上，戲劇性的緊急代替身體不適的安德魯瓦茲與芝加哥交響樂團合作演奏柴可夫斯基《第一鋼琴協(xié)奏曲》，他說：“機會是留給準備好的人的。”朗朗用實際行動告訴我們：替補也能出彩，為夢想努力，有夢的人生就能出彩。廖智是綿竹漢旺鎮(zhèn)的美女舞蹈老師汶川大地震的幸存者，卻也在那次地震中失去了雙腿，想通過義演籌款給家鄉(xiāng)的人籌款捐衣年4月雅安地震發(fā)生后，她奔赴搶險救災(zāi)一線當志愿者。在節(jié)目里，廖智表演了一曲《輪椅舞》，因為我自己也學(xué)舞蹈，我深深了解這個《輪椅舞》難在哪里，她能和輪椅，舞伴配合得這么好，真的很厲害！

我是一個比較懶的人，學(xué)舞蹈經(jīng)常曠課，下課也不練習(xí)，因為老師教的舞步學(xué)過了，上課也不怎么認真。但是看到了廖智老師就算雙腿殘疾還是堅持跳舞被她深深感動了，我應(yīng)該向廖智老師學(xué)習(xí)，哪怕殘疾，也要堅持自己的夢想！

我喜歡跳舞，希望成為舞蹈家，雖然夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，但是我們從現(xiàn)在開始努力也并不晚，不要等我們老了才去后悔自己沒有為夢想去努力，無論你的夢想多難實現(xiàn)，只要努力了，就不會有遺憾了，我相信夢想總有一天會實現(xiàn)！加油！

開學(xué)第一課小學(xué)六年級學(xué)生觀后感3

中國第一個女宇航員——劉洋。劉洋向我們講述了太空的景色之美、太空的生活之美、走下脫離艙，站在祖國的陸地上，呼吸祖國的空氣時的驕傲自豪之美以及如何發(fā)現(xiàn)這些美的——太空的環(huán)境很艱苦，如果沒有那些更艱苦的夜以繼日的鍛煉，又怎能發(fā)現(xiàn)太空的偉岸與魅力？發(fā)現(xiàn)這些美？——中國的兩個奧運冠軍，葉詩文、焦劉洋。她們在泳池中那英姿勃發(fā)，如若入海蛟龍般的矯健身軀所透出的蓬勃之美，登上那代表世界體育界的最高領(lǐng)獎臺時所現(xiàn)出的中國之美。她們在用這種驕傲的方式向中國傳遞著美。可誰又能想到，在這些美的背后使他們年又一年，堅持了數(shù)載的訓(xùn)練。焦劉洋在說，她每天的訓(xùn)練量是一萬米，葉詩文每天的訓(xùn)練量是八千米！每天啊！

最讓我深有感觸的，是于丹老師講到的“三鍋水”的故事。三鍋沸騰的水，里邊分別放上生雞蛋、胡蘿卜和茶葉。等一段時間后，生雞蛋就變熟，變得硬梆梆，好若那些對社會上的某事不滿，耿耿于懷，看不見真善美的人；胡蘿卜會變軟，變得軟的像泥，仿佛那些沒有主見，隨聲附和的人；而茶葉，則會用自己的香，自己的醇，把一鍋白水也變成香醇的茶水，余香裊裊，類如那些世所稱道的“最美司機”、“最美媽媽”、“最美女孩”、“最美……這些人，用自己的生活，自己的行為，在社會上創(chuàng)造美，甚至用自己的生命來詮釋美。

看了今年的《開學(xué)第一課》，我發(fā)現(xiàn)，美也有大小之分，雖然我們可能達不到“大”美，但我們可以從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，用我們的身體，行為，來創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和傳遞美！

開學(xué)第一課范文的觀后感篇6

幸福是夏日里的一絲涼風(fēng)，是沙漠里的一汪清泉，幸福是師長的一句贊美，幸福是父母的一句叮嚀。幸福，雖然只是簡簡單單的兩個字，卻有著深刻的含義。《開學(xué)第一課》使我明白了幸福的真諦。

伴隨著《幸福在哪里》那歡快的旋律，我們進入了《開學(xué)第一課》的課堂。邀請到現(xiàn)場的嘉賓，每人都有一段感人的故事，每人都有一段不平凡的經(jīng)歷。年僅八歲的盲童劉浩，當上帝為他關(guān)閉了那扇明亮的窗戶，他沒有自卑，氣餒，而是用一曲曲優(yōu)美的琴聲演繹了他樂觀自信的幸福。著名鋼琴家郎朗，在功成名就之后，依然不忘公益事業(yè)，他的行為讓我們感知幸福是分享;國際巨星成龍告訴我們堅強是幸福，李娜告訴我們贊美傳遞幸福……

而從小就在蜜罐子里長大的我們，早已習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的生活，習(xí)慣了母親勞碌的身影，老師操勞的白發(fā)。擁有整潔的課桌，漂亮的書包，我們不滿足，擁有幾百本課外讀物我們也不滿足，而那些貧困山區(qū)的孩子，擁有一本格林童話就是幸福。直到今天，看了最美女孩孟佩杰的事跡之后，才知道：“不識幸福真面目，只緣身在幸福中”。孟佩杰5歲時，就成了孤兒，養(yǎng)父去世，養(yǎng)母又癱瘓在床，家庭的重擔全壓在孟佩杰稚嫩的雙肩上。面對命運給她的一個又一個可怕的玩笑，她沒有退縮，沒有抱怨，沒有把癱瘓在床的養(yǎng)母當成負擔，反而感恩養(yǎng)母給了她一個家，她為每天能看到媽媽而幸福，在奉獻與感恩中體會到幸福。

幸福是人生的支柱，幸福并不是無限的榮華富貴，金銀珠寶，正如著名作家畢淑敏所說的：“幸福常常是披著樸素的外衣悄悄到來。”幸福也許只是一個微笑，一次握手，一個小小的舉動，也許就能使人的內(nèi)心感到無比溫暖。

讓我們一起感悟幸福，傳遞幸福，創(chuàng)造幸福，使幸福之舟揚帆遠航。

開學(xué)第一課范文的觀后感篇7

花開花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

人初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。長河襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。

走在生命的長廊上，有的人把自己當作游客，四處觀光；有的人把自己當作路人，埋頭前進；有的人把自己當作上賓，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有興趣；而有一部分人則把自己當作主人，精心設(shè)計人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對于生命的理解自然就有所差異。

開花容易，結(jié)果難，同樣，我們獲得生命輕松，并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至，樹上開滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡；但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此？活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價值的開花、結(jié)果是自然規(guī)律，但如果沒有蜜蜂采花粉，一切都是徒然；活著的人如果得不到社會的認可，生命的價值也不能得以實現(xiàn)。

然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出；峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立；逆境同樣可以造就英才。其實，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們在經(jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當我們驚嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時，我們便能洞察一切了。

開學(xué)第一課范文的觀后感篇8

2021年的開學(xué)第一課是我非常喜歡的一期節(jié)目，我在觀看完以后，不僅為先輩們的愛國精神而感動，也深深的體會到，一個國家在建設(shè)發(fā)展的過程中，如果沒有無數(shù)不計生死，不求回報之人的奮力拼搏，我們就無法擁有現(xiàn)在這個人人稱贊的新中國。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，掌握更多先進知識，這樣我們才能在祖國的發(fā)展道路上，也能用上自身所學(xué)，為祖國的前進航道上，貢獻出自己的那一份力量。讓我們一起加油，為新中國的美好明天，加油學(xué)習(xí)，建設(shè)出我們心中的社會主義新生活。

開學(xué)第一課范文的觀后感篇9

開學(xué)第一課節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠是我們的中華驕傲。

我們閱讀文學(xué)作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。

還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉(xiāng)之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時候，課余時間還比較多，每個周日閑暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，和主人公一起笑，一起哭。

進入中學(xué)后，更多的時間都花在了學(xué)習(xí)上，閱讀長篇小說的機會越來越少了，幾乎都被數(shù)理化給霸占了。可我對閱讀的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。

從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因為喜歡閱讀，所以不害怕;因為喜歡閱讀，所以很有自信;因為喜歡閱讀，所以很坦然面對。