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高中個人計劃500字

時間: 新華 工作計劃

高中個人計劃500字篇1

1、每個同學每天課外閱讀時間不少于半小時,閱讀量不少于5000字(約10頁)、多多益善。

2、閱讀前必須選好作品填入“計劃表”中(推薦閱讀的作品應(yīng)為首選,如需另行選擇,則應(yīng)以內(nèi)容積極健康、文學色彩濃郁為原則,由組長把關(guān)),并在作品后面標明需多少天,約在何日前讀完該作品。

3、每次閱讀后,應(yīng)及時標明閱讀日期及頁碼,并在“片語感言”欄中寫一句話感言,內(nèi)容是在閱讀中收獲最大、感受最深的體會。

4、應(yīng)養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣,閱讀過程中,應(yīng)適當在作品中對重點、難點、精彩語句作批注(組長可適當抽查組員閱讀過的作品是否留下閱讀痕跡),還可將好句、好段或自己感興趣的內(nèi)容摘抄在《閱讀札記本》上,每周兩篇,每篇約300-500字(定期交組長檢查)。

5、每讀完一部作品,至少要寫一篇專題練筆,即閱讀體會(具體要求另附),此內(nèi)容可作為每周練筆量的一部分。

6、每周一、四早上應(yīng)將《閱讀計劃表》和《閱讀札記本》一并交語文組長審閱,組長在驗收合格后在計劃表上簽字并標上日期。

7、學習班長、語文科代表應(yīng)和學風監(jiān)督員一起,每周抽查一組,老師不定期抽查全班。

8、任務(wù)完成不理想的,將在《學生綜合素質(zhì)評估總表》中扣分。

高中個人計劃500字篇2

1。有效學習時間每天至少保持5~6小時

2.學習時間最好固定在上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。不要睡懶覺或熬夜。

3.制定自己的學習計劃。大家應(yīng)該都知道黃岡網(wǎng)校底部區(qū)域的“工具欄”里有一個“學習計劃”。請根據(jù)你的實際情況制定一個合適的學習計劃。結(jié)合我們教你的“四步學法”——知識強化、名師面授、智能測評、名師答疑。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是保證各科的學習時間。例如,你的數(shù)學作業(yè)是2個小時,但2個小時后任務(wù)還沒有完成。建議你按計劃換其他復習科目。不要讓計劃總是趕不上變化。

4.在晚自習的最后一個小時,建議將安排設(shè)置為機動,以彌補白天未解決的問題或未完成的任務(wù)。可以把知識點的錯題放在“智能測評”的“我的錯題”中,做一個總結(jié),方便大家以后參考復習。

5.每天至少復習三科,文理分開,交叉你擅長/喜歡和不喜歡的科目。避免偏袒。

6、不要趕作業(yè)或補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的。根據(jù)作業(yè)查缺補缺,復習薄弱環(huán)節(jié)至關(guān)重要。

7.有自己解決不了的問題。不要挖掘或忽略它們。在我們的“學習區(qū)”輸入“老師的答案”,讓我們黃岡網(wǎng)校為您解答!

8.每天飯前飯后和父母一起散步,不僅鍛煉身體,呼吸新鮮空氣,還能增進交流。

衷心希望各位高中生能夠把自己的復習狀態(tài)調(diào)整到最好,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習預習計劃!不管雪有多大,黃岡中學網(wǎng)校都會和你一起進步!

高中個人計劃500字篇3

臨近高考,制定一個完整的學習計劃是非常重要的一件事情,每個同學都不能夠草率制定,應(yīng)該抽時間好好思考自己的優(yōu)勢學科和劣勢學科,并根據(jù)自己的情況有的放矢的制定自己的學習計劃表。關(guān)于學習計劃表以下幾點是我想和同學們溝通的:

1、首先,你要保證自己的聽課效率,就是每節(jié)課應(yīng)該認真的聽老師講的內(nèi)容,即使老師已經(jīng)講過多次,但是你每聽一次都會有一次的收獲和理解,同時老師在講的同時也會講解一些新的思路和方法,所以聽課效率最重要。同時課間的時候不要總是呆在教室學習,可以走出去呼吸呼吸新鮮空氣。是自己更加清醒,上課認真聽勝過課后自學。

2、其次,高三學生可以適當熬夜,但是不要超過12點,否則會得不償失。晚上的時間最好不要做一些記憶性的學習,比如說英語單詞的背誦和語文古詩文的背誦都不要在晚上進行(除非說你晚上的效率特別高),晚上的時間最好做幾道中等難度的理科題,如果你有特別強勢的一門理科就不要再多做習題了,你可以看看自己的改錯本,把錯的題溫習一遍,分分類,找到每一類錯題的思路和套路,做到做一題勝千題的效果。晚上的時間一周有五天,你可以每天晚上安排學習一門學科,切不可走馬觀花,每個學科每晚都看點,這樣會得不償失。

3、最后,周末的時候要合理安排時間,我一般是兩個早晨分別背誦語文和英語,周六上午、下午、晚上分別學習物理、化學、生物,周日上午學習數(shù)學,下午定時做一套理綜卷子,晚上復習鞏固周末所學的知識,查漏補缺。

高中個人計劃500字篇4

新的學期我們備課組將發(fā)揚團結(jié)互助、共贏共進,整合競爭的優(yōu)良傳統(tǒng),力爭在“二診”、“三診”和高考中步步提升,不斷進步!

學生學習理狀的分析及措施教師對學情的把握和深入分析是實施高三教學復習有效性的前提。本屆文科三個班發(fā)展均衡,歷次考試大起大落少,相對穩(wěn)定。年級歷史一本人數(shù)難以突破65人,優(yōu)生面窄,但影響幫助與輻射面廣,我們備課組達成一致意見,重點目標是在教學上突破,各自做到心中有數(shù)。從課堂提問到考試檢測給予明確的指向目標與要求。同時更要關(guān)注人數(shù)眾多的中后段學生群體,是歷史有效人頭數(shù)提升的中堅力量,盡管這部分學生習慣、基礎(chǔ)較差,但其渴望上進的愿望迫切。我們備課組針對性制定了以下措施:

一、以7個左右為佳,提出明確的目標

老師將采用何種方式,以什么作為載體解決其學習中的問題給學生講清楚,并根據(jù)輔導效果和考試成績及時調(diào)整學生名單。

二、搭建師生情感溝通

輔導答疑的暢通渠道,相互理解、支持、信賴。

三、基礎(chǔ)檢測

歷史基礎(chǔ)知識的過手采用聽寫、填空、列舉題進行過關(guān)檢測,及時批改,不合格一定要一追到底。

四、課業(yè)認真批改檢查

在作業(yè)定時檢測、考試中,及時發(fā)現(xiàn)問題,盯盯住不放。幫助他們解決學習中的困難,以教師不怕苦不怕累的工作態(tài)度感染、影響學生,下決心治理部分學生的“懶病”,不埋怨不急躁,給予其真誠的關(guān)心、關(guān)愛與鼓勵。

高中個人計劃500字篇5

盼望已久的暑假來臨了,可能有一些同學會把暑假時光當成了是可以吃喝玩樂的日子,把學習和做功課都拋到了九霄云外,白白地把暑假時間浪費了。

暑假該怎么過呢?我想,應(yīng)該要把暑假過的既要有意義,又要輕松快樂。

首先,可以報一兩個興趣班,提優(yōu)一下,也不要太多,這樣既增長了一些自己不知道的知識,學到自己喜歡的才藝,還能在課堂上認識許許多多的小伙伴!為以后學習生活打打基礎(chǔ),再說,學知識也總歸比不學知識好,學無止境。

第一,在暑假生活中,多做做家務(wù)。

比如掃地、拖地、洗衣服、洗碗等力所能及的事情。

想一想,爸爸媽媽上了一天的班了,十分辛苦,還要無微不至照顧我們,那我們也可以做做家務(wù),既豐富暑假生活,增長生存能力,又減輕了父母的家務(wù)勞動,使他們能夠開心,快樂。

第二,也就是最重要的。

一定要認真完成暑假作業(yè),每天看兩小時課外書,做好讀書筆記,寫好讀后感,完成老師布置的作文,發(fā)到班級日志上。

除此之外,還可以復習一下以前學的一些知識,溫故知新。

我要在兩個月的暑假生活中勤學習、勤勞動,以嶄新的面貌迎接新學期!

高中個人計劃500字篇6

一、加強學習,增強自我的指導本事

在本學期,自我要在業(yè)務(wù)和班級管理方面加強自我的學習本事,經(jīng)過自我的融會貫通加強對自我學生的指導本事。比如對《考試說明》、《考綱》的理解,對于高考考前心理、考試策略等的研究。能進取的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自我對高考形式的把握。

二、注重學生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成,及時溝通

進入高三以后,學生的心理素質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗,如何讓學生順利度過這一敏感的階段,圓滿的完成學業(yè),是當務(wù)之急。計劃增強和學生的溝通,多渠道了解學生的內(nèi)心,進取的經(jīng)過各種活動讓學生建立良好的心理素質(zhì)。

三、加強學法科學指導,激發(fā)學生潛力

經(jīng)過主題班會、印制班級小報、建設(shè)班級文化陣地等形式加強對學習方法的科學指導。尤其側(cè)重考試后針對不一樣學生的情景提出合理化的提議,盡可能將學生的非智力因素干擾降到最低,把他們對學習的欲望提高,方法改善!

四、幫忙學生度過幾個關(guān)鍵點

在學生容易出問題的幾個關(guān)鍵點提前預防。比如一模考試前的焦慮,考試后的失落;二輪復習過程中欲速則不達的冒進心理;對自我知識掌握本事的懷疑情緒等等,讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學習。

高中個人計劃500字篇7

俗話說得好:一年之計在于春。這一個學期我也制定了新計劃。

這一個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:答錯沒關(guān)系。我還是不敢舉手。所以在這一個學期里,我一定要盡力改掉這一個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這一個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后。現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這一個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。

好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。

高中個人計劃500字篇8

伴隨新學期的開始,我已步高中階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以便為緊張的學習生活打下扎實的基礎(chǔ)。我為自己制定了以下學習計劃:

周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀《英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的&39;閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學了解第二天所學內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

每天晚上10:30之前睡覺。

希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!(法定節(jié)假日除外吆!呵呵……)

高中個人計劃500字篇9

一、教學安排

第一學期進行第一輪全面復習,包括四本必修和一本選修,爭取在4月份進行第二輪復習,5月初開始專題練習,并做綜合性試卷,做一份與考一份,并且留時間讓學生回顧與總結(jié),5月底是考前指導。

二、學情分析

在高三這一學年里,學生基本上能夠自覺地學習。大多數(shù)學生對基本知識掌握得還可以,但解題能力和解題方法還需要加強。同時針對學生主觀題較弱,加強主觀題訓練。

三、教學目的要求

掌握高中政治的基本知識與基本技能,能夠解決一些政治問題。

四、完成教學任務(wù)和提高教學質(zhì)量的具體措施

1、在集體備課時間里,討論下兩周應(yīng)講授知識的重點與難點、研究其學情與教法。

2、對例題、練習、試題,加強針對性的篩選,特別關(guān)注重點知識的落實情況。

3、針對不同的學生采取不同的策略。對于基礎(chǔ)較好的學生在注重基礎(chǔ)知識的前提下,加強準確性訓練和技巧性訓練;中等基礎(chǔ)的學生緊跟老師,落實好課堂和作業(yè);基礎(chǔ)較差的學生利用課余時間集體進行答疑和輔導,在最基本知識的落實上狠下功夫。重視對學生的學法指導和感情交流,幫助學生樹立信心克服困難。

高中個人計劃500字篇10

學習計劃如下:

在暑假期間把所學的英語書全部拿下。

1)背英語單詞

2)背語法

3)聽聽力。(放松時盡量都聽英文歌)

4)每個星期寫兩篇英語作文(300字以內(nèi))

弄清概念,多做題。(好像除了這個方法也沒別的能解決了)

1)每天多做3道自己不會的題。(實在是不會再厚著臉皮去問老師)

2)每天默一遍要清楚的概念。

多看書,多背書,多讀書,多做筆記

1)把語文書上的文章全部都重新細讀

2)要背的文言文和注解全部吃透,并且全部默寫下來。

3)每天上午有感情的朗讀課文。

4)把自己不會的或易錯的點用筆記本記錄下來。

(其實說起語文我還是蠻激動的,因為我很喜歡它,小學就如此,可能是因為老師的`緣故,也或許是別的,就是喜歡,很純粹的喜歡,現(xiàn)在的人都把語文當成最容易的來學真是不應(yīng)該啊!)

背概念抓要點!!切記不能談自己的想法!!

記清楚時間地點人物

1)把書全部看一遍

2)做復習題

3)不會的統(tǒng)統(tǒng)記在筆記本上

多看圖(圖是地理的靈魂)

1)把要記得圖都看一遍,記清楚坐標

2)背下有關(guān)的復習內(nèi)容

3)做題

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