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幼兒園流程管理制度匯編

時間: 新華 規章制度

幼兒園流程管理制度匯編篇1

幼兒園班務財產管理制度

一、分配各班使用的財產、物資要分類編號,立冊登記,由班主任負責保管。每學年結束前,教師及保育員要協同班主任清點班務財產,如數交班。新接管的班主任按冊驗收,數目相符則在交接欄內簽名,以示班務財產、物資交接清楚。

二、各班保管使用的財產、物資,非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用,用后歸還。如有損壞則由借用人負責賠償。

三、如班務財產在使用期間有損壞、遺失,由班主任向后勤助理報告。屬合理損耗的準予注銷并根據需要重新補發,登記入冊,如無需要不補發。若屬不合理損耗,則由當事人負責賠償。

幼兒園財產管理制度

一、凡園內倉庫、公共活動場地,如音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤助理立冊登記、管理。此類物資未經后勤助理同意不得擅自搬動,挪作部門使用。若有違反,后勤助理有權追究責任,對毀壞、遺失者要處理并賠償。

二、放置于公共活動場所的體育活動器械,班級若因授課需要移動使用后,應負責放回存放地點。有損壞時應向該室負責人報告及時檢修。

三、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記,專人保管,每學期清點一次,發現毀、損、錯、漏要報告后勤助理,檢查原因。各班級向圖書資料室借用的教材教具要登記,定期退還。若有遺失或損壞,視情節輕重由其負責修理或賠償。保健室除搞好醫療器材的保管外,還要進行藥物建賬核算,每學期清點一次。

幼兒園物品購買、領取、借用制度

一、各班必須在每學期開學第一周制定出本班一學期所需的辦公用品計劃,園長審批后,由后勤助理統一安排購買。

二、保育員在每周一領取幼兒生活用品,由保管員統一登記發放,每月進行統計各班領取數量、核對庫存。

三、領取用品有多余時應及時退回,不能在班上積壓甚至挪做私用。

四、借用幼兒園財產(包括圖書等)須寫借條或簽名,并在規定時間內歸還。如有損壞或不按時歸還者,視情節輕重照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

幼兒園庫存物資管理制度

一、凡進庫的一切物資都要驗收、清點、過秤、記賬。

二、腐爛變質的物品不準入庫,及時清理物品。

三、庫房要有防鼠、防蠅、防蟲措施,要保持通風干燥。

四、庫存物資要做到賬、物相符。

五、嚴格出入庫手續,出入庫必須簽字。

六、庫存物資不能借給私人,庫房鑰匙不能交給他人。

七、庫房要衛生、整潔,物資擺放整齊有序。對庫內物品心中有數,能及時找出。

圖書資料借閱制度

一、本園圖書、資料僅供本園師生借閱。

二、每位老師每次借書不得超過3本,借書僅供個人使用不得轉借.一旦丟失.及時聲明。

三、愛護幼兒園圖書、資料,不得在圖書上圖畫.折疊.撕扯.不得丟失,否則照價3倍賠償。

四、所借書籍、光盤、磁帶務必在一個星期內歸還,班級使用教材在學期初借出,學期末歸還并本著誰借出誰歸還的原則。

幼兒園流程管理制度匯編篇2

一、病假制度:

1.因病休息,需交的病休證明,急診者除外(發燒38℃以上、肝、腎病要有化驗單)。

2.有病先交假條,除不便行動外,不能捎假條或電話請假,病假時間從開假條之日算起(星期六、日在內)。

3.不交假條的病休,按事假處理。

4.凡在寒暑假生病的,不補假。

5.工作時間看病以小時計算病假。

6.病假超過六個月按國家規定執行勞保待遇。

二、事假制度:如有急事經領導批準以小時計算事假。

三、產假、婚假、喪假、工傷事故假、探親假:

1.產假按國家規定:晚婚晚育享受4個月產假;難產(剖腹產)享受4個半月;早育享受3個月,超過部分按事假處理,產假期只發放本人職務工資和津貼費,生產之前休息,如持有醫院診斷證明及化驗單(蛋白尿、髙血壓、水腫等)按病假處理,否則算事假;未釆取長效節育措施(帶環、結扎)者,懷孕做人流術者,休息時間按事假處理;采取了以上措施及早做人流術者,準予休息15天。休產假期間享受國家規定的基本工資,連續病假超過一個月的長期病假只享受檔案基本工資(孕期因須保胎不能上班者,按病假處理)

2.婚假:晚婚者享受7天,早婚者享受3天,超過部分按事假處理。

3.喪假:按國家規定,直系家屬享受3天(不含路途),路途1-3天,超過部分按事假處理。直系親屬去世可領取補助金200元。

4.工作事故假:須有現場人員證實(遵守安全操作程序、要求)、醫生診斷證明,如經工傷鑒定根據情況另定。

5.探親假:一律利用寒暑假,假期已滿因故不能按時上班時,需辦請假手續,經領導批準方可續假,按雙事假處理。凡不請假或請假未準而逾期不歸者,按曠工處理。

6.寒暑假:工作不滿半年者,不享受寒暑假待遇。

四、曠工:

1.凡無故不上班或未經批準撞自離開工作崗位超過30分鐘以上者,均作為曠工處理。

2.遲到早退超半小時、空班、晚接班超半小時按曠工處理。

3.曠工1天扣發園內當月一切福利待遇。

4.曠工3天以上者給予行政警告處分,曠工期間停發工資。

五、公假:領導安排的外出參觀學習、獻血、參加子女家長會(1次/每學期,以校方通知書為準)、哺乳假(嬰兒一周歲以內,每天1小時)等為公假。

備注:

1.逐級請銷假,無假條不準假。

2.病假(工傷)上班要提前兩天報告,否則不安排崗位,按事假處理。

3.病、事假、工傷等連續超過半個月,不享受臨近寒暑假。

4.一個月缺勤累計15天以上,除按規定扣除外,不享受管理目標獎;病假半年享受最低工資標準,事假超一個月按最低工資標準處理,特殊情況視情而定。

5.工傷及有病到合同醫療單位看病(如到合同外單位看病,費用自理)。

6.行政人員值班白天未按時下班不報加班、不補休,值夜班如屬因工作需要翌日不能休者,應在不影響正常工作前提下,一周內休完。凡牽扯到全局性大的活動,需有關人員加班的經領導批準方可算加班,不許存假。

7.值班人員在因故需要調班,必須報辦公室批準,方可進行調整。

8.在政治業務學習、備課時間缺勤一次者,按曠工半天處理,兩次按一天處理,余類推(以會議室點名為準)。

9.公益勞動請假、假期請假均按雙事假處理。

幼兒園流程管理制度匯編篇3

1、教師要愛崗敬業,要熱愛幼兒、尊重幼兒,有愛心。教育幼兒要做到有愛心、耐心、細心、熱心、誠心共“五心”教育。2、按時上下課,不能體罰幼兒。對幼兒不歧視、不偏愛,一視同仁,要注意幼兒的安全,對幼兒要多表揚,少責怪。

3、樹立對幼兒平等交流的觀念:蹲下和幼兒說話,抱起來交流,牽著手教育。

4、教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進課室,沒有教具要自備教具。

5、因材施教,因人施教,注意發揮幼兒特長。

6、教師要把全部精力放在工作上,上班時間不能做私事,要全面照顧幼兒,避免發生意外事情.

7、因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、燙傷等,有上述情況,由教師本人負責。如造成重大事故,導致幼兒需要住院的,教師必須承但50%的醫療費用.因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,由教師本人負責,并扣除工資100元/次。8、教師在園內、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽.上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好,避免和家長爭吵。9、各班教室下班后,必須在離園前認真檢查好,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定位置,整理衛生,確保安全。

10、全體職工必須嚴格遵守上班制度,不遲到,不早退。教師有事必須請假,未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工處理。11、教師要認真按計劃組織好幼兒一天的學習和生活.大型玩具沒有老師保護下禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要親護送到家長手上。

12、班里幼兒當天的情況,當天應按時向園長匯報。

13、學期結束,將從老師的班級管理、教學質量和工作態度三個方面來評選先進老師進行獎勵。

幼兒園流程管理制度匯編篇4

一、入園晨檢:晨檢是幼兒園衛生保健工作的一個重要環節。經過這一環節,不僅僅能夠及早發現疾病,并且,對于一些不安全的因素,也能夠及時加以處理。同時,也能了解到幼兒在家庭中的生活情景,有利于教師更好地做好當日的工作以及密切家園的聯系。

幼兒晨檢的主要資料概括起來是:一摸、二看、三問、四查。"一摸"是指摸摸幼兒的`前額部位,粗知幼兒的體溫是否正常,摸摸幼兒頸部淋巴結是否腫大;"二看"是指認真查看幼兒的咽喉部位是否發紅,觀察幼兒的皮膚、臉色以及精神狀況等有無異常;"三問"是指詢問一下家長,幼兒在家里飲食、睡眠、排便等生活情景;"四查"是指檢查幼兒有無攜帶不安全的物品到園內來,發現問題及時處理。晨檢中如果發現幼兒有身體不適或疾病跡象,應勸說或聯系家長帶幼兒去醫院檢查,或暫時將該幼兒隔離,請衛生室醫生進一步檢查,然后再確定是否入班。

二、教師的健康檢查:為了保證幼兒的健康,幼兒園的教師在進入幼兒園工作以前,都必須進行嚴格的健康檢查,健康檢查合格者方能進入到幼兒園中從事工作。每年還必須進行一次全面的健康檢查。除了一般性健康檢查以外,還包括胸部X光透視、肝功能、陰道霉菌和滴蟲以及淋病、梅毒等項目的檢查。健康檢查不合格者,應立即調離或暫時離開工作崗位;有些疾病待痊愈后,持有關的健康診斷證明方可恢復工作。

三、幼兒入園檢查

1、幼兒入園幼兒自我進入教室,家長不可進入。乘車接送的由接送教師進行詢問家長并檢查。

2、幼兒入園有班級教師檢查幼兒的手、口等入園晨檢狀況并進行登記方可進班級。

3、有可疑的情景或在園有不舒服的孩子隨時量體溫,并且與家長取得聯系,盡快進行檢查與治療。

5、午休時值班教師不能休息,隨時觀察幼兒是否有發熱、咳嗽等其他現象并取得聯系。

6、幼兒在園期間要隨時觀察幼兒的情景,減少被感染機會,出現發熱、出診等癥狀及時就診,及時隔離。

幼兒園流程管理制度匯編篇5

良好的教師出勤是是正常教育教學秩序的保證,同時也是對學生一種良好的教育,本制度以構建和諧校園為目的,堅持以人為本,遵循公平、公開、公正的準則,內容如下:

一、請假制度

1、教職工因病、因事不能到校,必須履行請假手續。請假單位為"節"或者"天".

2、請假制度實行部門負責制,學校校長請假需經街道教委辦批準,學校常委會有事請假需向校長請假批準,教職工有事請假需經部門負責人請假批準。

3、所有請假的領導、老師回校后都要向批準人銷假,并報請政教處記錄,每周公布請假情況。

4、原則上不準口頭請假、電話請假,托人請假,要提前請假,說明理由。如有特殊情況來不及請假者回校后必須及時補假,并說明情況,否則視為曠工。

5、教職工到校時間早晨7:45和下午13:15,7:45—8:00,13:15-13:30為遲到。上午離校時間11:45,下午離校時間為17:00.

6、上午8點和下午13:30以后到校的教職工,一要7::45點或13:15之前向部門負責人電話請假;二到傳達室簽到,注明入校時間;三入校后向部門負責人補假,將假條送傳達室或政教處。

7、學校領導、班主任、政教處教師,每天早晨要在學生到校前先到。

8、教職工到校后如需外出,必須持有學校部門負責人簽字同意的的批條方可出校門,否則視為曠工。

9、教職工應按時參加上級和學校組織的會議,凡是不能按時到會者均為遲到,若不到會又未提前請假者視為曠工,當天已經請假沒到校的除外,不重復計算。

10、每周一全校教師都要參加升旗儀式,凡是不能準時參加,又未提前請假者視為曠工。(待定)

11、婚、喪假和產假按國家有關規定執行

二、獎罰制度

1、教職工的出勤情況與績效工資發放掛鉤,每月照顧1天病事假,一學期累計為4天病事假不扣出勤獎金,請假計算單位為"節"或"天".

2、遲到每次扣2元,請假每節扣2.5元,請假時間不足一節課,按一節計,每天按8節計。

3、曠工一次扣100元。

4、在上級或學校統一組織的大型活動(如:運動會、考試、閱卷等)中請假者,按雙倍扣罰。

5、請假、曠工扣費每月結清后,從當月效益獎中扣除,當月效益獎不足者,從下月效益獎中扣除,扣完為止。

三、量化考核制度

1、教職工出勤情況與年度考核掛鉤。

2、每個教職工每學期出勤基本分為10分。

3、遲到每次扣0.1分。請假每天扣0.3分,曠工一次扣10分,扣完為止。

4、學期內請假4天以內的年度考核出勤分別加4分、3分、2分、1分。

四、督查制度

由學校組成督查組,每月不定期對教職工出勤督查并接受群眾舉報,發現一處,處理一處。

五、責任分工

1、學校門衛負責領導和教職工離校、回校、遲到等記錄。

2、政教處負責領導和教職工的的統計和匯總。

3、各部門負責人負責各部門教職工的批假、銷假、統計等。

4、校長負責校委會的批假。

六、幾項說明

1、學校領導以身作則,秉公辦事,不得營私舞弊,如有違規,雙倍處罰。

2、全體教職工要自覺遵守出勤規定,不得給領導、管理人員以及門衛出難題。

3、每周公布一次出勤情況,每月進行一次匯總。

4、曠工:

⑴上班時間沒到校也未提前請假的視為曠工。

⑵請假超時又未補假者視為曠工。

⑶無部門負責人批得教師外出條,擅自出校門。

5、接送孩子和哺乳期:

⑴接送孩子每天只準一節課假,每次扣2元錢,超出一節課按請假處理。

⑵哺乳期的教師每天上、下午各只準一節課假,每節課扣2元,超出部門按請假處理。

⑶班主任接孩子每天只準一節課假,不扣錢不扣分,超出一節課按請假處理。

6、教師外出和校內的會議,教師護導、值班以及學校臨時安排工作的情況記入教師出勤,遲到、早退、請假、曠工等按照上面的規定實施。

7、本制度已提請教代會審議通過.

8、本規定從20__年9月1日起施行。

幼兒園流程管理制度匯編篇6

一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發生。

二、各班老師必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名,按時給幼兒服藥。

三、在幼兒園危險的地方張貼醒目的安全警戒標志,幼兒玩耍時保教人員必須在場守護。

四、加強教職工的職業道德教育,對幼兒堅持正面教育,嚴禁態度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰。

五、認真貫徹衛生防疫部門下達的有關食品衛生的規定,嚴把食品的進園關和食品入口關,嚴防食品中毒事件的發生。

六、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

七、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度,并由門衛加強管理,防止幼兒出大門走失,禁止幼兒出大門,禁止外來人員來園玩耍、借宿。

八、每學期召開一次安全工作家長會,讓家長了解幼兒園對安全工作的要求,每周各班安排一次安全教育課。提高家長的安全意識和幼兒的自我保護能力。

九、層層簽訂安全責任書,落實安全責任。

十、做好幼兒入保工作,爭取每位幼兒都能參加平安住院保險。

十一、每天堅持晨午檢,發現幼兒有毛病經觀察10到20分鐘后如無好轉,必須通知家長領回家或詢問家長原因、征求家長的意見就近為其幼兒拿藥。

幼兒園流程管理制度匯編篇7

晨檢要求:每天幼兒入園,須在園門口接受保健醫生和值班老師的晨間檢查。

晨檢內容:

一摸:幼兒有無發熱現象,可疑者測量體溫。

二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等。

三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

四查:有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。

晨檢記錄:

晨檢后,保健醫需將健康觀察中發現的異常情況登記下來,并與當班教師一起關注當日幼兒情況,如有異常情況,保健醫進行臨床診斷決定入園或去醫院診治。

告知家長并請家長配合我們做好以下工作:

1、來園時必須帶孩子參加晨檢。

2、疑有疾病或傳染病跡象,應主動與保健醫生聯系,我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。

3、不要讓孩子帶危險物品。

4、每天帶手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發,從小養成良好的衛生習慣。

幼兒園流程管理制度匯編篇8

一、熱愛幼兒教育事業,貫徹黨的教育方針,執行幼兒園園規和各項制度,堅持教養并重,全面提高幼兒素質。

二、熱愛幼兒、尊重幼兒,面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

三、堅守崗位、盡職盡責,確保幼兒安全。

四、勤奮學習,鉆研業務,積極參加教育教學活動,不斷探索育兒規律。

五、以身作則,為人師表,儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。

六、尊重幼兒家長,熱情服務,與家長密切。

七、愛護園內公共財物,勤儉節約,杜絕浪費,愛園如家。

八、尊重社會道德,嚴守勞動紀律,團結協作,開展批評與自我批評。

幼兒園流程管理制度匯編篇9

為保證小飯桌學生安全,營造良好的學習生活環境,結合實際情況,特制訂本守則,望同學們嚴格遵守。

1、學生來小飯桌就餐須按時,為了安全,放學后不要在外逗留,有病有事須請假,不得隨意或編造借口提前離開,若有特殊情況需家長或老師與小飯桌溝通聯系方可離開。

2、尊敬老師,同學之間和睦相處,不欺負弱小,戲弄他人。

3、待人有禮貌,說話文明、不打架、不追逐打鬧、大聲喧嘩,不拿危險物品玩具對人指手畫腳,不隨意亂翻別人東西,不打擾別人的學習和休息。

4、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人東西借東西及時歸還。

5、珍愛生命,注意安全,防火、防電、防盜,不任意觸動電源開關及帶電電器等。

6、不攀爬窗戶,踩踏桌椅等,不做危險游戲。

7、愛護環境衛生,節約用水用電,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰、不亂涂亂畫,損壞物品照價賠償。

8、愛惜糧食,午餐不剩飯菜,不挑吃穿,不亂花錢,不得在外購買零食到此。

9、午休時必須上床休息,不得隨意串床、在床上做劇烈運動,違返者加重處罰,本單位有權勸退。

10、男女不亂串寢室。

11、每人每月百分制,違反一項扣相應分數月底總評,表現好的給予一定的物質獎勵,屢教不改者告知家長及班主任并勸退,本守則請家長同意簽字,學生簽字后實施。

幼兒園流程管理制度匯編篇10

1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區有關衛生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于1小時。

3、建立幼兒健康檔案登記、統計。

4、堅持晨檢、午檢制度,發現疾病及時處理,并做好記錄。

5、配合衛生部門做預防接種工作。

6、每天保證供應充足的溫度適中的開水,課間、運動后提醒幼兒飲水,培養幼兒自覺飲水的習慣。

7、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。

8、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣,對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識,養成正確的確坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎。

幼兒園流程管理制度匯編篇11

為了加強閉路電視監控系統操作室的管理,確保監控系統的正常使用和安全運作,充分發揮其作用,特制定本規則。

一、監控室值班登記

1、監控人員必須具有高度的工作責任心,認真負責完成好幼兒園賦予的安全監控任務,及時掌握各種監控信息,對監控過程中發現的情況及時進行上報和處理。

2、值班人員必須嚴格按照規定時間上下班,不準隨意離崗離位,個人需處理事務時,應征得值班領導的同意并在有人頂崗時方可離開。

3、對監控到的盜竊作案嫌疑人,通知園方進行跟蹤,及時抓獲盜竊分子,確保幼兒園的治安穩定。

4、每天對監控的情況進行登記,并對值班登記本保留存檔。

二、監控系統使用管理

1、監控人員服從值班領導的領導,認真完成值班領導交辦的各項工作任務。

2、監控人員愛護和管理好監控室的各項裝配和設施,嚴格操作規程,確保監控系統的正常運作。

3、無關人員未經許可不準進入監控室。師生員工和外來人員需到監控室查詢情況和觀訪者必須經值班領導同意方可進入監控室。

4、不準在監控室聊天、玩耍,不準隨意擺弄機器設備,保持室內的清潔衛生。

5、幼兒園領導及公司領導需到監控室查詢情況,值班人員應及時報告值班領導,并熱情做好接待工作和給予積極配合。

6、監控人員必須保守秘密,不得在監控室以外的場所議論有關錄像的內容。

三、發現案件線索登記存檔

1、監控人員定期對監控錄像進行翻看,發現有價值案件線索及時另存入U盤保留,并作好標記,為業務部門破案提供有效線索。

2、監控人員對幼兒園的打架及盜竊、交通事故、火災等錄像進行另存入U盤存檔保留,并做好標記。

3、對上級領導要求保留的錄像進行另存入U盤,制作光盤長期存檔保留,并做好標記。

四、設備維修登記

1、監控設備系統發生故障時,做好登記,應及時上報值班領導。

2、保持設備的清潔衛生,堅持每月的系統的維護,確保機器設備的正常運作。

幼兒園流程管理制度匯編篇12

認真貫徹國家幼教法規和未成年人保_努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。

一、師德

1、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班替班串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度,不遲到不早退無大事不隨便請假。

3、教師帶班不接不打電話手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

4、教師應樹立正確的教育觀兒童觀,熱愛尊重幼兒,堅持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

5、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發扎起來。

二、教育教學:

1、教師要尊重家長,主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發展。平時透過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長,每本不能寫同樣資料。

2、教師用心參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃游戲和一日活動計劃,不斷改善教學形式方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者合作者及引導者。

3、教師每月根據主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據班級狀況幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養孩子良好的生活習慣。

4、學期結束,對教師考勤教案教學班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。

5、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

6、教師用心開動腦筋,自制玩教具。教具要結實耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

7、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。

8、教師務必遵循幼兒身心發展規律幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。

三、常規、衛生:

1、在日常生活中抓住安全衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理潛力以及各項常規。(生活常規上課常規衛生常規等等)

2、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。

3、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學中不能看電視,中大班每一天堅持做眼保健操。

4、嚴格遵守幼兒園衛生制度。

5、室內經常通風換氣,每周清理一次玩教具。

6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

7、班中物品需保管好,如有工作變動,務必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

8、培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前便后洗手的習慣。

9、夏季注意滅蚊蠅,掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續清潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。

四、安全:

1、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接務必用電話與家長聯系好,狀況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天狀況。

2、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。

3、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。

4、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。每一天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務必提要求。

五、家長聯系制度:

1、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。

2、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

3、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。

4、各班教師每學期根據狀況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒務必進行落實并記錄在案。

5、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯系,爭取家長的了解支持與配合。

6、教師平時透過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發展性評價。

幼兒園流程管理制度匯編篇13

一、作息制度:

1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

2.幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。

3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2、5小時(夏季午睡延長半小時)。

4.保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。

5.幼兒進餐間隔時間不少于3、5小時。

二、保育工作制度:

1.消毒制度:

(1)一日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。

(2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。

(3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈。

(4)保持廁所清潔,每周消毒一次。

2.預防疾病制度

(1)搞好衛生工作:

①要搞好環境衛生,實行門前包干。

②保持室內清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。

③保持廁所的清潔(做到無尿堿,無浮灰)。

④伙房保持室內干凈,食品符合衛生要求,消滅蚊蠅老鼠。

⑤搞好個人衛生,幼兒每人一杯一巾,生活用品。

專人專用幼兒做到飯前便后洗手。

(2)搞好預防接種工作:

按地方醫院的布置要求,搞好幼兒的預防結種工作,樹立無菌觀念,防止意外。

(3)貫徹“預防為主”的方針,利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,采用用手摸的方式試試有無發燒現象,看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺,大小便是否正常,發現問題及時處理,加強鍛煉,增強體質,提高對疾病的抵抗力。

三、安全制度

(1)認真執行伙房的安全制度,嚴格執行食品衛生法和食品衛生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無異物,不變質,防止食物中毒,下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。

(2)幼兒各班安全制度

①教師加強工作責任心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發生意外事故。

③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

④教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。

⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

四、考勤制度:

1.幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。

2.有事請假,有病持病假證明。

3.工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經領導批準,搞好交接,方可離開。

4.婚假、喪假、探親假等按有關規定執行。

五、值班、交接班制度:

1.教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動,并按《幼兒園一日生活常規》的內容去要求幼兒。

2.教師帶班時間一般不接待親友,不接電話,值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故應由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。

3.上下班教師和保育員,下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:

(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。

(2)幼兒出勤情況。

(3)個別幼兒情況及家長聯系工作

六、教育教學制度:

l.教師應按照<幼兒園教育綱要>要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

2.教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

4.按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閑談,保持安靜。

5.獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

6.按課程表上課,組織游戲,無特殊情況不得隨便調課。

7.按時交備課本,每周五下午檢查教案。

8.嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,值班時不接待客人,午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫、不吃零食,不出現有損教師形象的言行。

9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時處理。

10.利用接送幼兒時間,向家長做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。

11.上課所需教具、學具,課前一定準備好,不得值班時離崗去找。

七、保育員工作制度:

1.保育員要熱愛本職工作,加強政治文化和業務學習,努力為幼兒教育服務。

2.做好本班消毒。搞好衛生,做到室內整潔,空氣流暢,光線好,窗明幾凈,物品整齊,地面干凈,使幼兒有一個舒適、干凈的環境休息和活功。

3.好個人衛生,幼兒每人一巾一杯,生活用品專人專用,飯前便后幼兒和工作人員都要用肥皂及流動水洗手,飯桌用專用抹布消毒并擦洗干凈。

4.要愛護清潔用具(地板拖、肥皂、條帚、刷子等)用后應放在固定地方,不要亂丟亂放。

5.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

八、伙食管理制度:

1.廚房工作人員要團結協作。不斷提高伙食質量保證幼兒吃飽吃好。

2.做好食物驗收制度,變質食物要退回。

3.炊事員要鉆研烹調技術,熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配。

4.加強伙房管理,杜絕浪費現象及物品流失,做到嚴格分清公與私,要求冰箱不存私人物品。

九、獎懲制度:

(一)獎勵

每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)

(1)設考勤獎:

遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,并不參加一等獎的評比。請假(病、事)考勤獎全部扣除。

(2)質量獎:

遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛生工作失誤較大,質量獎全部扣除。

(3)基本獎:

①履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

②服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。

③遵守幼兒園各種規章制度。

④凡是請病、事假,一律累計時間超過一天(包括一天)不參加一等評比,三天以上不參加二等評比,五天以上不參加評比。

⑤本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。

(5)單項獎:

除以上獎勵外,每學期根據實際情況設早項獎,如:公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、市區先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據實際情況另定。

幼兒園流程管理制度匯編篇14

1、門衛人員需按規定時間開門、關門。熱情地對待幼兒、家長、教職工。

2、外來人員必須登記后經允許方能入園,參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。

3、嚴禁機動車輛進入幼兒活動場所,各種車輛必須停放在規定地點。

4、加強節假日值班保衛工作,安排好值班人員,認真做好值班記錄。

5、門衛必需堅守崗位,切實做好安全保衛工作,嚴防幼兒走失。認真做好家長接待工作并及時把幼兒的有關情況對家長進行傳達。

6、做好報刊、雜志、信件的收發工作。

7、熟悉110報警系統。每天下午巡視全園,并認真做好安全檢查記錄。

8、觀察并關注監控設備,發現情況及時報告。熟悉110和119報警號碼。

幼兒園流程管理制度匯編篇15

1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責任心、事業心。

2、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

5、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。接送孩子時,教師要熱情迎接,主動接過書包,引導孩子入座。對來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表,不留長指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發扎起來。

7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

8、幼兒教師需具備“八心”

愛心——對所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

關心——能體貼入微地關心孩子各方面的成長;

耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;

細心----能非常細致地發現、并挖掘孩子的潛能;

專心----專注本職工作,不斷更新和補充新知識;

公心--對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

教育教學:

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,以正面教育、鼓勵表揚為主,促進每個幼兒的身心發展。

2、教師需認真實施幼兒園的各項規章制度,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點制訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間,成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長。

5、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。

6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長和來賓要微笑服務、友好相處。

7、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動,切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時間里,教師不得隨意離開幼兒,,發現或聽到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時,要立即制止。

安全:

1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識,保證幼兒都在自己的視線里。并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師看護,禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時要交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。

4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。

5、幼兒入園時,教師要進行晨檢工作,防止幼兒帶危險品入園。發現幼兒精神狀態差,要堅持讓家長領孩子就醫。

6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯,教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領幼兒去院中。

8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒說明,告訴他們不能下位,對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)

10、跟車教師要負責車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外,駕駛員負責開好車子

常規、衛生:

1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈,物品擺放整齊。周一和節假日要提前來園打掃衛生。同時要對門前、院內、樓梯和廁所的衛生分包負責打掃。

2、注意幼兒的精神狀態,生病要立即送醫院或通知家長。

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間,教師應按時給幼兒服藥。

4、要培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,養成飯前、便后洗手的習慣。

6、組織幼兒午餐時,教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

7、幼兒午睡時教師不得臥床午休,注意幼兒的午睡姿勢,口中、手中不得有物品,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服。

8、被褥要經常攤開晾曬,保持清潔干凈,有污染時要及時更換。

9、室內要經常通風換氣,每天定時用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

10、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。

11、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,照價賠償。領取物品需有園長及本人簽字,按時歸還。

幼兒園流程管理制度匯編篇16

幼兒園衛生保健工作制度

一、生活制度

合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容。一般可按下表分配時間。

七歲以內小兒一日生活活動時間分配

各園(所)可根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。對各項內容的執行,要提出質量指標。

二、嬰幼兒的飲食

(一)飲食管理

1、嬰幼兒的伙食應有專人負責,民主管理,建立伙委會(園、所領導,炊管人員,保健人員,保教人員及孩子家長代表),定期開會,研究伙食問題。

2、伙食要專用,精打細算,計劃開支,合理使用。

3、根據季節供應情況,制定適合嬰幼兒年齡(一歲內、一至三歲、四至七歲)的帶量食譜,定期更換。

4、準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,不吃隔日剩飯菜。

5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開,不允許侵占兒童伙食。

6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量應占供給量的百分之八十以上。

7、按時開飯,兒童進餐時間不應少于二十至三十分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。

(二)科學喂養

1、嬰兒喂養:母乳的營養成份最適合嬰兒生長發育的需要。要提倡母乳喂養。母親在喂奶前要洗手,脫掉工作服,患有呼吸道疾病時,喂奶時要戴上口罩。實行按需哺乳,對人工喂養兒要做好配奶工作,每餐奶具要嚴格消毒。無論人工喂養兒、母乳喂養兒都要及時增加輔食,補充維生素D制劑和含鐵食物。根據孩子生長發育需要,統一制作嬰兒飲食,保證兒童營養。

2、幼兒飲食

(1)一歲半以后幼兒按三次飯一次點心定食譜(整托幼兒睡前再加一次點心),食譜要適合幼兒的年齡,使兒童能吃到多種多樣的食物,把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中,以保證得到各種營養素和足夠的熱量。

(2)要注意調配花樣,增加幼兒進食量,科學烹調,盡最大努力保存營養素,特別要防止維生素的損失。

(3)少吃甜食;晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主,要盡量吃些炒菜。

(4)加強體弱兒飲食管理。

(5)特殊飲食:根據病兒病情做病號飯。

(三)飲食衛生

1、要保持廚房的清潔,經常清掃。

2、食堂要嚴格執行《食品安全法》。廚房用具,刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒(若用水煮則需在水開后十五至二十分鐘,若用籠屜蒸則水開后至少要蒸三十分鐘),食物要有防蠅設備。

3、不買、不加工腐爛變質食物,買來的熟食要加熱處理后再吃,預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

4、搞好兒童進食衛生,飯前工作人員及兒童都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要用肥皂水或堿水揩洗干凈。

5、要培養兒童不偏食,不吃零食的良好習慣。

6、水果要洗凈削皮后再吃。

7、炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手,操作時不抽煙。

三、體格鍛煉制度

1、要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。

2、在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。

3、要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。

4、鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

四、健康檢查制度

1、入園(所)檢查:嬰幼兒在入園(所)前必須進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的嬰幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實驗室檢查,必須經過檢疫期,無癥狀方可入園(所)。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。

園(所)工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

2、定期體檢制度:一歲以內嬰兒每季度體檢一次。一歲至三歲幼兒每半年體檢一次,三歲以上每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。測量要準確并做好記錄,進行健康分析、評價、疾病統計,及時矯治缺點。每個入托兒童均應建立健康卡片或檔案。

工作人員每年全面體檢一次,發現肝炎或其他傳染病須立即離職治療。待痊愈后,持縣(區)以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾乙型肝炎表面抗原陽性)、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。

3、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸;有否發燒;二看:觀察精神、五官、皮膚等;三問:在家飲食、睡眠、大小便情況、無有咳嗽、腹瀉等癥狀;四查:根據傳染病流行情況對易感情況對易感兒進行檢查,同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園,如有發現問題及時處理。

4、晨、午、晚間健康檢查內容:衛生保健人員對入托兒童分晨、午、晚間進行健康觀察,這是幼兒園衛生保健工作的重要內容之一。幼兒早晨入園,中午起床,晚間離園(或就寢)前,都要常規進行健康檢查。內容包括精神、情緒、食欲、大小便、體溫及五官的觀察。傳染病流行期間,還要針對典型癥狀進行鑒別。

五、衛生消毒及隔離制度

(一)環境衛生

1、要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

2、嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

3、要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。

4、廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。兒童用的便盆,每次用后要立即傾倒,刷洗干凈,每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

5、小兒桌高度應符合要求。

(二)個人衛生

1、嬰幼兒每人二巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

2、幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔。

3、飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚刷牙。

4、定期洗頭和洗澡。

5、每天洗腳、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。

6、每周剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。

7、手絹要專人專用,每日換洗,嬰兒尿布要勤換,洗凈后用開水燙或日光暴曬。

8、保持兒童服裝整潔,衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。

9、保護幼兒視力,室內要注意采光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。

10、工作人員個人衛生,經常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。

(三)消毒隔離制度

1、各園(所)要設立保健室,要根據本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室。)隔離室用品要專用。

2、兒童及工作員患傳染病立即隔離治療,所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可回園(所)或班。

3、對患兒要專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。

4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,園(所)兒童不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

5、幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

6、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園(所)領導,采取必要措施。

六、預防疾病制度

1、貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。

2、按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在百分之九十五以上,白百破、卡介苗接種率在百分之九十以上),建卡率達百分之百。凡有禁忌癥者不應接種或暫緩接種(兒童基礎免疫有關問題詳見衛生部頒發的《全國計劃免疫工作條例》)。

3、及時了解疫情,發現傳染病要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施,對所在班級進

行嚴格的終末消毒,對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施,并按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理入托和轉托手續。積極采用各種辦法防治疾病,降低發病率。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生,控制肝炎的暴發和續發。

4、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。

5、堅強體格鍛煉,增強兒童體質,提高對疾病的抵抗力。

七、安全制度

1、各項活動均要以孩子為中心,工作人員要注視兒童的各項活動。

2、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用的安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發生。

3、藥物必須妥善保管,吃藥時要仔細核對,劇毒藥品要有專人管理,并嚴禁放在班上。藥物管理和服用應由醫務人員負責。

4、建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。

八、衛生保健登記、統計制度

要建立健全各種記錄、登記、統計制度。一般有以下幾種記錄表、薄:出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預防接種記錄表、體弱兒管理記錄表、體格檢查記錄表、缺點矯治記錄表、膳食調劑記錄表、體格鍛煉觀察表、意外事故登記薄、家長聯系薄。衛生統計要求做好:體格發育評價、膳食評價、出席率、缺點矯治率、各種常見病患病率、傳染病發病率、預防接種率等項統計。

九、家長聯系制度

采取多種方式,同家長加強聯系,爭取家長配合。定期開家長會,經常向家長宣傳嬰幼兒衛生保健知識。兒童如無故缺席,要及時和家長聯系,共同做好兒童保健工作。

幼兒園流程管理制度匯編篇17

一、熱愛幼兒教育事業,貫徹黨的教育方針,執行幼兒園園規和各項制度,堅持教養并重,全面提高幼兒素質。

二、熱愛幼兒、尊重幼兒,面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

三、堅守崗位、盡職盡責,確保幼兒安全。

四、勤奮學習,鉆研業務,積極參加教育教學活動,不斷探索育兒規律。

五、以身作則,為人師表,儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。

六、尊重幼兒家長,熱情服務,與家長密切。

七、愛護園內公共財物,勤儉節約,杜絕浪費,愛園如家。

八、尊重社會道德,嚴守勞動紀律,團結協作,開展批評與自我批評。

幼兒園流程管理制度匯編篇18

本幼兒園實行輪換值班制。每學期開學時,園里根據本園幼兒的實際情況,組織所有教師進行輪崗值班。

1、值班教師必須保證比主領教師早到20分鐘,做好玩具擺放和幼兒入園晨檢、接待工作,并和主領教師做好交接工作。

2.中午值班時老師之間做好交接工作。例:清點幼兒人數、檢查幼兒不安全物品的攜帶、認真填寫幼兒午間記錄、幼兒身體情況、幼兒服藥情況等。

3.值班老師要監守崗位,不能私自離開工作崗位,更不能與其他老師閑聊。要不斷的巡視,時刻關注幼兒用飯、午休的情況,指導幼兒用餐,幫幼兒及時蓋被褥等。

4.值班老師必須在值班期間不能做私活。例:電話聊天、吃零食、洗衣服、看書等。

5.值班老師提醒幼兒衣物的疊放,及時提醒入廁,天冷時為幼兒穿上外套,以防幼兒感冒。

6.中途有家長來訪時,與家長做好溝通工作,做到長話短說,以免影響幼兒休息。

7.值班教師有事要提前與代班園長請假,做好布置后方可離開崗位。

幼兒園流程管理制度匯編篇19

為進一步嚴明紀律,優化教風園風,促進我園教職工隊伍管理規范化、制度化、科學化,根據上級有關文件規定精神及我園實際,現將我園教師考勤細則公布如下:

一、考勤

全園教職工在工作日期間,每天兩次按照規定時間簽到。一月內無遲到、早退、請假、中途外出、脫崗視為全勤。全勤者第一個月獎30元,下一個月連續全勤,每月增加10元(至學期末)。中間出現非全勤月,下一月全勤從30元重新算起。

二、對事假的規定

(一)工作人員因公、因私請假,都必須履行請假手續,經批準后方可離開崗位。

因公請假,應按工作人員管理權限,事先向園長申請,特殊情況可電話請假。外出開會、辦事、學習一律向園長請假。

因私請假,半天向分管園長請假,一天以上(含一天)向園長請假,一律提前一天申請,批準后方可休假,如遇特殊情況不能提前請假時,應在當天到崗前兩小時內請示,獲得批準后方可請假,上班一天內找園長銷假。離開崗位一律要事先履行請假審批手續,填寫《請假申請單》(由單位存檔),園長準假后,方可離崗。只有兩位教師在崗的班級,在無人接替的情況下不準請假。

請假超過3天的,報局人事科備案。

事假期滿,須及時向準假人銷假,單位及時將請銷假情況記入《請銷假情況登記表》。無正當理由超假的,作曠職處理。

(二)因私請假期間的工資,7天以內的,按每天扣發月工資總額的1%;累計超過7天的,按每天扣發月工資總額的1.5%;學期事假累計超過1個月的,按每天扣發月工資總額的2%;超過2個月的,按每天扣發月工資總額的3%;考核年度內請假累計超過4個月的,停發工資,年度考核不合格,不能參加職稱評聘。

(三)不履行請假手續,擅自離開工作崗位的人員作曠職處理。曠職期間停發工資。對曠職或者無正當理由逾期不歸,連續超過10個工作日,或者一年內累計超過20個工作日的,作自動離職處理,終止用人關系;無正當理由連續曠工15個工作日,或者一年內累計曠工超過30個工作日的予以辭退。

寒暑假、雙休日及法定節假日外出(本縣以外),1天以內(含1天)的,向園長請假,經批準后方可外出。否則,按事假(三)條相關規定處理。

三、對病假的規定

(一)工作人員因病不能上班,憑醫院病情證明履行請假手續,并按工作人員管理權限(參照事假)報批。請病假連續超過1個月(含1個月)的,需持縣級及以上醫院主治醫師出具的病情證明、相應醫院醫務科出具證明以及病歷卡和醫藥費賬單(原件及復印件)經縣教育局人事科審核后,方可按本規定享受病假期間的工資。病情證明若有弄虛作假者,一經查實,請假人員作曠職論處。對給其出具假病情證明者通過教育局報請縣政府,建議醫療主管部門予以處理。

(二)工作人員請病假7天以內,按每天扣發月工資總額的0.2%;7天以上不滿1個月的,按每天扣發月工資總額的0.25%;學期病假累計滿1個月,按每天扣發月工資總額的0.5%;病假超過2個月不滿6個月的,從第3個月起,工作年限不滿10年的,按每天扣發月工資總額的1%,工作滿10年及其以上的,按每天扣發月工資總額的0.5%;病假超過6個月,從第7個月算起,工作年限不滿10年的,按每天扣發月工資總額的2%,工作年限滿10年及其以上的,按每天扣發月工資總額的1.5%。

(三)工作人員中獲得國務院工作部門聯合授予的勞動模范、先進工作者稱號和獲得國家、省授予的有突出貢獻的專家稱號、省級勞模,仍保持榮譽的,病假期間工資全額發放。

(四)享受教科研津貼的人員,其津貼病假期間以實際工作時間計發。

(五)學年累計病假6個月以上,當年不參加年度考核,不能參加職稱評聘。

(六)工作人員病假期間從事有償收入活動的,停發病假期間的全部工資。并視情節,按事假第三條規定處理。

(七)病假期滿,須及時銷假。確因病情原因,需續假的,要及時辦理續假手續。無正當理由超假的,按事假超假處理規定執行。確有重大疾病者,須報請主管部門領導批準。

(八)補充規定

1、教職工請病假應有醫院證明,出示醫生診斷證明、假條、藥費單據等,并及時報告園長。

2、教職工有病當天不能上班,須在上班前兩小時請假,上班后持醫院相關證明補辦手續。

3、教職工在工作時間看病,應事先取得園長同意。急診就醫者可以由家屬代為請假,但病愈后必須持醫院出具的急診證明向園長補假。

四、對上班時間外出的規定

上班時間因私事外出,需持園長簽字的請假條外出,回來銷假。每次超過2個小時的,按請假半天計算;每次不超過2小時,每月累計按每2小時半天計算(四舍五入)。

五、對婚假、生育假、喪假的規定

(一)工作人員享受婚假正常7天,喪假(直系親屬死亡)可批準3~6天的假期。如結婚雙方不在同一縣工作,或者在外地的直系親屬死亡,可根據實際情況另給路程假。婚、喪假期間工資照發,路程費自理。

(二)享受產假的女工作人員,產假90天,難產的增加15天,多胞胎生育,增加產假15天。對實行晚婚并晚育的女工作人員增加產假60天(共計不超過150天),對實行晚婚并晚育的男工作人員,根據工作實際情況,可享受7天以內的護理假。

(三)享受上述假期人員,在假期內,工資和各項補貼照發。凡病假、婚假、喪假、生育假發生在假期間的,上班后假期均不另加。各種假期發生的時間有交叉的,亦不重復計假。期間上班的,按加班執行,每天不少于20元。

六、其他規定

1、工作時間不得擅自離崗、串崗。本班教師有特殊情況確需倒班、替班的,需報園長批準備案。非園長同意,不得自行倒班、替班。自行倒班、擅自離崗串崗的,在班級和個人考核中按規定分別扣分。

2、教師跨班頂班:空班頂副班,每天補助20元;空班頂主班,每天補助40元。

七、附則

(一)每月5日前,將上月考勤匯總表報局人事科,復核無誤后送交局計財科。

(二)以上各項扣發、停發的款項一律由幼兒園收繳后,于每季度末統一交局計財科,由局計財科將該款項計入本單位賬戶,用于本園職工臨時代課、津貼補貼等補充支出,并實行專項審計。

(三)對以上各項規定,本人拒不執行者,從嚴處理。

(四)幼兒園執行不嚴,每學期出現瞞報漏報2人(含)以下者,給予分管園長行政處分,園長通報批評;瞞報漏報4人(含)以下者,分管園長撤職,園長行政處分;瞞報漏報5人(含)以上者,給予園長、分管園長撤職處分。

幼兒園流程管理制度匯編篇20

一、全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。

二、病假除急診外,必須持有區縣級以上醫院醫生開具的病假證明及藥方,報告園領導經批準后方可病休,休息時間以看病之日起計算。

三、平時看病,先經年級組長同意并安排好班內工作,經園領導批準后方能看病,回來后憑病歷到年級組長處銷假。

四、嚴格控制請事假,如有特殊情況需請事假,應事先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。

五、病假、事假休假期滿后,必須在周五前銷假。因特殊情況,臨時不能趕回來請假者,事后要主動補假,并說明理由,否則按曠工處理。無特殊情況,不請假者一律按曠工處理。

六、婚假、產假、探親假、喪假均按工作規定條例辦事。

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