安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),因此安全生產(chǎn)工作務(wù)必全員參與,做到人人、事事、時(shí)時(shí)、處處抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全意識(shí),提高全員的安全素質(zhì),實(shí)現(xiàn)安全要我到我要安全、我會(huì)安全的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)街道安全工作落實(shí)到位。
一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢(shì)
從總體形勢(shì)來(lái)看,轄區(qū)的安全生產(chǎn)狀況總體比較穩(wěn)定,但生產(chǎn)安全工作依然嚴(yán)峻。因此需要基層黨員干部正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的安全形勢(shì),帶領(lǐng)全體干部職工扎扎實(shí)實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,將各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作舉措落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)安全管理工作,全面提高事故預(yù)防和應(yīng)急處置能力。
二、不斷提高安全思想認(rèn)識(shí)
近幾年來(lái),中央、省、市對(duì)安全工作越來(lái)越重視,要求也越來(lái)越嚴(yán),可以說(shuō)在當(dāng)前的形勢(shì)下,安全是政治、是大局,是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的職責(zé)。因此,作為基層黨員干部要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不斷提高對(duì)安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的緊迫性和職責(zé)意識(shí)。搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,務(wù)必認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策,法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入各項(xiàng)重要議事日日程,及時(shí)研究解決有關(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題并按規(guī)定保障安全經(jīng)費(fèi)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全生產(chǎn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全員、全過(guò)程、全方位的工作。作為街道的負(fù)責(zé)人,必須切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),按照橫向到邊,縱向到底的原則,構(gòu)建一把手掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),具體內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和社區(qū)負(fù)責(zé)落實(shí)的全員安全體系。建立完善獎(jiǎng)懲約束機(jī)制,把生產(chǎn)安全職責(zé)目標(biāo)和有效的考核獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)。
四、加大安全執(zhí)行力度
抓安全生產(chǎn)工作,務(wù)必注重執(zhí)行力建設(shè)。養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對(duì)蠻干的好習(xí)慣,培養(yǎng)令行禁止、雷厲風(fēng)行、精益求精的好作風(fēng)。敢于較真,抓細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全生產(chǎn)的漏洞,識(shí)別和防范存在的各類風(fēng)險(xiǎn),確保轄區(qū)安全形勢(shì)總體向好。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇2
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,收獲頗多,讓我深深地體會(huì)到:安全是一切工作的首要條件,我們要時(shí)刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動(dòng)著每個(gè)孩子、每個(gè)家長(zhǎng)、每個(gè)教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次,了解教師崗位安全內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為校內(nèi)安全安全教育要制度化、常規(guī)化,要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。由于小學(xué)生的年齡年齡太小,他們的安全意識(shí)普遍比較薄弱,自身安全意識(shí)不強(qiáng),所以必須時(shí)時(shí)、事事進(jìn)行安全教育。據(jù)此學(xué)校也建立了文化窗、校園黑板報(bào),讓學(xué)生自己制作班級(jí)黑板報(bào)及小學(xué)生手抄報(bào)等,從各方面加強(qiáng)安全知識(shí)的教育。
另外,老師們?cè)趲ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。再有,教師要以身作則:老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。
總之,開展中小學(xué)生安全教育是造福下一代的“造福工作”,是利在當(dāng)今,功在千秋的“利民工程”。人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。學(xué)校安全無(wú)小事。學(xué)生的安全關(guān)系著家庭的幸福,關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育是我們教師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇3
“安全第一,預(yù)防為主”這是我公司一直以來(lái)堅(jiān)持的思想觀念。安全是火,點(diǎn)燃了我的生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,指導(dǎo)生命走向新的輝煌。
“安全”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻讓許多人勾勒出許多傷心的畫畫,就是因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,不經(jīng)意間的觸碰,使自己遺憾終生,甚至失去寶貴的生命,后悔莫及。所以我們要時(shí)刻高度警惕繃緊安全意識(shí)這根弦,讓安全與我同行。
通過(guò)這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我收獲甚多。從最簡(jiǎn)單的勞保穿戴,到生產(chǎn)過(guò)程中要注意的各項(xiàng)安全措施以及在處理事故時(shí)的應(yīng)急處理辦法,再到日常巡檢中的注意事項(xiàng),都有了新的認(rèn)識(shí)。先從安全帽說(shuō)起吧,以前從不知道安全帽也有保質(zhì)期,以為只要是好的就可以了,現(xiàn)在對(duì)安全帽的正確佩戴也有了正確的認(rèn)識(shí),它對(duì)個(gè)人的安全起到至關(guān)重要的作用,關(guān)鍵時(shí)刻它可以挽救一個(gè)人的生命。
一例慘痛的人身事故案例,讓我觸目驚心,不寒而立,給其自身造成不可挽回的傷痛,給家人造成傷心欲絕的悲痛,深入分析那些案例,都是由麻痹大意造成的,由于安全意識(shí)淡薄所至。一個(gè)演習(xí)中的空降兵,身著米彩,頭戴鋼盔,上廁所拿著槍,時(shí)常生動(dòng)的讓我深刻認(rèn)識(shí)到|安全意識(shí)的真正意義。
作為生產(chǎn)班工藝班長(zhǎng)要有一顆極強(qiáng)的責(zé)任心,幾起設(shè)備事故提醒我們?nèi)粘9ぷ髦幸⒁庋矙z質(zhì)量,不能走馬觀花,對(duì)設(shè)備出現(xiàn)的任何異常都要仔細(xì)觀察、分析原因,防止大的事故發(fā)生,給公司造成損失。作為生產(chǎn)班工藝班長(zhǎng)責(zé)任重大,不光要對(duì)全班人員安全負(fù)責(zé),又要對(duì)設(shè)備的正常運(yùn)行保養(yǎng)負(fù)責(zé)提高運(yùn)轉(zhuǎn)率,只有設(shè)備安全了,才能減少事故的發(fā)生,我們工作才能更輕松,安全!
要讓我們的員工從以前的“要我安全”到現(xiàn)在的我要安全,讓安全與幸福相伴,安全與我同行。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇4
通過(guò)分析煤礦職工“三違”事例,闡述了煤礦生產(chǎn)中“三違”現(xiàn)象的原因,提出預(yù)防“三違”現(xiàn)象的措施與對(duì)策。
關(guān)鍵詞:煤礦“三違”;原因;對(duì)策
煤炭行業(yè)屬于高危行業(yè),煤礦安全工作關(guān)系到煤礦職工生命安全、家庭幸福、社會(huì)和諧與穩(wěn)定的大事。煤礦安全事故的發(fā)生,給家庭和社會(huì)造成極大危害。大量事故統(tǒng)計(jì)表明,煤礦事故的90%以上是由職工“三違”直接或間接導(dǎo)致的;因而在很大程度上,扼制“三違”是避免事故發(fā)生的最主要措施。
1“三違”現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因
“三違”(違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律)行為的`原因一般有12種:
(1)不懂規(guī)章或規(guī)章懂得太少;
(2)麻痹心理,認(rèn)為違章不會(huì)造成事故;
(3)認(rèn)為規(guī)章太煩瑣,操作太麻煩,費(fèi)力費(fèi)時(shí);
(4)個(gè)體所受安全教育少,安全意識(shí)不強(qiáng);
(5)井下作業(yè)環(huán)境差,勞動(dòng)強(qiáng)度大,易疲勞;
(6)習(xí)慣性違章,企業(yè)職工在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)逐漸養(yǎng)成的不按章程辦事的習(xí)慣性違章指揮、違章操作和違反勞動(dòng)紀(jì)律行為;
(7)情緒原因;
(8)操作失誤;
(9)認(rèn)知水平低,要么認(rèn)為不會(huì)發(fā)生事故,要么認(rèn)為即使發(fā)生了事故也不會(huì)造成嚴(yán)重后果;
(10)趕進(jìn)度;
(11)從眾心理;
(12)受違章指揮而違章。
導(dǎo)致煤礦職工“三違”行為的主要因素:
①金錢。煤礦職工處在社會(huì)較低階層,掙錢養(yǎng)家糊口是其第一要?jiǎng)?wù),所以金錢對(duì)煤礦職工而言是第一需要。現(xiàn)在多數(shù)煤礦生產(chǎn)任務(wù)都進(jìn)行井下承包,完不成目標(biāo)任務(wù)就會(huì)扣錢,必然會(huì)產(chǎn)生出現(xiàn)急功近利、冒險(xiǎn)冒進(jìn)的違章現(xiàn)象。
②心理滿足感或幸福感以及情緒釋放后帶來(lái)的快感。有些礦工干了別人不敢干或不愿干的工作會(huì)有一種自豪感,心理會(huì)感得很滿足,很幸福。而有些心存怨恨和私憤的人把違章視為一種發(fā)泄,他們從發(fā)泄中可得到快感。
③時(shí)間與力氣的節(jié)省、疲勞的恢復(fù)等,也是最常見的現(xiàn)象。每到快下班時(shí),違章現(xiàn)象就會(huì)增加。
④圖便利。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇5
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇6
煤礦安全是煤炭企業(yè)管理永恒的主題,也是煤炭企業(yè)發(fā)展道路上的一塊絆腳石,更是煤炭人的心病,下面就如何抓好煤礦安全生產(chǎn),講講我的心得體會(huì)。
班組是煤礦企業(yè)最基層的組織單元,加強(qiáng)煤礦班組安全建設(shè),提高班組安全管理水平,強(qiáng)化煤礦基礎(chǔ)管理和現(xiàn)場(chǎng)安全管理是減少煤礦各類傷亡事故最切實(shí)有效的措施,煤礦班組安全建設(shè)堅(jiān)持自主管理、民主管理、人本管理的原則,培養(yǎng)安全知識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新型煤礦職工隊(duì)伍,做到班組管理制度化,作業(yè)過(guò)程規(guī)范化,崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化,工作步驟流程化,績(jī)效考核數(shù)據(jù)化,切實(shí)提高班組安全建設(shè)的質(zhì)量和水平。
另外,要想班組建設(shè)有好的質(zhì)量,建立班組長(zhǎng)的選聘、使用、培養(yǎng)、考核和激勵(lì)制度和機(jī)制,明確考核內(nèi)容、激勵(lì)項(xiàng)目等尤為重要。并且要將這些考核結(jié)果作為班組長(zhǎng)提拔、評(píng)優(yōu)、任免的重要依據(jù),還要加強(qiáng)班組長(zhǎng)后備隊(duì)伍建設(shè),擇優(yōu)配備班組長(zhǎng),把班組長(zhǎng)納入人才培養(yǎng)計(jì)劃,每年對(duì)班組長(zhǎng)的履職情況進(jìn)行綜合考評(píng),建立班組長(zhǎng)業(yè)績(jī)檔案,根據(jù)管理能力等賞罰分明。
最后我們要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況采取靈活多樣措施,深入開展“安全、知識(shí)、技術(shù)、創(chuàng)新”班組創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化和促進(jìn)班組安全建設(shè)的自主性、功能性、創(chuàng)造性,發(fā)揮班組在煤礦安全生產(chǎn)中的主體作用,在創(chuàng)造企業(yè)財(cái)富中的中堅(jiān)作用,在安全創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展中的骨干作用。
說(shuō)到這里我要再次呼吁:安全大于天、生命很可貴,讓我們每一個(gè)員工都能從心里正識(shí)安全問(wèn)題,端正態(tài)度!企業(yè)是“大家”,家庭是“小家”,只有“大家”好了,我們的“小家”也會(huì)真正幸福,杜絕敷衍了事,杜絕懶散混日子,將企業(yè)利益與個(gè)人榮辱緊密聯(lián)系,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、安安全全度過(guò)每一天。