入職培訓心得1000字篇1

8月6日，懷著對新工作、新環(huán)境的好奇與期盼，我以一名新員工的身份來到國網(wǎng)黃石供電公司，參加了為期3天的入職培訓。

入職培訓時間雖然短暫，但卻讓我受益匪淺。首先是調(diào)度中心李工的精彩講解，讓我了解到，黃石電網(wǎng)在這數(shù)十年的風雨中，由最初黃石電廠的兩條線路，發(fā)展為500Kv變電站一座、220Kv變電站11座、110Kv變電站82座、66Kv變電站3座、35Kv變電站6座的鄂東南電網(wǎng)中心。黃石地區(qū)目前最大用電負荷已經(jīng)達到了175.3Mw，日最大售電量已經(jīng)達到3460Kwh。大冶市在全省縣級行政區(qū)域中用電量排在第一位，讓我這個即將入職大冶供電公司的新員工不禁為之感到興奮和自豪。在對安全生產(chǎn)知識的講授中，劉工的一句話讓我感觸頗深——安規(guī)上的每一個字都是由鮮血與生命寫就。他不僅為我們講授了安全工作規(guī)程、安全標識、習慣性違章等內(nèi)容，還為我們沉重地講解了一個個慘痛的、血淋淋的案例，讓我們深深地認識到不嚴格按照標準工作流程作業(yè)，將會導致多么嚴重的后果。我們學習安規(guī)不是為了企業(yè)的考核而學習，而是為了在工作中嚴格遵守安全生產(chǎn)制度，避免不安全狀態(tài)對自己造成傷害，對他人造成傷害，與此同時我們還要做到不被他人傷害。電是無情的，我們在工作中不能隨心所欲的以自己的喜好來選擇行動，我們必須學好安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在前輩用鮮血和生命為我們寫下的這道紅線下工作，嚴格自律，時時警醒，唯有如此才能確保“安全第一，生命至上”。

在結(jié)束安全生產(chǎn)知識的學習后，人力資源部的李主任就公司的相關(guān)規(guī)章制度和福利待遇等為我們進行了細致地講解。通過對薪酬管理的學習，讓我們明白薪酬體系不但獎勤罰懶，更注重獎優(yōu)罰劣。一方面我們需要努力的去完成好本職工作，另一方面我們要不斷地加強學習，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，在完成工作任務(wù)的質(zhì)量上提檔進位，創(chuàng)先爭優(yōu)。最后一天的培訓我們是在彭工的帶領(lǐng)下進行績效管理的學習。績效管理課程實際上就是指導我們?nèi)绾巫鲆幻殬I(yè)化的優(yōu)秀員工。在學習中，小組競爭的形式讓我們開始了解什么是團隊績效。對績效的追求讓我們明白要以正確的方法去做正確的事。在當天績效管理課程的小組比拼中，我們團隊在小組成員的共同努力下，以良好的團隊協(xié)作精神取得了第一名的好成績。

感謝公司領(lǐng)導對我們新員工的重視，為我們提供了一次難得的入職前培訓，使我們明確了努力的方向。感謝人力資源部楊主任對我們的關(guān)懷與期待，使我們的內(nèi)心充滿溫暖。過去的成績與榮耀都是過去，自此刻開始的努力與奮進才能鑄就我們光明的未來。在新的崗位上，我將虛心向身邊的前輩學習，以最快的速度實現(xiàn)由一名學生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，從平凡到優(yōu)秀，為黃石電網(wǎng)的發(fā)展奉獻自己的青春和力量。

入職培訓心得1000字篇2

告別19年的學習生涯，終于在今年的8月1日進入了我的工作單位—_____。對于我的人生來說，這又是一個新的起點，從那天起我真真實實的感覺到自己已經(jīng)成為了一個成年人，進入到了這個“豐富”的大社會，肩上多了很多很多東西，有責任、有擔當、有懵懂，也有希望!

作為一名普通211院校的研究生，能夠成為___的一員，我真的感到非常的榮幸，從此我也成為了一個吃“皇糧”的人，別提內(nèi)心是何等的滿足了。等進了單位以后，__局給我的第一印象就是“環(huán)境美，素質(zhì)高，管理有序”，是一個非常正規(guī)有紀律的單位。通過人力資源部安排的為期14天的入職培訓，聽了各部門領(lǐng)導和教員的講授，使我懂得了“安全第一，責任重于泰山”這句話的深刻含義。特別是我們技術(shù)保障部和團委的授課，不僅使我對以后的工作有了較為全面的了解，而且對于我從學校到工作單位心態(tài)的轉(zhuǎn)變也有很大的幫助。

在入職培訓的最后，我們有幸和單位各部門的領(lǐng)導們舉行了一次暢快的座談會，在會上我們認真聆聽了領(lǐng)導們對我們新員工的教誨和希望，有很多話我可以感覺的到是前輩們發(fā)自肺腑的真言，我從內(nèi)心上產(chǎn)生了強烈的歸屬感和使命感。特別是其中的兩句話：“業(yè)務(wù)要搞好，工作一點一滴都要做好，責任心要強，學會做事，最關(guān)鍵的是做人”，“盡快進入狀態(tài)，抓住機遇，發(fā)揮特長，展現(xiàn)自己風采”教會了我如何工作，如何做人，讓我受益匪淺。

通過兩個星期的入職培訓和座談會，使我得知我們的民航事業(yè)發(fā)展?jié)摿薮螅瑫r又存在很多的困難和挑戰(zhàn)，我們的任務(wù)還很重。而且通過入職培訓使我認識到我以后的工作對專業(yè)技能、工作態(tài)度和安全生產(chǎn)都有很高的要求，所以在日后，我會盡快的轉(zhuǎn)變心態(tài)，積極的對待工作，努力的提高自己的工作技能和思想水平，時刻堅持“安全第一”不動搖，遵循“一盤棋”思想，努力做到“業(yè)務(wù)上過硬，思想上靠得住”，爭取通過不斷的努力和學習，早日成為一名合格的空管員工，為我局的空管工作提供強而有力、精而安全的技術(shù)保障，為我國的民航事業(yè)發(fā)展貢獻一份力量。同時我也希望能夠和新員工以及單位里的前輩們在工作中成為好同事，在生活中能夠成為好朋友!

感謝人力資源部組織入職培訓，感謝團委組織的座談會，感謝各部門領(lǐng)導和前輩們的傳道授業(yè)。作為一名12屆的新員工，我一定會以加倍的努力，加倍的精神，付諸于工作中去，絕不辜負單位給予我們的期望，我會帶著責任，帶著使命，去書寫我人生新的篇章!

入職培訓心得1000字篇3

我們懷著夢想和激情來到了邢臺臨西縣，踏上了頂崗實習的道路。學校領(lǐng)導尤為重視，特請到了校骨干的幾位教師為我們進行為期三天的培訓。

第一天，學校數(shù)學老師李其福老師為我們講解：學生如何管理?首先從自我管理開始，要樹立堅定的從教育人信念：

(1)從教育人是積善行德之事，也能成就一番事業(yè)、在艱苦的環(huán)境中更有利于出成績、當班主任是件幸福的事情等等

(2)自我調(diào)節(jié)理念：要正確對待困難、了解自己、保持積極地心態(tài)、肯付出。

第二，管理學生的理念與方法：

(1)營造良好的班級氛圍：

(2)念叨理論，給學生指出成功之道。

(3)特長生不等于特殊生。

(4)身教重于言教。

(5)管理不能出邪招。

(6)三人行必有我?guī)煛寣W生參與管理。

(7)無為而治——自主教育，自主管理。

最后，明確幾個問題

(1)教學進度要慢

(2)學習要求要低。

(3)怎樣評價自己的教學。

第二天，學校數(shù)學老師江銀昌為我們講解：課堂教學。首先，課堂教學分為問題教學和情景教學。其次，什么是“好課”。標準是教學結(jié)構(gòu)是否最優(yōu)化和教學效果是否最大化。關(guān)鍵是教師要做好角色的轉(zhuǎn)換，要讓學生成為學習的主人。精彩課堂的基石：讓課堂產(chǎn)生學生的思想;讓課堂產(chǎn)生學生的自信;讓課堂煥發(fā)師生的生命活力。最后，教師的能力結(jié)構(gòu)：嫻熟的駕馭現(xiàn)代信息技術(shù)能力;有效的協(xié)調(diào)人際關(guān)系與溝通表達能力;問題解決即行動研究能力;創(chuàng)新思維與實踐能力;批判思維和自我發(fā)展能力。

第三：英語老師王麗娟為我們講解如何成為一名優(yōu)秀教師。首先要有良好的心態(tài)：學習，研究，實踐和反思的心態(tài)。其次，建立新型師生關(guān)系：愛學生的老師是最快樂的;對待學生要寬容，細致，耐心，善良，誠實;構(gòu)建良好的教育人際關(guān)系。歷史老師鄧連朝老師為我們講解實現(xiàn)由學生到老師的角度轉(zhuǎn)變。首先，新教師如何備課：備教材、備學生、備資料、備教具和備教法。其次，聽課與評課。最后，提出對我們的要求：調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)工作崗位，轉(zhuǎn)換角色;勤于實踐，苦練基本功;主動接受指導，認真上課。

通過三天的培訓，使我對教師這個神圣的職業(yè)有了新的看法和認識，教書育人，更重要的要我們自己首先嚴格要求自己，以身作則，榜樣的力量是無窮的。通過不斷完善自己的理論知識，來豐富課堂內(nèi)容;通過創(chuàng)新，是學生更加熱愛學習;總之，我們既是學生又是老師，不管哪個角色，都需要不斷地補充能量，活到老，學到老，廣袤的知識海洋等著我們?nèi)ュ塾巍?/p>

入職培訓心得1000字篇4

短暫而又緊張的五天軍訓生活結(jié)束了，回顧幾天的軍訓，留下太多的感想和體會，雖說時間很短但獲益匪淺。

從4月10日起，我作為一名退伍軍人，被安排參加公司舉辦的軍事化訓練，對企業(yè)舉辦這類軍訓，我曾想是否有必要。當大家從不同的單位、不同的崗位走到這個新的集體后，我發(fā)現(xiàn)有科室和車間的領(lǐng)導、又即將退休的老同志、有剛參加工作的新員工，有不同民族、不同素質(zhì)的員工，甚至還有女員工，我對此次這樣的隊伍能否訓練好，內(nèi)心打了一個問號。

當?shù)谝淮渭系纳谝繇懫穑坦俸俺黾险娟牐S多人散漫、嬉笑、閑聊的走進隊列，毫無章法，但是當領(lǐng)導、教官提出要求重申紀律后，大家立刻保持嚴肅的姿態(tài)，不愧為企業(yè)員工，緊張的軍姿隊列訓練開始了，教官耐心細致的講解示范，學員認真聽講、用心領(lǐng)會、刻苦操練，每個人都發(fā)揚團隊協(xié)作精神，努力做好每個動作，無論是炎炎烈日，還是狂風細雨，都，巋然不動，大家相互交流經(jīng)驗，提醒每一個動作，目的就是不能拖集體后腿。

排與排之間，班與班之間展開無聲的競賽，當某個班做得好，大家鼓掌叫好，每個隊員都把集體榮譽感放在首位，沒有一個隊員叫苦叫累，都毫無怨言地做好每項內(nèi)容，許多學員休息期間都在練習，就是為提高自己的訓練水平，不同民族相互關(guān)心、互相交流、團結(jié)一心，視這樣的集體為家庭，年長者扎實刻苦，年輕者勤奮好學，充滿活力，難能可貴的是幾位女學員，她們的動作不比任何人差，而且更規(guī)范。甚至個別人帶病堅持訓練。

五天的訓練時間很快就過去了，當我站在隊列中，仿佛置身于綠色軍營，雖然我們的軍訓的集體所做的還不夠完美，但是付出就有回報，我們每個隊員無論從團隊精神、民族團結(jié)、互幫互助、個人素質(zhì)、組織紀律觀念等有一個質(zhì)的改變。從老學員身上感受到喀拉通克公司吃苦耐勞以大局為重的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，更為可喜的是從年青人身上看到了喀拉通克公司的未來。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，這些學員就像一粒種子，當他們帶著此次訓練的良好成績，回到各自的工作崗位上，一定會把這次軍訓的新的姿態(tài)、嚴明的組織紀律、吃苦耐勞、顧全大局、團結(jié)協(xié)作的良好風貌帶回去，感染帶動一片。

我們堅信，有公司的正確領(lǐng)導，有這樣一批敢打硬仗的員工隊伍，無論是在維護社會穩(wěn)定，處理突發(fā)事件，搞好民族團結(jié)以及企業(yè)的發(fā)展，都一如既往，乘勝前進。

入職培訓心得1000字篇5

新的一天，新的開始，同聚一堂。為期兩周的培訓營正式拉開序幕。

參加建行培訓營的第一天，早上滿懷期待地來到了建行省分行參加開營典禮，看了建行的發(fā)展歷程，真心被它震撼到，從來沒有對它有過這么多了解，建行確確實實為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻，這就是金融的力量。

六天的網(wǎng)點實習，算是全方位地感受到了銀行基層人員的工作：即便是高大上的國有四大銀行，在網(wǎng)點也不會有像華爾街應(yīng)不接暇的業(yè)務(wù)，但會有非常多應(yīng)對顧客瑣碎訴求的服務(wù)。第一天，從學生的角色轉(zhuǎn)換成銀行實習生：六天的大堂體驗、一次晨會、兩天的戶外營銷、客戶拜訪、一次談心。由于我被分配到的暨大網(wǎng)點主要是對私業(yè)務(wù)，所以主要的客戶都是學校里的老師及爺爺奶奶，這便更要求我和另一位搭檔有耐心、細心去為每一位顧客進行周到的服務(wù)。同時，虛心地向大堂經(jīng)理甚至是保安叔叔(萬能的保安叔叔，懂業(yè)務(wù)能指引)。

每個人從學校踏進社會，都會感受到角色的轉(zhuǎn)移。角色不一樣，要求也不同。在實戰(zhàn)的過程中，不斷了解到社會上對不同職業(yè)，同一職業(yè)對不同崗位的角色定位差距原來是如此復雜。這段經(jīng)歷最重要的是過程中產(chǎn)生的困惑。有問號，就會去追求答案;追求答案越執(zhí)著，思考也隨著越深邃;思考多了，經(jīng)歷多了，眼界也會慢慢開拓。帶著嬰兒對世界的空白和好奇，自己內(nèi)心可以填滿的東西，最后也會越來越多。

十天時間不長也不短，不僅是我的第一次實習經(jīng)歷，而且認識到了平常都不會接觸到的人，也算是跨入社會的第一步，進一步了解到了銀行和金融業(yè)，也讓我對自己輔修的金融學有了實踐中的理解。這里來自不同學校的同學們，思維、風格都有自己的特色，每位同學都在培訓營里，留心細節(jié)，勤奮思考，終有所獲。

其實重要的并不是我在十天的培訓營里學到了什么具體的東西，而是自己經(jīng)歷了全程，那種大家為著同一個目標而奮斗并且碰撞出智慧火花的感覺很棒。"一支隊伍兩個校區(qū)第三小組四個學院五只妹子是一個就六的隊伍組名為七上八下我們是九人小組雖然不是前三卻也十分開心"。

感謝所有建行的師兄師姐，給我們這樣一個平臺展現(xiàn)自己，給我們這樣一個機會感受社會、思考未來。很開心遇見了我的同組小伙伴們，也很開心感受到了建行的師兄師姐們?yōu)槲覀儽敬蔚呐嘤枲I做了細致周到的準備，讓我們感受到了大家庭的溫暖。觸動內(nèi)心的更是在結(jié)業(yè)典禮上師兄師姐為我們做的溫馨視頻回憶中的幾句話：

"嘿，你看，我好像有了新的朋友，還有一群親愛的哥哥姐姐。未來，我在這里，你在哪里?"

愿奔跑在路上!