大學生比較好的演講稿篇1

今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》

青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗爭有憂傷以及由不停歇的鼓點，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。

我在雜志上看到過這樣一段話：“在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學習與時尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻。”杰索魯“比馬龍”效應告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。

在上個世紀海明威借用格魯特德·斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候，不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。

我們用了十七年的時間，上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學會了冷靜學會了安穩學會了沉默學會了堅忍。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強學會了隱忍。面對挫折再也沒有關系，即使失敗了，也學會了對別人微笑。

所以如果有不幸，你也要自己承擔!安慰有時候捉襟見肘，自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠流長。因為，我們還有青春，還有夢想，還有面對失敗的勇氣!

最后同學們請永遠記得，青春不滅奮斗不息!

謝謝大家，我的演講完畢。

大學生比較好的演講稿篇2

老師們，同學們：

你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響; 曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;

曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。

回顧身邊：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到節約了嗎?

勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”。歷史反復證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎?”我的回答是：“當然需要。”勤儉節約是一種美德，也是一種精神。它不以物質是否豐富為前提。 生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官，看見孩子們整天吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說：“當知爾父起家如此也。”

今天，隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節約的精神內涵更加豐富。勤儉節約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也;侈，惡之大也。如果我們從今天起，節約每一滴水，天長日久，我們就能節約一個江河;節約每一張紙，日積月累，我們就可能節約一片森林;節約每一度電，日積月累，我們就可能節約一座小型發電站。

就讓我們從今天做起，把勤儉節約的美德傳承下去吧!

謝謝大家!

大學生比較好的演講稿篇3

同學們：

作為當代大學生，應該具有怎樣的榮辱觀呢?我們要遵循“堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀。作為師范院校大學生的我們，畢業后大將肩負為人師表的重任，樹立正確的榮辱觀對我們是何等的重要。

結合我院的實際，學生會在此向全校同學倡議如下：

1. 愛國愛校愛集體，勇敢肩負起我們的歷史使命，積極參與愛國主義教育活動，不做有損于國家、學校和集體利益的事情。

2. 樹立服務他人，服務大眾的新時代奉獻精神，從幫助周圍的同學做起，從小事做起，從自我做起，不計個人得失，在奉獻中體現自身價值

3. 努力追求科學真知，刻苦學習，礪練本領，增強能力、提高綜合素質，反對愚昧無知。

4. 養成勤勞刻苦的好習慣，反對喪失斗志，好逸惡勞，渾渾噩噩、消遣度日的不良習氣。

5. 精誠團結，樹立團隊意識，尊師重道，團結友愛，摒棄自私自利的人生觀、價值觀。

6. 堅持以誠信為本，重道德，重情義，重視承諾履行，堅決反對見利忘義的不良行為。。

7. 知法守法，認真學習學生手冊，嚴格遵守學校各項規章制度，并向受到學校嘉獎的同學學習，時刻以受到學校違紀處分的同學警醒自己。

8. 弘揚艱苦奮斗作風，養成勤儉節約的好習慣，堅決反對大手大腳、揮霍浪費享樂之風。

同學們，讓我們積極行動起來，以“八榮八恥”為標準，樹立高尚正確的榮辱觀，分清是非、真假、善惡、美丑，嚴與律己，立志成才，為我們的成長成材而努力，為我校迎接本科水平評估貢獻我們的一份力量。

倡議人：_

日期：__年__月__日

大學生比較好的演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我叫##，是來自唐城郵政支局的一名普通員工。在漫漫的人生歷程中，多數人都是在平凡的生活中度過的，然而有的人卻在平凡的崗位上做出了很多不平凡的事，因為我知道任何事物都是從平凡中開始的，今天我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，來這里參加“愛我郵政、樹我形象”演講比賽，我感到非常榮幸。今天我為大家演講的題目是《我愛郵政，綠色的事業》

曾記得我是一名學生的時候，每當看到郵政服務窗口前穿著綠色制服的營業員，熱情服務于各種客戶時，多么像一座橋梁，一座架起于企業和客戶之間的友誼之橋，在我心中那是多么高尚，多么神圣的職業啊!

風會錯過季節，雨會錯過沙漠，可幸運的是我沒有錯過命運的春天，終于如愿以償的成為“綠色家園”中的一員，轉眼間，我在郵政儲蓄工作近一年了，在這期間，我曾為客戶的不理解心酸過、動搖過，也曾為客戶的通情達理欣慰過、感動過，在支局長和同事們的幫助下，在工作的不斷摸索中我對自己平凡的崗位有了更深一步的理解，我們用端莊的儀表、得體的語言、甜美的笑容為客戶提供最好的服務，有些小事在工作中很多很多，但正是這些細微的小事匯聚出我們獨具特色，細心體貼的服務，最后，我們不僅為“綠色家園”贏得了榮譽，還用實際行動證實了自己的價值!通過磨煉，我越來越發現這平凡的崗位深深的吸引著我，從件件普通的小事中，讓我看到郵政事業的艱辛，更讓我清楚的認識了郵政事業的神圣。

在新的歷史條件下，我們郵政企業面臨著更多的機遇和挑戰，我想我們在坐的每一位都會零距離接觸社會，讓人們廣泛認知，我相信在社會的大舞臺上，我們的心都會迸發出：“為郵政企業爭光，為郵政形象添彩”的激情，要牢記我們的使命，要將“局興我榮，局衰我恥”作為追求卓越的永恒主題，說到這里，我禁不住要用心告訴大家：路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得白里遠，世上最親郵政員，這是平凡的崗位，這是我無悔的選擇，我愛郵政，這綠色的事業!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學生比較好的演講稿篇5

金錢再多，也終有價，生命再長，也終有期。人生在世，唯有真情和骨氣，是永遠無價可估，永遠沒有終點的漫漫無際的旅途……

做人必須要有骨氣，絕不能為了錢物米而垂下高貴的頭顱。做人的目標是什么吃喝錦衣華服欲望的追求人生財富的追逐家族的生息繁衍

只有膚淺的人才會這樣片面想。其實，站在人性高度去思考，做人的目標，確實也不排除上面的這幾種做人的目標，但是，人的一生，生命的短暫又如浩瀚宇宙中呼嘯一掠而過的慧星，匆匆的短暫。

人活著，總是有太多的'痛苦也有很多的幸福。人活著，活的就是一口氣，而做人是必須要有骨氣的，不能為了一些身外之物而將自己的堅硬骨頭變成軟綿綿的一堆如棉帛一樣的東西。

骨氣硬朗的人，哪怕是物質貧窮到一無所有，也能讓人括目相看，佩服淋漓。做人的骨氣是有骨氣的人縱橫馳騁于浩瀚江湖的大氣和驕傲。有骨氣的人明白，無論是什么，都必須要有骨氣，不能不勞而獲，不能收取任何無功受碌的財物。哪怕是價值連城，哪怕只是一枚繡花針。

有骨氣的人，更明白：不是自己的，絕不能要，絕不能收，絕不能索求，絕不能出賣原則沒有骨氣的活著，不能為了得到五米而競折腰。無論是什么東西，只要不是自己的，就必須要記住：不能沒有骨氣地向別人乞求和利用各種方式向別人索要。

乞求和索要，都是最沒有骨氣的軟骨頭的表現。做人要做得有價值，人活著，要活得有好處。這樣才不枉在人間瀟瀟灑灑的走一回。有骨氣的做人，有骨氣的活著，有骨氣的為了人生最完美的真情的等量交付，用真心換真心。

有骨氣的活著，人的短暫有限的一生才會生活得有好處，有骨氣的原則，就好比是給后輩們留下了一筆寶貴的精神財富，一幅描繪著前輩們有骨氣的多彩人生的美麗畫卷。

金錢再多，也終有價，生命再長，也終有期。人生在世，唯有真情和骨氣，是永遠無價可估，永遠沒有終點的漫漫無際的旅途……

大學生比較好的演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的的主題就是：珍愛生命，提高安全防范意識。

當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界，就意味著這個世界又多了一個生靈，世界變得更加亮麗；當有人躺在病榻上，和親人難舍難分時，世間瞬間又少了一種獨特的聲音。

人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩。

安全，是珍愛生命的前提。

如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，把生命當兒戲，那么造成的后果則不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，吞噬了多少生命財產；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等事件時有發生。據統計，全國每年有近1.6萬中學生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。

只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。

當你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規則？當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時，你是否學會了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行？當你在球場上打球時，你是否知道如何保護自己？當你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時，你是否了解燃放煙花爆竹的危險，把自身安全擺在第一位？對于我們中學生而言，多一份自律，就多了一份安全的.籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。

對于我們每一個人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅；它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。

在人類的旅程中，健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。

安全是一個社會和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命，關注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著我們每一個人，讓生命之花開的更加絢麗多彩！

大學生比較好的演講稿篇7

各位老師、各位同學：

大家好。

大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關學會感恩的一些心得。

有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。。”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。

感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，才有了今天的我。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。

《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉韶山，特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應該應該!”

這所有的一切不難看出我們每個人都應該要學會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。

生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

借此機會感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。

謝謝大家我的演講完畢!

大學生比較好的演講稿篇8

尊老愛幼是我國優良的傳統和美德，我們要宣揚這優良的傳統。在我國古代和國際上有許多人說過關于“尊老愛幼”的名言。孟子說：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。“老來受尊，是人類精神最美好的一種特權”。子曰：孝，天之經，地之義，民之行也“。中國最有名的古語：”百善孝為先“。正如他們所言，我們要尊老，如果沒有老人，就沒有父母，沒有父母就沒有我。

記得有一次，我在外婆家寫作業旁邊坐著太公，太公正在看報紙，

我寫完作業后，有看了一會兒書，時間像流水一樣流過，不知不覺中已經過了兩個小時了，我看見太公都已看了兩個小時的報紙，急忙去倒了一杯水放在太公旁邊，再給太公輕輕的捶背，太公一邊看報紙，一邊還在讀著報紙上的文章，捶了十幾分鐘，我讓太公喝口水再看，見太公喝好水，我這才走開去理書包，過了一會兒我又看了一個多小時的書，見太公還在看報紙，心里掠過一絲不安的念頭，太公年紀大了一直做在那里看報紙，會對身體不好的。于是，我對太公說：”太公您長時間坐在那里不運動，會對身體不好的，我和您出去走一走吧“。

太公回答：”哦，文文，我和你就出去走走吧“。

我急忙把太公扶起來，和太公向小公園走去，我看到太公手里沒拿拐杖，就跑回去把太公的拐杖拿給太公，太公笑了，我扶著太公走到小公園看了會兒草花，休息片刻又走了回來。到家后，我又拿了一張凳子坐在太公旁邊和太公聊了會兒天，又給太公去到了點水，還給太公削蘋果吃，太公非常高興，還夸我真懂事。

還有一次給外公捶背、撓癢等那天事情是這樣的，外公正在看電視，我看到外公正在用手撓癢，可是又撓不到，我就幫助外公撓癢，撓好之后還讓我捶背，我捶了一會兒便離開了，回來后看見外公睡著了，便關了電視又幫外公蓋好被子，關上燈離開了。

我還幫外婆收衣服，整理桌子，幫太公開關電視機等等我覺得做這樣事是我應該做的也是很正常的，因為”尊老愛幼“這個詞尊老在前，愛幼在后。

我們一定要對老人好一點，我們對老人的一個動作、一句話，都體現出我們對老人的關愛，只有尊敬老人，才能告訴他們，我們中華民族是愛護老人的，是關愛老人的!

大學生比較好的演講稿篇9

尊敬的各位領導、各位評委老師、各位來賓：

大家好!

我是來自赤水源中學的一名普通教師，我叫。我演講的題目是《用愛心編織事業上的絢爛天空》

人海茫茫，歲月悠悠，多少時代精英在追尋著美夢，多少拓荒兒女在奉獻著青春!一個邁步一個腳印，一滴汗珠一分收成。曾幾何時，天宇間傳來一個評語——大家都蠻拼的;時空中傳來一聲感慨——大家都不容易!與此同時，大地上回蕩著萬眾吶喊——咱們同為“中國夢”!

親愛的朋友，我同你們一樣，都是華夏神州億萬大眾中的一員，都在自己平凡的崗位上奮力打拼，為了小康鎮雄的進程默默耕耘，為了烏蒙大地的崛起戮力同心，為了中華大地的復興之夢揮灑汗滴!

時光流轉，往事歷歷。十二年前，我大學畢業，懷揣著夢想，扛著行囊，踏上人生的征程，成為了一名光榮的人民教師。多年來，我和我的同事們把對黨教育事業的熱愛化作了對工作的滿腔熱忱。

那是x年，我擔任本校76班的語文教學工作，發現了一個叫高家明的特困學生，這個可憐的孩子，從小父母離異，母親出走，父親消沉懶惰，他的基本生活保障沒有了著落，許多時候真的是吃了上頓沒有下頓，隨時都有輟學的可能。面對這位無依無靠的孩子，我流淚了……責任、擔當，觸動了我靈魂深處的良知。于是，我把他領回家，當作自己親生的孩子一樣對待，在愛心的感召下，高家明的學習成績突飛猛進，中考時以優異的成績考上了昭一中的宏志班。然而新的問題又出現了，高家明告訴我：“老師，考上昭一中是為了報答您的養育之恩，但我寧可考不上，因為考上了也讀不起啊!”我的心一陣酸楚，那一夜我徹底失眠了，第二天我找到這個孩子，鄭重地告訴他：“只要你想讀書，老師向你保證，一定供你上完大學!”桃李不言，下自成蹊。如今，這孩子大學就要畢業了，我的內心也充滿著無限的喜悅。今年的除夕之夜，我接到了他的電話：“老師，我一輩子也不會忘記您對我的恩情，請允許我叫你一聲——媽媽。

我們當老師的人，總會遇到那么幾個厭學的學生，如果是你，你會怎么做呢?103班的陳春桃，就讓王瑛老師操碎了心。陳春桃的父母常年在外打工，所以孩子的生活無人照料，漸漸的她學會了上網，一度時期，學習成績一落千丈。王老師知道這種情況后，多次找她談心，她不聽，最后索性逃學了。這下，可急壞了王老師，她聯系陳春桃的父母，電話關機，于是王老師只有發動所有認識陳春桃的人聯系她，從不上網的王老師還申請了QQ，在網上留言勸她回來。功夫不負有心人，陳春桃被感動了，一星期后回到了學校。正是有了王老師的不拋棄、不放棄，才讓這個留守兒童不再沉湎于網絡，重新燃燒起讀書的熱情。王瑛，這個平凡得能再平凡的一個人，她向學生傳遞著愛與做人的準則，用慈母般的愛，溫暖著每個留守兒童的心。可是誰又知道，這樣一個愛生如子的好老師，卻常年飽受著病痛的折磨，重度腰椎間盤突出讓她徹夜難眠，步履蹣跚，幾度生不如死，但她卻用贏弱的身軀譜寫了一曲師愛的贊歌!

朋友們，我們的職業太平凡，而我們的工作卻不平凡。如今，我們赤水源中學秉承“文化校園，幸福教師，成功學生”的辦學理念，正在打造一種“和風細雨，潤物無聲”的“源”文化，這是一種“敢拼敢干敢擔當，不負良心不負黨”的理念文化，這是一種滴水穿石、百折不撓的奠基文化，這是一種涓涓細流匯成汪洋大海的遠景文化。

在這種理念文化的感召下，我們的老師都蠻拼命的。天還沒亮，許多教師早已站在操場上等候晨練的學生，傍晚六點，老師們剛放下碗筷又去為學生們做輔導，直至晚上十點，才拖著疲憊的身軀走出教室，天天如此，月月如此，年年如此??????

親愛的朋友，您是否也有同感，多少個日日夜夜，我們一次次地揮手送走天邊的夕陽，又一次次地用誠心召喚黎明的曙光，用一道道加法增添著棟梁，又用一道道減法減去了荒涼。“空談誤國，實干興邦”，讓我們牢牢記住習的諄諄告誡，在偉大時代的江海巨流中高歌猛進，讓“中國夢”的強音昭告世界：一個全新的中國必將崛起在世界民族之巔!

我的演講完畢，謝謝大家!