當觀看完《開學第一課》后,能夠給我們不少啟示,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感心得吧。下面是小編為你準備的奮斗成就夢想開學第一課觀后感，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

奮斗成就夢想開學第一課觀后感篇1

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”每次聽到這首豪邁激昂的《長律長征》時，我眼前都會浮現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士那英勇無畏的身影、豎毅執(zhí)著的腳步、頑強拼搏的精神。七十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。他們，征服了千難萬險，他們，創(chuàng)造了人間神話。

今天，作為新世紀的主人，在慶祝長征勝利__周年的喜悅之中，我們又該用怎樣的行動來弘揚長征精神，繼續(xù)新的長征?

也許有的同學會說，現(xiàn)在不用爬雪山、過草地，也沒有機槍的威脅，匪徒的追趕，我們沒有必要走長征、學長征。

是的，現(xiàn)在我們生活是多么幸福呀!吃的、用的、玩的，應(yīng)有盡有，有家長的關(guān)心，老師的教導，社會的關(guān)愛，艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠去，可是，親愛的同學們，你可曾看過，在升旗儀式上，有的同學站立不到一節(jié)課就支持不住;在教室里，有的同學的家長正彎腰在幫自己的孩子掃地;在學習生活中，一遇到困難就束手無策。我們，缺乏的不正是紅軍戰(zhàn)士那種面對困難英勇無畏、頑強拼搏的精神嗎?長征途中，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險，戰(zhàn)勝了強大敵，取得了最終的偉大勝利，為中國革命闖出了一條嶄新的道路。

今天，我們重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神，去傳承去發(fā)揚長征精神，進而培育我們新時代的長征精神。

步入新世紀的我們，最急需的正是這種精神。有了這樣的精神，我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難、樂觀地克服困難，有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒向上的激情，煥發(fā)無堅不摧的力量。這樣的精神是我們成功的動力，是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。現(xiàn)代社會不需要嬌滴滴的小姐，更不需要不能自理、自立的庸才

新世紀，新時代，新希望，新藍圖，一切都是新的。作為新時期的少年，在求實、創(chuàng)新的新長征途中，我們肩上負載著全新的理想，歷史的重擔。為了民族的偉大復興，為了祖國的繁榮昌盛，就讓我們一起努力，一起書寫我們新的長征吧!

奮斗成就夢想開學第一課觀后感篇2

“你醒來時候，問候你好;升起的陽光，哼著歌謠……”伴隨著優(yōu)美的音樂，我們迎來了《開學第一課》。

今年的開學第一課引入了“家風”的元素，以“父母教會我”為主題，來引導我們一步步走向未來，走向成功。那么，父母究竟教會了我們什么呢?他們教會我們?nèi)绾稳バ㈨標麄儯虝覀內(nèi)绾稳凵磉叺娜耍虝覀兌Y儀，教會我們自強不息……

父母教會了我“孝”。古人云，百善孝為先。如果一個人連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了。孝是子女對父母，晚輩對長輩的尊敬、感恩和扶助。尊敬父母，關(guān)愛長輩，這就是中華文化——孝的魅力。長大以后，我們一定要以自己的行動來報答父母的關(guān)愛以及他們的養(yǎng)育之恩。

有孝就有愛，愛是很多人都覺得美好的一個詞。他在生活中廣泛存在：在家里，有父母的疼愛;在學校，有老師同學的關(guān)愛;在街上，有心善人對殘疾人的憐愛……總之，他無處不在。爸爸媽媽曾教育我們，讓我們不但要愛自己，還要愛他人，愛生活。就像秦勇父子一樣，雖然兒子“大珍珠”患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥，但秦勇并沒有因此而放棄，而是用自己的父愛改變著“大珍珠”的未來。愛就讓這樣及時地表達，不能夠等待。

其次，我們還要牢記父母和老師的教導，要講禮儀懂禮貌。中國，自古以來就被稱為文明古國、禮儀之邦。守規(guī)矩、懂禮貌當然也是禮儀的體現(xiàn)。媽媽常常教育我說，女孩子就要有女孩子的樣兒，不要整天都弓著個腰，要豪放而不失禮節(jié)這樣被人才會喜歡我。所以我一定要講禮儀、懂禮貌，做一個受人喜歡的好孩子。

看了《開學第一課》，我受益匪淺。從此以后，我一定會做一個懂得孝敬父母、知道關(guān)愛他人，講禮儀、懂禮貌的文明小衛(wèi)士!

奮斗成就夢想開學第一課觀后感篇3

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，我們愉快的暑假已經(jīng)蕩然無存了，也該收拾好心情回學校了。金秋九月，我們迎來了久違的開學。為了迎接我們的開學季，作為中小學生必看節(jié)目的《開學第一課》也是如期而至！這也是同學們開學必看的課程，今年的《開學第一課》主題是奮斗成就夢想。

晚上8點，還是往常一樣打開cctv滿懷熱情的等待著我們的節(jié)目《開學第一課》。開播還是那個熟悉的聲音，那個味道，那個熟悉的畫面。每年的開學第一課都會給我們講述許多人物的光榮事跡！讓我們向他們學習他們的事跡精神。這樣我們能讓我們以他們?yōu)闃s，精神也得到了升華，同時對接下來的學習生活更加具有動力。《開學第一課》作為大型公益節(jié)目，都是根據(jù)所發(fā)生的的有意義的事情，讓我們?nèi)W習，這樣更加貼切生活，讓學生更加容易接受，仿佛置身其中，身臨其境的感覺。讓我們明白我們是祖國的花朵，祖國未來的接班人！為祖國美好的將來奮斗。

我們是祖國的接班人，我們也是祖國的未來。或許前進的道路是崎嶇的，但我們也是沒有退縮的理由。我們祖國之所以有今時今日的繁榮，都離不開每一個奮斗的人。他們用實際行動去奮斗，用心建設(shè)我們美好的家園，這種愛國的精神，難道不知道我們每個人去學習嗎？他們是我們學習的好榜樣！“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。從古至今有多少人都有著這種思想，他們也為此前仆后繼、臨難不屈！這種精神使中華民族經(jīng)歷劫難而不衰，少年強則國強！在我國上下五千年的發(fā)展歷程中，已經(jīng)形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

每年的開學第一課都會讓我學到很多書本上學不到東西，這些是我更加全面的認識到祖國的光輝歷程。通過看到這些，我明白了，在這個時代里，我們是新時代的少年，我們身上的責任還任重而道遠，只有不斷的努力學習，我們才能變成更加優(yōu)秀的人來回報社會，回報祖國。這也是我們的責任和義務(wù)。讓我們一起好好加油吧，相信在我們的不懈努力之下，終將成功！建設(shè)出更好的明天。

奮斗成就夢想開學第一課觀后感篇4

時光飛逝，仿佛在一眨眼之間，給我們帶來了一個快樂的暑假，就這樣結(jié)束了。

在開學之初，學生應(yīng)該重新確立自己的目標，為新的目標采取行動，并努力學習。讓自己在新學期取得新的成績，這樣你會更有動力在以后的階段繼續(xù)前進。盡管生活中總有許多困難和挫折，但學生們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，勇敢地面對它們，面對困難，相信自己，他們一定會收獲成功的喜悅。同時我們將迎來中央電視臺教育節(jié)目《開學第一課》也如期在每年的中國中小學生開學日播出。

《開學第一課》是2008年由教育部和中央電視臺共同創(chuàng)辦的一個教育節(jié)目，每期的主題各不相同，圍繞著夢想、愛國、美、愛的主題。這個節(jié)目是組織者希望每年9月1日開學的日子，送給天下所有學齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛”的禮物。每一個節(jié)目都緊跟當前熱點，弘揚正能量，對于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。

隨主持人的出場，聽他娓娓道來，讓我們了解到了祖國那段艱辛歲月，有了黨艱難的發(fā)展歷程，有了無數(shù)先輩在那些歲月里繼往開來、保衛(wèi)祖國的英勇行為。這些偉大的功績讓我熱血沸騰，這種無所畏懼的精神深深地震撼了我，沖刷著我強烈的愛國主義，使我作為一個中國人感到無比自豪。我們的祖國有著悠久的歷史，盡管中間有艱難險阻，但它依然屹立不倒，這給了我強烈的認同感和對中國民族文化的歸屬感。

革命先輩的事跡精神，是我們所有中小學生都應(yīng)該學習的。正是由于他們無私的奉獻，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。當我們的祖國面臨危機時，我們的祖先用他們的才華和生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴和榮譽，這才有我們?nèi)缃襁@個和平美好的新中國。

少年強則國強，努力學習知識即使我們的義務(wù)也是我們的責任，只有提高自己的能力，發(fā)展個人實力，才能為祖國的偉大建設(shè)作出貢獻，才能為中華民族的偉大復興貢獻自己的價值。只有當祖國更加強大和繁榮，我們才能生活得更好，不再被欺負。同學們，讓我們一起努力學習，為祖國的未來貢獻自己的價值。

奮斗成就夢想開學第一課觀后感篇5

人的一生是漫長的，而在這寶貴的一生中，奮斗是必不可少的。有的人說，人生就如同一場無盡頭的馬拉松，而奮斗就是那一個個激勵我們前進的動力，是那些支持與信任，造就了我們美好的一生。

都說“奮斗了的人兒最可愛”而我也為著那一個個目標努力著，在那些沉甸甸的獎狀背后，都有我奮斗的身影。

在暑假航模集訓中的那次“沉船事件”讓我至今記憶猶新。

那是個風和日麗的午后，陽光透過葉縫灑滿了整座校園，我拎著包，邁著輕盈的步調(diào)，跨進了教室。才剛掀開船盒，便聽見老師的催促聲，我頓時手忙腳亂，帶了電池就落了配重，在一番忙碌后，急忙揣著船盒，一路小跑到達了水池旁。

我們輪流試航，前幾位同學剛松手，船便向前行駛，雖然船身左搖右晃，但都能勉強到達對岸。只見他們像一只只戰(zhàn)敗的小公雞，個個都垂頭喪氣的。這時，眼看就要到我了，心里不由得“咯噔”一下，怎么辦啊?這船究竟能走幾分啊?速度應(yīng)該還行吧我的心越跳越快，都快蹦出嗓子眼了，輪到我了!我捧起船，輕輕放入水中，悄悄地松開手，望著船朝那被水浸濕的紅布條駛?cè)ァＦ鸪酰瑑赫缥翌A期的那樣，緩慢地行駛著。我有些小得意，臉上露出了一絲微笑。可是天有不測風云，船兒越來越慢，還東倒西歪，隨時都有可能沉船。同伴們都瞪大了雙眼，共同注視著這艘以蝸牛般的速度向前挪動的船兒。“唉，船還是沉了!”我嘆了口氣，灰溜溜地躲進了人群中。

我拆開船，細細檢查一遍，發(fā)現(xiàn)了漏洞船身沒有粘好，翹起了一大半，便趕緊補了些膠水。終于待到一個好時機，再次將船放入水中，將船頭擺正，一松手，船便駛遠了，勉勉強強地到達了對岸。可比賽不單是船兒到達對岸就行了，我需要克服的難題還有很多。

在一次又一次的航行中，我明白了航行不僅要有一艘行得快，走得直的船，更要有合適的風速和風向。于是我每次試航時都會尋找時機再下水，在風向不穩(wěn)時，我便停止試航，瞇起眼，輕微地調(diào)動著那只倔強的舵，而如果突遇狂風，我會拿著工具，輕輕修復著每個零件，直到船兒順利駛向?qū)Π叮胰圆煌５卦囼灐?/p>

終于，在幾周后的航模比賽中，我取得了優(yōu)異的成績。

奮斗是什么?它是一縷推動船兒前進的清風，使我積攢力量，讓小船揚帆遠航。越努力越幸運，越奮斗越幸福!愿你我不負韶華，奔跑在追夢路上!