大家好，我07級1班的李偉，今天想跟大家說的話題是：珍惜青春。

提起青春，我覺得我們應該是一種驕傲的感覺。對很多人來說，“青春”似乎已經是一個奢侈的字眼了。電視劇中經常看到這樣的情形：退居后線的老董事長仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實細想一下，他們這樣做大多是為了顯示自己未老，然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的，生活舞臺是我們的，主角是我們的，奇跡更將會是由我們創造的!

青春，是人一生中最寶貴的時期。它代表活力，這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象，人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩，人總會為自己的前途打拼。沒有青春，人生不可能不是殘缺的。

青春的歲月是需要投入的季節，是需要積累的時段。年輕的我們一如既往，從來沒有懷疑過自己的選擇，執著的目光可以穿透一切的艱難險阻。

青春的翅膀現在需要的是磨練，而不是溫床;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮，就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學業，沉迷于游戲機、網吧，為追求時尚，穿名牌，學追星，這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。

那么，如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰，吃苦耐勞，回報養育之恩;為了自己，我們更應發憤圖強，持之以恒，創造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。

每個人都擁有青春，沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔，我們要學會珍惜青春，為青春奮斗到底!

謝謝大家。

以青春為話題演講稿600字篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在成長的過程中，我們在改變，隨著時光的逝去，我們的青春一晃而過，可是我卻不后悔!因為在這過程中，承載著我滿滿的收獲。

年齡的增長，學習的任務更加繁重，整天忙來忙去，就像繞著以學習為軸不停地旋轉，為一道幾何題而頭疼，為一篇作文而糾結，為一次考試而熬夜……，每天有多少學生像我一樣在題海里奮戰，我們就在這樣的日夜中成長，就這樣在學習的道路上走著，但并不是所有人都能堅持，這條路布滿荊棘，石頭和許多未知的困難，它可能會刺傷你，也可能會絆倒你，當你選擇放棄時，你的成長也就選擇了停留，但你忍著傷痛，不畏艱難，撥開阻斷你前進的障礙，你看到在終點等待你的就是成功。雖然這些道理我都懂，雖然一直也用這話鞭策自己，可是每當我用盡全力還是跟不上學覇腳步時，總有一個小人在我耳邊發出噪音，“放棄吧!你沒有他們聰明。”雖然很累，雖然不知道堅持下去能不能跟上學覇的腳步，但我還是選擇搽干眼淚，繼續前進，因為我喜歡一句話：“強者不是沒有眼淚，而是含著眼淚繼續奔跑。”

所以當你在怨天尤人沒有學覇聰明時，請停止你的埋怨，重新提起你的腳，邁出最大的腳步向前走，不著急，努力就好，當你還在為不理想分數懊惱時，請停止你無用的懊惱，總結你的錯誤，努力追求下次的進步。

我永遠記得媽媽說的：“20歲的貪玩，造就了30歲的無奈，30歲的無奈造就了40歲的無為，40歲的無為奠定了50歲的失敗，50歲的失敗釀造一輩子的碌碌無為。一輩子一眨眼就沒了，請不要在該吃苦的時候，選擇安逸。”

青春是人生最美好的，猶如一日之最，四季之春。歲月如歌，我要做到成長歲月，青春無悔!

以青春為話題演講稿600字篇3

尊敬的老師：

大家好，我是初二三班的郭__。

我演講的題目是：青春因磨煉而美麗

平心而論，誰也不希望自己的生命經常忍受磨練?。哪怕因此可以增加青春的美麗，也不會有人歡呼而言：“我喜歡磨難。”人總是向往平坦和安然，然而，現實卻往往不盡人意。

青春因磨煉而美麗，當挑戰來臨時，惴惴不安是毫無用處的，這是你要做的，就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰，勇敢的接受新的'挑戰。未經磨練的青春，不懂得珍惜的青春，不會發光發亮，未經磨練怎能成功!

青春就是一幅沒有上色的素描，需要我們用心靈的色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練，當磨練過后，回首往事時，你的青春也因此變得更加精彩，因為，我懂得了，一切都會過去，美麗的彩虹終將出現

誰說鳥兒不再唱，誰說花兒不放香，誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線，最燦爛的記憶!

青春，要學會面對一切，挑戰未來，昔日有暴風讓空氣都凝聚，昔日有困苦讓生命都窒息，在風雨中看不到天空的晴朗，在迷茫中嗅不到人生的方向，這樣也許是人生中最大的錯誤!但青春因磨練而美麗，磨練也愈加頑強!

一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生，一次磨練讓青春愈加美麗!

謝謝大家。

以青春為話題演講稿600字篇4

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!我演講的題目是《放飛理想》。

理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進的方向;有了理想，就有了前進的動力;有了理想，就有了成功的期望。

從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家、科學家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。

如今，我漸漸長大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那璀璨的鉆石，發出耀眼的光芒。我的理想就是當一名國家領導人，依靠中國人民的智慧，讓中國永遠屹立于世界的東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。

也許，你們會笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經過深思熟慮的、是發自內心的、是我對未來的向往、期望和憧憬。我明白，在通往理想的道路上會經歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的理想變成現實，還要看自我---如何在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中成功。

周恩來在少年時期就立下報國之志，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人;宋代岳飛，兒時便立下“精忠報國”的宏偉大志，成為一位愛國名將，實現了他遠大的理想。

同學們，無論你的理想是什么，只要我們為自我的理想插上翅膀，它就會帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋里乘風破浪，為實現我們的理想積聚力量吧!

以青春為話題演講稿600字篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

青春是一件華麗的衣，像一團絢麗的霧。夢想金燦燦地在眼前飛舞，隨風翩躚；友誼暖融融地在身旁縈繞，周身繾綣。我們有獨特的全力去做一些傻事，一些不會后悔的事，一些錯事，和一些“不務正業”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對父母的指責。在人群中，我們有權利奪目耀眼；在生活中，我們有權利囂張飛揚。

青春是一雙硌腳的高跟鞋，我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂此不疲地跟那些認識的人打著招呼，而真正從她流血的腳底說出來的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無所謂失敗，卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來洗被子，咸澀的氣味鉆入夢境，為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過，一臉目中無人之下是在擔心自己的腳步是否大聲，是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應對諷刺謾罵，薄薄的面具之下是極度受傷的茫然，以及刻骨銘心的恥辱。

青春是一碗用料過重的面，食時頓覺鮮美，食后發現嗓子澀澀的，就像通宵哭過一樣。沒有人懂得青春的細節究竟是什么佐料，讓我們希冀著希冀著從夢想的云朵掉入現實的泥潭，卻又快樂的如同御劍云端。青春是各種細節煮成的一碗粥，讓我們心甘情愿地拋棄一些理智，憑感覺和沖動做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切，同時又一無所有，卻又在一無所有之時心滿意足的如同擁有一切。

樹下輕舞飛揚的裙擺，雨中色壓桃花的玉靨，球場里矯若游龍的身影，教室里墨香如花的馥郁。青春的細節是一幅美麗的畫，我在畫里，也在畫外。

以青春為話題演講稿600字篇6

我看到的輝煌只不過是曾經，看著自己的社一點點敗落，卻感到無能為力!我真的很心疼，畢竟它是我的，屬于我的，是我創辦起來的!如同看著自己的孩子一點點敗落，卻又無能為力的心情。

我知道是我不夠好，我曾想過把社讓出來，或許有一天它會在比我更有能力的人手里變得輝煌!那時候我可不可以微笑呢?!這不就如同那些艱苦年代里，為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎?我是很討厭的，盡管從另一個角度看是為了他好，但是這往往會另人后悔的。我知道這樣做我一定會后悔的，一定，我相信!我不會做讓自己后悔的事。

是沒有輝煌，或許已經讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒希望了，但我一直不會放棄努力的!這是一個很重大的決定，因為生活畢竟不是喜劇電影，不是所有努力過的人都會有好結果。至少不要讓自己后悔。而為了這個決定我不怕付出我的時間和精力!

青春如同一場盛大的賭局，我們是賭場上把時間當籌碼的賭徒!可能有一天我們會站在輝煌的端點，也可能會敗落一地。但這種豪賭一場的感覺!把時間輸了都不會后悔。青春就是這樣一個奢侈的年代，那些明媚的時間我們都輸得起。所以從不害怕!

這不僅是為了證明我的能力，更是為了證明我的青春里沒有屈服。我不怕輸!賭局還沒開始，結局誰都不能知道!只要這一秒不絕望，下一秒就還有希望。

努力為自己加油!聽見了嗎?看見了嗎?我真的在努力。不知道也沒所謂了吧，我知道我自己一直在注視著我的努力……希望夢想=現實!

以青春為話題演講稿600字篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在成長的道路上，我們會遇到各種各樣的難題。人生如一張試卷，讓我們用青春來解答。這張試卷上有各種各樣的題：選擇題、填空題、判斷題……

人生的第一種題是選擇題。當與你親密無間的小伙伴來找你借作業抄時，你是選擇讓他蒙混過關還是勸告他要誠實呢?當遇見行兇的歹徒你是選擇大義凜然挺身而出還是抱著事不關己高高掛起的消極態度呢?當朋友遇到困難時你是選擇與他共同面對還是置之不理呢……人生中這樣的選擇題還有很多很多。做好每一道選擇題至關重要。

人生的第二種題是填空題。開始成長的我們好比一個空空如也的口袋，青春中的我們更要用美好的時光、豐富的知識來填滿它。現在的我們正是學習的時候。一個人能否有所作為，關鍵看他是否有足夠的知識。所以我們更要汲取知識充實自己，而且要根據自身的條件選擇適合的知識充實自己。在成長過程中的我們不一定要追求高深，但一定要適合我們自己。這道填空題可以說是影響我們一生的事，你又是如何填的呢?

人生的第三種題是判斷題。在成長過程中面對種.種誘惑，你是否能夠堅持本心，不為所動呢?如果你像魯濱遜一樣流落荒島，你是否能像他一樣堅強，克服種.種困難生存下去呢?人生的岔路很多，一不小心就容易誤入歧途。那么，人生的這道判斷題你是否做對了呢?

青春無悔，青春是美好的，但沒有大把的時間讓你揮霍。珍惜時間，不要讓美好時光白白流逝。成長過程中我們會遇到種.種挫折，但我們決不氣餒。青春的道路不會平坦，即使雙腳磨破，傷痕累累，我們也決不放棄。總有一天，我們夢想的花園會鮮花盛開!

以青春為話題演講稿600字篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

記得小時候被長輩們問的最多的問題是：“你長大了干什么”、“你的夢想是什么”，長輩說話時還拿著一顆早就準備好的糖果放在手心里，故意讓我瞧見。那時，我對“夢想”這個詞的理解的十分模糊。認為“夢想”最簡單不過，就只是隨便說一句話，便可轉身搶過長輩手里那顆令我垂涎三尺的糖果。

可漸漸地，我一點一點地長大了。明白了夢想不像兒時的一顆糖果那么簡單。夢想如此真實，卻也十分遙遠，在追求夢想的旅途中會有數不盡的艱難險阻等著我去克服，可因為那心中永不熄滅的追求，時時激勵著我前行。亦如普希金所說：“一切都是瞬息，一切都將會過去，那過去了的，就會成為親切的回憶。”當真正克服了種種困難，踏上夢想的前沿時，我可以驕傲地回頭遙望，自己走過的路有多么漫長。

似乎每個人都把成功看的很遙遠，認為成功必然是遙不可及的，可也有的人敢于踏進理想的河流。那是因為他有夢想，使他有了克服困難的勇氣和自強不息的力量。比如邰麗華，那個跳《千手觀音》的聾啞女孩兒，因為有夢想，所以在她的心里盲人能夠“看”到周圍的一切新鮮事物;聾人可以“聽”到美妙的音樂。這一切，都只是因為有夢想。夢想就是信念。有一句詩是這樣寫的：“你知道，你愛惜，花兒努力的開;你不知，你厭惡，花兒努力的開”。邰麗華用她自己的向我們證明了殘缺亦是一種獨特的美。

夢想，是當你感到迷茫時的一縷陽光，為你照亮前方的路;是當你想逃避時的攔路石，擋住你的退路，讓你明白人生的路只能是前進;是當你在貧困的生活中掙扎時閃亮的啟明星，照亮通往成功的路……

有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是明亮的，但愿每個人都有屬于自己的夢想，無論這個夢是大，是小……

以青春為話題演講稿600字篇9

尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：

大家好！

日循時序到炎涼，碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意，攜來冬韻報春藏。雖然才剛剛立冬，可是今天我們站在這里，已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來了，春天還會遠嗎？在這個孕育夢想、滿貯希望的季節里，我們迎來了人民中學第二屆校園文化周。

所有到過人民中學的人都對她優美的環境、良好的設施贊嘆不已。可是，我想，一所真正優雅的校園不應該僅僅是她良好的硬件設施，而更重要的是她的內涵，她的文化底蘊，她的人文環境。校園文化周，我們在這樣一個充滿文化氣息，充滿人文關懷的和諧環境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長，才能把我們心靈深處的內心感悟轉化為精神產品。作為一名教師，我們更要用一顆對教育執著的心去面對學生，讓學生在享受課堂學習文化知識的同時，享受校園文化生活帶來的樂趣。

激揚青春風采、放飛青春夢想、構建魅力校園。校園文化周的舉辦，為我們提供了一個展示藝術才華的大舞臺。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤，校園翰墨，那是書法的神奇；濃油重彩、水墨丹青，那是繪畫的天地；輕歌曼舞、吹拉彈奏，那是青春的風采。昂揚澎湃、激越鏗鏘，那是團結的力量；平平仄仄、抑揚頓挫，那是獨屬于詩歌的美妙；書香講壇、跳蚤書市，和大師對話，與好書結緣，那是色香味俱佳的精神大餐。在這里，我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己，希望每一位師生都能成為文化周里一個個跳動的音符，在藝術的海洋中盡情地暢游。

建設優雅的校園，讓我們的校園充盈書香，時時散發著藝術的芬芳，處處洋溢著蓬勃的朝氣；力做儒雅的教師，爭做文雅的學生，讓我們的心靈自由舒展，在文化藝術的殿堂里輕舞飛揚，讓我們的校園因為有你、有我、有他的存在而流光溢彩。