小學(xué)六年級計劃書200字
計劃往往非常美好,但關(guān)鍵在執(zhí)行,反思一下自己可以完成多大的目標(biāo),不要把計劃制定的過高。優(yōu)秀的小學(xué)六年級計劃書200字是什么樣的?下面給大家?guī)硇W(xué)六年級計劃書200字,供大家參考。
小學(xué)六年級計劃書200字篇1
首先,了解其中考試的考點、范圍和試題題型。
其次,了解自已在以上方面所不足和需加強(qiáng)的知識點。
然后,可以有重點、全面地、分時間階段和內(nèi)容來列出復(fù)習(xí)計劃
1第一階段:全面復(fù)習(xí)所有考試內(nèi)容。包括課文內(nèi)容、課后題、每課的重點章節(jié)和需要熟記的內(nèi)容,以達(dá)到全面復(fù)習(xí)目的
2第二階段:將考試范圍中的重點內(nèi)容再復(fù)習(xí)一次。如重要課文、重要章節(jié)和理解、重要的詞組句和應(yīng)用等
3第三階段:綜合應(yīng)用、練習(xí)和作文練習(xí)。
4第四階段:針對自已的弱項,進(jìn)行加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí)
小學(xué)六年級計劃書200字篇2
一、教學(xué)內(nèi)容
人教課標(biāo)版教材六年級上冊第六單元《統(tǒng)計》。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過實例,認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點,知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀地反映部分量占總量的百分比,能從扇形統(tǒng)計圖讀出必要的信息。
2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能主動求知,在獨立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與同學(xué)的交流,增強(qiáng)學(xué)生合作交流意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣和細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并使學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得自信。
三、教學(xué)重、難點
教學(xué)重點:認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點及作用。
教學(xué)難點:看懂并能簡單地分析扇形統(tǒng)計圖所反映的情況。
四、課時分配
新授1課時。
練習(xí)1課時。
小學(xué)六年級計劃書200字篇3
新的學(xué)期開始了,為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計劃如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
1、課堂上,我要專心聽講,認(rèn)真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,進(jìn)取舉手發(fā)言。
2、課余時間,認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書,增長見識。
二、紀(jì)律方面:
1、上學(xué)不遲到,遵守紀(jì)律,上課不東張西望,不做小動作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,禮貌地做游戲。
三、衛(wèi)生方面:
1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經(jīng)常堅持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃,請同學(xué)們相信我,我下定會說到做到。
小學(xué)六年級計劃書200字篇4
新的學(xué)期開始了,為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計劃如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
1、課堂上,我要專心聽講,認(rèn)真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發(fā)言。
2、課余時間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書,增長見識。
二、紀(jì)律方面:
1、上學(xué)不遲到,遵守紀(jì)律,上課不東張西望,不做小動作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。
三、衛(wèi)生方面:
1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃,請同學(xué)們相信我,我下定會說到做到。