校園消防安全教育演講稿
校園消防安全教育演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__，來自__班，在今天我有機(jī)會站在這里說話是一種榮幸，剛剛開學(xué)不久，我們還有很多事情都需要明確，注意，特別是安全問題，作為一面學(xué)生在校遵守校規(guī)，服從老師哦安排了，這種安全問題或許也會降低，我想要講的也是一些關(guān)于校園安全的。
安全這二字對我們來講一點(diǎn)都不陌生，在學(xué)校老師們也經(jīng)常會講到安全問題，我們在學(xué)習(xí)的過程中或許會發(fā)生一些好的事情，但是覺得不會有一些大的問題，這次我也想了很多其實(shí)在我們周圍還是有一些安全隱患的，我們需要重視起來，作為學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該尊規(guī)守矩，知道哪些事情不該做，在這些事情當(dāng)中也會有一些安全問題，我嫩對于這些一定要端正積極，銘記安全這兩個(gè)字，在學(xué)校我們要注意不要攜帶危險(xiǎn)物品，我們?nèi)粘６际窃谝黄饘W(xué)習(xí)，生活日常都是在一起，一些危險(xiǎn)物品一定禁止，如鋒利的東西，易燃易爆的東西，這些都是最常見的，在學(xué)校偶爾也會有同學(xué)帶這種東西，我覺得一定要嚴(yán)厲的處理，我們學(xué)習(xí)的安全一定呀保障，在學(xué)校就不應(yīng)該做一些跟這個(gè)沒有關(guān)聯(lián)的東西。
但是說到消防安全這一類知識，我們確實(shí)接觸的比較少，其實(shí)在學(xué)校也是組織了很多次大會，來講消防安全的，現(xiàn)在天氣炎熱，且比較干燥，我們在學(xué)校很多時(shí)候不會注意這些，但是這些問題就一直存在，在學(xué)校我們的周圍會有一些消防隱患，首先我們要對這一點(diǎn)做一些實(shí)際的行動，加強(qiáng)自身的消防安全意識，近來學(xué)校對這些都非常的上心，我們每一個(gè)人的消防安全意識都需要增強(qiáng)，不管是在什么階段這些都是絕對不可觸犯的，當(dāng)我們的經(jīng)驗(yàn)時(shí)間積累到了一定的程度那么實(shí)踐就是能夠讓我們增強(qiáng)的有效方法，一定要主動地學(xué)習(xí)這些知識，再有就是帶易燃易爆的東西，來到學(xué)校，在學(xué)校也偶爾會有同學(xué)帶打火機(jī)在教室玩弄，我真的想了很久，這些都是非常的有必要做好的。
我一直都在想著怎么做好這些，當(dāng)然我也會給自己足夠的時(shí)間讓自己適應(yīng)，做好消防安全工作我們?nèi)巳擞胸?zé)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，學(xué)校就像是我們的第二個(gè)家，在這里我們應(yīng)該時(shí)刻的感覺到溫暖，讓學(xué)習(xí)的環(huán)境更加有保障，學(xué)習(xí)好消防安全相關(guān)知識，讓我們每個(gè)人掌握一定，創(chuàng)造和諧安全的校園。
校園消防安全教育演講稿
校園消防安全教育演講稿篇2
今天是全國消防教育日。
今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命、善待自我、筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的'保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。
再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
校園消防安全教育演講稿篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
為了增強(qiáng)全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)變能力，我們幼兒園在“119”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實(shí)際的消防安全教育活動：
我園結(jié)合幼兒園實(shí)際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動的順利開展。
其次，幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否外露、老化，消防滅火器是否充實(shí)，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。
再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育活動，使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前冬季護(hù)林防火形勢嚴(yán)峻的實(shí)際，幼兒園號召大班幼兒做好護(hù)林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護(hù)能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
謝謝大家！
校園消防安全教育演講稿篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來自班的x。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識。每年的11月9日是全國119消防日。通俗地說，就是我國的消防節(jié)。今年11月9日是我國第個(gè)消防安全教育日。在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
那么，發(fā)生這么多火災(zāi)的&39;罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓颍皇撬枷肼楸裕鞘韬龃笠猓侨狈ο乐R。同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響119的警鐘，提高防火的技能。無論何時(shí)何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對，如何自救呢?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動。再者，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。
要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火場求救方法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會和時(shí)間。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi)創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記隱患險(xiǎn)于明火防范勝于救災(zāi)，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安。
謝謝大家!
校園消防安全教育演講稿篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
一場小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今日，教師帶領(lǐng)我們看了一場有關(guān)防火的話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻(xiàn)，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為啊!有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會化為灰燼了。防火知識人人要明白，比如家里失火時(shí)，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最終順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎(chǔ)，可是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。
校園消防安全教育演講稿篇6
親愛的老師和同學(xué)們：
“用火好是福，用火不好是禍。”為了讓我們對消防安全知識有更深入的了解，讓每個(gè)學(xué)生都能樹立消防意識，掌握消防安全知識，有自救能力。今天中午，我們學(xué)校舉行了消防知識專題講座，并舉行了演練儀式。
收音機(jī)里響起了警報(bào)聲：“嗚嗚嗚……”學(xué)生反應(yīng)靈敏，立即放下學(xué)業(yè)。他們排好隊(duì)，匆忙地感覺到操場集合了。這時(shí)，天空彌漫著熏鼻的味道，一些學(xué)生迅速用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，很少有人被大火燒死，大多數(shù)人都是被煙味熏死的。
用毛巾把它折疊成16層就能有效阻止。這節(jié)課，消防叔叔們還告訴了我們滅火的方法：
1、隔離方法
2、窒息法
3、冷卻方式等。學(xué)生們認(rèn)真地聽。這次消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面對危機(jī)的`警惕性和敏捷性，也提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，學(xué)生們受益匪淺。
會發(fā)生意外。然而，火災(zāi)在我們的生活中無處不在，所以我們應(yīng)該盡最大努力防止它們發(fā)生。
火確實(shí)一直存在于我們的生活中。一點(diǎn)火星如果不小心可能會變成火。因此，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握一些火災(zāi)后的自救方法，防止火災(zāi)的發(fā)生。讓我們一起記住火災(zāi)逃生的十三個(gè)決定：一、逃生彩排，保持危險(xiǎn)；第二，熟悉環(huán)境，背出口；第三，撲滅小火，造福他人；第四，保持冷靜，確定方向，迅速撤離.記住這些，你就有了火的底部。還要記住火警號碼：119。
其實(shí)火并不可怕，它的可怕在于人心。不要害怕災(zāi)難。火來自人的粗心，會引起火災(zāi)。讓我們珍惜自己的生命，分享明天初升的太陽！
校園消防安全教育演講稿篇7
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次，生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時(shí)，江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當(dāng)所致，六間店面被燒毀，由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課，未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí)，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)，有2名小學(xué)生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下，錯(cuò)過了救援時(shí)機(jī)而死亡，其他學(xué)生被安全疏散。火災(zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)常看到新聞上消防戰(zhàn)士們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望。
同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
校園消防安全教育演講稿篇8
尊敬的各位首長、親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!我今天為大家演講的題目是《在旗幟的指引下做一名時(shí)代的消防尖兵》。
記得在我上小學(xué)的時(shí)候，就聽老師講過《雷鋒的故事》。雷鋒用他年僅22歲的生命，譜寫了一曲“忠于革命忠于黨”的輝煌人生。我上大學(xué)在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，曾思索著這樣一個(gè)問題：什么樣的青春最壯麗，什么樣的生活才更有意義呢。電影《中國霸王花》的主題歌曾這樣寫道：“林間有兩條小路都望不到頭，我來在大路口矗立了好久，一個(gè)人沒法同時(shí)踏上兩條征途，而我卻選擇的這一條…”我選擇讓我引以為豪的消防事業(yè)，做了一名消防軍人。
大學(xué)畢業(yè)后，我沒能去雪域高原戍邊，沒能去海角天涯守礁，沒能去邊關(guān)哨卡守候國土。我走進(jìn)了紅門內(nèi)的橄欖林，走進(jìn)了霓虹閃爍，車來人往的城市。呼嘯的警報(bào)聲中，一輛輛快速馳騁的紅色戰(zhàn)車，一張張剛毅、嚴(yán)峻的臉，一束束激噴而出的水流，每每想到這些，心中總會泛起一股莫名的自豪，因?yàn)樽约菏沁@個(gè)光輝群體中的一員。
有人問：軍人的舞臺是戰(zhàn)場，你們不握鋼槍握水槍，值得嗎?我總會報(bào)以憨憨的一笑：當(dāng)兵是我無悔選擇，滅火搶險(xiǎn)是我神圣職責(zé)。領(lǐng)土的完整和城市的安寧在我們心中同樣重要。當(dāng)我們穿上這身綠軍裝的那天起，已把自己完全交給了黨，交給了人民，交給了部隊(duì)，因?yàn)槲业闹鞠蚓褪谦I(xiàn)身于祖國的消防事業(yè)。
訓(xùn)練場上,消防戰(zhàn)士們英姿颯爽，斗志昂揚(yáng)，摸爬滾打，各項(xiàng)技能樣樣精通。當(dāng)一顆顆豆大的汗珠從臉頰流下時(shí)，戰(zhàn)友們的臉上掛著的卻是無悔的笑容。在火場上，我們矯健的身影在強(qiáng)烈的火光中泰然自如，捍衛(wèi)了人民消防為人民的錚錚誓言;群眾稱贊我們是他們的貼心人，總是在人民最需要的時(shí)候有如神兵天降，“取鑰匙”、“打下水道”、“摘馬蜂窩”……
透過溫柔，透過浪漫，你會發(fā)現(xiàn)那團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑而又極有規(guī)律的生活是如此幸福。起床、出操、操課、就寢，如滾動的車輪被定格。當(dāng)晨曦初露時(shí)，消防官兵排著整齊的隊(duì)伍，伴著嘹亮的番號聲開始新一天的生活;在烈日驕陽下，我們手中的掛鉤梯如插上翅膀，瞬間伴著我們飛上高樓，消防戰(zhàn)士們矯健的身姿如履平地般跨上獨(dú)木橋，翻越障礙板;險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，消防官兵便把那一字兒依序擺開的頭盔、戰(zhàn)斗服、戰(zhàn)斗靴嫻熟地穿戴整齊，瞬間匯成一股紅色氣流，奔向那不分黎明黑夜、烈火濃煙的戰(zhàn)場。
六年在歷史的長河中猶如彈指一揮，而我卻從一名戰(zhàn)士成長為一名基層消防警官。這期間，我同戰(zhàn)友們一起親歷了無數(shù)次生與死的考驗(yàn)，“2?28火車顛覆”、“7?15抗洪搶險(xiǎn)”、“3?26”煙花爆炸…每每聽到那震耳的電鈴聲，我和戰(zhàn)友們總會以最快速度奔赴各類險(xiǎn)情的發(fā)生地。那時(shí)我們的信念是那樣的無比堅(jiān)定，我們行動的是那樣的迅速快捷，因?yàn)槟且豢涛覀冃闹兄挥幸粋€(gè)念頭：我們是消防兵，消滅險(xiǎn)情是我們義不容辭的責(zé)任，是黨和人民賦予我們的光榮使命。在每個(gè)消防兵心中，人民的利益高于一切，為了保護(hù)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們每一名消防兵早已將個(gè)人的生死置之度外，“向前沖，哪怕烈火熊熊”，消防兵堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓天地為之動容。
我愛消防隊(duì)，我愛橄欖綠，因?yàn)檫@里寄托了我心中最美好的夢想，是這里將我和戰(zhàn)友們打造成了一個(gè)個(gè)鋼筋鐵骨。六年的消防軍旅生涯，常常讓我心潮澎湃，感慨萬千。盡管這里沒有飛機(jī)轟鳴的壯麗畫面，沒有炮火呼嘯的撼人場景，但在火魔肆虐的時(shí)候，你會看到消防官兵在濃煙中穿梭的身影，在洪水泛濫的時(shí)候，你會看到消防官兵在激流中搏斗的英姿，而他們中的有些生命，常常會在這意想不到的一搏中劃上了句號。
身在綠色軍營，是人生旅程上多么壯麗的樂章。消防兵，他的職責(zé)是與火魔作斗爭，終日相伴的也許是危險(xiǎn)與磨難，但是，三年火熱的軍營生活，讓我感受到更多的是消防兵的快樂和責(zé)任...
安寧平靜的日子，我們也常備不懈，警惕的眼睛注視著城市的四面八方。節(jié)日團(tuán)圓的日子，我們嚴(yán)陣以待，雖然此時(shí)不能顧及向親人問候，但在戰(zhàn)斗的間隙，我們會向親人們報(bào)一聲平安，并送上我們一直埋在心底的祝福。是旗幟的指引讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加富有戰(zhàn)斗力，我愿在旗幟的指引下做一名時(shí)代的消防尖兵。
校園消防安全教育演講稿篇9
老師，同學(xué)們：
大家好！現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認(rèn)識。
首先，我知道火警電話是119，每一年的11月9日是全國安全日。火對人類來講是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
作為1個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見有地方產(chǎn)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何1個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果產(chǎn)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁堵，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以避免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每一年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們1定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并公道應(yīng)用，1定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承當(dāng)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵照各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的產(chǎn)生。同學(xué)們“闊別火災(zāi)，讓社會安全”是我們永久的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧！
校園消防安全教育演講稿篇10
各位老師、同學(xué)們：
今天我們走進(jìn)校園開展消防安全活動，重點(diǎn)圍繞校園消防安全、自身防范等方面進(jìn)行一些知識宣講，希望同學(xué)們認(rèn)真聽講，這些知識會給大家在校園、在家庭甚至走上社會帶來幫助。我們首先認(rèn)識一下119以及119消防日，大家先有一個(gè)概念。
同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎？那就是消防日。那么消防日怎么由來的呢？說起把11月9日定為消防宣傳日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法是“11和9”，同火災(zāi)報(bào)警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報(bào)警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使119深入人心。我國的火災(zāi)，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報(bào)警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。
我國統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報(bào)警電話號碼為119，始于1982年。這是吸取國際上發(fā)達(dá)國家的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。我國黑龍江省__市從1950年就開始采用119為火災(zāi)報(bào)警電話號碼，我國寶島臺灣火災(zāi)報(bào)警電話號碼也是119，始于1970年。
消防日為什么選擇11和9？
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
公安消防部門每年都會開展119消防日宣傳活動，今年作為第18個(gè)消防日，我省今年的活動主題叫“消防365平安伴你行——橙色祝福”，為什么叫橙色祝福，就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色，“5.12”大地震大家都知道，同學(xué)們或多或少從電視上看到一些穿橙色服裝的消防員，由于消防部門擁有先進(jìn)裝備的特殊性，給大地震救援帶來了方便，沒有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的，有些大件物質(zhì)人是抬不動的、搬也搬不開的，所以在“5.12”大地震中，消防員借助先進(jìn)設(shè)備救援還是給災(zāi)區(qū)人民及全國人民留下了深刻印象。
當(dāng)然，隨著119宣傳的深入，不光在11月9日開展消防日宣傳活動，現(xiàn)在有的地方還開展消防周活動，有的地方干脆開展11月份消防月活動，這些都是對119消防日的延伸。上面我們談的都是話外題，今天我們走進(jìn)校園重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識。
（一）我們先談一下校園火災(zāi)的特點(diǎn)及類型
1、校園為什么易發(fā)生火災(zāi)
學(xué)校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點(diǎn)單位，不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。就習(xí)慣性違規(guī)違章行為，我們舉個(gè)簡單的事例說明？如想看一看油箱里是否有油，即劃一根火柴照明，結(jié)果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災(zāi)。根源在于此人習(xí)慣性想到火柴可以照明，而恰恰忽視了明火可導(dǎo)致易燃物著火。再如一名焊工焊接金屬空桶，卻發(fā)生了著火爆炸事故，原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過易燃易爆物品，正是桶內(nèi)的殘留物品引起了火災(zāi)。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場所等等，多帶有習(xí)慣性，且較為普遍。這種習(xí)慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大火災(zāi)事故的根源。另外學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多，各類易燃易爆物品多，用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。
2、火災(zāi)的特點(diǎn)
具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。學(xué)校設(shè)備、物資存儲較為分散，生產(chǎn)、生活火源多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火，有人為的原因，也有自然的作用，任何環(huán)節(jié)的疏忽，都有可能造成火災(zāi)。發(fā)生部位多發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室、倉庫、圖書館、學(xué)生宿舍等部位。
3、校園常見的火災(zāi)類型
生活火災(zāi)。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃?xì)狻⑷济骸⑷加汀瘛⒂秒姷鹊取W(xué)生生活用火造成火災(zāi)有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源，火源位置接近可燃物，亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間，使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩；躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998年，某校一學(xué)生懸于床頭的臺燈長時(shí)間未關(guān)斷，燈泡熱能烤著紙做的燈罩，引起火災(zāi)，燒毀整個(gè)宿舍。
電氣火災(zāi)。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到臺燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具
。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，隱患增多。1998年12月，河北一學(xué)生，上課前沒有關(guān)斷電褥子的電源，由于電褥子的開關(guān)接觸不良失火，燒毀整個(gè)宿舍。
自然現(xiàn)象火災(zāi)。這類火災(zāi)基本有兩種：一種是雷電，另一種是物質(zhì)的自然。雷電是常見的自然現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬伏，釋放能量巨大。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)低的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒；鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。
（二）校園火災(zāi)的預(yù)防
1、學(xué)生宿舍防火
學(xué)生宿舍是防火重點(diǎn)部位之一，全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說，生活用火是引發(fā)大學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的重要因素。我們舉個(gè)事例：1997年5月，某高校一女研究生回到宿舍時(shí)，聞到一股強(qiáng)烈的液化氣味，為看一看液化氣灶何處漏氣，以便采取措施，于是，她立即拉開了電燈。電燈開關(guān)產(chǎn)生的電火花引起室內(nèi)高濃度的液化氣爆炸，引發(fā)大火，造成女研究生嚴(yán)重?zé)齻?/p>
為了杜絕宿舍發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要做到“十戒”：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒床上吸煙、室內(nèi)亂扔煙頭、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。
2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室防火
實(shí)驗(yàn)室風(fēng)干機(jī)、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多，易燃易爆化學(xué)藥品多，其他火源種類也較多，所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的因素很多。實(shí)驗(yàn)室消防安全應(yīng)做到“十要”：一要應(yīng)充分做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備，熟悉實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，掌握實(shí)驗(yàn)步驟。二要服從老師指導(dǎo)，遵守實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，禁止玩耍、打鬧，
防止打破儀器設(shè)備釀成火災(zāi)。三要嚴(yán)禁擺弄與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的設(shè)備和藥品，特別是電熱設(shè)備。四要嚴(yán)禁攜帶任何火種和其他與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的易燃易爆物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。五要嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)定，防止外人的違章行為導(dǎo)致火災(zāi)。六要嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室居住，更不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管，保證電熱器具不準(zhǔn)接近可燃物。八要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室用電制度，用電及電器安裝必須符合國家規(guī)定的技術(shù)規(guī)范。九要掌握實(shí)驗(yàn)室藥品的化學(xué)特性，嚴(yán)禁將化學(xué)性質(zhì)相抵觸的藥品混裝、混放，嚴(yán)禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時(shí)時(shí)保持警惕，強(qiáng)化火災(zāi)預(yù)防意識。
3、學(xué)校公共場所防火
教室、餐廳、放映廳、圖書館、健身房等處，學(xué)生往來頻繁、密度大。室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大，吸煙者多，亂扔煙頭、火種現(xiàn)象嚴(yán)重等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。案例：1999年，某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂，休息時(shí)用一張點(diǎn)燃的報(bào)紙相互點(diǎn)煙，未熄滅的報(bào)紙隨即被塞入沙發(fā)下，時(shí)間不長即引燃沙發(fā)，隨即火勢蔓延，煙霧彌漫，造成整個(gè)舞廳燒毀、多名學(xué)生受傷的重大事故。
學(xué)校公共場所應(yīng)掌握如下防火知識和方法：一要清醒認(rèn)識公共場所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，時(shí)刻提防；二要嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為；三要在進(jìn)入公共場所后，要熟悉防火通道；四要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生；五要具有見義勇為精神，及時(shí)幫助遭受傷害學(xué)習(xí)撤離、脫險(xiǎn)，非常危險(xiǎn)的也不能冒然行動。
（三）滅火常識
1、火災(zāi)的四個(gè)發(fā)展時(shí)期
火災(zāi)初起期。火勢會因室內(nèi)氧氣減少而自動減弱。這段時(shí)間的長短，隨建筑物結(jié)構(gòu)及空間大小而不同。如初起期未能滅火，火勢將因門窗玻璃或其他薄弱部分的破壞，得到新鮮空氣補(bǔ)充而變大。
火災(zāi)成長期。隨著新鮮空氣通道的形成，火勢急劇加強(qiáng)，室內(nèi)溫度迅速升高。當(dāng)火勢達(dá)到一定程度時(shí)，會在一瞬間形成一團(tuán)大的火焰。火勢出現(xiàn)閃爍時(shí)人就很難生存了，所以成長期的長短是決定人員避難時(shí)間的重要因素。
火災(zāi)最盛期。從火勢出現(xiàn)閃爍開始，火災(zāi)最猛烈，持續(xù)高溫達(dá)600℃—800℃。這段時(shí)間的長短和溫度高低，取決于建筑物的耐火等級。
火災(zāi)衰減期。最盛期過后，火勢衰減，室內(nèi)溫度下降，煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒，火災(zāi)漸趨平息。由于火災(zāi)有著如上的發(fā)展過程，人們可以贏得時(shí)間，盡快把火災(zāi)撲滅在初起期。
2、幾種常用的滅火方法
冷卻滅火法：是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上，使可燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下，
從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被采用在平時(shí)的防火工作中。
隔離法：是將燃燒物與附近的可燃物隔離，將其他可燃物疏散到安全地帶，控制火勢蔓延的方法。這種方法適宜于撲救任何的固體、液體、氣體火災(zāi)。
窒息法：采取適當(dāng)?shù)拇胧柚箍諝膺M(jìn)入燃燒區(qū)或沖淡、稀釋空氣中的含氧量，使燃燒物質(zhì)因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用于撲救封閉式空間、生產(chǎn)設(shè)備裝置及容器內(nèi)的火災(zāi)。如平時(shí)滅火時(shí)采取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火，就是使用的窒息法。
抑制法：是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng)，終止燃燒的鏈反應(yīng)而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法采用最多的有干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。
3、常用的幾種滅火劑
水。在具體的滅火工作中，水作為滅火劑，可以大量吸收物質(zhì)燃燒熱，從而降低燃燒物的溫度，最終使燃燒終止。采用霧狀水流還可稀釋火場空氣的濃度，也可以有效地?fù)渚确蹓m火災(zāi)。但應(yīng)特別注意，水滅火劑不能撲救遇濕發(fā)生燃燒和爆炸的燃燒物，如堿金屬、堿土金屬等；也不能撲救帶電物質(zhì)、非溶性物質(zhì)（如石油）等火災(zāi)。
二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態(tài)形式儲存在專用的容器（稱為二氧化碳滅火器）中。因二氧化碳以液態(tài)形式儲存釋放時(shí)可大量吸收燃燒熱，從而達(dá)到終止物質(zhì)燃燒的目的。另一方面，二氧化碳是很穩(wěn)定的惰性氣體，它可以充分稀釋空氣中的氧含量，使燃燒窒息。它揮發(fā)后不遺留任何殘留物，而且不具有導(dǎo)電性，因而特別適合撲救高壓下的電氣火災(zāi)和精密儀器設(shè)備火災(zāi)，不適合堿金屬、堿土金屬、氫化物火災(zāi)。需特別注意的是，使用二氧化碳滅火器時(shí)，一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的金屬部位，以防凍傷。當(dāng)火場上釋放的二氧化碳超過一定濃度時(shí)，還會使人呼吸困難，甚至使人窒息。所以要特別提放。泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類較多，它是利用物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生大量泡沫和二氧化碳?xì)怏w的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上，使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利于撲救液體火災(zāi)，但不能撲救極性溶劑火災(zāi)。
干粉滅火劑。這種滅火劑采用超微的&39;化學(xué)物質(zhì)粉劑，作用于燃燒物上，可斷裂燃燒的鏈反應(yīng)而使燃燒終止。它的種類也較多，如碳酸銨鹽干粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用范圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設(shè)備的火災(zāi)。鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子后得到的一類有機(jī)化合物的總稱。我國使用范圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑，其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類滅火劑作用于燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應(yīng)而終止燃燒，它同二氧化碳滅火劑一樣，揮發(fā)后無殘留物，并且不導(dǎo)電，因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書類的火災(zāi)，它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的。3—4倍，滅火效率較高。但這類滅火劑的有機(jī)化合物能破壞大氣的臭氧層，目前世界各國正在開發(fā)它的取代產(chǎn)品。
4、火災(zāi)分類與滅火劑的適用
火災(zāi)按燃燒物的成分劃分為a、b、c、d、e五類。五類火災(zāi)可分別使用下列滅火劑：
a類火災(zāi)（含碳固體火災(zāi)），可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸堿滅火劑。
b類火災(zāi)（可燃液體火災(zāi)）可選用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑（只適用油類）。
c類火災(zāi)（可燃?xì)怏w火災(zāi)），可選用二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。d類火災(zāi)（金屬火災(zāi)），目前沒有有效的滅火劑。
e類火災(zāi)（帶電燃燒火災(zāi)），可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、干粉滅火劑。
（四）及時(shí)報(bào)警。這也是最重要的一條，自己不能采取有效措施的，一定要及時(shí)報(bào)警。《消防法》第四十四條第一款規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都
應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。”發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警，有著重要的意義。“報(bào)警早，損失小”已成為人們廣泛熟知的常識。由于錯(cuò)誤估計(jì)自己的滅火能力、怕追究責(zé)任或影響聲譽(yù)、不會報(bào)警、驚慌失措忘記報(bào)警及錯(cuò)誤認(rèn)為消防滅火要錢等種種原因，導(dǎo)致人們不能準(zhǔn)確、及時(shí)報(bào)警，貽誤時(shí)機(jī)，使許多小火變成了大火災(zāi)，教訓(xùn)極為慘痛。所以無論火災(zāi)大小，都要及時(shí)報(bào)警，不應(yīng)存在任何僥幸心理。準(zhǔn)確掌握了報(bào)警時(shí)機(jī)，還要準(zhǔn)確掌握報(bào)警方法：
一是發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)準(zhǔn)確撥打消防報(bào)警電話：“119”。
二是詳細(xì)反映火警情況，發(fā)生單位與地點(diǎn)、著火物種類、現(xiàn)場有無易燃易爆危險(xiǎn)物品、煙霧火光火勢大小、現(xiàn)場及周邊的供水條件、報(bào)警人姓名、聯(lián)系電話等基本要素。
三是報(bào)警后要派人在有關(guān)的路口等待，接應(yīng)消防車輛和人員順利趕往現(xiàn)場。
四是向有關(guān)部門報(bào)警后，還應(yīng)向周圍人員報(bào)警，吁請周邊人員一同采取有效措施滅火。上面我們講了這么多，只是學(xué)校、學(xué)生防范、了解有關(guān)消防工作的一部分，還有發(fā)生火災(zāi)如何逃生、如何采取自救、身上著火怎么處置等等，內(nèi)容涉及方面很多，評時(shí)也可以上上網(wǎng)查查資料，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)防火、逃生自救等內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的消防安全意識
一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己。
謝謝大家！
校園消防安全教育演講稿篇11
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話的內(nèi)容是“樹立消防安全意識，提高安全防范能力”。后天是11月9日，是我國第二十一個(gè)消防安全宣傳日。今年消防日活動主題是“全民消防，生命至上”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)20__年全國共發(fā)生火災(zāi)13。2萬起（不包括森林、草原、部隊(duì)及地下作業(yè)等），死亡1108人，受傷573人，經(jīng)濟(jì)損失17。7億元。與往年相比表現(xiàn)出總量反彈、較大火災(zāi)大幅上升、冬春季節(jié)高發(fā)、城市高于農(nóng)村、住宅和人員密集場所傷亡較大、多數(shù)是由電氣、用火不慎引發(fā)等特點(diǎn)。
20__年11月14日，上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，奪去了4名大學(xué)生的生命。原因是學(xué)生燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi)，遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識，慌亂中跳樓身亡。
悲情之余，不禁思忖學(xué)生為何鋌而走險(xiǎn)使用“熱得快”？4名學(xué)生為何無一例外地選擇了跳樓逃生？問題背后暴露了什么？是不是學(xué)生缺乏高度警覺的安全意識，缺乏安全防范能力呢？
多年來，我校十分重視對全校師生的消防安全教育。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校安全工作計(jì)劃，德育處于10下旬制定了我校“20__年度消防安全宣傳月活動方案”。擬定于11月份在全校師生中組織開展消防安全教育“十個(gè)一”活動，即開展一次專題宣傳活動、舉行一次專題國旗下講話、上好一節(jié)主題班會課、出好一期專題黑板報(bào)、舉辦一次專題征文評比、舉行一次消防知識競賽、組織一次專題消防安全演練、上好一堂“消防安全教育課”、組織師生參加一次消防知識的“有獎(jiǎng)天天猜”、進(jìn)行一次全面的自查和集中排查。
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一是可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料：二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三是火源如打火機(jī)、火柴、電氣等。
在校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)呢？我們需要具備基本的消防安全知識：不將打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園、帶進(jìn)宿舍，不在人員比較密集的校園內(nèi)吸煙，特別是不能在我們休息的場所（宿舍內(nèi)）吸煙，教室、宿舍、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所不能私自充電，離開教室、辦公室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所應(yīng)將電源拔掉，宿舍、辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，是危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。
20__年2月15日吉林省吉林市中百商廈偉業(yè)電器行二樓商場突然冒出了火，火勢很猛，經(jīng)過消防隊(duì)員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救，才把大火撲滅。在清理現(xiàn)場時(shí)，發(fā)現(xiàn)54個(gè)人被燒死了：有年輕人、小孩、老人，有男有女，有些人燒得像木炭一樣，認(rèn)都認(rèn)不出來，真是慘不忍睹。究其原因是商廈雇員于紅新不慎將吸剩的煙頭掉落在倉庫地上，煙頭引燃了倉庫內(nèi)的可燃物。這場火災(zāi)共造成54人死亡，70人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失400余萬元的嚴(yán)重后果。最終于紅新因犯失火罪，被判處有期徒刑7年。
20__年11月29日，上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院一宿舍突發(fā)火災(zāi)，室內(nèi)物品幾乎完全燒毀。火災(zāi)原因疑與宿舍內(nèi)違規(guī)使用的電器有關(guān)。
20__年7月20日，位于哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路7號的&39;一所學(xué)校的男生宿舍突然起火。原來該宿舍學(xué)生離校時(shí)未將插頭拔下，導(dǎo)致電視短路爆炸起火，大火將宿舍內(nèi)物品燒毀。
20__年7月14日早晨，中國傳媒大學(xué)學(xué)生公寓一女生宿舍起火。起火原因是一個(gè)學(xué)生床鋪上的一個(gè)充電器長時(shí)間未撥起火。
校園消防安全教育演講稿篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年_班的_X，在過去的一段日子，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：_年11月15日14時(shí)，_市_路_號_教師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右，_酒店突然發(fā)生火災(zāi)，損失慘重，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi)，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的，不可低估”……
在這些災(zāi)難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次，生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們!
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
校園消防安全教育演講稿篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的&39;11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
校園消防安全教育演講稿篇14
三中是一所內(nèi)宿制學(xué)校，所以教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點(diǎn)。隱患如下：在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不按操作程序操作化學(xué)危險(xiǎn)品，學(xué)生食堂用火不慎，違規(guī)抽煙。在宿舍充電不及時(shí)切斷電源，私拉電線使用違規(guī)電器，點(diǎn)蚊香等等。
校園消防安全教育演講稿篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!
每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜!
在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：x大火的壯烈，火災(zāi)的無知，火災(zāi)的愚昧，火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次，生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：就在剛剛過去的x月__日，__省__市__區(qū)__街道賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年x月__日10時(shí)，__省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當(dāng)所致，六間店面被燒毀，由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課，未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí)，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)，有2名小學(xué)生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下，錯(cuò)過了救援時(shí)機(jī)而死亡，其他學(xué)生被安全疏散。火災(zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)常看到新聞上消防戰(zhàn)士們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望。
同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
校園消防安全教育演講稿篇16
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天的安全知識講座我主要講兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是遭遇火災(zāi)怎么辦二是煤氣中毒怎么辦
一、遭遇火災(zāi)怎么辦
1、基本要求
小學(xué)生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是119。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
(1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
(4)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
(5)因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以選擇二樓跳下，但絕不可盲目跳下，一定要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
(6)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
(7)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。以往火災(zāi)發(fā)生時(shí)，真正被火直接燒死的人員不多，大多數(shù)是死于有毒煙霧造成的窒息。
二、煤氣中毒怎么辦
日常生活中，家庭用火、取暖、洗澡時(shí)缺乏預(yù)防措施，是導(dǎo)致煤氣中毒的`主要原因。煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳是一種無色、無味的氣體，幾乎不溶于水。進(jìn)入人體后，與體內(nèi)血紅蛋白的親和力比氧高300倍，使血紅蛋白喪失了攜帶氧的能力和作用，對全身的組織細(xì)胞均有毒性作用，尤其對大腦皮質(zhì)的影響最為嚴(yán)重。
輕度中毒者僅有頭暈、頭痛、眼花、心慌、胸悶、腿軟、惡心等癥狀;中度者除有上述癥狀外，還有呼吸及脈搏增快、四肢冰涼、嗜睡、全身無力;重者可昏迷、呼吸困難、大小便失禁、全身軟癱，瞳孔也散大，皮膚呈青紫色或灰白色，重者危機(jī)生命。
發(fā)現(xiàn)中毒病人后，要迅速打開門窗，搬掉煤爐或關(guān)閉煤氣開關(guān);立即將病人移出中毒處，轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方，解開衣扣，但要注意保暖。輕度中毒病人經(jīng)充分吸入新鮮空氣，休息2-3小時(shí)，一般可不治自愈。對昏迷者應(yīng)立即將病人送醫(yī)院救治。
預(yù)防煤氣中毒的最有效的辦法是：
(1)冬季烤炭火取暖的一定要適時(shí)開窗換氣，夜晚睡覺前要將取暖煤爐的煤炭燒盡，特別是燒蜂窩煤的，要將火爐移出屋外。
(2)燃?xì)鉄崴鳌⑷細(xì)庠畹葢?yīng)放置在通風(fēng)處，經(jīng)常保持室內(nèi)良好通風(fēng)狀況。冬天用燃?xì)鉄崴飨丛璧模丛钑r(shí)間不要過長。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，重視安全，是我們每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們每個(gè)公民的責(zé)任。
最后，祝愿大家身體健康，平平安安!
演講人：
20__年x月x日
校園消防安全教育演講稿篇17
各位老師，各位同學(xué)，
上午好!
為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，
而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
在消防安全日即將到來之際，我們今天成功地組織了一--六年級同學(xué)進(jìn)行了消防演練活動。學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待，從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，歷時(shí)一分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這得力于老師們平時(shí)的培訓(xùn)與組織，老師們及時(shí)到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全，充分利用宣傳欄、校園廣播、安全教育課、主題班會、放學(xué)前一分鐘等載體，宣傳安全教育知識，定期組織地震、消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
因而我希望全校師生都要始終繃緊安全意識弦，高度重視應(yīng)急工作，時(shí)刻牢記安全第一，始終堅(jiān)持“用集隊(duì)過程模擬緊急疏散、以常規(guī)演練應(yīng)對緊急事件”的做法，不能單靠一年一兩次緊急疏散演練來提高我校應(yīng)急疏散工作的水平。同學(xué)們，今后你們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
校園消防安全教育演講稿篇18
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
本周五是“11·9”消防教育日。本次消防教育日活動的主題是“全民參與消防，共筑平安校園”。時(shí)下，正值秋冬交替之際，天氣以干冷為主，在這樣的季節(jié)里，消防防火工作很重要，防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防，大家自然會想到“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了慘痛的教訓(xùn)。古話說得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以把人們辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“11·9”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。“三會”即學(xué)會火災(zāi)報(bào)警，學(xué)會使用滅火器撲救初起火災(zāi)；學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救。
借消防教育日的契機(jī)，學(xué)校將通過開展“六個(gè)一”活動，即由教研組長和班主任負(fù)責(zé)對辦公室和教室周圍開展一次消防設(shè)施設(shè)備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會課、各班出一期消防安全主題的黑板報(bào)、11月7日中午12：15師生宿舍開展一次火災(zāi)逃生演練活動、11月8日課間操時(shí)間開展一次教學(xué)樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動、處室兼職安全員開展一次所轄場所消防安全隱患排查活動。來增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。
雖然消防教育日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天，我們平時(shí)要注意愛護(hù)、保護(hù)消防設(shè)施設(shè)備，就是愛護(hù)和保護(hù)我們的生命。同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，大家要牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，共享平安生活！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
校園消防安全教育演講稿篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
今日午時(shí)，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練，目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識，懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。
第一節(jié)下課后，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍，各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開始了，只見一股濃煙滾滾上升，同學(xué)們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個(gè)班之后一個(gè)班有秩序地迅速沖到操場上，找到我們班的位置坐下。操場上頓時(shí)變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束，之后是滅火演習(xí)。
消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法，然后教我們怎樣使用滅火器。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下，然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的。說完，他來到草坪中間，將大火點(diǎn)燃，只見烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時(shí)候，消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對火，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的動作好快啊!之后五六年級的學(xué)生代表和教師代表也去試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。
啊!一場別開生面的消防安全演練結(jié)束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個(gè)道理：應(yīng)對任何危險(xiǎn)，我們都要冷靜沉著，更要團(tuán)結(jié)一致。
校園消防安全教育演講稿篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
人的生命只有一次，但我們生活的環(huán)境卻處處危險(xiǎn)，隨時(shí)都會讓我們失去生命。
今年1月14日中午12時(shí)左右，原告將自有的QQ轎車停放在太倉市瀏河鎮(zhèn)公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹下。下午2時(shí)左右，被告李某和其他同學(xué)一起到太倉市瀏河鎮(zhèn)的公園游玩。李某提出找點(diǎn)樹皮用火點(diǎn)著玩并從兩棵芭蕉樹上撕下一些樹皮，向其他同學(xué)要了打火機(jī)將撕下的樹皮點(diǎn)著，樹皮燃燒了三、四分鐘后，李某上前將火踩滅與其他同學(xué)一起到公園南面繼續(xù)游玩。在約30分鐘后他們回來時(shí)，看見兩棵芭蕉樹燃燒起來，車也已燃燒。后經(jīng)他人報(bào)警，消防隊(duì)趕來后，將火撲滅，此時(shí)原告車已嚴(yán)重毀損。事故發(fā)生后，經(jīng)太倉市局瀏河派出所出警調(diào)查和協(xié)調(diào)，李某父書面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車輛停車不當(dāng)及其他同學(xué)也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任未付，故起訴至太倉人民。審理后認(rèn)為，本案李某系限制民事行為能力人，其父母作為監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，以致李某在玩火時(shí)引起火災(zāi)，造成原告的車輛毀損的經(jīng)濟(jì)損失，應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。對于被告的辯解，認(rèn)為因原告停放車輛的位置與火災(zāi)的發(fā)生無因果關(guān)系及火災(zāi)的發(fā)生是由李某點(diǎn)火玩耍引起與其他同學(xué)無關(guān)而未予采納。近日，江蘇太倉市人民宣判了該起因未成年人引發(fā)火災(zāi)造成車輛毀損的賠償糾紛案件，最終判決未成年人父母承擔(dān)全部責(zé)任，賠償原告18000元。
2000年3月27日，吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學(xué)一棟400平方米的磚瓦結(jié)構(gòu)的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍，共415平方米。四名初中生在火災(zāi)中喪生，11名學(xué)生被燒成重傷。這是近十年來，吉林省傷亡最慘重的一起校園火災(zāi)。
20_年6月9日晚23時(shí)半，云南省昆明市尋甸縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。尋甸縣局接報(bào)立即出動派出所民警和消防大隊(duì)官兵趕到現(xiàn)場撲救。由于起火房屋為土木結(jié)構(gòu)舊房，過火較快，撲救工作難度較大，至次日2時(shí)半大火才被撲滅，從火場中救出9名學(xué)生。大火將住宿在該校同一宿舍內(nèi)的8名男學(xué)生燒死，燒毀面積約330平方米的教室4間，學(xué)生宿舍7間。
20_年11月15日14時(shí)，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右，沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi)，損失慘重，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi)，事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的，不可低估”的。
在這些災(zāi)難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么？只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。只要我們每個(gè)人都能以高度的消防安全責(zé)任感，科學(xué)的消防態(tài)度搞好火災(zāi)的預(yù)防，許多火災(zāi)都可避免。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愛自己，愛親人，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！謝謝大家！