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關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿

時(shí)間: 新華 演講致辭

演講稿要流暢、上口、有節(jié)奏感,不要有口頭禪、病句和生硬呆板等。這里提供優(yōu)秀的關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿,方便大家寫關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿參考。

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇1

各位老師,同學(xué):

大家早上好:

今天,站在國旗下,十分榮幸地和老師,同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時(shí)間,我首先想問大家一個(gè)問題,每天早晨叫醒你的是什么?當(dāng)然是鬧鐘,手機(jī)叫醒的鈴聲了!腦子里是這個(gè)答案的同學(xué)請舉手。

曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國大公司的.銷售主管,3年前,他的答案和你們一樣。3年前,由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,杰克的工資低,每天早上6點(diǎn)多到公司,晚上加班到8點(diǎn),甚至到10點(diǎn)。高負(fù)荷的工作,微薄的工資,常常讓他煩躁,沒有成就感;他甚至厭惡了工作。

終于有一天,他忍受不了這樣的生活,請了假,去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,旁邊的一位老者釣了很多魚,而他一無所獲。當(dāng)他煩躁納悶之時(shí),老者就問了他這樣一個(gè)問題,--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣。而這時(shí)老者說:“年輕人,每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢想,而不是鬧鐘。”

所以同學(xué)們,你們好好想想,老者為什么會這樣說呢?……是的,叫醒你的如果是鬧鐘,你僅僅是為一份工作而工作,對于我們同學(xué)而言,則是為成績而成績。可如果每天早晨叫醒你的是夢想,你就會快樂的意識到,今天,我又開始向我的夢想跨進(jìn)一步了,我離我夢想的實(shí)現(xiàn)越來越近了。所以,同學(xué)們,良好的心態(tài),會給我們一天的學(xué)習(xí)生活帶來美好,為我們未來理想的實(shí)現(xiàn)帶來無盡的內(nèi)動力。

美好的夢想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn),飛得更高,更遠(yuǎn)。在我們每個(gè)同學(xué)心中,都有自己的夢想,但只有那些有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力的人,才有可能取得成功,英國小說家狄更斯有句名言:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

從歷史中我們可以看到很多。達(dá)爾文的進(jìn)化論,一開始曾受世人譏笑唾罵,最后才被人們接受,鑒真大師的多次東渡受阻,直到第六次才到日本。這些事實(shí)證明,在成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程中,總難免會遇到一些意想不到的困難與失敗,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作保證,是無論如何也不能走出困境而獲取成功的。

同學(xué)們,我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱,但確實(shí)有相當(dāng)一批同學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對,因此半途而廢,這樣子是會失去很多的機(jī)會的。看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學(xué)們,哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。

我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮,也是我們最需要的寶貴精神,那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提,那么堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。

所以親愛的同學(xué)們,鷹之如此,更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲粝耄刻炜鞓穼W(xué)習(xí),堅(jiān)忍不拔地攻克一道又一道難題,頑強(qiáng)不屈地從失敗中昂頭站起,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,像鷹一樣,擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸,積蓄一切力量,想著自己的目標(biāo)挺進(jìn)。

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全體同學(xué):

大家好,今天我演講的題目是<<愛拼才會贏>>

在我們的周圍,有的人整天默默地學(xué)習(xí),追趕著時(shí)間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來伸手,飯來張口”。或許,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽光”;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運(yùn)的不公嗎?

有人說,人生如一次旅游,重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景點(diǎn)”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點(diǎn),才是行程中快樂的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛拼才會贏。或許,命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂嗎?

青春是美麗的,但美麗需要拼搏來點(diǎn)綴。面對每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會贏!

居里夫人,一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家,費(fèi)盡千辛萬苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國求學(xué),自己動手冶煉礦石,面對各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持“自己的信念”,努力拼搏。那時(shí)候,她本來住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個(gè)人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?

是的,學(xué)習(xí)不會一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn),但是,俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹”。雅典奧運(yùn)會上,中國女排的姑娘們曾感動了所有的中國人,這種感動,來源于不屈的拼搏,她們在0∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對拼搏者不屈努力的獎賞!

“青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候,看看我們周圍,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的耕耘者吧,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”讓每一個(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!

從上好每一節(jié)課開始,從寫好每一次作業(yè)開始,從提出一個(gè)屬于自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!

讓我們一起來高歌:愛拼才會贏!

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好,今天我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會屹立于不敗之地。 同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:與責(zé)任同在 與誠信同行

近來在網(wǎng)上看到這樣一件事:一位普通的汽車司機(jī)在開車途中突然心臟病發(fā),在生命的最后一分鐘他做了三件事:一是把車緩緩?fù)T隈R路上,并用盡全力拉下了手動剎車闡;二是把車門打開,讓乘客安全下車,三是將發(fā)動機(jī)熄火,確保車、乘客和行人的安全,在做完這三件事后,他安詳?shù)呐吭诜较虮P上。同學(xué)們,聽了這些,你是否感受到了一種撼人心魄的力量,這是怎樣平凡而又偉大的責(zé)任心!

作為一名中學(xué)生,我們又肩負(fù)著怎樣的責(zé)任呢?我們的祖國還不強(qiáng)大,臺灣還未回歸,日本公然占領(lǐng)釣魚島燈塔;我們的學(xué)校還在進(jìn)軍全國千所名校的征途中,三中團(tuán)委會還在為實(shí)現(xiàn)“全國五四紅旗團(tuán)委”而奮斗;還有,我們的父母,撫平他們創(chuàng)傷的心,用成績來使他們臉上笑容綻放,這不都是我們的責(zé)任嗎?作為新世紀(jì)的青年,我們被稱為初升的太陽,被喻為帶露的鮮花,但是,如果我們丟棄自己的責(zé)任,不發(fā)光,不留香,太陽會落,露水會干。

同學(xué)們,你是否意識到,歲月在我們的指縫間無聲的滑過,今天我們?yōu)樽约菏且幻腥硕院溃魈飚?dāng)我們走出這扇門,我們是否肩負(fù)得起了對學(xué)校的責(zé)任,讓三中因我們而驕傲,我們又是否已經(jīng)在文明花園中開出一朵誠信之花呢?答案是肯定的,也有否定的,但我想說的是三中是鐵打的營盤,流水的兵,我們不過是從前人手中接過燃燒的火炬,并將它交與后人,我們又應(yīng)該讓火炬在我們手中燒的更旺,那么就讓我們從現(xiàn)在這個(gè)紅色起點(diǎn)起步,在漫漫的成才路上,與責(zé)任同在,與誠信同行。

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:光輝照人生

從“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,到“舍身炸碉堡”的董存瑞;從“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜,到與烈火展開殊死搏斗的向秀麗;從“黨的好孩子”劉文學(xué),到“燕子突擊隊(duì)”的邢燕子;從“獨(dú)臂英雄”丁曉兵,到“中國激光照排之父”王選;從“抗洪鋼鐵戰(zhàn)士”吳良珠,到“警界女神警”任長霞?? 2009年,在“100位為新中國成立做出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”和“100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中,一個(gè)個(gè)閃亮的名字再次被提及,一串串難忘的記憶再次被拾起,一段段感人的故事再次被傳遞。這些優(yōu)秀人物是民族的脊梁,是時(shí)代的先鋒,是祖國的驕傲,在他們身上充滿著浩然正氣,散發(fā)著精神力量,閃爍著愛國情懷。

從古至今,愛國主義一直都是中華兒女對祖國最深厚,最高尚,最神圣的情感,是推動中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動力。而在新中國成立60年的2009年,這份情感更加濃烈的鋪展開來,使我們相互感染,令我們深受鼓舞。

與“英雄模范人物”對話,你會因?yàn)樗麄兊膲雅e而備受震撼;與“感動中國人物”對話,你會因?yàn)樗麄兊难孕卸纳潎@。他們的故事不會過時(shí),他們的精神歷久彌新。讓我們見賢思齊,比學(xué)趕幫,以這些優(yōu)秀人物為學(xué)習(xí)的榜樣,陶冶情操,凈化心靈,為自己的人生豎起前行的航標(biāo)。

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇6

老師們、同學(xué)們早上好:

我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。我們都知道:良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。

那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡單的說,就是從小事做起,從現(xiàn)在做起。

請每一同學(xué)先管住自己的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂涂亂畫,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進(jìn)出校門等小事做起,嚴(yán)格要求自己,自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭做文明小學(xué)生。

同學(xué)們,文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!所以,讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面,時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為,嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,自覺自律,促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺階,爭做文明小學(xué)生;自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象,讓文明之花開遍我們整個(gè)校園。

我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中,踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成:學(xué)生向往;家長滿意;社會認(rèn)可的名校!謝謝大家。

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?

魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷ι呢?zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷ι呢?zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷ι恋榈榈刎?zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和_上感到的痛苦。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。

縱 觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡 事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方 面的素質(zhì)起了決定性的作用。

我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績 總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好 的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會使我們終生受益。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇9

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

我是__班的___,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶櫍蠋熗瑢W(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時(shí)代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,,今天我演講的題目是:《習(xí)慣成就人生》。

緊張的期中檢測已經(jīng)過去,同學(xué)們在前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績而感到高興,也有的同學(xué)將為成績的不如意而感到難過,甚至有些同學(xué)對學(xué)習(xí)成績無動于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。

愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。” 美國成功學(xué)大師拿破侖?希爾說:“習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能夠摧毀一個(gè)人”。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無為,與成功無緣,是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無情地隔開。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。”

有這么一個(gè)故事:某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起并放回桌子??把工作交給這樣的人做能不讓人放心嗎?

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??

但在日常工作中,我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)身上存在著不良習(xí)慣:例如有些同學(xué)在今天這個(gè)這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻在底下說笑,這是對國旗的不尊重,我給大家舉一個(gè)例子在今年6月18日,G20峰會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在領(lǐng)導(dǎo)人合影中,主辦方用國旗來標(biāo)示各國領(lǐng)導(dǎo)人站的位置。合影完畢,領(lǐng)導(dǎo)人散去,腳下國旗被踩來踩去。一些同學(xué)將包裝紙、塑料袋、飲料杯、紙屑隨處丟棄,使我們優(yōu)美的校園環(huán)境遭到破壞。諸如此類的壞習(xí)慣還不少。有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時(shí)如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做??事實(shí)告訴我們,良好的行為習(xí)慣是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基石,更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!

讓我們記住世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士的一句話: 播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!當(dāng)然,良好的習(xí)慣不是一朝一夕能夠形成的,它需要我們長期的努力,需要我們付出艱苦的勞動,是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。讓我們將良好習(xí)慣的種子播下,用恒心去澆灌,用良好的行為習(xí)慣,去成就我們精彩的人生

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!(敬禮)

我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。

首先,我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。

上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f:“老師,您辛苦了!”

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!(敬禮)

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:沒有最好,只有更好。

“時(shí)光輪回,萬物更新。,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。 我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音??但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是: “開拓進(jìn)取,再鑄輝煌”。

如果說發(fā)展是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢的面對,如果說發(fā)展是一種進(jìn)取,那么它需要我們努力的開拓;如果說發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏!

今后三年,是我校實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的三年,也是實(shí)現(xiàn)建設(shè)新校園大有作為的三年,我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為此,我們有的人‘勤’字當(dāng)頭,唱一首《愛拼才會贏》;有的人‘奉獻(xiàn)’開路,譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;有的人選擇了潛心學(xué)習(xí),加班加點(diǎn),也有的人文武并舉,張馳有道!古人說:“人無進(jìn)取,不可立于世”,我們必須樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo),宏揚(yáng)開拓創(chuàng)新,奮勇爭先的精神,才能開拓出嶄新的工作局面。

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇14

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天我演講的題目是《理想召喚行動,勤奮鑄就成功》。

理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動力。

記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西·瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?

好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)椋趭^鑄就成功。

"天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。""羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。"不錯,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)?quot;春華秋實(shí)",只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對論的。理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。

才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時(shí)請教老師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。

天上不會掉餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)椋挥羞@樣,我們才能學(xué)有所成,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天又是一個(gè)嶄新的星期一,我們聚在一起,站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,心中無比的激動!

八月,帶著對暑假生活的美好回憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們來到了三中,開始了新的征程。九月,我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境,全身心投入高中的學(xué)習(xí),也迎來了第一次月考。伴著悲或伴著喜,我們進(jìn)入了金秋十月。秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個(gè)十月,我們已經(jīng)度過了國慶節(jié)和中秋節(jié),短暫的假期早已結(jié)束,我們應(yīng)當(dāng)盡快投入新一輪的學(xué)習(xí)。

回顧成績,令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來,藍(lán)圖美好,重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬,也帶來了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對自己有一個(gè)思考:在下次考試,我要有怎樣的進(jìn)步和變化,我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力。每一日都不能懈怠,每一節(jié)課都不能放松。“良好的開端是成功的一半。”在高一這個(gè)新的起點(diǎn),我們要狠抓知識,不輸在起跑線上。

人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調(diào)動自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,毫無疑問是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信,只要我們在這最關(guān)鍵的人生關(guān)口,和老師緊密配合,堅(jiān)定信心,一定會如愿打開夢寐以求得大學(xué)校門。

柳青說過,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。年輕的時(shí)候,是你播下疏狂,它就回贈給你悔恨和苦澀;播下懶惰,就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮,就賞賜以歡樂和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。

臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

未來不是夢,今天,在我們手中!

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇16

尊敬的校長、老師,親愛的同學(xué)們

早上好!

我叫___,來自五(4)中隊(duì)。“尚書”是古代的官名,是爺爺給我起的,他希望我將來能成為一位名副其實(shí)的國家棟梁之才。

今天我很榮幸的成為一名升旗手。這是老師和同學(xué)們對我的信任。首先,請讓我代表全體同學(xué)向辛勤培養(yǎng)我們成長的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

此刻站在國旗下演講的我,心情非常激動,自豪之感油然而生。

回顧征途紅爛漫,展望未來盡朝暉。

我今年11歲了,我與其他同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛好,如:看書、電腦、小提琴以及學(xué)習(xí)。

我愛看書,以書為友,以書為伴,在書的海洋中遨游。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊,又從《四大名著》看到《百科全書》。因?yàn)槲疑钪褐挥小白x書破萬卷”,才能“下筆如有神”。

我更愛拉小提琴。每天放學(xué)回家,我都會練上半小時(shí)。節(jié)假日中,更要拉上幾個(gè)小時(shí)。通過幾年的不懈努力,我順利地通過了小提琴的等級考試。同時(shí)先后登臺演出很多場。學(xué)校也為我提供了不少展示才華的舞臺。在“六一兒童節(jié)”里,我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等,那動聽的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一起,那將是催人奮進(jìn)。要求知,要成才,要為國家,為民族增光添彩。

我最愛學(xué)習(xí),想起幼兒班階段的我,那真是很有趣。“紅花天天有,獎狀都有我”。再說一年級到現(xiàn)在五年級的我,各科成績一直是名列前茅,每學(xué)期都被評“三好學(xué)生”。上學(xué)期我還被評“優(yōu)秀學(xué)干”。在基地實(shí)踐活動中,我又被評為“校外實(shí)踐標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號。

當(dāng)然,這些成績和榮譽(yù)已屬于過去,將來的我不會因此而驕傲,他只能激勵著我走向更美好的未來。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)習(xí)尚未成功,我們?nèi)孕枧Α?/p>

今后,我一定更加努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,奮勇爭先,為早日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,做黨的得力助手而不斷進(jìn)取。

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇17

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

走進(jìn)河濱校園,撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級的《三字經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》,以及《道德經(jīng)》,這些經(jīng)典的誦讀,使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽光,總能看見你們讀書的影子。或一個(gè)人棒一本書在默默品讀,或三五成群爭論不休。孩子們,你們知道嗎?此時(shí)的你們在老師的眼中是最美的,你們已經(jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校園也是最美的,因?yàn)橛辛藧圩x書的你們。

當(dāng)然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書架,從班級共讀書書目到推薦書目,從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因?yàn)樽x書,你們的生活變得豐富多彩。

上周我們每個(gè)班還召開了了讀書交流會,我雖然沒有到每一個(gè)班去看,但是我相信每一個(gè)班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會,看到他們一個(gè)個(gè)積極的舉手,踴躍的發(fā)言,準(zhǔn)確的表達(dá),就連平時(shí)最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認(rèn)真地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱倫的感染。謝謝你,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向,奮斗的目標(biāo)。

孩子們,一個(gè)民族因讀書而興旺,一個(gè)國家因讀書而富強(qiáng),人生也因讀書而美麗。

小時(shí)侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫凱勒。在沒有讀書前,她是一個(gè)脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后,她變成了一個(gè)世界有名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生,給了她美麗的“三天光明”。

有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式。“文質(zhì)彬彬,然后君子”,讀經(jīng)典的書,則讓我們知道得更多!的童話大師_說:一個(gè)喜歡讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。

“最是書香能致遠(yuǎn)”,孩子們,請不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會,讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中中快樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇18

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭!

我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇19

老師、同學(xué)們:

告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園又充滿歡聲笑語。我們又一次迎來了金秋時(shí)節(jié),踩在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。值此開學(xué)之際,首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向蒞臨我校參加升國旗儀式的武警警衛(wèi)隊(duì)國旗班的戰(zhàn)士們表示崇高的敬意!向剛剛加入十九中這個(gè)大家庭的新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)年,優(yōu)異的辦學(xué)成績和豐碩的辦學(xué)成果全面展示了我校健康奮進(jìn)的良好形象,十九中朝著創(chuàng)辦一流學(xué)校的目標(biāo)又邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,為老師們的無私奉獻(xiàn)、辛勤付出而深深感動。

展望新的學(xué)年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“和諧校園、安全校園、文明校園、書香校園”的發(fā)展方向,繼續(xù)堅(jiān)持“讓每位學(xué)生成人,讓更多學(xué)生成才”的辦學(xué)目標(biāo),讓更多學(xué)生能夠在學(xué)校的教育中,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,為將來的人生奠定成功的基礎(chǔ),成為社會的有用之人。

在此,我真誠的希望我們的老師,秉承我校“博以啟智,愛以導(dǎo)行”的教風(fēng),樹師德,強(qiáng)師能,一心一意育人,全力以赴教學(xué)。用你們淵博的學(xué)識啟迪智慧,讓學(xué)生成為有識之士;用你們無私的愛心導(dǎo)人向善,讓學(xué)生成為真誠之人。

同時(shí),我們也殷切地期望每一位同學(xué)能夠迅速融入新學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活中去,弘揚(yáng)“正德尚學(xué),至善唯真”的校訓(xùn)精神和“勤奮樂學(xué),深思篤行”的學(xué)風(fēng),嚴(yán)格要求自己,端正品德,珍惜青春,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。希望你們發(fā)揚(yáng)“文明知禮,和諧合作”的校風(fēng),修身立德、完善自我,養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明行為,在思考中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做人,成為“負(fù)責(zé)任、會感恩、會學(xué)習(xí)、知禮儀、知進(jìn)退”的謙和有禮之人。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,新希望,新精神!讓我們用成績點(diǎn)燃激情的夢想,用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章。衷心祝愿老師、同學(xué)們在新學(xué)年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們十九中再創(chuàng)輝煌,蒸蒸日上!

關(guān)于學(xué)習(xí)升國旗演講稿篇20

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!我是_班的_--,今天我演講的主題是《熱愛勞動,勞動無尚光榮》。

記憶中有這樣一個(gè)故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜。可是,面對老山羊爺爺?shù)拇鹬x,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自己種白菜,收了很多很多白菜,還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí),如果問在場的同學(xué)們,你更愿意向誰學(xué)?我想大家一定異口同聲:小白兔。為什么?這就是勞動的魅力。

高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

老革命家朱德,在四五歲的時(shí)候就開始幫助媽媽做事,在_歲的時(shí)候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,而且還會下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家,總是悄悄地把書包一放,然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候,他上午讀書,下午種地。農(nóng)忙的時(shí)候,朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:我應(yīng)該感謝母親,她給了我與困難做斗爭的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難,沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使我從來沒有感到過勞累。由此可見,勞動不僅能夠造就一個(gè)人,而且能夠給人以快樂和幸福。常言道:櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。美好的東西付出相應(yīng)的勞動和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來之不易的時(shí)候,他才會更加珍惜,才能體驗(yàn)到快樂和幸福。

在校園里,每天都涌動著一群值周的同學(xué),是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈,整潔的校園環(huán)境,而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學(xué)。無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點(diǎn),努力做每一件事,因?yàn)樗^勞動不單單是指打掃之類,而是勞務(wù)活動,對我們學(xué)生來說,那就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷向上。

挖一捧黃土,可能沒有太大價(jià)值。假如,燒制成為一塊磚頭,就是幾角錢的價(jià)值。再如果,打制為一件泥塑工藝品,那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動,黃土,磚頭,泥塑,因?yàn)閯趧拥牟煌煌_@就是創(chuàng)造的魅力。

同學(xué)們,別忘了我們是一群勞動者,更是世界的主人,我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn),勞動,創(chuàng)造勞動。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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