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重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文

時(shí)間: 徐球 作文大全

正確地選擇雷鋒精神作為追尋的目標(biāo),就是同學(xué)們最正確的人生。下面給大家分享一些關(guān)于重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文15篇(精選),希望能夠給大家?guī)?lái)力所能及的有效幫助。

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇1

又到3月5日——學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

學(xué)雷鋒,就要從我做起,從身邊的小事做起,用自己助人為樂(lè)的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人一起做好事。

我經(jīng)常做好事,比如:在乘坐公交車時(shí),我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人;在校園里,當(dāng)我看到有垃圾時(shí),我會(huì)把它們撿起并放到垃圾箱里;在游樂(lè)場(chǎng),我隨時(shí)扶起摔倒的小朋友。在我的影響下,做好事的同學(xué)越來(lái)越多了。

以前,我以為幫助別人是傻事,但是直到今天,我才真正理解幫助別人的.樂(lè)趣,從老師和同學(xué)贊許的目光里,我讀懂了他們對(duì)我做好事的肯定,做好事真快樂(lè)。我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那只求奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。

我相信,只要我們大家共同努力,雷鋒精神一定能發(fā)揚(yáng)光大并傳承下去。

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇2

我們雖然是00后,但對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午,我和媽媽一起去南山學(xué)騎車,路上遇到一群和我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。見(jiàn)他們有說(shuō)有笑的走進(jìn)敬老院,出于好奇,我便跟了進(jìn)去。

原來(lái),他們?cè)跒榫蠢显豪锏臓敔斈棠虃兎?wù):他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在和老人談心,其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的'工作,因?yàn)樗麄冎览先俗钆碌氖枪陋?dú)和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會(huì)多一份開(kāi)心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

不知什么時(shí)候,太陽(yáng)收去了幾縷熾熱的陽(yáng)光,熱風(fēng)似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…..

現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂(lè)的笑聲,即使在冬季,我也不會(huì)覺(jué)得溫暖。

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇3

今天上了一節(jié)班會(huì)課,大家都看了雷鋒的感人事跡。

雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字啊!他,是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他那不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng),不成大樹(shù),不受百煉難,難以成鋼的`精神,我們要擁有一顆善良的心的心,去溫暖世間需要溫暖的人,讓他們感受到世間的愛(ài),像很多見(jiàn)死不救的人,我在這里要告訴他們:“地球是我們共同的家,那么我們,就是你的家人,家人就要好好對(duì)待,可是你們,在你的‘家人’遇難時(shí)你們連看都不看,也不伸出援助之手幫助他們,而是淡定的從他的身邊走過(guò),你問(wèn)問(wèn)自己,你這樣做難道是對(duì)的么?”

我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚(yáng)下去,去幫助那些需要幫助的人,讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí),敬禮。

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇4

世上有許多的“雷鋒”,他不顧自己性命,他樂(lè)于助人,他從來(lái)沒(méi)有憂愁,他覺(jué)得幫助別人是自己最快樂(lè)的事。

在生活中,也有這樣的人,我去年暑假去上了補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)老師,讓我們議論了很久。

汶川大地震中,老師的爸爸是那邊的教師,地震來(lái)臨了,同學(xué)們驚慌失措,老師的爸爸讓同學(xué)們安全的跑出教學(xué)樓,才肯出來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn),教室里還有同學(xué)沒(méi)出來(lái),老師的爸爸不顧自己的性命,跑進(jìn)去。看到同學(xué)被壓住了,連忙扶起來(lái),想往大門走去,但是看到大門被塞住了。老師的爸爸此時(shí)在三樓,沒(méi)有什么辦法,緊緊抱住自己的學(xué)生,往下跳去。

最后,據(jù)說(shuō)老師的'爸爸永遠(yuǎn)的走了,而他的學(xué)生,雖然受了傷,但是經(jīng)過(guò)治療已經(jīng)完全康復(fù)了。

這是不是要感謝他呢?雖然他不在了,但是同學(xué)們的感激之情,他應(yīng)該是能感受到的把。

他為了救一個(gè)生命,犧牲自己,這個(gè)值得吧。

在生活中,做小事非常容易把,我們要堅(jiān)持,做好榜樣!

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇5

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨······”聽(tīng)到這熟悉的歌聲,我好像看到了雷鋒叔叔又在幫助別人——

他從前是苦孩子出身,他的童年有著抹不完的辛酸淚:他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打,他的生命被無(wú)情地踐踏,含恨離去;懂事的哥哥外出打工,卻被狠心的老板折磨,得了肺結(jié)核,導(dǎo)致他的手被機(jī)器軋斷,不治身亡;不滿1歲的小弟弟也餓死了;堅(jiān)強(qiáng)的母親去地主家當(dāng)傭人,卻被地主侮辱,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的打擊后,終究還是懸梁自盡了······無(wú)依無(wú)靠的他恨透了舊社會(huì),得到了黨和鄉(xiāng)親們的幫助,生命得到了保障,還上了學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,長(zhǎng)大后毅然去了縣委工作,回報(bào)救了他的命的黨和人民。

雷鋒一生都在幫助他人,努力學(xué)習(xí)知識(shí),敬業(yè)愛(ài)崗,還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們幾十年,但是他的'音容笑貌一直還在人們的心中,一直記得他做好事不留名、無(wú)私地幫助別人的精神。在現(xiàn)代,有很多人說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。“雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢?”我以前經(jīng)常問(wèn)我自己。后來(lái),我才找到了答案:我曾經(jīng)看到過(guò)一則新聞,說(shuō)一位好心人扶起被車子撞倒的老奶奶,老奶奶卻毫不領(lǐng)情,反而說(shuō)是他把自己撞倒的。

這位老奶奶怎么會(huì)這樣對(duì)待一位熱心腸的好人呢?從這樣一件事情,現(xiàn)代人的素質(zhì)就可見(jiàn)一斑了:我們現(xiàn)在互不信任,彼此之間有著一道無(wú)法打破的屏障。所以我想:這個(gè)時(shí)代更需要“活雷鋒”來(lái)感化他們,使得人們彼此之間的那道屏障消失。

學(xué)習(xí)雷鋒精神必須要從小事做起,哪怕只是把地上的垃圾撿起來(lái)。作為小學(xué)生的我們,更要做這個(gè)時(shí)代的先鋒,勇于幫助別人,來(lái)感化別人,使這種精神一代一代傳承下去,我相信雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的!它將永垂不朽,萬(wàn)古長(zhǎng)青!

讓我們一起做這個(gè)時(shí)代的“活雷鋒”吧!

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇6

他,在工作上是一顆平凡的“螺絲釘”,對(duì)待群眾是人民的“勤務(wù)員”;他,扶危濟(jì)困,樂(lè)于助人,時(shí)時(shí)刻刻溫暖需要幫助的人;他像“釘子”一樣的執(zhí)著,堅(jiān)持不懈,贏得了百姓的信任……他,就是群眾都敬愛(ài)的雷鋒!

雷鋒是偉大的,他是個(gè)普通的中國(guó)人,普通的農(nóng)民家孩子,普通的工人,普通的戰(zhàn)士,但他卻平凡而偉大,有著非同一般的氣概,為此,大家都覺(jué)的他光榮,偉大,他還有著令人景仰的道德豐碑——“雷鋒精神”。

雷鋒精神,是一座內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)深刻的精神寶庫(kù),以期與民族傳統(tǒng)美德,社會(huì)進(jìn)步潮流,黨的先進(jìn)本色相契合的魅力,哺育和激勵(lì)了一代又一代成長(zhǎng),內(nèi)化為中華民族的文華基因,成為中國(guó)人民共有的`精神財(cái)富。

在我的日常生活中,也有許多具有雷鋒精神的人。比如救死扶傷,從死神手中來(lái)處一條條寶貴生命的“白衣天使”——護(hù)士,和打掃衛(wèi)生,為市民帶來(lái)清潔環(huán)境卻自己臟兮兮而又普普通通的“城市美容師”——清潔工,以及保護(hù)市民,處處為市民著想,日日夜夜地工作,認(rèn)真地堅(jiān)守崗位的“人民衛(wèi)士”——……

而在我的身邊,也有許多感人的事

有一次,從朋友家回來(lái)時(shí),媽媽讓我自己乘車回家。到了車上,我才意外地發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了,翻遍了整個(gè)背包,才有九角,還差一角錢。我開(kāi)始心驚膽寒,一大串問(wèn)題涌上了心頭這下慘了,怎么忘帶錢了?這下怎么回家呀!對(duì)呀,反正在投幣時(shí)別人看的也不太清楚,還差一角應(yīng)該也沒(méi)事,就這樣蒙混過(guò)關(guān)吧!可是,我還是很擔(dān)心,但在他們?cè)偃叽傧拢抑缓蒙锨巴稁拧M蝗唬竺嬗幸粋€(gè)叔叔走上來(lái),說(shuō):“小朋友,你把你的錢給我,我來(lái)投倆塊,怎么樣?”我猶豫不決。算,反正也就只有這個(gè)辦法了!于是,我便答應(yīng)了他。投了幣后,我將錢遞給了他,但是,我的手顫抖著,心砰砰直跳,想:如果他發(fā)現(xiàn)我只給他九角錢,會(huì)不會(huì)責(zé)罵我,甚至讓司機(jī)把我趕下車,那我就回不了家了這可怎么辦呢?于是他接過(guò)錢,便開(kāi)始數(shù)。我越看越緊張,一角,兩角,三角,四角……我的額頭流下了冷汗。慢慢地,他數(shù)到了九角,令我大吃一驚的是,他不但沒(méi)有責(zé)罵我,讓司機(jī)把我趕下車,而是對(duì)我微微一笑。這一笑讓我把憂心忡忡拋到了九霄云外,也把我幼小的心靈打動(dòng)了。這件事雖然不那么轟轟烈烈,但卻令我感動(dòng)萬(wàn)分,記憶猶新。

雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊也常常會(huì)暖心!

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇7

有一位同志,在年年的三月與我們相約。他助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)永遠(yuǎn)印在我們的心中。他曾說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”對(duì)了,他就是雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,一個(gè)做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而又偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!有句話是這樣說(shuō)的:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。是呀,雷鋒做的好事不計(jì)其數(shù),這也讓他走向了世界。

一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、理解人的品質(zhì)。”

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅22歲就做了這么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

在日常生活中,學(xué)習(xí)雷鋒的.人不計(jì)其數(shù):有的總是牽老人過(guò)馬路;有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑;有的喜歡在公交車上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。

讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上……

讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神,讓社會(huì)多一份和諧與安寧吧。

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇8

雷鋒,一個(gè)掀起熱潮的名字,一個(gè)令中國(guó)人自豪的名字,一個(gè)永垂不朽的名字,他的精神我們應(yīng)該世代傳下去。

許多年前的3月5日,親筆題字,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一下子,雷鋒的名字響徹中國(guó)。

1961年5月的一天,雷鋒因事外出,在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手拉著一個(gè)六七歲的小女孩去趕火車。天淅淅瀝瀝的下著雨,他們母子三人都沒(méi)穿雨衣。那個(gè)小女孩因?yàn)榈舻侥嗫永铮艘簧砟啵贿吙抟贿呑摺@卒h急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起小女孩,一同來(lái)到車站,替他們買好了票,一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩全身都濕了,頭發(fā)也還往下滴水,凍得直打顫。雷鋒自己的衣服也濕了,但貼身的.絨衣還是干的,就脫下來(lái)給女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)母子三人沒(méi)吃早餐,又把三個(gè)饅頭送給了他們。

世界上還有許多有雷鋒精神的人,他們被稱為“平民英雄”,比如在一次歹徒劫持人質(zhì),們想用自己交換人質(zhì),但歹徒一定要女子來(lái)?yè)Q。這時(shí),一位自稱是人質(zhì)姐姐的女孩站了出來(lái),她與人質(zhì)并非姐妹,而是陌生人,這位女孩24歲,是,她叫潘琴。歹徒在交換人質(zhì)的前一刻突然反悔了,經(jīng)過(guò)勸說(shuō),歹徒又一次同意了,潘琴成功解救了人質(zhì),但自己卻處在生死邊緣。”“砰”,槍響了,是開(kāi)得槍。最后,歹徒被治服了。在另一次任務(wù)中,潘琴偽裝成被劫持的10歲男孩的姑姑救了人質(zhì)。潘琴是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。她又一次發(fā)揚(yáng)了“雷鋒精神”。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,潘琴是我們學(xué)習(xí)的榜樣讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神!

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇9

剛上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校就舉行學(xué)雷鋒活動(dòng),“雷鋒是誰(shuí)?”我問(wèn)爸爸媽媽,“雷鋒是一個(gè)好人,他做了好多感動(dòng)我們的事”爸爸媽媽又帶我去了書(shū)店,買了本《雷鋒的故事》。

我看了《雷鋒的故事》后,才知道雷鋒本是個(gè)窮苦出身的孩子,很小就沒(méi)有了父母,他只能靠乞討度日,生活雖然艱苦,但雷鋒養(yǎng)成了吃苦耐勞堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。在雷鋒幼小的心靈中對(duì)苦難萬(wàn)惡的舊社會(huì)產(chǎn)生了痛恨。解放后,雷鋒上了小學(xué),后來(lái)當(dāng)了鄉(xiāng)政府通訊員并且加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。夏季洪水暴發(fā)時(shí),他冒著生命危險(xiǎn)把拖拉機(jī)開(kāi)到安全地方,淋得自己發(fā)高燒一周不能下床。大雨中,他不顧個(gè)人安危,迎風(fēng)冒雨護(hù)送老人小孩,幫助單位轉(zhuǎn)移器材……,雷鋒做得的無(wú)名好事數(shù)也數(shù)不盡,列也列不清,最后在他指揮助手倒車時(shí),被身后突如其來(lái)的`粗木頭打暈,大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。雷鋒默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不怕苦、不怕累、不怕?tīng)奚挠赂揖裆钌罡袆?dòng)了我。

雷鋒叔叔是時(shí)代的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他雖然離我們而去了,但是他的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)、感動(dòng)著我,我們的生活條件非常優(yōu)越,這種精神正是我們需要培養(yǎng)的。請(qǐng)記住“要做暴風(fēng)雨中的松柏,不做溫室中的幼苗”。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神,幫助那些需要幫助的人。從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)道德高尚的人。

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇10

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)情不自禁地想起那位樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔。雷鋒,一位再普通不過(guò)的士兵,而他的事跡卻被人們世代傳頌。

有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”有一天,雷鋒叔叔坐火車出差,車上人很多,他就把自己的座位主動(dòng)讓給了老人;看見(jiàn)列車員辛苦,他便也不顧自己的勞累忙活了起來(lái),忙的大汗淋漓;出了站口,雷鋒叔叔看見(jiàn)一位婦人帶著一個(gè)小孩站在那里,忙上前去問(wèn),才得知原來(lái)是車票弄丟了,他二話沒(méi)說(shuō),用自己的津貼給這位婦人補(bǔ)了一張車票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分,連問(wèn)他叫什么名字,“我的名字叫解放軍!”雷鋒笑著回答。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。盡管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他一心為他人著想的高尚品德。

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,但他這種默默奉獻(xiàn)的精神仍然銘記在我們的心中。在生活中,不是也有這樣的'人嗎?交警,他們不論風(fēng)吹雨打,都堅(jiān)守崗位;老師,他們是燃燒自己照亮我們的蠟燭;清潔工,他們?nèi)蝿谌卧梗训缆反驋叩靡粔m不染......

有句名言說(shuō)得好“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。我們現(xiàn)在雖然不能為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人吧!

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇11

雷鋒,一個(gè)掀起熱潮的名字,一個(gè)令中國(guó)人自豪的名字,一個(gè)永垂不朽的名字,他的精神我們應(yīng)該世代傳下去。

許多年前的3月5日,親筆題字,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的`號(hào)召。一下子,雷鋒的名字響徹中國(guó)。

1961年5月的一天,雷鋒因事外出,在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手拉著一個(gè)六七歲的小女孩去趕火車。天淅淅瀝瀝的下著雨,他們母子三人都沒(méi)穿雨衣。那個(gè)小女孩因?yàn)榈舻侥嗫永铮艘簧砟啵贿吙抟贿呑摺@卒h急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起小女孩,一同來(lái)到車站,替他們買好了票,一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩全身都濕了,頭發(fā)也還往下滴水,凍得直打顫。雷鋒自己的衣服也濕了,但貼身的絨衣還是干的,就脫下來(lái)給女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)母子三人沒(méi)吃早餐,又把三個(gè)饅頭送給了他們。

世界上還有許多有雷鋒精神的人,他們被稱為“平民英雄”,比如在一次歹徒劫持人質(zhì),們想用自己交換人質(zhì),但歹徒一定要女子來(lái)?yè)Q。這時(shí),一位自稱是人質(zhì)姐姐的.女孩站了出來(lái),她與人質(zhì)并非姐妹,而是陌生人,這位女孩24歲,是,她叫潘琴。歹徒在交換人質(zhì)的前一刻突然反悔了,經(jīng)過(guò)勸說(shuō),歹徒又一次同意了,潘琴成功解救了人質(zhì),但自己卻處在生死邊緣。”“砰”,槍響了,是開(kāi)得槍。最后,歹徒被治服了。在另一次任務(wù)中,潘琴偽裝成被劫持的10歲男孩的姑姑救了人質(zhì)。潘琴是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。她又一次發(fā)揚(yáng)了“雷鋒精神”。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,潘琴是我們學(xué)習(xí)的榜樣讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神!

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇12

花,開(kāi)放在繁花似錦的三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地初出充滿了春的氣息。每當(dāng)三月,我就會(huì)想起為革命而共獻(xiàn)出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫,只活了22年,但是他為人民做出的貢獻(xiàn)卻是世人稱頌的。他的.精神有如火炬一樣一代一代地傳承著,在二十一世紀(jì)的今天,像這樣做好事的“活雷鋒”,在我們身邊無(wú)刻不在。

就像春節(jié)的時(shí)候,無(wú)情的冰雪阻擋了外來(lái)民工的“回家路”。可是,歸心如箭的他們?nèi)园崔嗖蛔。爸L(fēng)雪踏上了“征程”。其中有一輛車在行駛途中,意外的事故發(fā)生了。在一個(gè)拐彎處,由于路面滑,這輛汽車翻車了。乘客們有的受了輕傷,有的受了重傷,有的甚至昏迷不醒。這些乘客們?cè)谕纯嗟纳胍髦>驮谶@一刻,迎面走來(lái)了一位農(nóng)民。這位農(nóng)民看到了這種情況,把他們接回自己的家里。那時(shí),車?yán)镆还灿兴氖嗳耍@個(gè)人似乎不怕乘客對(duì)他的沉重負(fù)擔(dān),不怕雪地的舉步為艱,還一步一步地堅(jiān)持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡(jiǎn)陋的瓦房,可是,他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺(jué)的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢買了一些食物給乘客吃,就這樣度過(guò)了兩天兩夜,指導(dǎo)救援人員趕到了,把這四十多位乘客載到他們的家鄉(xiāng)。這位農(nóng)民的心靈是多么美好啊!

這位最普通的農(nóng)民,卻做了一件不平凡的事情。在他身上,我似乎看見(jiàn)了雷鋒的身影,在他身上,閃耀著一種珍貴的精神。在這個(gè)繁花似錦的三月,我們看到這樣的“活雷鋒”,更覺(jué)得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇13

對(duì)于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人……

這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。

星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒,車來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個(gè)急剎車,老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒(méi)有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說(shuō)聲:"謝謝"的時(shí)候,我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。

對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的'親戚和父母,但你也不能如此對(duì)待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ),如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說(shuō),如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎樣呢?

對(duì)于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結(jié)果吧!

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇14

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,你曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔,你在哪里?》,這是一位偉大無(wú)私、助人為樂(lè)的共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的共產(chǎn)黨員——雷鋒。

我們班的同學(xué)也有許多“小雷鋒。”有一次,我上體育課跑步時(shí),一不小心摔傷,刮傷了皮。正當(dāng)我想自己去體育室擦油時(shí),鐘佳茹忽然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái),我扶你去體育室擦油吧!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室,她叫我坐下椅子,讓她來(lái)幫我擦油。只見(jiàn)她左手拿藥水,右手拿棉簽,輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后,用關(guān)心地語(yǔ)言對(duì)我說(shuō):“還疼嗎?”“比剛才好多了,謝謝你。”我說(shuō)。“不用謝,這是我應(yīng)該做的,幫助同學(xué),我覺(jué)得很開(kāi)心。”她說(shuō)。

老師上次在周會(huì)課上,說(shuō)到:希望我們每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,捐點(diǎn)錢,來(lái)幫助災(zāi)難區(qū)的人們。第二天,我們班的張曉婷捐了30元,老師夸她很有愛(ài)心,希望每人都能向她學(xué)習(xí)。老師說(shuō)完,就有人捐了15、20元等。接著,老師說(shuō):“你們看,只要我們每人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,災(zāi)難區(qū)的人們就有嶄新的筆、書(shū)、衣服,讓我們也能過(guò)上好的生活。”

人的生命是有限的',可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒所說(shuō)的,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

重溫雷鋒故事學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇15

今天3月5日,是學(xué)雷鋒做好事的日子。因?yàn)樵绯吭谏蠈W(xué)的原因,所以晚上我決定做一件好事。終于,放學(xué)了,做好值日,我就和媽媽一起走回家。因?yàn)閶寢尩膶W(xué)生家長(zhǎng)在“萬(wàn)家燈火”請(qǐng)客,所以,媽媽讓我和爸爸一起去肯德基吃飯。

放學(xué)后一會(huì)兒,就到了肯德基,到那兒的時(shí)候我看見(jiàn)有個(gè)衣服穿得很破爛的,臉和頭發(fā)都顯得很臟,看起來(lái)很可憐的老太婆在要飯。我頓時(shí)想起了雷鋒的名言“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,于是,我拿出三元零花錢,給了老婆婆。老婆婆說(shuō):“謝謝,小朋友。”她接過(guò)三個(gè)硬幣,眼里閃動(dòng)著感激的目光。那三元錢是我平時(shí)省下的零花錢,因?yàn)橛盟鼛椭艘粋€(gè)應(yīng)該幫助的人,做了一件好事,我覺(jué)得特別開(kāi)心。進(jìn)了肯德基吃晚餐時(shí),心里美滋滋的。吃完晚飯后,在肯德基的門口,突然天空中下起了大雨,沒(méi)有馬上要停的樣子。春雨嘩啦啦的`下著,雷公公似在敲著鼓轟隆轟隆的,連成線的雨絲,合著春風(fēng)飄來(lái)飄去的······這肯德基的門口,已經(jīng)沒(méi)了那老婆婆孤單而又可憐的身影,肯德基內(nèi)外卻似兩個(gè)不公平的世界。她不知去了哪里,她被淋濕了嗎?但愿我那三元零花錢,能成就她一個(gè)飽餐的晚飯。

今天突然我懂得了助人為樂(lè)的意義,原來(lái)幫助別人,自己才能快樂(lè)。

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