“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花如果沒有傲立雪中的勇氣，也不會迎來撲鼻的芬芳。對于剛踏入高中大門的我們來說，也是一樣。沒有經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，不會在今后的學(xué)習(xí)生活中有頑強(qiáng)拼博、努力學(xué)習(xí)的精神。

軍訓(xùn)，對于初中階段經(jīng)歷過的我來說并不覺得緊張。可開始訓(xùn)練沒過半小時，我不敢相信，一切都變了。算算時間，初中軍訓(xùn)已過長久，加上沒有休息好，早餐隨便吃等多種原因,我很快便開始犯困，漸漸地眼花頭暈，甚至連軍姿都站不穩(wěn)了。教官發(fā)現(xiàn)我身體不適，很快扶著我到休息地。教官的舉止，讓我突然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的教官背后是那一份暖心的關(guān)愛;而我身體的異常反應(yīng)，卻表明不重視飲食休息，平時欠缺運(yùn)動，忽略鍛煉。

幸好這次軍訓(xùn)檢驗(yàn)了我。在一次又一次的失誤和重新訓(xùn)練中，我萌發(fā)出一種想要放棄的念頭，可看到堅(jiān)持著的同學(xué)們，我憑什么要放棄?一份莫名感動，很快，我打消了不該有的念頭，融入到同學(xué)中去堅(jiān)持到了晚上。

軍訓(xùn)的第一天，我非常感謝陪我一起的教官和同學(xué)們。軍訓(xùn)雖然是枯燥乏味的，但培養(yǎng)了我的意志。教官說得好，與其懷著消極的心態(tài)熬過軍訓(xùn)的五天半，不如換種心態(tài)度過這五天半肯定會有收獲。有愛護(hù)學(xué)生的教官，熱情似火的同學(xué)，大家對軍訓(xùn)有了全新的認(rèn)識。

人的身體素質(zhì)要磨礪出寶劍般的鋒口，靠的是頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的鍛煉，持之以恒的刻苦精神。期待第二天的到來,堅(jiān)信一周的軍訓(xùn)，一定會有收獲。

入學(xué)教育體會和感想心得篇2

時光如流水般飛快，不知不覺間，小學(xué)六年就這樣過去了。如今，我們告別了小學(xué)生活，來到了嶄新的初中校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬，踏進(jìn)了這相嶄新的校園，開始了人生的另一段旅程。

入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上，那么到了初中，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對自己的人生重新定位!”

不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要樹立一個全新的目標(biāo)，而且要時時刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時候，你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你在學(xué)習(xí)時忍不住開小差的時候，你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你覺得累了想要休息的時候，你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說的，它是靠無數(shù)個朝夕的堅(jiān)持磨練出來，必須要有足夠的毅力，你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。

我們初一(8)班也是一個全新的集體，是又一個全新的大家庭，我們要像愛我們小學(xué)班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭里，就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。如果我們每個人都獻(xiàn)上一份力，那么這個大家庭就會很快變得很強(qiáng)大，無人能敵。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后，包含了所有同學(xué)的努力，所有同學(xué)的心血。

新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo)，對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!

入學(xué)教育體會和感想心得篇3

還不知大學(xué)生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏____通往長沙的汽車。經(jīng)過長途的累勞，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活！”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來，因?yàn)椋@也____著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因?yàn)椋遗挛視岵坏茫谑牵皇谴舸舻刈趯嬍业拇采希膊恢篮螘r，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。

本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，可是，面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢。我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎？簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著，我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說的："驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的__臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌冢还龂?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔，明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

在這個風(fēng)颯颯、雨瀟瀟的天氣里，我的心情卻與這清涼的天氣相反，不僅僅因?yàn)榻裉焓腔赐忾_學(xué)第一天的日子，也是我軍訓(xùn)第一天的日子。雖然沒有學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，但是老師說的每一句話都給我許多的思考。今天，老師為我們____人生的一課。從“淮外三寶”中，我了解到這個學(xué)校與其他學(xué)校的不同，也讓我深切地體會到這所學(xué)校對每一名學(xué)生巨大的影響力。

不談別的，就班____的一席話，足可以讓人感受到淮外對學(xué)生的要求之高。在這所學(xué)校里，競爭的不僅是學(xué)習(xí)成績，還有一個人的自信與素質(zhì)。一個人優(yōu)秀或是一般，首先不是看學(xué)習(xí)，而是看這個人的品德。縱然學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀，如果沒有高尚的品質(zhì)，那么他也不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以，每個人都要為其他同學(xué)樹立好榜樣，別人才會信任你。

踏進(jìn)這所具有很大影響力的學(xué)校，有一些期待，如約而至前來的當(dāng)然還有一點(diǎn)緊張與壓力，畢竟這里都是尖子生，有了壓力才會有動力。現(xiàn)在，大家都是__等的，在這里，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比智力比努力，做一切事都要盡力而為。這時的我們就好比一匹匹年輕力壯的馬，向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。站在同一條起跑線上，沒有任何的不公__，輸贏就把握在自己的手中，考驗(yàn)的只是你的毅力與耐力，這將會是一場激烈的____，但是這并不是__常的戰(zhàn)斗，它是特殊的。

我想，這會是一段美好的青春校園故事，在這樣的一所學(xué)校里，青春的生活一定不會枯燥，它將會是一段活力四射的青春，像一朵沁人心脾的桂花綻放在清爽的初秋，桂花會凋零、枯萎，但是青春就像這桂花的香氣久久不散失光彩。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向成功的彼岸進(jìn)發(fā)吧。

入學(xué)教育體會和感想心得篇4

孩子們從幼兒園學(xué)前班到小學(xué)一年級這個過程，是他們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)生活中一個極其重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們在幼兒園非常向往到小學(xué)上一年級呢，往往還引以為榮。然而一進(jìn)入一年級，不幾天他們就知道這不是學(xué)前班那么好玩了，部分孩子很難適應(yīng)。如果我們教師不熟悉這些孩子的特點(diǎn)，采取有效的教育方法，勢必影響孩子們的身心健康和素質(zhì)教育的有效推進(jìn)。因此我建議大家應(yīng)注意以下幾個方面加強(qiáng)對孩子們進(jìn)行入學(xué)教育：

首先要了解這些孩子各階段的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)。新生在學(xué)前教育階段的主導(dǎo)活動是以“玩”為主，而進(jìn)入正規(guī)的學(xué)校之后的主導(dǎo)活動是以“學(xué)”為主。這個過程必須引起教師的足夠重視。在玩和學(xué)之間，最關(guān)鍵的是興趣。讓學(xué)生從玩向?qū)W過渡。學(xué)前教育階段的兒童寸步不離成長的看管，所有活動是在成人的指點(diǎn)下完成的，而進(jìn)行學(xué)校之后要獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活。學(xué)前階段的兒童沒有必須要完成的任務(wù)，而入學(xué)后要坐在課堂上四十分鐘，要完成作業(yè)，完成勞動任務(wù)。以上這些都是我們重視入學(xué)教育的原因。

其次要讓孩子有一個良好的作息習(xí)慣。教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)的《中小學(xué)生衛(wèi)生工作暫行條例》規(guī)定，小學(xué)生要保證每天十小是的睡眠時間。建議教師和家長要配合好，幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。可以給孩子買一個小鬧表，晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時入睡。中午再睡一小覺，這樣就可以保證孩子的睡眠了。新生入學(xué)兒童在課上，教師應(yīng)該在課進(jìn)行二十多分鐘時候，適當(dāng)?shù)慕o予孩子休息時間。教師和家長要引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子按上起居，按時上學(xué)的好習(xí)慣。

三是要讓培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育家陶行知先生說過：教育就是要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。對新入學(xué)兒童而言，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比學(xué)習(xí)更重要。

１、注意力的培養(yǎng)。可以給孩子們講故事，并向他們提出問題。還可以畫畫，看動畫片，讓孩子坐得住。但一定要記得，完成活動后要讓孩子們回答問題或說一說。這有利于培養(yǎng)孩子們的表達(dá)能力。

２、培養(yǎng)孩子的早期閱讀習(xí)慣。多給孩子準(zhǔn)備一些適合他們的書籍，引導(dǎo)孩子多讀書。每天讓孩子大聲讀書一小時，已經(jīng)是很成功的例子了。大聲朗讀的好處很多，可以提高注意力、調(diào)動各種感官，使孩子全身心的投入。

四是要培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。

１、遵守學(xué)習(xí)活動規(guī)則。不亂說話，發(fā)言先舉手，按時完成老師交給的任務(wù)，會整理學(xué)習(xí)用品，看書寫字姿勢正確等。

２、遵守生活和游戲規(guī)則。站隊(duì)走路，不搶別人東西，做游戲守規(guī)則等。

３、能公正的評價自己和別人的行為，知道什么是錯，什么是對。知道什么是好，什么是壞，不盲目模仿別人的行為。敢于對自己的行為負(fù)責(zé)。

４、遵守交通規(guī)則，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。

五是要培養(yǎng)孩子的交往能力。教育學(xué)生要學(xué)會與人和睦相處，要多搞活動，動員全體孩子都參與，讓孩子在活動學(xué)生交往，懂得禮儀常識。

六是要培養(yǎng)孩子的動手能力。其重要方式就是在興趣的前提下，讓孩子多做，多動手。

總之，孩子們剛進(jìn)入小學(xué)一年級，我們教師不僅要了解他們各自的特點(diǎn)，還要采取有效的方法認(rèn)真耐心地做好入學(xué)啟蒙教育工作，使其從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

入學(xué)教育體會和感想心得篇5

幻想，即夢，我們個性飛揚(yáng)在桂山地上，幻想最后夢的圓滿，最終的實(shí)現(xiàn)。

此時的飄渺，未來的閃爍！

十天，足以讓我們自信；

十天，足以讓我們穩(wěn)重；

十天，足以讓我們憧憬。

鏗鏘的聲音在回響，震撼的沖擊在震蕩。前五天，我們在桂山校內(nèi)聽講座，本想是些無聊的說話，千篇一律的模式，卻意外地收獲了許多。

忘不了，顏老師在臺上說得那般深刻。

爭取主動，堅(jiān)持1小時，立刻行動。

這些話像股清泉撥來，清醒了正在迷茫的我；像千針刺痛了懶慢的我；在話的背后，我清晰地、深深地認(rèn)識到自己原來很潦倒，只是失敗地看著人家前進(jìn)，自己在后退。

我不甘！所以我決心改變，沿著顏老師的話向前伸展。

烈日還在燃燒，那時那刻，我們卻盼望它暫時熄滅！

我們的汗水在滾動，浸濕的衣服，緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說，吃得苦中苦，方為人上人！大概，我們明白，苦味，我們必須品嘗，最后要嘗出滋味來感悟，就是所謂的苦后甘甜。

軍訓(xùn)生活了4天，雖然感覺好痛苦，但是其中又充滿了意義，又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅(jiān)忍的意志和耐力。教官用他們嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，讓我們一睹軍人的生活，他們讓我們明白——服從，絕對服從，完全服從，這鐵一般的紀(jì)律。不僅如此，在那里，我們學(xué)會了如何安排時間，認(rèn)識效率的重要性。軍訓(xùn)生活，每一刻仿佛演繹著一堂課。

既然桂山已在我們腳下，那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華，在三年里，要不甘頹廢！

顏老師說過，老師會毫不保留地奉獻(xiàn)，那我們要毫不保留地接受，將其不斷地轉(zhuǎn)化展現(xiàn)。

九年寒窗終成桂山學(xué)子，當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實(shí)，桂山，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。

在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與，但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì)，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點(diǎn)，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動中，每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢！每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結(jié)晶。

結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫服從，什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實(shí)。

入學(xué)教育體會和感想心得篇6

通過一個多月的入學(xué)教育活動，學(xué)生們的心靈得到了一次很大的升華，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)生了解了學(xué)校的歷史以及范仲淹文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛學(xué)校的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強(qiáng)了紀(jì)律意識。在入學(xué)教育月活動中，涌現(xiàn)出楊旭，趙彤彤等一批優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部。

剛步入高中的學(xué)生，新的環(huán)境無疑會讓他們感到既新鮮又陌生。作為班主任應(yīng)抓住這一時機(jī)對學(xué)生正確引導(dǎo)，做好學(xué)生中學(xué)階段最后學(xué)習(xí)生活的引路人，使學(xué)生盡快完成此階段的過渡。在行為規(guī)范方面盡快納入學(xué)校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以“育人”為本，培養(yǎng)學(xué)生的以下幾種意識，并且在為期一月的入學(xué)教育中初見成效，以下是一些具體做法。

1、培養(yǎng)“自律自制”意識。《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對中學(xué)生提出了統(tǒng)一要求。這些守則和規(guī)范必須得到全面落實(shí)。于是新生一入學(xué)，我就把紀(jì)律養(yǎng)成教育當(dāng)作班級工作的中心來抓。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)校規(guī)校紀(jì)，使他們明確怎么做才符合一個合格中學(xué)生的要求。在此基礎(chǔ)上制定出班規(guī)作為正行的準(zhǔn)則。

2 、增強(qiáng)班級“民主管理”。為了搞好全班的工作，在班會課上民主選舉組建班委會，讓人人參與班級管理。召開“做16班主人”的主題班會，讓形成主人翁意識，使個別紀(jì)律觀念差，自律自制能力差的學(xué)生，在群體的優(yōu)化中，接受了健康的道德熏陶，增強(qiáng)集體意識和集體榮譽(yù)感。

3、培養(yǎng)“尊師禮貌”意識。文明禮貌是一個人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生，獨(dú)立意識逐漸增強(qiáng)，但又缺乏前進(jìn)的目的性和自覺性，多數(shù)學(xué)生有討厭教師管教，自以為是的不良傾向，我把對學(xué)生尊師禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)作為入學(xué)教育的重點(diǎn)之一。我抓住時機(jī)首先向?qū)W生介紹各科任教師的學(xué)識水平，性格特點(diǎn)，教學(xué)教研成果等，使學(xué)生闡明教師勞動與學(xué)生成長的關(guān)系，使他們進(jìn)一步明確教育教學(xué)活動是師生共同進(jìn)行的雙邊活動，如果僅有教師的教，而沒有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者，要想獲得知識，必須尊敬教師，尊重教師的勞動。在此基礎(chǔ)上，提出尊師的禮貌常規(guī)，尤其強(qiáng)調(diào)課堂上尊重教師的具體要求，還教育學(xué)生在集體活動中應(yīng)講文明，講禮貌，不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們對照他人，反省自己，揚(yáng)長避短，使他們的尊師禮貌意識有了明顯增強(qiáng)，基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。

4、加強(qiáng)形象教育。在學(xué)生中樹立起學(xué)習(xí)的楷模。我先后樹立了學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講衛(wèi)生，各項(xiàng)活動等方面先進(jìn)典型，使學(xué)生在日常工作學(xué)習(xí)中有了板樣，這些典型看得見，感染力強(qiáng)。對學(xué)生的成長起到榜樣的作用。如：學(xué)習(xí)方面，講述我縣201_屆高考狀元學(xué)習(xí)狀況等。

5、學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想前程教育。初進(jìn)高中的學(xué)生，許多方面的原因，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上和初中的差異較大，于是組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《高中生怎么學(xué)習(xí)》的課件，幫助學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心;同時，通過身邊的學(xué)生事跡教育其樹立遠(yuǎn)大理想，并為之不懈努力。

良好的開端是成功的一半，相信在以后的三年時光里，同學(xué)們一定會實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。

入學(xué)教育體會和感想心得篇7

鏗鏘的聲音在回響，震撼的沖擊在震蕩。前五天，我們在桂山校內(nèi)聽講座，本想是些無聊的說話，千篇一律的模式，卻意外地收獲了許多。忘不了，顏老師在臺上說得那般深刻。

爭取主動，堅(jiān)持1小時，立刻行動。

這些話像股清泉撥來，清醒了正在迷茫的我；像千針刺痛了懶慢的我；在話的背后，我清晰地、深深地認(rèn)識到自己原來很潦倒，只是失敗地看著人家前進(jìn)，自己在后退。

我不甘！所以我決心改變，沿著顏老師的話向前伸展。烈日還在燃燒，那時那刻，我們卻盼望它暫時熄滅！我們的汗水在滾動，浸濕的衣服，緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說，吃得苦中苦，方為人上人！大概，我們明白，苦味，我們必須品嘗，最后要嘗出滋味來感悟，就是所謂的苦后甘甜。

軍訓(xùn)生活了4天，雖然感覺好痛苦，但是其中又充滿了意義，又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅(jiān)忍的意志和耐力。教官用他們嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，讓我們一睹軍人的生活，他們讓我們明白——服從，絕對服從，完全服從，這鐵一般的紀(jì)律。不僅如此，在那里，我們學(xué)會了如何安排時間，認(rèn)識效率的重要性。軍訓(xùn)生活，每一刻仿佛演繹著一堂課。既然桂山已在我們腳下，那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華，在三年里，要不甘頹廢！顏老師說過，老師會毫不保留地奉獻(xiàn)，那我們要毫不保留地接受，將其不斷地轉(zhuǎn)化展現(xiàn)。

九年寒窗終成桂山學(xué)子，當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實(shí)，桂山，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。

在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與，但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì)，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。

在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點(diǎn)，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動中，每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢！

每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結(jié)晶。結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫服從，什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實(shí)。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅(jiān)定，在風(fēng)雨中成長。不管未來會是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向勝利的終點(diǎn)。