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初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板

時(shí)間: 新華 工作計(jì)劃

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇1

還沒(méi)開始初三,我就感受到了初三的緊張,再聽一聽前輩們的追述,初三給我的感覺(jué)就是煉獄。

開學(xué)第一天,我突然覺(jué)得住了兩年的校園很陌生。第一天的上午在開學(xué)典禮后,很快就上課,以往怎么也要下午才上課,緊張的空氣一下子就凝固住了我們的神經(jīng)。才第一天啊,我就覺(jué)得生活似乎沒(méi)了樂(lè)趣,禁不住對(duì)著空氣不停地念叨:這才剛開始埃

初三老師上課的速度快多了,每天的作息時(shí)間也不同了,就連原來(lái)調(diào)皮的同學(xué)們也坐下來(lái)安安靜靜地學(xué)習(xí)了,似乎初三真的能讓人改變一切。而我,總不能就因此而患上“初三恐懼癥”吧。

該來(lái)的,遲早會(huì)來(lái),就看我們用一個(gè)什么心態(tài)去對(duì)待。既來(lái)之,則安之,不管它來(lái)的是什么,我都要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。

就因?yàn)楸е@樣的心態(tài),我不再向空氣發(fā)牢騷,我開始了我的初三生活。

上了初三,作業(yè)多了,似乎多得時(shí)間永遠(yuǎn)不夠。而我因?yàn)樾膽B(tài)樂(lè)觀了,做事也有計(jì)劃了,作業(yè)時(shí)間也自然不成問(wèn)題了。每天我總要利用邊角時(shí)間先完成一部分作業(yè),比如上午放學(xué)后、晚修開始前和課間。到了晚修時(shí),我先把作業(yè)抄在一張小字條上,心中先劃算一下,哪件緊急,我先完成。我還給自己做每件事設(shè)定一個(gè)時(shí)限,規(guī)定自己一定要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成,絕不拖拉。雖然我的這個(gè)小計(jì)劃不是特別有效,但卻給我節(jié)省了很多時(shí)間,讓我有更多的時(shí)間開始自己的復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。而別人有好的時(shí)間分配辦法,我也會(huì)及時(shí)拿過(guò)來(lái)用,只要能讓我做事有條理,能節(jié)省時(shí)間,我就認(rèn)為是好的。

開始這樣有條理的學(xué)習(xí)后,我也像很多同學(xué)那樣,思考自己中考的目標(biāo)。說(shuō)實(shí)話,我也很想考上區(qū)屬高中,但考慮到我自己的實(shí)際,我給自己定下了這樣的目標(biāo):我要帶著成功的微笑離開。我不奢求自己考上區(qū)屬高中,但我會(huì)用自己的努力證明初三這一年中,我的付出會(huì)給我最好的回報(bào),那回報(bào)不是錄取通知書,而是在這一年的學(xué)習(xí)奮斗中所獲得的友誼、堅(jiān)強(qiáng)、自信和堅(jiān)持。到時(shí),我看著自己的中考成績(jī)單,回顧這一年的努力,我會(huì)自信的笑、開懷地笑,笑自己能收獲成功。

初三,我將這樣度過(guò)。

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇2

在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大群眾之中。和同學(xué)們一齊來(lái)探討知識(shí)的海洋。用心的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………

懷著激動(dòng)的情緒,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期盼著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識(shí)。

1.每一天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料。

5.對(duì)于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,作文庫(kù)要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要比較《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。

7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

8.每一天晚上聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。

莫泊桑說(shuō):“人生活在期望之中,一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的期望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼,新的期望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>

我覺(jué)得首先就應(yīng)做到的是就應(yīng)認(rèn)真聽課,將老師課上所講資料完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的資料是基矗在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,構(gòu)成鞏固。

在復(fù)習(xí)中就應(yīng)提倡務(wù)實(shí)精神,也就應(yīng)重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1。因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。空閑時(shí)間多看課外書,每一天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3。每一天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

4。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排行,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年。快樂(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道……

時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么但是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,我期望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇3

經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來(lái),的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì)考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。

【一】分析不足

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1.在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

2.在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。

3.老師講完的卷子、活頁(yè)之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。

4.在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺(jué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

關(guān)于各科目的一些缺陷:

一.語(yǔ)文

1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,無(wú)論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。

2.在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

二.數(shù)學(xué)

1.缺少課外難題的訓(xùn)練。

2.自我總結(jié)能力尚欠提高。

三.英語(yǔ)

1.語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。

2.需加強(qiáng)課外閱讀能力。

四.物理

1.接觸題型不夠多。

2.課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。

【二】制定措施

針對(duì)上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。

(一)整體措施

1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2.考試時(shí)要做到專心。

3.對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。

4.周末不能度過(guò)的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。

{二}具體計(jì)劃

<語(yǔ)文>

1.加強(qiáng)課外閱讀。

2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

3.找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

5.在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

<數(shù)學(xué)>

1.在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來(lái)增加掌握的題型量。

2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。

3.從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問(wèn)題以及總結(jié)題型的能力。

<英語(yǔ)>

1.在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取多做課外閱讀。

2.閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書籍。

3.增大詞匯量。

<物理>

1.尋找課外題型。

2.增強(qiáng)筆記的條理性。

<化學(xué)>

1.熟記化學(xué)元素周期表。

2.熟記化學(xué)概念。

3.多接觸課外化學(xué)題型。

【三】奮斗目標(biāo)

面對(duì)即將來(lái)臨的中考,大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。

【主要目標(biāo)】

1.年級(jí)排名要求:前20名。

2.直升蘭化三中。

【次要目標(biāo)】

1.盡量提高課外積累量。

2.提高寫作水平。

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇4

初三新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內(nèi)35分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽講。即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的35分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。

此外課內(nèi)的復(fù)習(xí),也是很關(guān)鍵的,讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。

最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世。這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì)為自己的理想而努力,拼搏。

謝謝大家!

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇5

從初二進(jìn)入初三,學(xué)科增加了一科,學(xué)習(xí)更緊張,學(xué)習(xí)壓力更大,進(jìn)入初三,意味著我們要更努力一分,更投入一分。在每次考試中發(fā)揮自己的最好水平。初中生涯還有兩百多天就結(jié)束了。在這段期間,我們一定要過(guò)得精彩、充實(shí)。享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣,為目標(biāo)而奮斗。現(xiàn)制訂以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.

找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒(méi)有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

在語(yǔ)文方面,我會(huì)多閱讀好的文章,品味文章的寫法,構(gòu)思,從中吸取到一些寫作的技巧,以及閱讀理解方面的技巧,學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí);在數(shù)學(xué)方面,我會(huì)在學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,更深一步地鉆研一些深難的問(wèn)題,訓(xùn)練自己思考問(wèn)題的能力,在訓(xùn)練中不斷提高自己多方面全方位思考問(wèn)題的能力;在化學(xué)方面,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)是一門新的學(xué)科,基礎(chǔ)知識(shí)方面的掌握還有一些問(wèn)題,對(duì)于化學(xué)有一些拓展的問(wèn)題有時(shí)弄得不是很透徹,我會(huì)多向老師請(qǐng)教,把有些問(wèn)題弄明白,不只是單純的背在物理方面,我會(huì)對(duì)看一些做過(guò)的,比較難的題,盡量多看參考書,看一些比較新穎的題;在英語(yǔ)方面,我會(huì)多積累英語(yǔ)單詞,短語(yǔ),學(xué)習(xí)課外的一些語(yǔ)法。

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇6

1每天6:10起床打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ)邊洗漱吃飯

2到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么回顧昨天的東西

3充分利用每堂課學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真聽講不懂就問(wèn)多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法

4中午要有午睡習(xí)慣大約在20--40分鐘左右剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史每天中午背3--5首古詩(shī)同學(xué)貴在堅(jiān)持不懈!

5在校10分鐘的課間里不要再想著出去玩要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少有問(wèn)題及時(shí)解決

6放學(xué)不在外逗留抓緊時(shí)間回家10分鐘內(nèi)吃完飯然后就一心學(xué)習(xí)

7初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理數(shù)學(xué)化學(xué)和語(yǔ)文背誦上

8到后期重點(diǎn)放在文科理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇7

一、制定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間,認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè)留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。

二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。

四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī)。

五、有可能的話,找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌身在曹營(yíng)心在漢。

六、樹立正確的考試觀。平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它。或許,你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)。通過(guò)測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識(shí)記牢。

一些比較容易有效的初三學(xué)習(xí)方法:

先把初一初二的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)好初三課程.主要就是把書看一遍.

上復(fù)習(xí)課的時(shí)候每門課都準(zhǔn)備一本筆記本,把老師復(fù)習(xí)的概念,易錯(cuò)的題目記好,回家復(fù)習(xí)。

用一本本子,把自己考試,做錯(cuò)的題目都記下來(lái),快要中考的時(shí)候就看錯(cuò)題就行了.

總之,歸納下來(lái),初三上學(xué)期做預(yù)備工作,就是學(xué)習(xí),順帶復(fù)習(xí)一下原來(lái)的東西,.初三下學(xué)期開始,就是歸納,整理錯(cuò)題,至于作業(yè),一定要獨(dú)立完成,不要有僥幸心理,所有問(wèn)題都認(rèn)真對(duì)待.關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間又要保證休息時(shí)間,勞逸結(jié)合,效率第一。

1、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。課內(nèi)知識(shí)課外考的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,牽一發(fā)而動(dòng)全身,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究知己知彼,百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要知己。知己包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到知己后,我們就可以制定計(jì)劃了。

3、要求

列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字詳、實(shí)就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂實(shí),就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇8

應(yīng)高度認(rèn)識(shí)奮斗目標(biāo)的必要、重要性。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如果沒(méi)有認(rèn)真提前準(zhǔn)備,沒(méi)有制定具體目標(biāo),很可能“吃敗仗”。為了勝利,應(yīng)在短短的一年中加強(qiáng)“備戰(zhàn)”,增加學(xué)習(xí)與考試的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,要制定初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確自己應(yīng)怎樣學(xué),要清楚實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),才能做到心中有數(shù)。

應(yīng)堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心。一部分學(xué)生的成績(jī)非常偏科,卻認(rèn)為再奮斗為時(shí)晚矣,于是產(chǎn)生了對(duì)自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗。可是經(jīng)過(guò)努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅(jiān)信自己在初三,是有希望趕上的,只要及時(shí)補(bǔ)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。

應(yīng)重視選擇奮斗目標(biāo)的條件依據(jù)。選擇初三學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度來(lái)選擇,認(rèn)真總結(jié)以前的學(xué)習(xí)情況,對(duì)各學(xué)科認(rèn)真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識(shí),到底哪些方面還比較薄弱,做到“認(rèn)識(shí)自己”;要根據(jù)自己的好差制訂目標(biāo),一一解決過(guò)去學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,防止要求高而達(dá)不到、低而夠不了的問(wèn)題;要量力而行。總之,選擇目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。

應(yīng)認(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。初三在實(shí)際的運(yùn)作過(guò)程中,既要學(xué)習(xí)初三新知識(shí),又要補(bǔ)習(xí)以前沒(méi)學(xué)好的知識(shí),要科學(xué)地、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。

初三的安排:

1每天6:10起床打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ)邊洗漱吃飯

2到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么回顧昨天的東西

3充分利用每堂課認(rèn)真聽講不懂就問(wèn)多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法

4中午要有午睡習(xí)慣大約在20--40分鐘左右剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史每天中午背3--5首古詩(shī)同學(xué)貴在堅(jiān)持不懈!

5在校10分鐘的課間里最好不要再想著出去玩要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少有問(wèn)題及時(shí)解決

6放學(xué)不在外逗留抓緊時(shí)間回家10分鐘內(nèi)吃完飯然后就一心學(xué)習(xí)

7初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理數(shù)學(xué)化學(xué)和語(yǔ)文背誦上

8到后期重點(diǎn)放在文科理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題

學(xué)習(xí)方式:

對(duì)于語(yǔ)文我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累 教課書上的古詩(shī)\文言要會(huì)背重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫生詞表上的單詞要會(huì)寫 這是前面基礎(chǔ)的10分 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累 首先要多讀好的文章 注意積累其中的詞匯 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了要像在語(yǔ)文課上一樣做分析分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的提高 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上 讀不懂就再讀 要是真的讀不懂那么就是基礎(chǔ)功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔有必要的話練下字去平時(shí)要多讀好文章\好作文并深刻解析這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117也是粗心。。。所以對(duì)于理科做完了都要檢查檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多那么把答案蒙起來(lái)重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍最后加一點(diǎn):切忌驕

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽講語(yǔ)法不僅僅要背得而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣)學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了單詞也一定要努力背誦不要一次性背誦要反復(fù)鞏固多學(xué)\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng)多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志\電視等等并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率這全依賴與課外培養(yǎng)

物理是一門理科但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)從某個(gè)角度所物理就是生活的學(xué)科平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶并且懂得舉一反三的道理做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎注意觀察并且要親自動(dòng)手做一做

政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)這樣題型會(huì)相對(duì)靈活但是萬(wàn)變不離其中考試之前對(duì)教材一定要熟悉我是采用通讀教材的方式熟悉教材的挺有效的另外做題的時(shí)候要好好審題答偏了可是一點(diǎn)分都不給......答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng)簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可如果閉卷一定要背得各個(gè)概念

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的我們初2時(shí)也是開卷考試但是對(duì)教材也要熟悉同樣可以采用通讀的方法答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散

歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物\時(shí)間\地點(diǎn)\過(guò)程和結(jié)果歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。。。歷史是一門正宗的課外學(xué)科所以課外的積累是最重要的課外的掌握若是豐富了自然不會(huì)怕考試

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書我認(rèn)為對(duì)于有需要的人它是不錯(cuò)的選擇學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門那就是聽天氣預(yù)報(bào)這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助

最后一點(diǎn)學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇9

初三是我們大家學(xué)習(xí)生涯中,一個(gè)十分難忘的回憶。擁有好的初三學(xué)習(xí)方法,對(duì)于我們大家的初三學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。良好的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠讓我們大家的初三學(xué)習(xí)更加的高效。下面為大家介紹一個(gè)初三學(xué)霸計(jì)劃表,希望對(duì)于我們的初三學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。

全面復(fù)習(xí)

即復(fù)習(xí)時(shí)要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過(guò)全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高。

及時(shí)復(fù)習(xí)

遺忘的規(guī)律是:先快后慢,先多后少。因此,當(dāng)天課堂上學(xué)過(guò)的新知識(shí),除了該堂課上學(xué)過(guò)的新知識(shí),當(dāng)天課后還要及時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)。

養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣

教育專家在查閱了有關(guān)方面的資料發(fā)現(xiàn),一個(gè)人確實(shí)存在著在某一固定的時(shí)間內(nèi),做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律,這就是人體生物鐘現(xiàn)象,這一規(guī)律運(yùn)用到復(fù)習(xí)上就要求養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣,一到這時(shí)間,心理上就會(huì)做好準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)的效率就高。

在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)

要復(fù)習(xí)好功課,必須先得把知識(shí)消化了才行,這就要求學(xué)生必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽懂,當(dāng)天的疑難問(wèn)題當(dāng)天解決,決不拖到第二天。

經(jīng)常復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏

剛學(xué)過(guò)的知識(shí)遺忘得又快又多,所以復(fù)習(xí)的次數(shù)相對(duì)要多一些,間隔的時(shí)間也相對(duì)要短一些,即是說(shuō)要經(jīng)常復(fù)習(xí)。隨著記憶鞏固程度的加深,每次復(fù)習(xí)的間隔時(shí)間也可越來(lái)越長(zhǎng),到了一定的時(shí)候,知識(shí)就能牢固記憶,不復(fù)習(xí)也不會(huì)忘記了。

另外,教育專家指出,學(xué)生們?cè)趥淇紩r(shí)要做到四件事:

1、嘗試回憶,就是下課后獨(dú)立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時(shí)檢查當(dāng)天聽講的效果,提高記憶力,增強(qiáng)看書和整理筆記的針對(duì)性,養(yǎng)成善于動(dòng)腦思考的習(xí)慣;

2、看教科書,重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來(lái)、記不清楚、印象模糊的部分,高度概括課文內(nèi)容的語(yǔ)言以及有利于記憶、帶提示性的語(yǔ)句;

3、整理筆記,先把上課時(shí)沒(méi)有記下來(lái)的部分補(bǔ)上,再把記得不準(zhǔn)確的地方更正過(guò)來(lái),以保證筆記的完整性和準(zhǔn)確性;

4、看參考書,把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時(shí)摘到課堂筆記上,這樣就會(huì)促使知識(shí)掌握向深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)逐漸形成良性循環(huán)。

復(fù)習(xí)要有切合自己實(shí)際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo),并且有達(dá)不到目標(biāo)的自我處罰措施

最大限度地利用時(shí)間復(fù)習(xí)

特別是平時(shí)一些閑散、短暫的時(shí)間都要利用起來(lái),還可以把每科的基礎(chǔ)知識(shí)做成一張張小卡片放在身邊,以便隨時(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí)、鞏固。

希望以上所介紹的初三學(xué)霸計(jì)劃表,能夠幫助我們大家提高自己的初三學(xué)習(xí)積極性,讓我們大家的初三學(xué)習(xí)能夠更加的有計(jì)劃性,提高自己的初三學(xué)習(xí)效率,為我們大家的中考成功做自己最大的努力。

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇10

“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這是我最喜歡的古詩(shī),它讓我明白了時(shí)間就像江河里的水一樣,過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

上課的時(shí)候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬(wàn)不要開小差,一節(jié)課只有40分鐘,每分沒(méi)秒都是在積累知識(shí),能提高自己,錯(cuò)過(guò)了時(shí)間就是縮短了生命啊;晚上,面對(duì)電視、電腦的誘惑,我默默地對(duì)自己說(shuō):我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”現(xiàn)在不抓緊時(shí)間讀書,老了還更容易學(xué)嗎?將來(lái)又憑什么報(bào)效祖國(guó),建功立業(yè)?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節(jié)假日,在“玩和學(xué)習(xí)中,我又面臨著艱難的選擇,但總是“學(xué)習(xí)、讀書”占了上風(fēng),于是許許多多上街玩耍的時(shí)間,被我用來(lái)閱讀一本本引人入勝的名著,我覺(jué)得是多么的“劃得來(lái)”啊!

有的同學(xué)認(rèn)為自己還小,學(xué)習(xí)、工作都是以后的事,現(xiàn)在不努力也沒(méi)有關(guān)系,反正“今日不學(xué)還有明天,今年不學(xué)還有明年”,我有的是時(shí)間,怕什么,急什么?這種想法是多么錯(cuò)誤、多么可悲啊!親愛(ài)的同學(xué),趕快拋棄這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),好好珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是最公正的,你珍惜它,它就回使你成為一個(gè)有用的人,否則,它就會(huì)拋棄你,讓你成為一個(gè)將來(lái)什么也做不了的人。同學(xué)們,你選擇做那種人?告訴你,我選擇前者!

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇11

一、以課本為原點(diǎn),把知識(shí)捋一遍

包括每個(gè)學(xué)科的概念、原理、術(shù)語(yǔ)、數(shù)字、符號(hào)、步驟都要熟記在心。

二、以錯(cuò)題為重點(diǎn),展開專題攻克

初三學(xué)期考試已成為日常學(xué)習(xí)的一部分,這個(gè)時(shí)候做題要總結(jié)錯(cuò)題,因?yàn)檫@些錯(cuò)題是你提升分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵,對(duì)于易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),一定要把這部分知識(shí)學(xué)通、學(xué)透,減少失分。

三、學(xué)習(xí)歷年中考試題

初三學(xué)期,一定要把近幾年的中考試題重新做一遍,讓家長(zhǎng)或老師的給自己打分,看看自己能得多少分。同時(shí),也要摸索中考試題特點(diǎn),找這些年中考試題的差別、共性、聯(lián)系、趨勢(shì)、方向、規(guī)律,從而自己劃分出中考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)。

四、書寫規(guī)范、時(shí)間把控

字跡的清晰度、書寫的規(guī)范度、試卷的整潔度會(huì)在一定程度上影響閱卷老師的心情,因此,平時(shí)練習(xí)時(shí)就要養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣,這樣中考時(shí)才可以保持試卷整潔。同時(shí),答題速度也是對(duì)考生的一個(gè)考驗(yàn),要學(xué)會(huì)答題的方法先易、后難,千萬(wàn)不能鉆到一道題里浪費(fèi)時(shí)間。

五、在考題中復(fù)習(xí)

初三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,老師會(huì)組織各類形式的小考、測(cè)驗(yàn),而且考試測(cè)驗(yàn)也比較頻繁。因此,同學(xué)們要認(rèn)真分析自己的每一次訓(xùn)練和考試,分析失分中有多少分是自己會(huì)做而未得的分,丟分的原因是什么。

六、調(diào)整考試心態(tài)

心態(tài)是對(duì)考試的考驗(yàn),平時(shí)要學(xué)會(huì)多與家長(zhǎng)、老師溝通,與同學(xué)們友好相處,保持信心,這對(duì)于備考狀態(tài)都是至關(guān)重要。

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇12

在這里先祝你們新春愉快。一眨眼,我進(jìn)入了中學(xué)已經(jīng)半年多了,時(shí)間如流水一般,轉(zhuǎn)眼即逝,那么快新的一年又開始了。“一年之計(jì)在于春”剛起頭兒有的是工夫,有的是希望。是啊,新學(xué)年,新氣象,這又該是我放飛希望的時(shí)候了。在這七年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期里,我想向你們傾訴我的希望。

這個(gè)學(xué)期,是短暫的一個(gè)輪回,短短的的四個(gè)月時(shí)間預(yù)示著我們要抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,充分利用它寶貴的價(jià)值。我在心里默默的告訴自己:時(shí)間如風(fēng),抓住它的真諦,創(chuàng)造最美的過(guò)程。或許十幾周聽起來(lái)如此緊迫,但對(duì)于我們每一個(gè)人都有不同的含義,只要你肯持之以恒地付出,相信花朵一樣甜蜜的成功依然,為你而綻放,我相信只要我盡了最大的努力,肯定能取得成功。你們一定相信我吧!

說(shuō)起打算,心底的一根弦被輕輕撥動(dòng),暖的風(fēng),抑或冷的風(fēng)將沉睡已久的思緒喚醒,抽成絲,飄向那一年……

還記得,那同樣是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠的季節(jié)。我也在思索著新的一年的'期望,那時(shí)我提出了好多好多的新目標(biāo),還興高采烈的想象著取得好成績(jī)后被嘖嘖稱贊的自我,還樂(lè)滋滋地好一會(huì)兒呢!實(shí)際行動(dòng)開始了,起初,我照著計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)行著。可一到后來(lái),耐心全沒(méi)了,還依舊老樣子,我行我素。就這樣,一學(xué)期慢慢接近尾聲了,那千鈞一發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)又在悄然中離近了。很快,那個(gè)學(xué)期也結(jié)束了,望著手中的成績(jī)單,卻滿是遺憾(沒(méi)有拿到第一),恨自己不落實(shí)行動(dòng)。

現(xiàn)在,我終于明白了,再美好的愿望,如果你不去付出,不去約束自己爭(zhēng)取,努力,還是不能實(shí)現(xiàn)。所以后者是很重要的,而且還需要堅(jiān)持不懈王易鳴作保證。

那么,就讓我在這個(gè)學(xué)期很好的管束自己,完善自己,明白時(shí)間的可貴,學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切困難,并能夠更好地完成自己的事,還要認(rèn)真堅(jiān)持,讓自己的成績(jī)更上一層樓。

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇13

一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,各個(gè)學(xué)科成績(jī)平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分,下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定達(dá)到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

二、 具體方法和計(jì)劃

1、每天的作息時(shí)間安排:6.30分起床(可能的話6點(diǎn)起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語(yǔ)單詞.每次記住14個(gè)就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì)新聞(當(dāng)然吃飯時(shí)看電視對(duì)身體不好)。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時(shí)間,可以幫忙家務(wù)、看會(huì)新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的不能看小說(shuō)、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時(shí)間。也可以短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺(jué),睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識(shí),特別是英語(yǔ)單詞。不要晚過(guò)10.30睡,要保證有充足的睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒(méi)上學(xué)的一天,你可以自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。

2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點(diǎn),預(yù)習(xí)可以在晚上抽時(shí)間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(diǎn)(建議:除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(xí)(掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)可以在午寫時(shí)間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計(jì)上的隨堂練習(xí)(加強(qiáng)記憶今天課堂學(xué)到的知識(shí)點(diǎn))。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用)。有時(shí)候時(shí)間不夠可以留在晚上(因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時(shí)候不同)。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇14

一、制定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)占據(jù)作息時(shí)間,認(rèn)真安排好自我的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后,選定適宜的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè)留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,可是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。

二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的資料快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致資料及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)資料。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合教師,做好筆記來(lái)幫忙自我記住教師講授的資料,尤其重要的是要進(jìn)取地獨(dú)立思考,跟得上教師的思維。

四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅僅要復(fù)習(xí)教師在課堂上講授的重要資料,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些資料,你的記憶也會(huì)堅(jiān)持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī)。

五、有可能的話,找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它能夠是你的單間書房或教室或圖書館,可是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)當(dāng)全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢。

六、樹立正確的考試觀。平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它。或許,你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,可是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次必須會(huì)考出好成績(jī)來(lái)。經(jīng)過(guò)測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識(shí)記牢。

一些比較容易有效的初三學(xué)習(xí)方法:

先把初一初二的資料都復(fù)習(xí)一遍,同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)好初三課程.主要就是把書看一遍。上復(fù)習(xí)課的時(shí)候每門課都準(zhǔn)備一本筆記本,把教師復(fù)習(xí)的概念,易錯(cuò)的題目記好,回家復(fù)習(xí)。用一本本子,把自我考試,做錯(cuò)的題目都記下來(lái),快要中考的時(shí)候就看錯(cuò)題就行了。

總之,歸納下來(lái),初三上學(xué)期做預(yù)備工作,就是學(xué)習(xí),順帶復(fù)習(xí)一下原先的東西,.初三下學(xué)期開始,就是歸納,整理錯(cuò)題,至于作業(yè),必須要獨(dú)立完成,不要有僥幸心理,所有問(wèn)題都認(rèn)真對(duì)待.關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間又要保證休息時(shí)間,勞逸結(jié)合,效率第一。

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇15

又快該開學(xué)啦,又要投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在這里我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望老師和家長(zhǎng)監(jiān)督:

1、按時(shí)起床,按時(shí)到校。

2、按時(shí)完成學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。

3、尊敬老師和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

4、愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公物。

5、業(yè)余時(shí)間多看書、多練字。

雖然我的計(jì)劃很少,但我努力做到。希望老師和家長(zhǎng)監(jiān)督,使我變成更優(yōu)秀的學(xué)生。

我會(huì)在上學(xué)期的成績(jī)上更進(jìn)一步!

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇16

1 課前預(yù)習(xí).早起早睡

夏天,10點(diǎn)睡覺(jué),6點(diǎn)起床;冬天9點(diǎn)睡覺(jué),7點(diǎn)起床。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度

上課認(rèn)真聽講,利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識(shí)。放學(xué)回家后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校,都要認(rèn)聽老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排。

3.自我學(xué)習(xí)要求

1學(xué)習(xí)要謙虛,虛心向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。

2堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),每天回家后主動(dòng)復(fù)習(xí)功課,做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍,因?yàn)殚喿x有利提高寫作水平的書籍

3學(xué)習(xí)不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。

4不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),也要進(jìn)行體育鍛煉,將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳。晚上睡覺(jué)前照樣運(yùn)動(dòng)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.考試成績(jī)要明顯提高,各科成績(jī)都要達(dá)標(biāo)。

2考試成績(jī)排名要靠前,達(dá)到全年級(jí)前50名。

3體育活動(dòng)要積極參加爭(zhēng)取2019年長(zhǎng)到1米6

學(xué)習(xí)建議

1對(duì)老師和父母的建議認(rèn)真的接受,反省自己有沒(méi)有做錯(cuò),做到有則改之,無(wú)則加勉。

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇17

初三的安排:

1.每天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問(wèn),多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.

4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每天中午背3--5首古詩(shī).同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決.

6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上.

8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

學(xué)習(xí)方式:

對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累.教課書上的古詩(shī)\文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會(huì)寫.這是前面基礎(chǔ)的10分.后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時(shí)要多讀好文章\好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué).

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對(duì)于理科,做完了都要檢查.檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌驕.

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志\電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).

物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等.物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做.

政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中.考試之前對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給....答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可.如果閉卷一定要背得各個(gè)概念.

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開卷考試.但是對(duì)教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物\時(shí)間\地點(diǎn)\過(guò)程和結(jié)果.歷史的背誦是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試.

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.

1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過(guò)程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。

2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒(méi)有力量。即使你看再多的書,書中說(shuō)的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎么放松地!

學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的

我對(duì)此深有體會(huì).基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過(guò)中考^_^

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇18

一、初三的將要學(xué)的知識(shí)要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認(rèn)真聽講。如果課上沒(méi)有認(rèn)真聽講,做作業(yè)時(shí)就會(huì)花費(fèi)比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有興趣去學(xué)習(xí)。但是如果上課認(rèn)真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。

二、課前必須要認(rèn)真預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的知識(shí)看一遍,不明白的資料要做好標(biāo)記,上課的時(shí)候就重點(diǎn)聽老師講這些資料。如果沒(méi)有預(yù)習(xí),老師在講臺(tái)上講了一通,還不明白老師說(shuō)的是什么,那樣的學(xué)習(xí)是沒(méi)有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請(qǐng)教老師。

三、每次的作業(yè)都要認(rèn)真完成。一般老師都會(huì)抽時(shí)間講一講昨日做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識(shí)點(diǎn)我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會(huì)大大的減弱。

四、要相信自己。無(wú)論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放下”,正是我此刻就應(yīng)有的心態(tài)。

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇19

第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。

第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。

新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!

初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇20

初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要階段,在這短短的一個(gè)學(xué)年中,既要學(xué)習(xí)初三新課程,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識(shí),所以這個(gè)階段為學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段和沖刺階段,如何確定初三的奮斗目標(biāo)、具體制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施是我們的關(guān)鍵。

應(yīng)高度認(rèn)識(shí)奮斗目標(biāo)的必要、重要性。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如果沒(méi)有認(rèn)真提前準(zhǔn)備,沒(méi)有制定具體目標(biāo),很可能“吃敗仗”。為了勝利,應(yīng)在短短的一年中加強(qiáng)“備戰(zhàn)”,增加學(xué)習(xí)與考試的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,要制定初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確自己應(yīng)怎樣學(xué),要清楚實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),才能做到心中有數(shù)。

應(yīng)堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心。一部分學(xué)生的成績(jī)十分偏科,卻認(rèn)為再奮斗為時(shí)晚矣,于是產(chǎn)生了對(duì)自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗。但是經(jīng)過(guò)努力是能夠改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅(jiān)信自己在初三,是有期望趕上的,只要及時(shí)補(bǔ)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。

應(yīng)重視選取奮斗目標(biāo)的條件依據(jù)。選取初三學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度來(lái)選取,認(rèn)真總結(jié)以前的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)各學(xué)科認(rèn)真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識(shí),到底哪些方面還比較薄弱,做到“認(rèn)識(shí)自己”;要根據(jù)自己的好差制訂目標(biāo),一一解決過(guò)去學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,防止要求高而達(dá)不到、低而夠不了的問(wèn)題;要量力而行。總之,選取目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)潛力為基礎(chǔ)。

應(yīng)認(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。初三在實(shí)際的運(yùn)作過(guò)程中,既要學(xué)習(xí)初三新知識(shí),又要補(bǔ)習(xí)以前沒(méi)學(xué)好的知識(shí),要科學(xué)地、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。

初三的安排:

1.每一天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西.

3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問(wèn),多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.

4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每一天中午背3--5首古詩(shī).同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決.

6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上.

8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

學(xué)習(xí)方式:

對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累.教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會(huì)寫.這是前面基礎(chǔ)的10分.后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去.平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫忙.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué).

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!必須記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對(duì)于理科,做完了都要檢查.檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌驕.

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依靠與課外培養(yǎng).

物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時(shí)的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做.

政治考試的時(shí)候就應(yīng)是開卷的(至少我們是).這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中.考試之前對(duì)教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了但是一點(diǎn)分都不給....答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可.如果閉卷必須要背得各個(gè)概念.

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開卷考試.但是對(duì)教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法.答題的時(shí)候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

歷史對(duì)于大事件必須要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試.

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選取.學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙.

最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.

我是剛剛畢業(yè)的初中生,對(duì)此深有體會(huì).基礎(chǔ)十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過(guò)中考^_^

學(xué)習(xí)計(jì)劃是在學(xué)習(xí)活動(dòng)開始之前,他人或者學(xué)習(xí)者自身對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排。學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)也叫學(xué)習(xí)規(guī)劃,或規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。這種安排設(shè)計(jì)四個(gè)因素,即目標(biāo)資料、時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)和方法措施。

第一,在學(xué)習(xí)方面有什么打算。包括重點(diǎn)的確定;方法的改善,如課堂聽講應(yīng)注意什么,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)應(yīng)怎樣進(jìn)行等;具體目標(biāo),如期末各學(xué)科的成績(jī)要到達(dá)什么水平等等。

第二,時(shí)間安排。上述的各項(xiàng)任務(wù)的目標(biāo)要想落實(shí),務(wù)必有時(shí)間保證,所以在計(jì)劃中必須要對(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間做出具體的安排,那里應(yīng)注意,一方面要盡可能地準(zhǔn)確,另一方面又要留有余地,以便根據(jù)狀況變化做出調(diào)整。

第三,具體標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)定出明確的標(biāo)準(zhǔn)是計(jì)劃中不可缺少的一部分,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是空洞的計(jì)劃,也很容易落空。比如計(jì)劃每一天回家后記20個(gè)英文單詞,到底怎樣才算記住了,是會(huì)背、會(huì)默寫、還是會(huì)讀,要有明確的要求。

第四,制定完成學(xué)習(xí)任務(wù)的條件、策略方法和具體措施。

一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定必須要切實(shí)、具體且具合理性。

課前預(yù)習(xí)的方法要點(diǎn):

(1)看過(guò)課本之后,盡可能將有關(guān)的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典、參考書);

(2)遇到不清楚的地方做個(gè)記號(hào),聽課時(shí)個(gè)性留意,帶著問(wèn)題聽課,有的放矢學(xué)習(xí)。

合理利用時(shí)間,就要善于定計(jì)劃。小計(jì)劃如每一天晚自習(xí)前,先想一下要學(xué)什么,用紙記下來(lái),看自己完成得怎樣。考前兩三個(gè)星期也做一下計(jì)劃,對(duì)自己有督促作用。大計(jì)劃如兩個(gè)月、每個(gè)階段自己的主攻目標(biāo)是什么,都就應(yīng)心中有數(shù)。關(guān)于制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃再多說(shuō)兩句:

1)學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況,生活習(xí)慣來(lái)制訂;

2)學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠切實(shí)的、具體的貫徹下來(lái);

3)學(xué)習(xí)計(jì)劃要宏觀、微觀俱到,長(zhǎng)短結(jié)合。

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