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關于312植樹節的心得作文

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植樹節節徽是樹形,表示全民義務植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。下面給大家分享一些關于2024年關于312植樹節的心得作文15篇,希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

關于312植樹節的心得作文

關于312植樹節的心得作文篇1

當桃花向我們展露它那粉紅的微笑時,我們就知道,春天已經來了。春天是萬物復蘇、百花綻放的季節,那湖畔的垂柳向我們伸展她那動人的腰肢,那枝頭的鳥兒也在歡快的歌唱……在這綠意盎然、生機勃勃的春天,我們迎來了三月的植樹節。

伴隨著一路的歡笑,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發了。我們來到了目的地,按照老師的指示,四人一組合作植樹。我、濤濤、玥玥和珉珉被分到了一組,因為有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了,我先給大家分好工:兩個男生來挖坑,女生負責搬小樹苗。因為昨天下過雨,土又爛又粘,很不好走。我們深一腳淺一腳來到一片曠地上,那兒有很多棵準備好的小樹苗,小樹苗看上去蠻輕的,可拎起來還真的有點吃力,我倆吭哧吭哧,終于把小樹抬到了“營地”。

看得出,兩個男生挖得很賣力,雖然有兩把鐵鍬,但也是好不容易才挖出一個坑。我們把小樹苗放進坑里扶正,兩個男生再一點點把土填到坑里,一棵小樹就栽好了。當我們為沒有水澆樹而發愁的時候,春雨來湊熱鬧了,真是“來得早不如來得巧”哇。可給接下來的栽樹帶來了困難。我們冒著雨,費了九牛二虎之力,又栽了兩棵小樹,此時我們也都成了“泥人”了。我們一共種了三棵樹,每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹,平時也應當好好愛護花草樹木。希望每個人都能為家鄉添一點綠色!

帶著滿身的疲憊,走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗,它們在風中微微搖擺,好像在和我們道別。想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧……

關于312植樹節的心得作文篇2

3月15日是植樹節。我們一起去公園種樹。

今天是難忘的一天。因為今天是植樹節,我們在校園湖的南邊種樹。

今天天氣非常晴朗,我們鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,面對著陣陣春風,我們整齊地走向校園湖南側的空地面。

植樹活動開始了,我們種了桐木。有些學生種了一棵樹兩個人,有些種了三個人,我和趙婉、趙曉峰一起種了一棵樹。工人們已經挖好了植樹的洞。我把樹苗放在洞里,然后把它們扶正。趙萬和趙小峰用鏟子鏟土。我小心翼翼地用雙手抱著樹苗。趙小峰不停地挖,把挖好的土放進樹坑里。趙萬安更加努力了。我非常欽佩她。那時,我聽到老師給我的同學分發水桶。

趙婉連忙說:我去拿一桶水來。說完,她走過去,很快就拿來了一桶水。我抬頭看了看周圍的同學,發現每個人,像我們一樣,都在做很多工作,就像勤勞的小蜜蜂自己工作一樣。我向老師借了一把鏟子和他們一起耕種土壤。我們把土鏟進坑里。她把土鏟進坑里,雖然額頭上冒出了汗水,但沒人說她累了。趙婉說:今天真的很有意義。趙曉峰說:這是我第一次種樹。我說:當我回去的時候,我必須寫一篇名為“難忘的植樹節”的作文。我們在說話和做事。我突然在樹坑里發現了幾塊石頭,并用鏟子把它們鏟了出來。沒想到,我鏟的土突然跳進桶里,水變得渾濁了。我說:結束了!趙婉說:沒關系,它還可以給樹澆水。

這時,土壤已經被耕種了。小樹直立著,好像在對我們說:小主人,我渴了,再給我些水喝吧!我們倆把水倒在耕地上,小樹開始大聲地喝水。

關于312植樹節的心得作文篇3

記得參與植樹節活動,還是上初中的時候。植樹節前夕,學生們紛紛到偏僻的山溝里尋找小樹苗,統一上交到學校。學校進行組織,一個班級種植一塊區域。待幾年后,重回母校,當年的小樹苗已經長大,郁郁蔥蔥,炎熱的天空下,同學們可以在它的庇護下讀書、打球等。

時值今日,植樹活動沒有再參與了。晚間與同事們一起吃飯,特地做了一個小調查,結果竟然是10人中,僅2人在盡3年內參加植樹。所以這份遺憾,讓我久久不能釋懷,不盡思緒飛翔。

設想一下未來的植樹節日,滿大街上的人們,歡天喜地的一邊手拿樹苗、一邊拿著鐵锨等工具,都不約而同到指定的土地上,開始挖坑,放入樹苗,之后填土,最后再澆水,認真的態度不遜色工作中的表現。現場熱鬧非凡,人們沉浸在節日的氣氛中,比比看這棵種的直不直,這棵樹凈化空氣最好,明年這棵長的應該比較高。以后若逢假日,再去看望小樹長得怎樣?也是增加了人生一件美事。如果人們參與興致高,政府是否可以擴展為植樹周,甚至為植樹月。

上周末在室外活動,一時間大風狂起,并且帶著灰塵漫天飛舞。后來的整個下午,天空變成淡淡的土黃色。這樣的天氣又似曾相識,卻又驚訝于它竟然是發生在如詩如畫的江南。記得在西北老家,每年到了春秋季節,都會長時間有這樣的天氣,所以學生們自嘲地說,若你來旅游,不用去兵馬俑參觀了,睜開眼睛,大街上到處都是兵馬俑。第二天,從報紙上了解,這次沙塵暴天氣,影響范圍廣泛,從北到南16個省市自治區,而且讓南方的許多城市籠罩在浮塵天氣下。

沙塵暴的起因應該是多方面的,也包含人類社會進步發展的同時,對自然環境所造成的破壞。所以做為普通老百姓,希望能盡一些微薄之力,為我們的賴以生存的地球,做一些義務。正巧收到一份紅段子信息,表達的最為恰當。題目是傳遞一片綠,共享低碳生活,內容是:到處干旱,流離失所,臺風肆虐,全球變暖,海平面上升,所以植樹造林,大家一起行動吧。

地球是有生命的,我們不能阻擋它的終結,但可以延長它的時間,讓他可以健康長久地為人類服務。

綠色是生命,綠色是希望,綠色是和諧。讓我們動起手來,讓地球充滿綠色。

關于312植樹節的心得作文篇4

“我和你,心連心,同是一家人……”每當我聽到這首歌時,仿佛熱血在沸騰一般。那歌聲好像在訴說著每一個生靈對于愛的感嘆!云對天的真誠,花對草的信賴,更讓我表示贊嘆的是那樹對人類與動物的無私和奉獻。

每一棵樹都有一頭茂盛的“秀發”。我不忍心看見每一個人都去摘掉它們的綠葉。你在觸摸他們時,你是否看見了它們那傷心的臉龐?看見了它們那載著淚的雙泉?看見了它們從臉上無聲息地悄然落下?在它們身旁的一片枯葉上有著一顆晶瑩的水珠——淚。那是不舍的淚,那是無奈的淚,那是一顆飽含著愛的淚。當那根“秀發”被“拔”掉時,那是一種揪心的痛啊!就像你失去某樣珍貴的東西時,那種心痛的感覺。放下你那“無情”的手吧!

每一棵樹擁有著原本屬于它的東西。可現在呢?當它的皮被人剝了的時候,它只能哭泣;當它的四肢被人伐了的時候,它只能悲傷;當它的身體被人砍了的時候,它只能接受。一切的悲劇正是它痛的開始。與親朋好友訣別時,突然一個東西碎了,那是大樹的心啊!它想對全世界的人呼吁:我不想這么早就與人類說再見,我想等待著一個又一個的春天,那里憧憬著我美好的幻想。放下你那“無情”的手吧!

每一棵樹都有著對某物的愛。可是砍樹者們卻剝奪了它們對于它們奉獻的權力。春姑娘帶著溫暖的陽光走向了大地,一群群小鳥們也隨之而來。有一只鳥兒決定在這棵樹上居住,漸漸地,樹與鳥兒成了親密無間的好知己。每天,鳥兒都唱著美麗的歌給樹聽,而樹也成了它唯一且最忠實的聽眾。似水年華,秋天來臨了,鳥兒不得不離開樹。它們約定明年春天還要在一起。但不幸的是,在鳥兒走后的幾天,樹已被做成了火柴。它是多么地想喊:放下你那“無情”的手吧!

鳥兒來了,可大樹卻走了!事不如愿啊!親愛的人類,放下你那“無情”的手吧!

關于312植樹節的心得作文篇5

今天是“數字涉縣志愿團”成立以來參加的第一次集體活動——義務植樹。所以我要用綠色的字體寫下這篇我對植樹節的感想。

上午九點,我們準時出發,目的地熊耳寺風景區。參加這次活動的有三十余人,并且邀請電視臺做了專訪,當置身于山的懷抱中,感受著山路因昨日下雨而帶來的行走不便時,大家依然壓抑不住內心的激動,拿著镢頭和鐵鍬,走到樹苗身邊選取一棵屬于自己的樹苗,開始我們植樹的工作,還沒等大家找到合適的位置,已經有人喊著第一棵樹苗誕生了,這下大家可熱鬧開了,幾人一組,挖士、種樹等一系列的工作就展開了。看著大家熱情洋溢地勞動著,之前準備工作的辛酸與不悅都一掃而光,我也和大家一樣種下了屬于自己的樹,并在每棵樹前都許下一個小小心愿,看著自己親手種的樹苗,我笑了,因為我看到了希望,看到了幸福的.將來。經過幾個鐘頭后,一片光禿禿的山頂被我們披上一件綠色的衣裳。我們賦予它們生命,讓荒山因我們而變得更加美麗,難道說這樣的活動沒有意義嗎?通過這次活動,讓我學習到人與人之間應該互相幫助,互相關懷,只有用心勞動,才能得到美好的成果。我們要有寬容的胸懷,仁愛的心對待身邊的人和事,讓我們繼續為周圍需要幫助的人張開關懷之手吧!

關于312植樹節的心得作文篇6

今天是植樹節,為打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。

下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的'領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發現挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來。

可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現在我又可以繼續挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成某老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在某老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

關于312植樹節的心得作文篇7

根據西安市教育局《在全市中小學開展“共植一棵樹,共建文明城”植樹節主題活動的通知》,結合臨潼區委、區政府《關于深入開展“三年植綠大行動、森林城市看臨潼”活動》安排,我校開展了以下活動:

1、利用國旗下講話向全體師生發出“共植一棵樹,共建文明城”的活動倡議。

2、以黑板報等方式宣傳、教育,增強青少年學生的環境保護意識,提高廣大師生的環保意識。

3、以校園綠化為載體,組織全體學生人人參與。讓同學們樹立主人翁意識,保護校園的一草一木。

4、各班利用班會課的.時間開展主題班會活動。

1、因地制宜。我校校園面積較小、不具備大面積綠化,因此采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平。在上級領導部門的關心下,我白廟小學抓住今春大好時機,對校園綠化區域進行了建設。綠色的松樹、棕櫚樹高高佇立,高潔的玉蘭綻開花瓣,喬木灌木圍成的綠籬中點綴著海棠、迎春等,提高了學校綠化水平,營造了“三季有花、四季有綠、常年有景”的校園環境。

2、因校制宜。我校的校園綠化突出學校地域環境以及校園布局的合理性,科學規劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結合,充分發揮好校園環境的育人作用。積極要求學生到校外參與植樹活動。不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹,更要求孩子帶動家人一起參與到活動中來。以孩子帶動家庭積極參與“節糧、節水、節電”和“少開一天車,少用一張紙,少亮一盞燈,多種一棵樹”等實際行動打造和弘揚綠色文化。

建設綠色校園既是推進綠化工作和生態文明建設的需要,又是育人的需要,弘揚生態文明任重而道遠。我們用自己的行動,讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的家鄉變得充滿了生機。

關于312植樹節的心得作文篇8

本次活動總體來說雖然順利結束并取得成功,但也存在著不足之處。

1、宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進行宣傳,但仍有一部分同學對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學身上,活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。

2、對植樹技能的認識不足,植樹工具有限,場面略顯混亂。在活動結束時各班同學缺少一個正式的交流平臺。

3、活動在各部門或實踐部成員安排上不夠合理。在今后的工作當中我們會吸取本次活動中的經驗,改進不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學服務為宗旨,繼續努力,創造出好的成績。

此次活動是我們計算機系08級團委學生會實踐部在20__年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

此次活動同時也對我們實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

關于312植樹節的心得作文篇9

陽春三月,春姑娘悄悄的降臨人間,沐浴著明媚的陽光,我和我的朋友們一起去踏青。

我們來到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠處的山,山上無數蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦,這個地方對我來講好似陌生而又似曾相識,噢。想起來了,這不就是幾年前風起沙揚的五巖山嗎?想起當年第一次來到這里的時候,烈日烘烤著大地,河水渾濁咆哮,當風兒吹過的時候,滿地黃沙隨風飄揚,許多小動物都無家可歸,真可謂是“暴雨突至黃河現,晴后唯剩光頭山”。

而現在呈現在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木,腳下是一片片綠油油的嫩草。走進樹林,許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著,一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳,小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的.小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂。

透過樹的縫隙,看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去,穿過樹林來到了小河邊,河邊的楊柳舒展著柔美的四肢,小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底,小魚在水中游來游去。這里山環水,水映山,一片湖光山色,美不勝收。

作為一名少先隊員,我們要呼吁身邊的朋友,保護森林,多參加植樹活動,讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。

關于312植樹節的心得作文篇10

x月x日,第x個植樹節帶著濃濃的春意姍姍而來。x二小鄉村學校少年宮以“我與小樹同成長”為主題,開展了一系列活動引導孩子們愛綠、護綠,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境。

x日一早,學校通過廣播發出倡議書,號召孩子們人人參與植樹節愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。下午,在x二小的校園里,一派繁忙熱鬧的勞動場面,x年級x班的x多名小學生,正在輔導老師的帶領下,開展植樹造林的活動。在輔導老師的指揮下,孩子們有的忙著拉線測量行距株距,有的'忙著挖坑打塘,有的忙著放苗,有的忙著填土,有的忙著澆水,別看孩子們個頭矮小,但干起活來有模有樣,一點也不含糊。大家分工明確,個個干勁十足,配合默契,用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短x個小時的時間,一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風中,看著一棵棵充滿生機和希望的樹苗植入草地,每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。

據了解,此次活動,x、x年級學生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里,建設“植物角”,美化教室;x、x年級學生以“植樹節”為主題,開展手抄報評比活動,并將評選出的優秀作品進行展示。

通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。

關于312植樹節的心得作文篇11

二月姑娘走了,三月姑娘邁著輕盈的腳步來了。她的到來使整個世界都多姿多彩。

三月,爸爸帶我去田野植樹,當我來到田野時,我的眼睛被這迷人的景色吸引住了。金黃的田野像一片又一片的金沙,金閃閃的;清澈的小河像一條迂回的明如玻璃的帶子,銀閃閃的;美麗的野花像五彩繽紛的彩虹,五顏六色的。突然,一只像石頭重的手搭在我的肩膀上,我猛地一回神,呼——原來是爸爸呀!爸爸笑著說:“想什么呢?走,爸爸帶你去植樹。”

我和爸爸去超市買了樹苗,然后去了車上拿了鋤頭和木盆去田野里種樹。當我看見爸爸用鋤頭在土上挖了一個小坑,然后抱起一棵小樹苗放進土里并用手把土覆蓋樹苗周圍。他又把木盆裝滿水,澆在了樹苗的周圍。我看著爸爸種樹又容易又簡單,自信滿滿的從爸爸手中搶來鋤頭。當我用鋤頭挖了一個大坑,心里想:哼,我挖的坑大,肯定能種兩棵樹或者三棵樹!我又抱起了一個樹苗把它立好時,我又抱起了一個樹苗立在土里。我用手把土覆蓋在樹苗周圍。我拿起木盆去澆水,嘩啦啦——哎呀!水澆多了!這時,我心又想:沒事,兩棵樹苗呢,它們肯定能喝完。爸爸看了我的“大作”時,已經哭笑不得了,并告訴我把兩棵樹苗放在一起是不可以的`。一個坑只能放一個樹苗呀……我似懂非懂。吹著夜晚的風可真舒服呀!回憶著今天上午的時光,可真快樂!不知道這樣的快樂、有趣的時光還能不能再重來一次。再讓我看一次三月的風景,三月的春風,三月的溫柔,三月的……

可以說,在一年十二個月中,我最喜歡三月了。因為她為美麗的春天增添了一抹又一抹新鮮的色彩!

關于312植樹節的心得作文篇12

說到植樹,眼中浮現的是綠色、是希望、是春意盎然、是生機勃勃。種一棵小樹,播一片綠色;撒一地花籽,賞一片花海,這是我加入太原晚報義工群參加的第一個活動——植樹活動。從出發我便開始了分分秒秒的期盼,心情也越來越激動。

到達漫云山,乾元跑馬俱樂部的工作人員囑咐大家一些植樹時的注意事項,并按組分給工具和樹苗。山上幾乎沒樹,只有一些看著灰蒙蒙的灌木,這更加堅定了我們為自然增添一抹綠色的信念。我們顧不上挽起袖子,顧不上帶上手套,直接奔向馬道一側的小山坡上,在小道邊上揮鍬鏟土。心里想的容易,可真正動起手來才發覺并不是那么簡單。由于氣候干旱,山中綠色植被少,嚴重缺水,土壤表面覆蓋著淺黃的浮土,底下全是硬結的石塊,鐵鍬在土壤中簡直是寸步難行,不一會兒大家便揮汗如雨。你累了換換我,我困了換換你,有經驗的幫著沒經驗的,男士幫著女士,縱然土中埋無數堅硬的石塊,也阻擋不了大家植樹的熱情。十分鐘過去,樹坑才比碗口大,大家不禁有些挫敗感。這時我們隊的隊長拿來一把神器——鋤頭,陽光下的小高掄起鋤頭刨向樹坑,頓時顯得威風凜凜,樹坑中的石塊也瞬時瓦解。土壤被刨得疏松,用鐵鍬鏟起來就輕松的多。轉眼小高便不知去向,人群中一找,才看到小高已然掄著鋤頭幫別的小組鋤土刨坑,他在我們心中的形象變得高大起來,這位職業義工的無私精神也深深的打動了我們。

終于在我們小組成員的不懈努力之下,兩個標準的樹坑出現在眼前。大家興奮的拿起樹苗放入坑中,一人扶正,另一人則小心翼翼向坑中填土。將土壤填滿踩實后,我們還找來兩塊大石頭擺在樹坑旁,舉行了小型的奠基儀式,大家開心的笑著,歡樂的氣氛飄蕩在空中。看著剛才刨出的土又一點一點重新填回到坑中,只不過坑中多了一株嫩綠的生命,新生的感覺油然而生。放眼望去,整條小道上大家鋤的鋤,鏟的鏟,不分你我,互幫互助,干得熱火朝天,儼然一幅工農紅軍開墾荒野的'景象,大家的內心更加熱血澎湃。

“飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,用我們愛心作成長的水分和養分,盼它早日茁壯成長。希望過兩年,當我們再次踏上這片土地,希望看到的是漫山遍野的郁郁蔥蔥和碩果累累。我們親近自然,親近社會,樹下為人民服務的人生觀,植樹中有累也有樂,有苦也有甜,植樹是累的,但汗水是甜的。眾人拾柴火焰高,我們會繼續努力,為我們共同的家園增添一份綠意,為美化環境增添一份小小的力量。

關于312植樹節的心得作文篇13

今天天氣晴朗,天空中飄著朵朵可愛的白云。小白,小明還有小路,一起去植樹。小白手上扛著挖土的鏟子,小鹿手上提著一個水桶,小明肩膀上有一顆小小的樹苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹。

小白和小明還有小路一起開心地種起了樹。一邊種樹一邊唱歌,高興極了。突然一陣風吹來,小樹枝擺來擺去,像是說:“謝謝你們把我種這么高”。最后小白和小明還有小路高興的回家了。

在一個天氣晴朗在周末,小日小月和小紅在草原里植樹。小紅扛著鐵鋤,小月扛著一棵美麗的小樹。小月說:“我們要把這一棵樹種得非常大非常高,我們就可以在夏天乘涼了”。小日提著小桶說:“我這個桶里裝著一桶水是給小樹澆水的.”,說完后三個人興高采烈的去植樹了。

他們去到了植樹的地方,小紅用鐵鋤在地上挖了一個大洞,小月把樹放進了坑里,小日提起了水桶,把水澆了下去。突然一陣風像小樹吹了過來。就像在跟他們說:“謝謝”。他們聽完之后興高采烈的回去了。

關于312植樹節的心得作文篇14

《禮記》有言,“孟春之月,盛德在木”。寓指春天植樹造林,是的道德行為。自古以來,中國就有植樹造林的傳統美德,涌現出了許多崇尚植樹的生動故事,讓人津津樂道,傳為千古佳話。今年的3月12日,我們迎來第42個植樹節,各地都在開展植樹造林活動。

“植”字很有深意,拆開即為“木”與“直”。參天大樹能夠始終保持昂揚姿態,正是有其“正、直、挺”的軀干來支撐。我們在參與植樹造林的同時,也在培養固化如“木”之“直”的高尚情操。“為人正直”是一種可貴的品質,充滿獨特的`人格魅力。簡單來講,就是做人堂堂正正、光明磊落,做官一身正氣、兩袖清風,做事踏踏實實、是非分明。植樹的步驟看似簡單,又何嘗不是一種人生修煉。

植樹,學到的是定力。只有樹坑挖的深些,才能把基礎打得牢固,幫助樹苗深深扎根土壤。俗話說,“基礎不牢,地動山搖”。若是簡單挖坑、草草了事,根本不需要外力影響,隔不了多久就會自己倒伏。做人做事亦如此,應當打好正直高尚的道德根基,一以貫之地踐行落實到位,逐漸固化成為個人的基本底色,久而久之就會產生強大的號召力。由此可見,打下堅實基礎對成長具有重要意義。

植樹,練就的是韌勁。只有栽植種的端正,才能保持筆直生長姿態,隨時迎接風霜雷電洗禮。“大雪壓青松,青松挺且直”,美麗背后正是堅韌不拔。在工作生活中,每一個人總會遇到這樣或那樣的問題,我們要擁有“直木”的韌性,主動克服本領恐慌,敢于面對困難挑戰。“身正不怕影子斜,真金不怕紅爐火”,講的也是這個道理。

植樹,獲得的是低調。只有培穴填的自然,才能增強保水保肥能力,實現吸收養分茁壯成長。“桃李不言,下自成蹊”,樹木默默無聞生長,只待秋天碩果累累。不僅要學習“直木”形體的正直,也更要學習“直木”低調的品德。同樣,做人切不可有自滿之心,而應虛懷若谷,因為只有謙虛才能吸收真正的學問和真理,做到與時俱進不落伍。

常言道,“生若直木,不語斧鑿”。樹木筆直生長,不需要用斧頭來修理就能直接使用;做人身正令行,自然就會贏得他人的信賴與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派,這也是為人處事的基本道德準則和行為規范,是全社會普遍認同的處世態度和價值取向。每一個人心中裝著一桿稱,都在自覺衡量是否有偏頗。

最是一年春好處,植樹添綠正當時。植樹,打下的是基礎,栽下的是健康,種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操,主動展現公道正派的工作作風,干事創業敢擔當,攻堅克難勇作為,努力創造無愧于黨和人民、不負新時代的光輝業績。

關于312植樹節的心得作文篇15

今天是植樹節,陽光燦爛,老師安排我們一起去植樹,我們開開心心地拿起水桶,抗起鐵鏟,帶上樹苗地去植樹了。我們興高采烈地來到路邊,我和小明一組,我挖坑,小明提水,我回土,小明扶樹苗,然后澆水。旁邊的同學也都種好了,我們看著種好的樹苗,擦干額頭上的汗,開心地笑了。最后我們開開心心地一起回去了......不要懷疑,上面那些說得假無可假的東西其實是完全真實的,我說的不是事件,而是這是我們小學三年級植樹節時的一篇名為《植樹》的課堂作文。

無從發覺,什么時候開始,我們能把謊話說得如此冠冕堂皇了?相似的還有扶老奶奶(或是盲人)過馬路,幫老爺爺提水,經典的是在馬路上撿到錢,還交給警(和諧)察叔叔手里邊了,當然,歌曲源自生活嘛,生活中肯定是有原型的,這個原型就是我們了;哦,還有最經典的,幫忙過后,受助人必定會問我們是誰的,我們也很必然地說:“不要問我是誰,我是紅領巾!”作為一名紅領巾,我感到壓力很大。如果不是做少先隊員超齡了,我現在也不會是一個人民群眾,也還是鮮血染紅的'紅旗的一角——一名光榮的紅領巾。

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