高考心得體會(huì)及感受
高考心得體會(huì)及感受篇1
學(xué)不好習(xí)的通病:
1、永遠(yuǎn)覺得自己時(shí)間不夠用;
2、總覺得自己一要學(xué)習(xí)就有其他事情來打擾;
3、每天睡覺前總是說“哎,今天又沒好好學(xué)習(xí),明天得好好規(guī)劃一下了”。
4、總覺得上課老師講的都沒有用,拿著你家的錢,占用著你家的時(shí)間 ;
5、永遠(yuǎn)覺得學(xué)習(xí)好的人都在裝bi;
6、總是暗下決心,我一定……
7、一到做題就犯困,一到睡覺時(shí)間就想學(xué)習(xí)(僅是想,一直想);
8、學(xué)著語文想數(shù)學(xué),學(xué)著數(shù)學(xué)想背單詞。
9、聽課的時(shí)候覺得:“原來這么簡(jiǎn)單啊,我就是沒想到而已,這回知道了”。然后,自己再做的時(shí)候:“臥槽,這特么是啥?題出錯(cuò)了吧……下一道題”
10、哎,這道題又不會(huì),記下來,到時(shí)候去問老師,這道題又是怎么回事,也記下來到時(shí)候去問老師……循環(huán)往復(fù),已經(jīng)好多道題,第二天,等我有時(shí)間去問老師,第三天,老師今天沒在,明天再去問……
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第一:自我分析,確定目標(biāo)。
有目標(biāo),有方案,才能做成事!
先確定下次考試要考多少分?然后分析自己有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),哪科最不好,哪一個(gè)地方需要惡補(bǔ)一下,
主要是為了確定學(xué)習(xí)時(shí)間上的分配,另外自己要知道哪一科提分空間大,先保住優(yōu)勢(shì)學(xué)科,再花大量時(shí)間補(bǔ)弱科。不要撿了芝麻丟了西瓜。
第二:制定計(jì)劃,穩(wěn)步進(jìn)行。
確定好的目標(biāo),就要制定出可行性強(qiáng)的計(jì)劃。
包括從早上起床到晚上睡覺之間的休息及學(xué)習(xí)的時(shí)間安排。
上早自習(xí)之前:建議5點(diǎn)30起床
對(duì)于高三狗來講,睡懶覺已經(jīng)與你無關(guān),一日之際在于晨,這個(gè)階段就是你吃早飯,鍛煉,記憶的時(shí)間,比如英語單詞、語文古詩詞,文科類及生物化學(xué)科目等。
上課時(shí)間
上課很重要,聽老師講更重要,不要浪費(fèi)了上課的時(shí)間,否則你會(huì)發(fā)現(xiàn),課下花多少時(shí)間都是補(bǔ)不回來的。
課間十分鐘
這十分鐘就是用來過渡的,不要太糾結(jié),可以上廁所,溜達(dá)溜達(dá),如果實(shí)在覺得應(yīng)該學(xué)點(diǎn)習(xí)就去問老師你還沒有解決的問題,不要跟我假惺惺的說,你要抓緊一切時(shí)間,不能放松,因?yàn)檫@10分8分的下一節(jié)課注意力不集中,哪個(gè)更劃算?
午休
下課了不要著急去吃飯,這個(gè)時(shí)間人是最多的時(shí)候,你可以先消化一下上午上課老師講的內(nèi)容,再學(xué)一會(huì),這樣既節(jié)省了排隊(duì)吃飯的時(shí)間,又能及時(shí)鞏固,除非你餓的不行了。吃完飯,就老實(shí)的回寢室睡覺,養(yǎng)足精神下午及晚上還得戰(zhàn)斗。
下午上課前提前一會(huì)到教室,調(diào)整一下學(xué)習(xí)狀態(tài)。
晚自習(xí)
寫作業(yè)是必須的,然后按照自己的科目?jī)?yōu)先級(jí)進(jìn)行復(fù)習(xí),總結(jié),刷題。
還有一個(gè)重要的事情:就是每個(gè)高三黨都有的葵花寶典——知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)題本,一定要有一本。
回家之后
這個(gè)時(shí)間一般都會(huì)有點(diǎn)疲勞,建議少吃一點(diǎn)東西,補(bǔ)充一下能量,然后繼續(xù)學(xué)習(xí)你的薄弱科目,最重要的一點(diǎn)就是語文和英語是三大必考科目中的兩科,而且是需要積累的兩大科目,這樣,睡覺前就每科背一些需要的資料,例如英語,背一點(diǎn)單詞短語及作文,自己給自己設(shè)定量,不用太多,語文就背背古詩文,或者閱讀一篇好的文章。重要的是養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,每天到這個(gè)時(shí)間就開始,堅(jiān)持到高考前。
睡覺
睡覺時(shí)間按照自己的習(xí)慣制定,但是千萬不要超過12點(diǎn),一定要保持精神狀態(tài)。
高考心得體會(huì)及感受篇2
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你不是一個(gè)輕言放棄的孩子,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。
你的心中在揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!你有足夠的耐心,你知道越是這個(gè)時(shí)候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。
你有高度的細(xì)心,你懂得細(xì)節(jié)決定成敗,古今多少事,毀于旦夕間,其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心,十年寒窗無人識(shí),一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三,你放棄了閑庭看月,雨中慢步;人在高三,你選擇題海競(jìng)渡,書山登攀。
分秒必爭(zhēng),矢志不渝,挑戰(zhàn)極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁。苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
高考心得體會(huì)及感受篇3
1977年是-----剛剛結(jié)束的一年,孩子的學(xué)習(xí)被整整耽誤了11年。大學(xué)生都是千里挑一,不,萬里挑一。這還不包括無法參加考試的孩子。有些孩子,學(xué)問不少,一肚子墨水,卻因?yàn)槌錾韱栴}而無法考試,這些孩子的命運(yùn)都掌握在一枚小小的圖章上,這圖章好比皇上賜的尚方寶劍,蓋與不蓋都關(guān)系著一條生命的發(fā)展和前途。
為了考試,學(xué)生們付出的不只是汗水,和淚水,有時(shí)還有血。電影開頭的呢個(gè)場(chǎng)面令我們大多數(shù)同學(xué)都難忘。呢個(gè)被大家稱為“小根寶”的小孩。一副小小的身板,卻參加了呢個(gè)啥玩意兒的“背重高考”,一人為了參加高考背起了300斤重的袋子。到后來實(shí)在堅(jiān)持不住,在終點(diǎn)前半米處倒下了。大伙都被他感動(dòng)了,臨時(shí)決定改變規(guī)則,將終點(diǎn)線搬起,向后移了一米,讓他參加了高考。他還因?yàn)椴荒芸荚嚩鴲瀽灢粯飞系踝詺ⅰ?/p>
知足吧,起碼我們不會(huì)因?yàn)槌錾矶荒軈⒓涌荚嚕胂?977年的同胞們,我們有什么資格說累。更沒有資格說什么書本枯燥乏味。在那個(gè)年代看書是一種福氣,上課跟是夢(mèng)中的事。
沒有人給他們布置作業(yè),也沒有人逼他們學(xué)習(xí),是他們自己選擇了學(xué)習(xí),選擇了高考。當(dāng)我們毫無意義的咒罵中考時(shí),1977年的學(xué)生卻在努力的學(xué)習(xí),以學(xué)為樂是我們當(dāng)代學(xué)生難以做到的一點(diǎn)。
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
高考心得體會(huì)及感受篇4
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”一年年的高考送走了一批又一批功成名就的學(xué)子,正所謂“十年窗下無人問,一朝成名天下知。”但同時(shí)也帶給了無數(shù)學(xué)子兩行清淚,所謂“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少學(xué)子淚。”高考結(jié)束后,總是幾家歡喜幾家憂,千軍萬馬過獨(dú)木橋,又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存,十?dāng)?shù)年的奮斗付之一炬。有人不甘心,打算從頭再來,但是韶華易逝,又有多少個(gè)明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹上吧,一年的等待,帶來的仍是一個(gè)未知數(shù),值得嗎?因此我們學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了打掉牙往肚里咽,也學(xué)會(huì)了虛偽,學(xué)會(huì)了附勢(shì),學(xué)會(huì)了隨波逐流,放棄了一些我們當(dāng)初所謂的原則,因?yàn)槟抢镉形覀兊摹敖K極目標(biāo)”。不敢輕易去描繪未來,那些未知的以后不再是一種完美的向往,而是似漩渦般深不見底的恐懼。
其實(shí),高考但是是一種手段,而非目的,高考沒有成功并不是對(duì)你人生失敗的宣判,哦不,也許“成功”這個(gè)詞根本就不適合用于高考,而高考考得好也并不意味著你會(huì)從此鵬程萬里,青云直上,一輩子衣食無憂。不要讓高考成為自己的一種阻礙,正所謂“三百六十行,行行出狀元。”人生的失敗是不敢于去應(yīng)對(duì),豈能盡如人意,但求無愧我心則可。高考不是絆腳石,而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石,不要把它看成是一種負(fù)擔(dān)。
放松心態(tài),勇于應(yīng)對(duì),高考是道坎,但它絕不可能不可逾越,相信自己有這個(gè)實(shí)力,只要自己努力過,奮斗過,那么勝固欣然,敗也該從容。相信自己,以一種無畏的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切,就沒有什么坎我們會(huì)過不去。
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,不要再為自己的懦弱與懶惰費(fèi)神去尋找逃脫的借口,也不要再為自己的挫折和艱難而產(chǎn)生毫無好處的怨言,有些事情你改變不了,正如你不能決定你降臨在這個(gè)世上一樣,既來之則安之,高考是山,我們就要做移山的愚公,高考是海,我們就要做填海的精衛(wèi),應(yīng)對(duì)高考,我們要大聲的說,清華北大,寧有種乎?
堪堪十二載,十二載的寒窗苦讀,這十二個(gè)年頭我們不能白過,寒來暑往,我們低著頭來回穿梭于校園和家之間,無暇顧及那靜謐的夜色,又何嘗見到我們放棄,縱使不值得,已經(jīng)付出了這么多,有何在于最后的這幾步路。樓蘭就在前方等著我們?nèi)]戈橫掃,去馳騁笑傲。不管你愿不愿意,以何種目的,既然選取了這條路,便該要風(fēng)雨兼程的走下去。
十二年中,從一季初走到一季末,我們失去的太多,但是我們本就明白,想要有得就必然有失,此刻該是我們收獲的季節(jié)了。生如夏花般絢爛,死也要如秋葉般靜美。為了夢(mèng)想努力的去拼,我們得到的未來不會(huì)是一片空白,即便是遍體鱗傷。六月的驕陽烤不化我們鐵打的心,鼓起勇氣向前,一切都擋不住我們前進(jìn)的腳步。時(shí)光的深層,命運(yùn)的迷途,需要我們自己去親手涂抹,稚嫩的花朵在嚴(yán)霜的打擊后會(huì)更加燦爛。仲夏,讓我們攜手并進(jìn),吾愿直搗黃龍,與諸君痛飲耳。
高考心得體會(huì)及感受篇5
一直看到網(wǎng)上熱評(píng)《高考1977》這部片子,雖然上世紀(jì)七十年代我還未出生,但想一睹--結(jié)束恢復(fù)高考這段歷史真容的我,最近很有興趣地在家看了這部片子,一直以為這種主旋律的片子肯定枯燥乏味,也就最多讓我了解下當(dāng)時(shí)歷史時(shí)期下,上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年的生活狀況,但是我看完后發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。更沒想到第一遍看完后又抽空看了第二遍。不論是第一遍時(shí)的震憾、喜悅和感動(dòng),還是第二遍回味時(shí)的悲痛、酸楚與羞愧。影片在很多地方著實(shí)打動(dòng)了我,使我感觸頗多。歸納下來,共有三大關(guān)鍵詞:夢(mèng)想、奮斗、尊嚴(yán)。
夢(mèng)想,每個(gè)人都有平等追逐夢(mèng)想的權(quán)利!
電影里那群知識(shí)青年應(yīng)該跟我差不多大,但跟他們比起來,我發(fā)現(xiàn)他們都比我活得幸福,比我活得實(shí)在;挺簡(jiǎn)單的道理,因?yàn)樗麄儽任腋袎?mèng)想。或者更準(zhǔn)確的說他們更知道自己的夢(mèng)想在什么地方;抑或是他們的夢(mèng)想知道在什么地方實(shí)現(xiàn),他們可以為了夢(mèng)想連性命不顧地去扛300多斤的大包,可以為了夢(mèng)想去冒天下大不韙到書庫“偷書”,可以從遠(yuǎn)在千里之外的上海趕回黑龍江考試。當(dāng)我看見影片中一群被耽誤了11年但仍渴求知識(shí)的青年拼命奔跑跟時(shí)間競(jìng)賽、跟火車叫板的鏡頭時(shí),真為他們壓抑了多年的夢(mèng)想能得以實(shí)現(xiàn)而大快和解恨。這是一個(gè)與夢(mèng)想追拼的畫面,那一刻我覺得我這個(gè)貌似物質(zhì)和精神都豐富充實(shí)的人與他們的距離相隔實(shí)在太遠(yuǎn)。從來不認(rèn)為自己是一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,可我的夢(mèng)想到底是什么?我真的沒辦法用一句話語精準(zhǔn)地表達(dá)出來。只覺得腦子里塞滿了各種各樣的夢(mèng)想,不論是生活上、學(xué)習(xí)上、還是工作中。但這些夢(mèng)想歸根結(jié)底卻都不是我發(fā)自內(nèi)心的,基本都是受外界影響而產(chǎn)生至我思想中的。忽然間有種可怕的頓悟,醍醐灌頂般的頓悟,意識(shí)到這并不是夢(mèng)想,而是一種欲望,是一種貪婪,是《沉思錄》里一直想教導(dǎo)世人需要解脫的一種狀態(tài)。發(fā)自內(nèi)心的夢(mèng)想是給人以純潔的心靈啟迪與歸屬,這與是非成敗沒有任何關(guān)系,而欲望和貪婪則是滿足別人眼中的自己。所以,從簡(jiǎn)單意義上來說夢(mèng)想在于發(fā)自內(nèi)心深處的寄托,欲望和貪婪在于別人的眼光。如果僅從這個(gè)意義上來說,我真可算得上是一個(gè)沒有夢(mèng)想的人了,別人的眼光左右著我的思想,他人的意見影響著我的判斷,客觀的事實(shí)決定著我的成敗。我就是一粒棋子,周圍的世界就這樣被無形的力量控制著,無人可依,同樣也無處可逃。靜心思考,如何找到發(fā)自內(nèi)心的夢(mèng)想源泉,是我當(dāng)前必須解決的問題。畢竟,有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。
奮斗!為了那場(chǎng)高考,有人付出了生命,有人抵押了愛情。
影片所描述的上世紀(jì)70年代,中國(guó)廣大知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),準(zhǔn)備用實(shí)際行動(dòng)支援祖國(guó)建設(shè),在經(jīng)歷了孤獨(dú)、嚴(yán)寒、遠(yuǎn)離親人的各種考驗(yàn)后,他們認(rèn)識(shí)到只有改變自己才能去適應(yīng)這樣的生活環(huán)境。于是聰明肯干的番志友,家庭成份不好的陳瓊,義氣上進(jìn)的強(qiáng)子,敏感弱小的根寶,都在經(jīng)歷了苦悶掙扎后默默接受了現(xiàn)實(shí)。一切聽從組織安排,績(jī)效考核、組織審查、群眾投票,為了爭(zhēng)幾個(gè)工農(nóng)兵上大學(xué)的名額,身體孱弱的小根寶300多斤的大包也拼命去扛了,身為女性的陳瓊當(dāng)修路先遣隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的拼命也當(dāng)了,這些大家都有目共睹。為了夢(mèng)想、為了將來努力奮斗著。當(dāng)----復(fù)出發(fā)表講話,貌似已經(jīng)習(xí)慣了農(nóng)村小天地的知青們都預(yù)感到,一場(chǎng)大變革將迅速在全國(guó)蔓延。‘變革’倆字放在21世紀(jì)的今天可能不足為奇,社會(huì)以前所未有的速度向前發(fā)展,這一秒和上一秒也大相徑庭。然而十年--對(duì)知識(shí)的破壞和對(duì)尊嚴(yán)的踐踏,已使我們的國(guó)家千瘡百孔,所以陳瓊的父親會(huì)說,恢復(fù)高考比高考本身更有意義!雖然沒有經(jīng)歷過那樣的年代,但是我同樣經(jīng)歷過高考,經(jīng)歷過高考的艱難滄桑,留下了難以忘懷的記憶。不同的是80后的我只能把高考當(dāng)作我人生中一個(gè)必經(jīng)的旅程,一段記憶深刻的日子,一個(gè)為夢(mèng)想、為學(xué)校、為家庭、同樣為自己奮斗努力過的階段。但我想,片中那個(gè)年代的人肯定會(huì)把高考記憶當(dāng)成彌足珍貴的財(cái)富,因?yàn)槠渲谐錆M著激情,充滿著跳躍的心。那一代人經(jīng)歷著時(shí)代的巨大變革,從單位推薦、組織審查、群眾投票上大學(xué)到自愿報(bào)名、統(tǒng)一考試、擇優(yōu)錄取上大學(xué),這變化,是很大的變化,是天翻地覆的變化。個(gè)人的奮斗在時(shí)代面前顯得如此微不足道,那個(gè)時(shí)代的生命太脆弱,如螻蟻一般,而那個(gè)時(shí)代的人也夠堅(jiān)強(qiáng),在十年的磨難中依然維持著對(duì)生活的熱情,依然有驕傲,依然有愛情,依然能幽默,依然有改變命運(yùn)的執(zhí)著。不去探究他們的動(dòng)機(jī),相比其它而言,那些無足輕重——單單這份執(zhí)著地奮斗就足夠令我折服了。我感動(dòng)著,不僅僅因?yàn)樗麄儗?duì)知識(shí)的渴望,也被他們的奮斗精神所折服,他們是了不起的一代,是中國(guó)社會(huì)大變革中經(jīng)歷過大風(fēng)大浪仍屹立不倒的一代。
尊嚴(yán),一個(gè)人必須捍衛(wèi)的東西。
這里不得不提下影片中個(gè)性鮮明、有血有肉的角色——張圖強(qiáng),他是一個(gè)義氣、上進(jìn)、刻苦、拼命、倔強(qiáng),同時(shí)很有思想的上海知識(shí)青年,以絕食來反抗老遲決定高考報(bào)名前需測(cè)驗(yàn)的故意刁難,來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)同時(shí)也是黨中央給符合條件青年的高考權(quán)利。他的那句“革命加拼命,拼命干革命,有命不拼命,也是等于零”實(shí)是表現(xiàn)出對(duì)“革命”的一種無奈。實(shí)際上,組織的政治性、組織性、原則性當(dāng)時(shí)都體現(xiàn)在老遲的公章上了,什么都要組織蓋章才行,就連自由戀愛結(jié)婚生子也要組織蓋章才行。我不僅要問,一個(gè)公章可以決定一個(gè)人的命運(yùn)?決定一個(gè)人的一生?公章就是法律?有公章就能為所欲為?在我看來,這實(shí)在是不可思議的,但在那個(gè)年代,這確是鐵的事實(shí),讓不曾經(jīng)歷過那種荒誕、慘烈的我唏噓不已。面對(duì)老遲阻撓高考的伎倆,強(qiáng)子帶動(dòng)大家絕食抗議,還上演了冒充招生辦的鬧劇,體現(xiàn)了知青們維護(hù)自我權(quán)利的不屈不撓。高考的意義不在于高考本身,它成了夢(mèng)想和尊嚴(yán)的代名詞,也許就像偷書的目的并不在偷。如果一句話,一塊印章就能決定他人的命運(yùn),那命運(yùn)必定是悲哀的。諾言同樣體現(xiàn)尊嚴(yán),就因番志友對(duì)老遲的許諾而放棄上大學(xué)這樣一個(gè)可改變一生命運(yùn)的機(jī)會(huì),雖然在我看來實(shí)屬不智,但一諾千金,一個(gè)男人的尊嚴(yán)也由此升華,這些彌足珍貴的品德是否同樣值得珍藏呢?
影片中的愛情也深深打動(dòng)了我。陳瓊為了將來能就近守護(hù)著心中所愛的另一半,毅然選擇讓老遲幫忙找個(gè)婆家準(zhǔn)備扎根在黑龍江,不為別的,就為能在另一半想找人說說舊事聊聊過去時(shí)有人在旁邊說說話,實(shí)在動(dòng)人心魄。同樣也是因?yàn)閻郏居芽梢宰跃幾匝萘藞?bào)考、趕考的“真實(shí)”一幕,送走了心中所愛,生怕自己不參加考試會(huì)影響陳瓊上大學(xué)的機(jī)遇,這是多么偉大的力量。雖然影片里沒有交待他倆結(jié)果如何,但我都祝愿他們能有情人終成眷屬,百年好合。
1977年,這個(gè)不平凡的年份。沉睡11年的民族被一個(gè)老人,一個(gè)智者叫醒了,這一年12月10日,高考的大門重新打開,預(yù)示著把知識(shí)重新還給了中華民族,讓國(guó)家再一次自主的選拔人才。人可以無力,但不能無知,國(guó)家同樣如此。
歷史不能被重演,也無需被重演,它只是為后人指明了前進(jìn)的方向。
高考心得體會(huì)及感受篇6
時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期中考試也已來臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因?yàn)槭裁茨兀瑸榱四茏屜麓蔚目荚嚳己茫易隽艘淮涡〗Y(jié)。
我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒一道不會(huì)做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對(duì)不再吊兒郎當(dāng)?shù)模欢ㄒ煤脧?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅(jiān)持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“S”,那兒忘記了問號(hào),分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于此的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中。考試之前我要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤,絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。
期中考試雖然已近過去了,但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更加努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。 而對(duì)于各科科目,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的考好的
高考心得體會(huì)及感受篇7
學(xué)習(xí)語文這門學(xué)科多多少少要有點(diǎn)天賦和興趣的,因?yàn)橛辛伺d趣,才會(huì)自覺自愿地閱讀和積累。但進(jìn)入高三,已經(jīng)沒有多余的時(shí)間來建設(shè)這些“基礎(chǔ)工程”了。面對(duì)高考150分,對(duì)于語文的答題思路和技巧的掌握是十分必要的。
對(duì)于現(xiàn)代文,考卷中的文章篇幅一般都較長(zhǎng),如果有時(shí)間有能力的話,從頭到尾看一遍是必要的,并且在閱讀的過程中劃出關(guān)鍵的詞句,有助于我們了解文章的主題、結(jié)構(gòu)以及猜想出題老師的思路。如今現(xiàn)代文的考題除了主觀題外,對(duì)文章的剖析其答案一般都在原文當(dāng)中能夠找到,所以只要仔細(xì)尋找適當(dāng)歸納,拿分并不難。但如果時(shí)間能力有限,自己無法看完文章的話,仔細(xì)閱讀首尾段以及每一段的開頭與末尾一句是最基本的,然后再讀題目,順著題目的思路看文章。不過這樣的效果沒有前者好,所以盡量在平時(shí)的訓(xùn)練中練習(xí)閱讀速度,一般是15分鐘完成一篇練習(xí)。
今年的語文考題中古文的分值有所增加。而古文恰恰是我認(rèn)為高三一年最值得我們花時(shí)間花功夫的部分。詩歌的基本常識(shí)和文言文的基礎(chǔ)知識(shí)必須認(rèn)真地整理,并通過一定量的練習(xí)熟記一些常考的知識(shí)點(diǎn),如一詞多義、基本句式、通假字等。相信這些內(nèi)容在高三老師會(huì)進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí)。詩詞背誦在今年的語文考試中也增加了,建議先把初中到高中語文書上所有要求背誦的篇目,尤其是其中的名言名句名段熟背熟默,然后再挑一些經(jīng)典篇目進(jìn)行有選擇的背誦。背誦詩詞名篇不僅是應(yīng)付默寫的那幾分,這對(duì)于詩詞鑒賞以及作文都是有巨大幫助的。
每一年對(duì)考生在作文上的要求都略微不同,今年練了散文,明年就考議論文,今年練了議論文,明年又要考你記敘文的功底。況且近幾年作文題目越來越抽象,變化也尋不到規(guī)律,所以猜題目的方法極不可取,最好的方法是以不變應(yīng)萬變。批卷老師既然無法認(rèn)認(rèn)真真一字一句地讀考生的文章,那么還不如寫一篇好的“應(yīng)試作文”:通常題目起得讓人眼前一亮,開頭華美結(jié)尾深刻,觀點(diǎn)前兩段內(nèi)醒目地提出,中間每一段的開頭句之間有并列或是層進(jìn)的關(guān)系,讓批卷老師一目了然,凸現(xiàn)出文章的結(jié)構(gòu)。內(nèi)容方面運(yùn)用多種表達(dá)方式,并有些技巧地聯(lián)系引用古今中外天南地北的詩詞和事例,這樣的文章只要不偏題,主題明朗,應(yīng)該不會(huì)得低分。當(dāng)然這只是我高三一年在老師的點(diǎn)撥下得出的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),僅供參考。
其實(shí),大多數(shù)考生在語文復(fù)習(xí)方面花的功夫相對(duì)其他幾門是較少的,那么怎樣在有限的時(shí)間里達(dá)到最好的效果,建議針對(duì)語文考卷,在基礎(chǔ)扎實(shí)的前提下作技巧上的訓(xùn)練。當(dāng)然,能夠遇到好的老師進(jìn)行有效的指導(dǎo)是再好不過的了,我很慶幸在高三一年遇到幾位對(duì)我?guī)椭鷺O大的語文老師。相信如果這樣有計(jì)劃有目的地復(fù)習(xí)語文,一定也能像我一樣在語文高考中拿到高分!
高考心得體會(huì)及感受篇8
高考的戰(zhàn)斗號(hào)角吹響了,我們百日沖刺、奔襲高考主戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候到了!十多年的寒窗苦讀,十多年的秣馬厲兵,都將在最后的高考中理解檢驗(yàn)。十年寒窗,為了打造智慧的利劍,我們付出了太多汗水和淚水,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,此時(shí),是為我們的寶劍淬火加鋒、大顯身手的時(shí)刻了。
一百天,我們能夠突飛猛進(jìn);一百天,我們能夠鑄就輝煌;一百天,我們能夠創(chuàng)造奇跡;一百天,我們能夠贏得一生!
在這一百天,我們要有堅(jiān)定的信心。古語云:“思其敗則必?cái)。计潆y則必難。信其行則可行,信其成則可成”。應(yīng)對(duì)高考嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們要克服自卑的心理,不要認(rèn)為一切已成定局,因?yàn)橹挥懈呖冀Y(jié)束才是定局,不要悲觀地看待自我,我們要相信:強(qiáng)者將更強(qiáng),之后者也能居上!
在這一百天,我們要有頑強(qiáng)的意志。高考就是千軍萬馬過獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)全面者才能捷足先登。在這一百天,練習(xí)難度將進(jìn)一步加大,知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,考試的次數(shù)也將更加頻繁,我們要重視每一次練習(xí)、每一次周考、每一次月考,不放過一道錯(cuò)題、難題,在回顧和總結(jié)中不斷提高。遇到困難和挫折,我們要頑強(qiáng)應(yīng)對(duì)。從困難中,我們獲得動(dòng)力,從挫折中,我們找準(zhǔn)方向。
在這一百天,我們要有拼搏精神。是雄鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空,是海燕,就應(yīng)該勇斗風(fēng)雨。拼搏,意味著我們要聚精會(huì)神地聽好每一節(jié)課,意味著我們要一絲不茍地完成每一份試卷,在老師的指導(dǎo)下提升潛力。而合理地安排時(shí)間,持續(xù)充沛精力和高的學(xué)習(xí)效率則是我們?nèi)ζ床那疤帷?/p>
十年寒窗,十年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),一百天是新的征程。既然我們播下了夢(mèng)想的種子,我們就要用心去澆灌。那么,就讓我們?cè)谶@青春最亮麗的時(shí)光里,創(chuàng)造高考輝煌、譜寫人生華章吧!
高考心得體會(huì)及感受篇9
記得有位文學(xué)家說過,人生最要緊的就那么幾步路,只要你走對(duì)路了,你一輩子都會(huì)很順利,反之亦然。高考對(duì)每個(gè)人來說,都是人生中第一個(gè)很關(guān)鍵的一步。對(duì)每一個(gè)經(jīng)歷過的人來說,都是一輩子不可能忘記的。雖然我的高考已經(jīng)過去16年了,但每次回想起來,卻仍然歷歷在目……
至今我都保存著我當(dāng)年的準(zhǔn)考證,甚至當(dāng)年的一些考試題目,我都能記著。雖然那已經(jīng)成為歷史,但是作為我人生經(jīng)歷的一部分,同時(shí)也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)新的起點(diǎn),我永久都不能忘記。
作為一個(gè)經(jīng)歷過高考的人,我始終認(rèn)為,參與高考就像一次煉獄的洗禮,你才能從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人。因?yàn)槟闵砩媳池?fù)的不僅僅僅是你自己的命運(yùn),甚至有父母的企盼,家庭的期望。對(duì)于以前的孩子來說,只要你考上了大學(xué),就相當(dāng)于你一輩子進(jìn)了保險(xiǎn)箱,不僅僅你以后的生活有了著落,你的父母、兄弟姐妹等他們的命運(yùn)可能因此而改變。所以有人說:高考不僅僅僅是一次考試,也不僅僅僅是考孩子,同樣是在考父母。
當(dāng)然,我不是無限制的拔高高考的作用,但是由于它對(duì)一個(gè)人一生的影響太大,你不能孤立的、簡(jiǎn)單的把它看作僅僅只是一次考試。
今年的高考已經(jīng)結(jié)束了,幾家歡喜幾家愁,雖然此刻上大學(xué)已經(jīng)不再包分配工作了,但是它在人們的心中仍有不可替代的地位。
今年高考結(jié)束的時(shí)候,我還饒有興趣的買了份高考試題和答案,但是說實(shí)話,此刻試題的靈活性和難度與以前的確不可同日而語,好多題我都不會(huì)做了,即便看著答案也很吃力。我明白,作為我以前經(jīng)歷過的一個(gè)時(shí)代,高考從我的人生中無可挽回的逝去了,即便此刻讓我重新回到課堂,重新學(xué)習(xí)那些已經(jīng)忘記的差不多的知識(shí),我以不可能靜下心來。我明白,我的高考時(shí)代已經(jīng)結(jié)束、無可挽回了。
但是,我覺得,其實(shí)人生的每一次重大選取都是一次高考,就看你能不能做對(duì)題目,選取正確答案,能否走正確的路。
所以,我們的高考還沒有結(jié)束!
高考心得體會(huì)及感受篇10
甘肅——【文科狀元】
姓名:汪鑒
總分:620
畢業(yè)學(xué)校:西北師大附中
狀元心得:避免死記硬背給學(xué)習(xí)帶來枯燥和壓力,享受增長(zhǎng)和擁有知識(shí)的快樂。
吉林——【理科狀元】
姓名:程思佳、徐勁松
總分:688
各科分?jǐn)?shù):語文133分、數(shù)學(xué)148分、英語142分,理綜279分(程)語文122分、數(shù)學(xué)137分、英語144分,理綜294分(徐)
畢業(yè)學(xué)校:吉林市第一中學(xué)
狀元心得:主要就是在課堂上認(rèn)真聽講,跟著老師的思路吃透所學(xué)知識(shí)。(“吃透”是國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)學(xué)生的軟肋)
北京市——【理科狀元】
姓名:李泰伯
總分:723分(含20分加分)
各科分?jǐn)?shù):語文:138數(shù)學(xué):146英語:140理綜:279
畢業(yè)學(xué)校:北京人大附中
狀元心得:時(shí)間從來不是一個(gè)問題,是因?yàn)橛信d趣和信念,學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力。
貴州——【理科狀元】
姓名:楊錦瑞
總分:718
各科分?jǐn)?shù):語文 134;數(shù)學(xué) 129;英語 143;理綜 292;加民族分
畢業(yè)學(xué)校:遵義一中
狀元心得:玩就好好得玩,學(xué)就好好得學(xué)。
吉林—— 【文科狀元】
姓名:申佳穎
總分:653分(含少數(shù)民族加分)
各科分?jǐn)?shù):語文(漢)131分、數(shù)學(xué)129分、理科綜合244分、外語135分、語文(朝)139分。
畢業(yè)學(xué)校:吉林延邊一中
狀元心得:綜合素質(zhì)很強(qiáng)的孩子,多才多藝,在同學(xué)中間很有人緣。
北京市——【文科狀元】
姓名:齊肇楠
總分:685分(含10分加分)
各科分?jǐn)?shù):語文142數(shù)學(xué)142英語131文綜260
畢業(yè)學(xué)校:北京5中
狀元心得:其實(shí)老的學(xué)習(xí)方法最管用,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真做筆記。
寧夏——【文科狀元】
姓名:張佳穎
總分:620分
各科分?jǐn)?shù):語文117,數(shù)學(xué)129,英語136,文綜238
畢業(yè)學(xué)校:寧夏銀川一中
狀元心得:日常學(xué)習(xí)緊跟老師步伐,及時(shí)完成日常作業(yè),注重基礎(chǔ)知識(shí)。
寧夏——【理科狀元】
姓名:范海霆
總分:667分
各科分?jǐn)?shù):語文130,數(shù)學(xué)139,英語141,理綜257
畢業(yè)學(xué)校:寧夏銀川一中
狀元心得:老師精心的備課,他所說的每一句話都是在引導(dǎo)我們。
浙江——【文科狀元】
姓名:鐘雋儀
總分:725
各科分?jǐn)?shù):語文129,英語139,文綜253,數(shù)學(xué)148,模塊56
畢業(yè)學(xué)校:海鹽元濟(jì)中學(xué)
狀元心得:學(xué)得很輕松,效率非常高,別人做一張?jiān)嚲淼臅r(shí)間,她可以做兩張。
浙江——【理科狀元】
姓名:李樂
總分:740
各科分?jǐn)?shù):語文118分,數(shù)學(xué)145分,英語135分,理綜262分,自選模塊60分,加分20分
畢業(yè)學(xué)校:鎮(zhèn)海中學(xué)
狀元心得:最重要的就是要適應(yīng)高三的節(jié)奏
甘肅【理科狀元】
姓名:party儀
總分:685
畢業(yè)學(xué)校:西北師大附中
狀元心得:打牢基礎(chǔ)都是至關(guān)重要的。如果有一科特別出色,就要分清主次,主攻薄弱環(huán)節(jié)。
貴州——【文科狀元】
姓名:江林晏
總分:660
各科分?jǐn)?shù):語文133分,數(shù)學(xué)109分,文綜255分,英語143分,加分20分
畢業(yè)學(xué)校:貴陽一中
狀元心得:高三復(fù)習(xí)的時(shí)候,會(huì)根據(jù)自己各科的水平來分配復(fù)習(xí)時(shí)間。