演講稿應(yīng)該遵循規(guī)范格式，包括標(biāo)題、正文、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。格式規(guī)范可以讓演講稿看起來(lái)更加美觀、易于閱讀和理解。好的演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的應(yīng)該怎么寫(xiě)？快來(lái)看看，小編給大家分享演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的的寫(xiě)作技巧和示例，供大家參考！

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得好快，一晃20__年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月，素來(lái)被人們成為紅五月，因?yàn)樗鼱N爛火紅，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。同學(xué)們，為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng)，讓我們過(guò)上美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開(kāi)的鮮花，是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里，美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。

那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，自己不會(huì)做的事情學(xué)著做，使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里，要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校，同學(xué)們要當(dāng)好值日生，積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng)，學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗，愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生，主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì)，同學(xué)們要學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好人好事，經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛(ài)幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。

我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

謝謝大家!

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?

1886年的5月1日，美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明，工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭(zhēng)取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向新時(shí)代。

我們——作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。

我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng)，為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

謝謝大家!

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

再過(guò)幾天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。

勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類;勞動(dòng)節(jié)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢，讓我們的環(huán)境越來(lái)越舒適!我們贊美勞動(dòng)者，從心底尊敬各行各業(yè)的勞動(dòng)者。

一位雕塑家受人之托，為一位向日葵種植能手塑半身像。可惜這位年輕的女勞動(dòng)能手偏偏貌不驚人，一點(diǎn)也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑不得不拒絕了這項(xiàng)任務(wù)。可是，有一天雕塑家偶然看到女勞動(dòng)能手在田間耕作的身影時(shí)，他的心被深深地震撼了：少女勞動(dòng)的熱情與嫻熟的技藝，閃爍著迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時(shí)被激發(fā)了出來(lái)，作品一氣呵成，于是經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便旬岡察爾。

勤奮的勞動(dòng)讓貌不驚人的少女頓時(shí)成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景!

波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難也十分危險(xiǎn)，而且身上總會(huì)落滿煙塵。每當(dāng)們見(jiàn)到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí)，總要虔誠(chéng)地用摸摸他們工作服上的煙灰因，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會(huì)給自己帶來(lái)幸福。節(jié)假日，當(dāng)?shù)氐哪惺窟€會(huì)帶上十分顯眼的高筒禮貌，象征著高高的煙囪。

隊(duì)員們，你們也是美的締造者，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，每天早晨一到校，總有很多隊(duì)員爭(zhēng)先恐后地掃地、掃樓梯、擦窗、揀樹(shù)葉;下午放學(xué)后，值日生會(huì)把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈;課間時(shí)間，大家喝完牛奶后，把空奶瓶歸攏在一起，并放到指定地點(diǎn)……正是有了大家的勞動(dòng)，我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀，美麗的容顏!

美與勞動(dòng)同在。哪里有勤奮的勞動(dòng)，哪里就結(jié)滿了最美麗的果實(shí)!讓我們與勞動(dòng)為友，與勞動(dòng)為伴，采擷累累的勞動(dòng)碩果!

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好，我競(jìng)選的是班級(jí)里的清潔工——?jiǎng)趧?dòng)委員、很感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)、

卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)活那個(gè)職務(wù)、”今天既然有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想說(shuō)：“我不僅要擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，而且我相信在同學(xué)們的幫助下，我一定會(huì)成為一個(gè)出色的勞動(dòng)委員、我認(rèn)為自己有很強(qiáng)的管理能力，所以我能勝任這個(gè)工作、正是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己能勝任這個(gè)職務(wù)，今天才有信心站在這里、”

如果我當(dāng)選了，首先要盡全力改正自身的缺點(diǎn)，然后從以下幾個(gè)方面進(jìn)行工作、

首先要提高同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)的熱情，使全班同學(xué)始終以一顆積極的心面對(duì)各種工作、

其次要提高同學(xué)們的`責(zé)任心，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作、舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我們班上的某些同學(xué)做值日時(shí)，特別認(rèn)真，這讓我很感動(dòng)、他們這種強(qiáng)烈的責(zé)任心讓我欽佩，因此我也要努力做到這一點(diǎn)、此外，我還要搞好學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤、

最后我還會(huì)做到定時(shí)檢查班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生、

假如我沒(méi)當(dāng)選上，說(shuō)明我還有很多的不足，我也不會(huì)沮喪，反而我還會(huì)做好自己的本份工作，我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)、所以，如果老師和各位同學(xué)相信我，就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票、

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我們都知道 勞動(dòng)給人以智慧，勞動(dòng)給人以幸福，勞動(dòng)給人以充實(shí)，勞動(dòng)者的生命是美好的，能讓人感到活的充實(shí)有意義，所以說(shuō)，勞動(dòng)是光榮的。中華民族從古至今都是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族，勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化，勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。

所以，作為炎黃子孫的我們更要努力做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。 做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。班級(jí)的事?lián)屩觯依锏氖伦杂X(jué)做，也是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。 做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為，一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。

最后，在五一勞動(dòng)節(jié)到來(lái)前夕，我再一次向全體少先隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：讓我們一起秉承中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果，永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇6

朋友們：

大家好!

大家都知道，崇尚道德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在當(dāng)前的新時(shí)代，新形勢(shì)下，首先更是以獨(dú)特的時(shí)代氣息被概括出來(lái)，中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提出了在全社會(huì)大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。而我以下將同大家一起探討的就是其中之一的職業(yè)道德。

職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。我認(rèn)為，職業(yè)道德的關(guān)鍵在于從我做起。

20__以前，我還是子弟學(xué)校的一名教師，教師節(jié)之后，我就成了廠里的一名普通職員。從教師到職員，我有著難忘的記憶。

我從小就渴望成為一名光榮的人民教師，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，我如愿以償?shù)爻蔀榱藦S子弟學(xué)校的一名教師。在我從教的八年時(shí)間里，我全身心地?zé)釔?ài)著我的學(xué)生，我把教育事業(yè)視為我的第二生命，認(rèn)為只有獻(xiàn)身教育事業(yè)，我的人生價(jià)值才能最大限度地體現(xiàn)出來(lái)。因此，懷著一顆不同尋常的愛(ài)心，我走入學(xué)生的生活，了解他們的思想，分享他們的成功與煩惱。我愛(ài)孩子們，孩子們信任，在課堂上我是他們的良師，引導(dǎo)他們遨游在知識(shí)的海洋;在課余，我是他們的益友，共同探索未知的.世界。我們彼此用愛(ài)心溫暖著對(duì)方。我在歡愉圓滿地完成了各期的教學(xué)任務(wù)，所帶班級(jí)幾乎年年被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，我的真情付出獲得了豐碩回報(bào)。為了全身心投入工作，八年來(lái)，我一直堅(jiān)持不要自己的孩子，我的年齡在一年年增大，不要小孩的做法漸漸招來(lái)了旁人的不理解甚至誤解，這其中還包括我的家人。但面對(duì)這一切，我獻(xiàn)身教育的初衷絲毫未改，我有自己的見(jiàn)解，我怕有了小孩會(huì)減少了對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛(ài)，我的學(xué)生們離不開(kāi)我啊!因?yàn)槟且惶煳仪宄芈?tīng)到兩名女生的談話：“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊，要是許老師是我們的媽媽該多好啊!”就為這兩句話，多年來(lái)從事教師職業(yè)所遭遇的不快與煩惱盡消失;就因這兩句話，幸福一直在心中激蕩，我為一直擁有著這許多的善解人意的乖孩子而自豪;就為這兩句話，我選擇了三尺講臺(tái)而怨無(wú)悔，寧愿一輩子“俯首甘為孺子牛”。

然而，生活是一個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)，有時(shí)甚至有些殘酷。為了切實(shí)減輕企業(yè)的負(fù)擔(dān)，上級(jí)要求剝離子弟學(xué)校。因?yàn)槲覐S搬遷廣漢后，留在雅安的子弟學(xué)校已推動(dòng)其存在的價(jià)值。20__年，工廠做出了停辦子弟學(xué)校，

子弟學(xué)校教師全部安排回廠工作的決定。得到消息的那一天，我哭了，想到即將告別我可愛(ài)的學(xué)生們，想到我心甘情愿付出一切的老師夢(mèng)的夭折，想到多年來(lái)的辛酸與歡欣，而我在這領(lǐng)域里才開(kāi)拓了一片屬于自己的藍(lán)天，正干得得心應(yīng)手時(shí)，卻不得不放棄，從此徹底放棄!

含著眼淚，我告別了我的教師生涯，回到了工廠搞起了政工工作。曾經(jīng)有一段時(shí)間我的情緒低靡不振，我留戀昔日的輝煌，我為人生的不如意而苦惱，直到有一天我直到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。

在那里，我除了看到機(jī)器井然有序地排列在寬敞明亮的新廠房里，還看到技術(shù)嫻熟的老工人，朝氣蓬勃的年輕人正在期間緊張地奮戰(zhàn)，毫無(wú)怨言地履行著自己的職責(zé)，那情景深深地打動(dòng)了我。也就在那一天，我才知道當(dāng)我坐在安靜舒適的辦公室里辦公的時(shí)候，有的工人得在彌漫著油煙，刺鼻的香膠水氣味中持續(xù)工作;當(dāng)我在辦公室里吹吊扇的時(shí)候，有的工人得冒著高溫，從烘箱中裝、取零件;當(dāng)我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，有的工人得守著轟鳴的機(jī)器渡過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。他們都很普通，普通得就像路邊的一粒粒小石子，然而，我們企業(yè)的發(fā)展之路，就是靠這些小石子鋪成的。就是他們讓我明白了新的崗位需要我，憑借自身的努力，在這個(gè)平凡的崗位上同樣也能有所作為。從那以后，我振作精神，一如既往地投入工作，用“心”工作。我將以這個(gè)新崗位作為起點(diǎn)，向新的目標(biāo)沖刺。

朋友們，隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)程度的增強(qiáng)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度等的要求越來(lái)越高。孩子的學(xué)習(xí)要輔導(dǎo)，心理要疏導(dǎo)，一日三餐需要有人照管，可她在單位天天加班，回到家里已是夜深人靜。看著熟睡的孩子，看到書(shū)桌上尚未吃完的面包，她常常情不自禁地流下眼淚。可是第二天她依然早出晚歸，科室里穿梭著她忙碌的身影，病房里綻放著她天使般的笑容。icu的護(hù)士長(zhǎng)陳莉莉，因?yàn)榭剖页鮿?chuàng)，設(shè)備的添置、制度的完善、人員的培訓(xùn)等等，樣樣都得親力親為。這些工作難道僅僅是上班八小時(shí)內(nèi)能夠完成的嗎?當(dāng)然不能!那時(shí)她天天泡在科室，春節(jié)期間也顧不上休息一天。女兒上幼兒園，卻幾乎從來(lái)沒(méi)有去接過(guò)她。有一次她忙里偷閑去接孩子，卻被幼兒園老師擋在了門(mén)外。老師的懷疑不是沒(méi)有道理，一個(gè)母親怎么可能從來(lái)不接孩子呢?當(dāng)孩子在教室里興奮地一聲聲叫著“媽媽、媽媽”時(shí)，老師才確定了她作為母親的身份。

令人難忘的還有宋蕾，作為一名年輕的外科護(hù)士，工作勤奮、任勞任怨，在妊娠劇吐住院治療時(shí)，還一心牽掛科室的工作，擔(dān)心人手不夠。在妊娠反應(yīng)稍微好轉(zhuǎn)后，她高興地說(shuō)：太好了，科室這么忙，我休息幾天就可以上班了。可是，她的心愿并未實(shí)現(xiàn)，由于病情加重，現(xiàn)在轉(zhuǎn)到協(xié)和醫(yī)院去了。難道我們都是工作狂嗎?難道我們都是鐵石心腸嗎?不，我們同樣熱愛(ài)生活，同樣柔情百轉(zhuǎn)。但是我們更有這樣一個(gè)信念：那就是我們穿上了護(hù)士服，就意味著要比普通人付出更多!

有人譏笑我們，當(dāng)護(hù)士沒(méi)出息;有人嘲諷我們，作護(hù)士太寒酸。但是，我們聽(tīng)到更多的，感受更強(qiáng)烈的，是更多的人對(duì)護(hù)士的贊美。他們表達(dá)著同一種心聲：我們的護(hù)士比天使還美麗!這種心聲，給了我們動(dòng)力，為我們白色的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。這種心聲讓我們明白，既然選擇了護(hù)士、選擇了醫(yī)院，就應(yīng)該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把一分一秒的時(shí)間抓牢，把一點(diǎn)一滴的小事做好，從我做起，愛(ài)崗敬業(yè)，奔向潛醫(yī)更輝煌的明天!

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇7

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下的講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。

發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)親勤勞動(dòng)而能夠得到的。的確，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級(jí)打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)，不認(rèn)真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的'行為是非常可恥的。

我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來(lái)才能為祖國(guó)，為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。

四、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是____，非常感謝老師們和同學(xué)們的信任。能站在競(jìng)選的演講臺(tái)上，我感到很幸運(yùn)。

我認(rèn)為勞動(dòng)會(huì)使我們的環(huán)境變得更加美麗。我希望自己有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)，就算再苦再累，也值得。

競(jìng)選勞動(dòng)委員我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

首先，我擔(dān)任值周生，對(duì)這方面工作熟悉，也很有責(zé)任感。作為一個(gè)小男子漢，我會(huì)努力做到最好，時(shí)刻想到為同學(xué)服務(wù)，做好老師的小幫手。

其次，我熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，不怕臟不怕累。我還經(jīng)常做家務(wù)，例如：洗衣、洗碗、做飯、打掃衛(wèi)生；在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，我放假回老家時(shí)，還幫忙摘豌豆、鋤花生等。去年暑假我還參加了報(bào)社組織的“勤工儉學(xué)賣(mài)晚報(bào)”的活動(dòng)，獲得了“勤工儉學(xué)之星”

的榮譽(yù)稱號(hào)。另外，我酷愛(ài)讀書(shū)。從小到現(xiàn)在，我大約讀過(guò)兩百多本課外書(shū)了。

我還是一個(gè)多才多藝的小男生，曾參加過(guò)口才、美術(shù)、書(shū)法等培訓(xùn)班。我是日?qǐng)?bào)社的小記者，曾經(jīng)是學(xué)校課本劇社團(tuán)的成員。勞動(dòng)能使人勤勞，勞動(dòng)能磨練意志，勞動(dòng)能鍛煉身體，勞動(dòng)是最光榮的!

希望大家多投我一票，如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)全心全意為大家服務(wù)，我計(jì)劃從以下幾方面做好工作：

1督促同學(xué)保持教室整潔，養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣。

2.安排并檢查值日生每天一次的班級(jí)掃除。

3.組織同學(xué)搞好衛(wèi)生清潔區(qū)的打掃和其他公益勞動(dòng)，負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具的存放。

4節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)閉教室電燈、電風(fēng)扇。

5開(kāi)展值日小組的衛(wèi)生比賽，根據(jù)成績(jī)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與懲罰，提高大家的積極性。

即使沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，仍會(huì)繼續(xù)努力，全面發(fā)展。謝謝大家！

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇9

在陽(yáng)光明媚，盛夏來(lái)臨之季，我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日.我國(guó)廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁進(jìn)了二十一世紀(jì)。

記得我上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)我一首《勞動(dòng)》的歌曲，我最喜歡其中的那句就是“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。小時(shí)候只將勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每一周一次的勞動(dòng)課。多年以后，我成長(zhǎng)為千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多知味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福，對(duì)于我們企業(yè)也是如此。每一年的“五.一”長(zhǎng)假，本來(lái)應(yīng)該是與家人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)的日子。但為了工作，為了生產(chǎn)任務(wù)的完成，我們犧牲了休息時(shí)間，堅(jiān)守工作崗位，奮戰(zhàn)在單位的生產(chǎn)一線，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。我們公司成立至今所取得的各種成績(jī)，一年一個(gè)臺(tái)階，每一年都有一個(gè)很大的進(jìn)步發(fā)展，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些都是公司各級(jí)管理者、基層干部員工的汗水所鑄就而成的。都是每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，因此我們要贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是最光榮的!

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇10

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我為大家演講的主題是“勤勞與愛(ài)”。作為_(kāi)___中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生，北宋“神童”詩(shī)人汪洙的《神童詩(shī)》，想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué)，文章可立身”與“學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)”這兩句的印象尤為深刻。

也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這首詩(shī)最有名的應(yīng)該是：朝為田舍郎，暮登天子堂;將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過(guò)少小的勤勞、勤學(xué)、勤問(wèn)，十年寒窗，讀書(shū)萬(wàn)卷，何來(lái)日后的安身，立業(yè)?即使可以安身，立業(yè)，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成為將相，這是于勤勞、自強(qiáng)分不開(kāi)的。

《左傳》有云，“民生在勤，勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō)，只要勤勤懇懇地去勞動(dòng)，生活就有了保障。作文/換言之，勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉，幸福的源泉。可見(jiàn)，勤勞，一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言，勤勞同樣重要。

在我們所處的這個(gè)時(shí)代，無(wú)需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮，無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書(shū)館抄書(shū)才可學(xué)習(xí)的勤奮，但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí)，也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占用時(shí)間了!”我想說(shuō)的是，學(xué)習(xí)本身就是勞動(dòng)的一種。當(dāng)然，我們的身體發(fā)膚受之于父母，我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學(xué)習(xí)，難道不應(yīng)該做一些力所能及的事情嗎?

《詩(shī)經(jīng)》有語(yǔ)，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)。”在學(xué)校，個(gè)人的儀表儀容，教室與宿舍的衛(wèi)生，你就沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家，你就應(yīng)該衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，心安理得地做個(gè)“小皇帝”?

最后，我用一句話對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié)：學(xué)生，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，而人，唯勤勞與愛(ài)不可缺。

共勉，謝謝大家。

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們各自從自家?guī)?lái)了鏟子、鋤頭等勞動(dòng)工具。在熱火朝天的場(chǎng)面中，我們有說(shuō)有笑，同學(xué)們你一鏟，我一鏟地將垃圾往車(chē)?yán)锏埂Ｓ械耐瑢W(xué)因熱愛(ài)勞動(dòng)而認(rèn)真的鏟，有的同學(xué)不愛(ài)勞動(dòng)在偷懶。這時(shí)，我想：垃圾啊！垃圾，你怎么這么多呢！同學(xué)們一部分拉著車(chē)子，一部分在后面努力使勁地推，推的手都紅了。

同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)時(shí)，非常的帶勁。過(guò)會(huì)兒，還開(kāi)始猜謎了，一個(gè)愛(ài)搗蛋的男生說(shuō)：“一口咬掉牛尾巴。”學(xué)習(xí)好的還猜了一會(huì)，其他的同學(xué)也紛紛參加了猜謎活動(dòng)。

勞動(dòng)結(jié)束了。校長(zhǎng)高興地說(shuō)：“同學(xué)們，你們干的很好，你們看看我們的校園的垃圾堆非常干凈，這都是你們的功勞呀！我給你們準(zhǔn)備了一些小禮物，送給你們，以此鼓勵(lì)。”

在勞動(dòng)中，我們獲得了開(kāi)心，也懂得了一個(gè)道理：勞動(dòng)是光榮的，它使你高興，讓你體驗(yàn)了吃苦的感覺(jué)，勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇12

勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。人世間的一切幸福都來(lái)自辛勤的勞動(dòng)，只有通過(guò)辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)人世間的美好夢(mèng)想。勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大，是人類文明進(jìn)步的鐵律。“民生在勤，勤則不匱。”中華民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族，勤勞智慧的中國(guó)人造就了中華民族的輝煌歷史。新中國(guó)成立后特別是改革開(kāi)放以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民煥發(fā)主人翁精神，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

正如習(xí)近平總書(shū)記指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的，人民的幸福是靠一點(diǎn)一滴創(chuàng)造得來(lái)的。”“正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌;也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就。”今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。面向未來(lái)，決勝全面建成小康社會(huì)，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。特別是在當(dāng)今時(shí)代，隨著科技進(jìn)步、社會(huì)生產(chǎn)力提高，勞動(dòng)的方式和內(nèi)涵也在發(fā)生深刻變化。勞動(dòng)者素質(zhì)對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展至關(guān)重要。勞動(dòng)者的知識(shí)和才能積累越多，創(chuàng)造能力就越大。提高包括廣大勞動(dòng)者在內(nèi)的全民族文明素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，是中華民族發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。

我們?cè)趯?shí)施“十三五”規(guī)劃中，要認(rèn)真貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針，大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)，牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，積極推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，努力做知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的勞動(dòng)者。要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗中，通過(guò)辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，彰顯勞動(dòng)的偉大力量，弘揚(yáng)勞動(dòng)的偉大品格，把發(fā)展推向新境界，讓夢(mèng)想抵達(dá)新高度。 勞動(dòng)最光榮，工人最偉大。我國(guó)工人階級(jí)從來(lái)都具有走在前列、勇挑重?fù)?dān)的光榮傳統(tǒng)，是我們黨最堅(jiān)實(shí)最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)。

我國(guó)工人運(yùn)動(dòng)從來(lái)都同黨的中心任務(wù)緊密聯(lián)系在一起，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民，不畏艱險(xiǎn)、奮力拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福建立了不朽的功勛。勞動(dòng)模范始終是我國(guó)工人階級(jí)中一個(gè)閃光的群體，“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神永遠(yuǎn)是我們極為寶貴的精神財(cái)富。正如習(xí)近平總書(shū)記指出：“工人階級(jí)是我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，是我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表，是我們黨最堅(jiān)實(shí)最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)，是全面建成小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍。”那種無(wú)視我國(guó)工人階級(jí)成長(zhǎng)進(jìn)步的觀點(diǎn)，那種無(wú)視我國(guó)工人階級(jí)主力軍作用的觀點(diǎn)，那種以為科技進(jìn)步條件下工人階級(jí)越來(lái)越無(wú)足輕重的觀點(diǎn)，都是錯(cuò)誤的、有害的。不論時(shí)代怎樣變遷，不論社會(huì)怎樣變化，我們黨全心全意依靠工人階級(jí)的根本方針都不能忘記、不能淡化，我國(guó)工人階級(jí)地位和作用都不容動(dòng)搖、不容忽視。在我們社會(huì)主義國(guó)家，一切勞動(dòng)，無(wú)論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，都值得尊重和鼓勵(lì);一切創(chuàng)造，無(wú)論是個(gè)人創(chuàng)造還是集體創(chuàng)造，都值得點(diǎn)贊和表彰。

我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾要增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，大力弘揚(yáng)勞模精神，自覺(jué)把人生理想、家庭幸福融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起，把實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家確立的發(fā)展目標(biāo)變成自己的自覺(jué)行動(dòng)，為全面建成小康社會(huì)、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作出更大的貢獻(xiàn)。

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇13

老師們，同學(xué)們：

剛剛度過(guò)了一個(gè)休閑而愉快的五一假期，在正式返校的第一天，我們相聚一起，隆重召開(kāi)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的表彰大會(huì)，旨在贊美勞動(dòng)者、宣傳勞動(dòng)者，學(xué)習(xí)勞動(dòng)者!

大家知道九十七中學(xué)能走到今天，是因?yàn)橛幸恢?ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，有一批以校為家的工人師傅們。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校地面干凈無(wú)雜物，廁所整潔無(wú)異味，鏡面光亮無(wú)污漬，扶手光滑無(wú)灰塵;為我們創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅，掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺(tái)接受我們?nèi)熒恼\(chéng)摯謝意!

還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐，他每天變著花樣搭配食譜，為了讓同學(xué)們吃上豐盛的午餐，在學(xué)校的支持下，克服困難， 200多份飯菜的制作，200多份餐具的清洗，閆師傅和他的團(tuán)隊(duì)克服了繁重的工作量，任勞任怨的為同學(xué)們服務(wù)著!有請(qǐng)閆應(yīng)兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺(tái)!

老師們，同學(xué)們，有幾個(gè)身影我們非常熟悉，清晨他們最早站在校門(mén)口迎接我們?nèi)胄?傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛(wèi)士邱君、黃三強(qiáng)、管瑞啟、任全進(jìn)，有請(qǐng)4為保安師傅們!

操場(chǎng)上經(jīng)常能看到她撿拾我們無(wú)意丟棄的雜物，校園里經(jīng)常看到他把垃圾桶清理干凈，經(jīng)常看到他在不停的維修桌椅、燈具，經(jīng)常看到他一趟有一趟往辦公室送水，他們不辭辛勞，默默地付出著，他們就是我們的4為臨時(shí)工師傅，有請(qǐng)他們!

我們把最美的鮮花獻(xiàn)給最美的勞動(dòng)者，有請(qǐng)我們的同學(xué)們給他們鮮花，有請(qǐng)高俊英校長(zhǎng)和楊志剛主任把我們的心意獻(xiàn)給他們，

最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬。

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇14

尊敬的老師，同學(xué)們:

你們好!我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí)，天天向上!”。

可以說(shuō)我們從我們的第一個(gè)生日以來(lái)的整個(gè)人生都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)應(yīng)該說(shuō)是永遠(yuǎn)都不會(huì)變成庸俗的話題，但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書(shū)，所謂:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，我們現(xiàn)在是大學(xué)生，所以我們做事，學(xué)習(xí)都要講究方法，要有想象力，和創(chuàng)造力，同時(shí)最重要的我們要對(duì)自己有十足的信心!

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地

但自信也不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。

所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的'力。

我們學(xué)習(xí)也要講究方法。

從前有一位禪師，帶領(lǐng)一幫弟子來(lái)到一片草地上。他問(wèn)弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師說(shuō)，這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。

什么才是最好的辦法呢?禪師說(shuō):明年你們就知道了。

到了第二年，弟子再回來(lái)發(fā)現(xiàn)，這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食，再也看不見(jiàn)原來(lái)的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來(lái)是在草地上種糧食。

這告訴我們，我們學(xué)習(xí)要講究方法，要有思維，有創(chuàng)新。

同學(xué)們，人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對(duì)手，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)就在今天，就現(xiàn)在!

君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

演講完畢，謝謝大家!

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇15

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：

本周就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷：“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。它是勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到的合法權(quán)益，是人類文明的進(jìn)步。每年的這一天，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝活動(dòng)。

勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，我們要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，幫助媽媽做家務(wù)，其次，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。

我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人，小朋友們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起，樂(lè)于勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大后共同建設(shè)我們美好的祖國(guó)。

在這里提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇16

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造美》。

是的， 勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢，讓我們的環(huán)境越來(lái)越舒適!

勞動(dòng)者是天底下最美的人!因?yàn)楣と说膭趧?dòng)，我們住進(jìn)了寬敞明亮的教室;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng)，我們感受著舒適輕松的購(gòu)物環(huán)境;因?yàn)榻處煹膭趧?dòng)，我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)……

同學(xué)們，我們也應(yīng)該是美的創(chuàng)造者。早晨到校后，同學(xué)們把自己的物品擺放整齊，教室里把桌面整理干凈，值日的時(shí)候，把教室每個(gè)角落打掃得一干二凈，在校園里活動(dòng)時(shí)，順手撿起地上的紙屑這都是在創(chuàng)造美，當(dāng)大家在整潔、一塵不染的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該想起是這些同學(xué)無(wú)私的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了這么美的環(huán)境。 正是有了同學(xué)們的勞動(dòng)，我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀，美麗的容顏!我們才會(huì)那么舒心愉快的學(xué)習(xí)生活。

我們的校園非常整潔，可是破壞我們美麗的環(huán)境的事常常發(fā)生：如隨處亂扔紙屑;購(gòu)買(mǎi)零食，吃后隨處亂扔;課間時(shí)，教室里是一片狼籍等等，許多破壞我們學(xué)校環(huán)境、班級(jí)環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。為了保護(hù)我們的校園整潔、美麗，請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)彎彎腰，看見(jiàn)果皮紙屑隨時(shí)拾起，養(yǎng)成良好的愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

同學(xué)們，希望你們能從今天起做到：自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，努力成為一名熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生好少年。 美與勞動(dòng)同在，勞動(dòng)者沒(méi)有高低貴賤之分，只是社會(huì)分工不同而已，讓我們與勞動(dòng)為友，與勞動(dòng)為伴!

我的講話完了，謝謝大家!

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇17

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家晚上好

《勞動(dòng)者》是指達(dá)到法定年齡，具有勞動(dòng)能力，以從事某種社會(huì)勞動(dòng)獲得收入為主要生活來(lái)源，依據(jù)法律或合同的規(guī)定，在用人單位的管理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報(bào)酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》，我贊美勞動(dòng)，勞動(dòng)者是最光榮的!

記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福，對(duì)于企業(yè)也是如此。

雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!

勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的!作為_(kāi)_的一員，我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?

1886年的5月1日，美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明，工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭(zhēng)取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人，享有廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的`偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng)，為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

謝謝大家!

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇18

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!很高興能在這里為大家演講，我演講的題目是《勞動(dòng)是人生的必修課》。

一夫不耕，或受之饑;一女不織，或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄埽腥藭?huì)說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú);因?yàn)槌湓５慕?jīng)濟(jì)條件，有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。其實(shí)不然，勞動(dòng)是財(cái)富的源頭，是幸福的活水，是生命的底色。人生在世，必修勞動(dòng)。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜，我饑腸轆轆，遂決定出街覓食。走遍大街，跑遍小巷，毫無(wú)斬獲，敗興至極。山重水復(fù)之時(shí)，一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐，暴食，滿足，閑聊。店主說(shuō)，別人太累而打烊，我堅(jiān)持所以掙錢(qián)。現(xiàn)在，他早擁有了自己的店面，卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必，他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤，勤則不匱，豈止不匱，且會(huì)豐裕。我們少年，亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。

“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對(duì)此不解，勞神非力，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有何幸福?人工智能、花錢(qián)省事，不好么?其實(shí)，投之以勞動(dòng)，報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí)，收拾完書(shū)桌你會(huì)看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂(lè)時(shí)，打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí)，整理好課本你會(huì)聽(tīng)到寧?kù)o無(wú)聲的幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我，她心情郁悶時(shí)，用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽(tīng)有趣，再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量，給人成就感，而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年，亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。

“只問(wèn)耕耘，無(wú)問(wèn)西東”，長(zhǎng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講，勞動(dòng)是人的第一需要。試想，你是否可以無(wú)所事事?時(shí)間一久，必然瘋掉。小孩擺弄玩具，學(xué)生研究模型，老人伺候菜園，都是對(duì)勞動(dòng)的潛意識(shí)追求。古稀之年的任正非說(shuō)，他不想退休，工作已是一種習(xí)慣。我們少年，亦需勞動(dòng)不止生命不息。

驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告，人類的全部智慧是等待和希望。我以為，還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆，中兒編織雞籠，小兒臥剝蓮蓬。勞動(dòng)是我們的必修課，請(qǐng)別選修!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇19

勤儉節(jié)約.熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這幾個(gè)字。

歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。上世紀(jì)60年代，有一次他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。

朱德?tīng)敔敻锩囊簧彩乔趦€節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的一生。他在舊軍隊(duì)中官階已經(jīng)很高，與他職位相當(dāng)?shù)娜硕既⒁烫轼f片，而他卻不圖安逸，寧愿到歐洲勤工儉學(xué)，過(guò)艱苦的生活。在井岡山，他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦，一起挑糧，留下了“朱德的扁擔(dān)”的佳話。

說(shuō)到這里，有人可能會(huì)說(shuō)，他們是偉人呀，要處處為人做榜樣。那我來(lái)說(shuō)一個(gè)最平凡的人----雷鋒。

雷鋒同志非常節(jié)儉，襪子都已經(jīng)穿破了還穿，他說(shuō):“縫一縫就好了。”衣服破了好幾回，都爛了，還堅(jiān)持穿。部隊(duì)上發(fā)兩套軍裝，他卻要一套，并說(shuō)：“我只要一套，你把這套拿去吧，給國(guó)家留下一套。再說(shuō)，我身上的這件衣服還能穿呢。”許多戰(zhàn)士聽(tīng)了這些話，也只留下了一套。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好。有人就說(shuō)了：“生活好了用不找勤儉節(jié)約了.”即便如此，也不能講排場(chǎng)，不能鋪張浪費(fèi);在任何時(shí)候辦任何事情，能節(jié)約的盡量節(jié)約。因?yàn)槿魏我环N財(cái)物，無(wú)論它是國(guó)家的、集體的，還是個(gè)人的，都是勞動(dòng)者的成果，都是來(lái)之不易的。隨意浪費(fèi)就是不尊重勞動(dòng)人民，這不僅不是大方，而是非常可恥的。

說(shuō)到這里，我真是太慚愧了，衣服舊一點(diǎn)就鬧著讓媽媽買(mǎi)新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說(shuō)了，掛一點(diǎn)點(diǎn)的線就不穿了……想想我們的朱德元帥，再想想我們可愛(ài)的雷鋒叔叔，我真感到臉紅。

勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。

如果全社會(huì)的人都勤勤懇懇，熱愛(ài)勞動(dòng)，始終發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定會(huì)把我們的國(guó)家、把我們的家園建設(shè)得更加美好，更加興旺發(fā)達(dá)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起，讓藍(lán)天變得更藍(lán)，樹(shù)變得更綠。

我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿關(guān)于勞動(dòng)教育的篇20

老師們，同學(xué)們：

早上好，今天在國(guó)旗下講話的題目是：尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，做品德高尚的文明學(xué)生”。

嶄新的校舍，寬敞明亮的教室，一流的設(shè)備，星級(jí)賓館般的宿舍，全鎮(zhèn)唯一的400米環(huán)形塑膠跑道。比起原來(lái)的中心小學(xué)、上華小學(xué)、葛岸小學(xué)、良教小學(xué)好多了。6000萬(wàn)的投入，我們?cè)谙硎苤覀兪菢?lè)從鎮(zhèn)一萬(wàn)多小學(xué)生當(dāng)中的幸福者。因?yàn)槲覀冊(cè)谝涣鞯男Ｉ嶂袑W(xué)習(xí)`生活`成長(zhǎng)。

但是我們有沒(méi)有想過(guò)，6000萬(wàn)元是從哪里來(lái)?有人說(shuō)是鎮(zhèn)政府出的。哪鎮(zhèn)政府的6000萬(wàn)又從哪里來(lái)?天上掉?地上撿?當(dāng)然不可能。這6000萬(wàn)是樂(lè)從鎮(zhèn)勞動(dòng)人民的血汗的積累，是各行各業(yè)勞動(dòng)者創(chuàng)造的財(cái)富的積累，也是同學(xué)們的父母兄姐長(zhǎng)輩們?cè)诟鱾€(gè)工作崗位上辛勤勞動(dòng)的成果!頭頂烈日，腳踏赤土，揮汗如雨，渾身濕透，從事勞業(yè)耕作的農(nóng)民們要交農(nóng)業(yè)稅。在工廠里打工一站八個(gè)小時(shí)下班回家筋疲力倦，在商場(chǎng)售貨一天工作十多個(gè)小時(shí)吃飯也要忙做生意，在灰塵滾滾噪音振耳的鋼鐵市場(chǎng)里忙碌的搬運(yùn)工、切割工吊車(chē)司機(jī)以及經(jīng)理們，在車(chē)流滾滾危機(jī)四伏的公路上駕車(chē)奔跑的人們??無(wú)論從事什么行業(yè)的勞動(dòng)者，都要繳交工業(yè)稅商業(yè)稅營(yíng)業(yè)稅車(chē)船稅個(gè)人所得稅，我們老師收了工資后也要交個(gè)人所得稅。正是千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者，你們的父母兄姐的勞動(dòng)創(chuàng)造了稅收，一元十元百圓積累起這6000萬(wàn)圓政府用來(lái)建設(shè)我們的學(xué)校!有了6000萬(wàn)元，還要一千幾百個(gè)設(shè)計(jì)人員`審核人員主管領(lǐng)導(dǎo)，以及建筑行業(yè)的土工水工木工電工裝修工花工經(jīng)過(guò)近一年的艱苦勞動(dòng)，用他們聰慧的頭腦，勤勞的雙手，滴滴汗水，一磚一石一木一鐵，砌成這高樓大廈，打造出我們這所學(xué)校。

當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校，踩在廣場(chǎng)的地磚上，就要想起千萬(wàn)勞動(dòng)者的辛勞。 當(dāng)我們坐在教室，可不能忘記揮汗如雨的父母。當(dāng)我們奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，應(yīng)當(dāng)想起一天辛勞后勞動(dòng)者們疲倦的身影。當(dāng)我們享用著學(xué)校里一切設(shè)施之時(shí)絕不能忘記這都是勞動(dòng)者的血汗成果!

勞動(dòng)，是人類與一般動(dòng)物的區(qū)別的根本標(biāo)志，世界上只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富，尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民，愛(ài)惜勞動(dòng)成果是人的基本素養(yǎng)。因?yàn)槲覀?/p>

將來(lái)也是一名光榮的勞動(dòng)者。愛(ài)護(hù)校內(nèi)所有的財(cái)產(chǎn)物品就是珍惜勞動(dòng)成果，是我們?nèi)w師生的基本責(zé)任，是學(xué)校教育質(zhì)量高低校風(fēng)優(yōu)劣的標(biāo)志!

大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，學(xué)校加緊教育，老師具體指導(dǎo)管教，絕大部份同學(xué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣，他們珍措學(xué)校的一切財(cái)物，這是可喜的。但是極少數(shù)的學(xué)生破壞公物的現(xiàn)象令人痛心。你看，不少的課室門(mén)廁所門(mén)宿舍門(mén)過(guò)道的防煙門(mén)被亂推亂踢，一只只黑通通的鞋印腳印在門(mén)上墻上：衛(wèi)生間的膠喉軟管被惡意擰開(kāi);水籠頭給弄壞了十多個(gè);小便渠的水掣本己用鐵絲固定還硬被扭開(kāi)，大量的水流被白白浪費(fèi);兩扇防煙門(mén)的彈簧門(mén)鎖被損壞拆下，消防箱的封條被撕爛，有人甚至亂動(dòng)滅火器，飲水機(jī)的噴嘴螺帽給擰走;課室內(nèi)電教平臺(tái)貴重的物品被隨意擺弄，一個(gè)課室的遙控器被偷走，一個(gè)班的電教平臺(tái)的后板門(mén)給碰壞，花草被隨意踐踏弄死，更為嚴(yán)重的竟把樓梯護(hù)欄的大玻璃板上的螺栓帽擰下偷走。要知道每塊又厚又重的尖角的玻璃板就靠四顆螺栓固定，擰掉了螺帽，玻璃板掉下來(lái)肯定會(huì)砸傷人甚至砸死人，這些學(xué)生有沒(méi)有想過(guò)，你偷走螺帽等于偷走自已的良知，可能會(huì)出人命的!椐統(tǒng)計(jì)被偷走的螺帽在40個(gè)左右，由于市面上沒(méi)有這種螺帽賣(mài)，還有四到五個(gè)現(xiàn)在沒(méi)裝上!上述這些行為是在糟塌樂(lè)從鎮(zhèn)人民的血汗，是在損壞全鎮(zhèn)人民的勞動(dòng)成果，是給我們?nèi)w師生制造安全隱患，這樣做怎對(duì)得起所有辛勞的父母兄姐勞動(dòng)群眾!

幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說(shuō)：一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷恒念物力維艱!大意是，即使是一碗粥一頓飯也應(yīng)想到它來(lái)得不容易，即使是半根絲半根線，也要想到勞作的艱辛。12__年前唐代詩(shī)人李紳的[憫農(nóng)]的誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦也同樣體現(xiàn)了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此，我們是新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)更能體念勞動(dòng)人民的艱辛，更能珍惜勞動(dòng)的成果。

在我們的學(xué)生守則中也有愛(ài)護(hù)生活環(huán)境，熱愛(ài)集體，遵守校規(guī)，勤儉樸素，遵守社會(huì)公德的條文。小學(xué)生日常行為規(guī)范第八條強(qiáng)調(diào)愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)約水電，第十五條明確指出：愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅，建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們?nèi)熒袆?dòng)起來(lái)，學(xué)守則，學(xué)規(guī)范，掀起一個(gè)愛(ài)護(hù)公物，珍惜勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)人民，保護(hù)學(xué)校一切設(shè)施設(shè)備，做文明學(xué)生的熱潮。讓損壞公物的丑陋行為遠(yuǎn)離我們，讓損壞公物的現(xiàn)象成為過(guò)街老鼠人人喊打，個(gè)個(gè)聲討。希望過(guò)去有這些行為的學(xué)生知錯(cuò)就改。