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3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得

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雷鋒精神包含熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、甘于鉆研的高尚品質(zhì),學(xué)雷鋒活動心得新鮮出爐,下面給大家分享一些關(guān)于3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得2024年(15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇1)

雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近40年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長。

雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)44年了,億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚“今天仍需要雷鋒”。需要雷鋒,就是要弘揚(yáng)雷鋒精神。什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻(xiàn)精神;勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)。

步入二十一世紀(jì)新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實(shí)踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學(xué)們發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去。烈日當(dāng)頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的`少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己,而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn)。

我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀(jì)國家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人,我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個有用的人。

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇2)

有一個人,很小就成了孤兒,飽經(jīng)千辛萬苦;有一個戰(zhàn)士,總把國家、集體和他人的利益看的很重,自己卻省吃儉用,并且總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方;有一個英雄,一直奮斗到生命的最后一刻……他就是雷鋒。

雷鋒三歲時,爺爺和爸爸先后去世了;四歲時哥哥得了重病,因家中沒有錢治病,所以只能眼睜睜的看哥哥死去;五歲時,三歲的弟弟連餓帶病死在了媽媽的`懷里。最會,痛苦不堪的媽媽把小雷鋒送到了六叔奶奶家,自己上吊自殺。就這樣,小小的雷鋒,孤零零地留在了這個世界。

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇3)

提起雷鋒叔叔。爸爸媽媽這一輩人總是會油然而生一股敬意。因?yàn)樗麄兪窃诶卒h精神的影響下長大的。雷鋒就是他們的偶像。心目中的英雄。而對于我們這一代人來說,雷鋒叔叔離我們很遙遠(yuǎn),雷鋒叔叔究竟是個什么樣的人,我們都不太清楚。

上個星期,學(xué)校給我們布置了一個作文,要我們讀《雷鋒日記》,并寫下讀后感。一回到家,我就上網(wǎng)找到《雷鋒日記》,并饒有興趣的看了起來,誰知一看就入迷了。隨著閱讀的深入,雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來,我仿佛看見一身迷彩服的雷鋒叔叔,雖然只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,但是他的精神長存在我們心中。

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇4)

在老師的指導(dǎo)下我讀了《雷鋒日記》,我被日記中的內(nèi)容震憾了、感動了。我從內(nèi)心深處想要抒發(fā)一下對雷鋒叔叔的崇敬。

雷鋒叔叔在日記中寫到要做一顆永不生銹的鏍絲釘,要表達(dá)的就是一種為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,而這種精神就是我們今天所需要的,我們今天更多的應(yīng)該是付出,不是索取我們跟我們的父母需求的已是太多太多,我們應(yīng)該學(xué)會付出給予對父母對老師、對同學(xué),我們應(yīng)該更多的是想著我們應(yīng)該為他們做些什么,我們不能感受到他們對我們付出的勞動值不值得。

心懷感恩之心是雷鋒日記的主題,雖然雷鋒叔叔短暫的一生做了許許多多的好事,但他所做的好事中總是隱含著一顆善良之心,一顆感恩之心,永遠(yuǎn)想到別人的好,永遠(yuǎn)想著盡自己的一份力,為別人盡一份心。

其實(shí)我讀了《雷鋒日記》我還有很多的感受,我只想說有雷鋒叔叔的精神指引著我們大家。

我們的明天會更和諧、更美好、更溫馨。

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇5)

今天是個特別的日子―--3月5日學(xué)雷鋒日,多少年來在這一天,都會開展許多愛心活動,我們小組也不例外,一行六人來到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。

我們的活動是陪老人說話,談心,散步,天氣晴朗,乍暖回春,陽光下我們推著坐輪椅的老人,邊走邊說,老人們慈祥的月光,燦爛的笑容,我們仿佛與老人靠得很近,這種本來沒有什么意義的交流,卻重重地震撼了我們的心扉,老人們的言語時而深沉,時而詼諧,那深邃的目光透出對我們無限的愛,無限的羨慕,那滿臉的皺紋,滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失,歲月的無情,這一切都使我們的心靈為之顫動。

王老伯今年八十一歲,盡管行動不便,但幽默詼諧,舉手投足之中透析出無限的生命力,老人十分健談,他告訴我們他以前許多的有趣的事,逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧,而是為了不耽誤兒女們的工作,不給兒女們添麻煩,他覺得在敬老院里能找到的朋友,老人之間也比較談得攏,共同語言,共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們,這就是人性的美,年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力,年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能,年老的大象會離開群體,找一個秘密的地方安然地死去。

在敬老院里,老人給我們上了生動的一課,而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會老的,總會有行動不便的時候,那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華?用什么行動去對待年長的人?我們思考了很多。我想,利用自己的業(yè)余時間,竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情,達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余,在實(shí)踐中升華自己。

天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天,

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇6)

但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開學(xué)時,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī),MP4帶到學(xué)校來炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個性,穿著奇裝異服……

讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時,伸出援助之手。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”

雷鋒是個再平凡不過的人,在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學(xué)校1800多個同學(xué),我們就有1800顆滾燙的心,1800雙溫暖的手,讓我們攜手一起,把我們的學(xué)校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開花。

我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個物質(zhì)時代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。

事實(shí)上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會發(fā)展到什么時候,雷峰精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看,學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松,而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀社會在飛躍式進(jìn)步發(fā)展,作為人的行為文明――比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)都是我們的榜樣!

讓我們努力去學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇7)

學(xué)雷鋒并不僅僅是每年到了這個時間,做一種裝飾性的活動而已,而是每時每刻踐行在我們的日常生活中,但是在每一年的學(xué)雷鋒活動中也更讓我們深刻體會到雷鋒精神的內(nèi)涵,感受“贈人玫瑰,手有余香”這樣一種美好的道德品質(zhì)。

以往我覺得學(xué)雷鋒就是在做好事,這種思想已經(jīng)滲入到我的生活中來,但是在這樣的一次活動中,我感覺的到這并不僅僅是做好事、幫他人。還有一種生活態(tài)度包含在其中,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心是為人民服務(wù),但是在雷鋒的生命中也不都是這一件事情,還有其它很多很多我們還不夠了解的地方。

但是就在這個活動中,我能夠感覺的到的就是兩樣:積極向上的生活態(tài)度和與人為善的價值觀。積極向上的生活態(tài)度就是在工作上,以飽滿的熱情投入到工作中去,以全神貫注的姿態(tài)面對每一個任務(wù),追求極致和完美;在學(xué)習(xí)上,不放過任何一個疑難雜點(diǎn),不放過任何一分一秒的時間,努力的向著真理前進(jìn);在生活上,對自己的生活情況有足夠清晰的了解,不過于的揮霍金錢,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和艱苦奮斗的生活作風(fēng)。

與人為善的價值觀就是在和人相處時,無傷大雅的小事退讓一點(diǎn),隨手能做到的事情多做一點(diǎn),能夠幫助得到的多幫一點(diǎn)。所謂“贈人玫瑰,手有余香”,在做事情之前我們不能首先想到我們能得到什么樣的物質(zhì)收獲,而是應(yīng)該感受精神上的滿足。

盡管參加這樣的活動多次,但是一次比一次的收獲都有所增強(qiáng),也在這樣一次次的活動中感受到自己的不足,自己在什么方面和其他人有怎么樣的差距。雖然我和雷鋒相比還差了很多很多,但是在這樣的活動氛圍里,我能夠看到自己在進(jìn)步,在成長,在蛻變,我已經(jīng)滿足了。

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇8)

雷鋒在1940年12月18日出生在一戶貧苦農(nóng)民的家里,他的家人在他不滿7歲時先后去世,他成了無依無靠的孤兒,他小小的年紀(jì)就要上山砍柴,以此換一些錢來補(bǔ)貼生活。

1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,農(nóng)會主席彭大叔告訴他,咱們的救命恩人是共產(chǎn)黨、是__、是解放軍。共產(chǎn)黨的恩情就像太陽一樣照進(jìn)了雷鋒的心。土改后,雷鋒和鄉(xiāng)親們一樣,分到了糧食和土地,背上書包,和其他貧苦農(nóng)民的孩子一起走進(jìn)了學(xué)校的大門。

開學(xué)第一天,老師發(fā)給他兩本書和一個筆記本,親切的對他說:“學(xué)校不收你的費(fèi)用,讓你免費(fèi)讀書,你們能讀書,這都是共產(chǎn)黨的恩情啊!”雷鋒暗暗地下定決心:一定要好好念書,做黨的好孩子。

雷鋒的童年是悲慘的,舊社會逼得他家破人亡,但正是這樣的童年,磨礪了他的意志,堅(jiān)定了他推翻階級壓迫,努力建設(shè)新中國的決心。也正是因此,他在今后的生活中才走的那么堅(jiān)實(shí)。

而今天,我們的生活條件要比雷鋒童年的生活條件優(yōu)越很多,我們更應(yīng)該珍惜自己的童年,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己描繪一個美好的未來。

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇9)

近半個月來,每看到介紹雷鋒的事跡,以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容,我都不放過,雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下,不斷升華,它代表著先進(jìn)的人生觀:“做一個對人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價值觀:“在平凡細(xì)小的工作中,干出不平凡的業(yè)績。”它是一股源遠(yuǎn)流長的精神力量,早已跨越了時代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管有時也會有“薄霧籠罩”,但決不會隕落。

雷鋒的精神是學(xué)不完的,再看雷鋒當(dāng)年的日記,覺得字字珠璣,樸實(shí)簡單但都蘊(yùn)含著深刻的道理,最后,摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己,在今后的工作、學(xué)習(xí)中時刻以雷鋒同志為榜樣,時刻保持清醒的頭腦,做一個精神上的富有者。

“單絲不成線,獨(dú)木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進(jìn)步。”

“我深切的'感到,當(dāng)你和群眾交上了知心朋友,受到群眾的擁護(hù),這便會給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中,都會使你感到溫暖和幸福。"

“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇10)

雷鋒這個名字,中國人可謂家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

“全心全意為人民服務(wù)”,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。盡管學(xué)雷鋒月的時間很短,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。相信再社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

在新學(xué)期開學(xué)之際,我們__屆計(jì)算機(jī)2班同學(xué)在團(tuán)支部、班委的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,這些活動教育了同學(xué),讓同學(xué)們自覺做好有利于他人的事。

為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)毫不利己專門利人美德,同時也為了使全校廣大師生更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,我們班二十余名同學(xué)在寒風(fēng)中拿著鐵鍬清除第一教學(xué)區(qū)附近的冰雪。由于得不到陽光的照射,冰雪難以消融,使得很多師生在此處滑倒,造成了不良的影響。經(jīng)過了一個多小時的艱苦奮戰(zhàn),終于將冰雪清除干凈,還老師同學(xué)一個適宜的環(huán)境。

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇11)

三月的“雷鋒活動月”轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束,但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學(xué)習(xí)雷鋒精神,我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無限而長久的價值。

雷鋒精神的內(nèi)涵:

在改革開放的進(jìn)程中,雷鋒始終伴隨著中國人民進(jìn)步的腳步,始終是社會道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn)。50年來,雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會道德風(fēng)尚和時代精神。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。

雷鋒精神是在中國人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來的高尚精神,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分,代表了人類進(jìn)步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會主義核心價值,是鼓舞人們與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神動力。我們看到,在近半個世紀(jì)的時間中,無論條件發(fā)生什么樣的變化,也無論社會發(fā)生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德,都是我們國家所需要,都是我們社會所大力倡行的。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的.生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么“過時”呢?

雷鋒的一生當(dāng)中,并沒做出什么驚天動地的有壯舉,也并沒有高調(diào)的宣示和張揚(yáng),可以說除了平凡還是平凡,但是,雷鋒正是以其“平凡”的一生,證明了“公者千古,私者一時”的道理,成就了一個民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,是社會主義精神文明建設(shè)的需要,是樹立社會主義核心價值觀的需要,也是完善社會治理方式,建設(shè)和諧社會的需要。

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇12)

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。

對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致

雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇13)

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著樸實(shí)無華的心幫助老人他人。有一種精神,它不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么,他是誰?他就是———雷鋒!

在今年的三月,我決定去幫助別人,做一個”小雷鋒“。

在一個晴朗的`下午,我在村里的道路上散步。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,我仔細(xì)一看:這不是孫婆婆嗎?她怎么摔倒在地上了?我急忙跑過去,將孫婆婆扶起來。著急的問:“孫婆婆,您沒事吧?“孫婆婆溫柔的說”沒事!老了不中用了!”“孫婆婆,您沒有老哦!“孫婆婆笑瞇瞇地說:“呵呵!你嘴真甜!“我高興的說:“孫婆婆,我?guī)湍岵税桑 薄岸鳎『冒。 ?/p>

到了孫婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦額頭上的汗珠,孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水,說:“小姑娘,謝謝你啊!”我邊喝水邊說過、:“沒事,我就當(dāng)鍛煉一下!”孫婆婆開心的笑了起來!

等我回家后,媽媽也聽說了這件事,表揚(yáng)了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!

雷鋒,你是中國的英雄;雷鋒,你是我的榜樣;雷鋒,你是不朽的傳奇;雷鋒,你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔,我要向你學(xué)習(xí),用自己的力量去幫助他人!

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇14)

“雷鋒出差一千里,好事做一火車”。一次,雷鋒出差時遇到一位背著小孩的婦女,那位婦女把車票和錢丟失。雷鋒聽說后,用自己的錢幫她買火車票;他看到列車員很忙,就動手干起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫忙婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

這些事情做完,他又拿出隨身帶的報紙,給不認(rèn)識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一向忙到天黑......雷鋒是個樂于助人的人,他時時刻刻為人民著想,為祖國著想。他那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般的溫暖,舍己為人,樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí),我們要像雷鋒同志那樣做一顆永不生銹的螺絲釘,默默無聞地奉獻(xiàn)自己的光和熱。

一九五零年夏天,鄉(xiāng)政府保送孤兒雷鋒免費(fèi)讀書。一九五六年夏天,從荷葉壩小學(xué)畢業(yè),幾年里,雷鋒克服困難,勤奮學(xué)習(xí),受到師生的'的一致好評。他幫忙落后的同學(xué),愛護(hù)群眾的糧食,并與壞份子做斗爭,受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評。在畢業(yè)典禮上,他上臺發(fā)言,毅然要求留在農(nóng)村,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)生心得(篇15)

在系組織部的精心組織下,我們開始了有意義的暖春__之旅。因?yàn)橹驹刚咻^多,所以我們被分為3個小組,留校支教組,探望空巢老人組,社會調(diào)查組,而我和我的小伙伴有幸被留在了留校支教組。

從公共汽車下來,接著上了火車,后上了汽車,上午11點(diǎn)就趕到了__小學(xué)。我們的到來讓小朋友們很驚奇很興奮,我們把從學(xué)校募捐過來的筆記本、筆、卷筆刀等等都交給老師,并托付老師把這些都分發(fā)給孩子們。一番介紹后,在老師的熱心幫助下,我找到了三年級的教室。在獲得班主任歐陽老師的準(zhǔn)許下,拿著我提前準(zhǔn)備好的備課本,便開始了我有生以來第一次做老師的經(jīng)歷。首先我通過10個簡單的腦筋急轉(zhuǎn)彎調(diào)動了孩子們的積極性,對答對題目的小朋友給予物質(zhì)上的獎勵。然后我在黑板上板書了兩個關(guān)于數(shù)學(xué)圖形形狀的題目,為了讓孩子們真正弄懂,我先仔細(xì)分析題意,再從易到難講解題目,后請了兩個小朋友上來做答,此題很好的考察了孩子們的觀察能力。接著我又板書了一個趣味數(shù)學(xué)題,剛開始有很多小朋友都按常理去做,后來在我的耐心指導(dǎo)下,后終于講清楚了。看看時間還有10多分鐘,我即性就教了孩子們一首26字母英文歌。孩子們學(xué)得很投入很認(rèn)真。時間就在我們的歡聲笑語中悄悄流過去了,我們每一個人都很珍惜每一分鐘。“我們要玩游戲“,一群孩子朝我圍了過來,我懵了,遲疑了一下,牽著他們的小手便開始了游戲環(huán)節(jié)。老鷹捉小雞玩得大汗淋漓,唱歌唱得開心不著調(diào),相聲說的簡單又有趣味,真心好開心好滿足。

這是我第一次做人民教師的經(jīng)歷,我并沒有緊張而是有條不紊的向孩子們傳達(dá)我的所思所想。我很珍惜這次支教機(jī)會,看著孩子們一張張?zhí)煺鏍N爛的笑臉,一雙雙求知若渴的眼睛,我真的恨不得時間可以在那一刻靜止,就這樣一直下去。看著這些單純天真的孩子們不由自主的就想到了當(dāng)年的自己,想到自己小時候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到那些無私貢獻(xiàn)認(rèn)真工作的老師,我真的好慚愧,打心底里佩服他們,他們是美麗的天使。我也是從那種地方成長出來的,條件可能更艱苦,我家離學(xué)校有10多里山路。我懂他們的困難,真的很可憐,真的很需要幫助。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我有太多的牽絆,有太多需要守護(hù)的人,我沒有辦法把自己的一生貢獻(xiàn)給那群天真純樸的孩子們。不過在我的能力所及的范圍內(nèi)我一定盡己所能幫助他們,有機(jī)會我會去支支教,告訴他們外面的世界有多奇特有多美妙。在支教結(jié)束后,校長跟我簡單的交流了幾句。很多同學(xué)都向我豎起了大拇指,“中國好老師-x老師”,我很開心同時也很慚愧。是的,一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師一直是我的夢想。與其說得天花亂墜,倒不如來點(diǎn)真才實(shí)干。我一直在努力,朝著我的夢想不斷前進(jìn)。不能選擇陪在那群可愛的孩子們身邊,那我就會努力讓自己變強(qiáng)大。讓自己有更強(qiáng)大的能力用自己的方式去幫助他們。

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