通過寫觀后感，你可以更深入地思考所觀看的內容，從而更好地理解其主題、情感和思想。橋下一家人觀后感作文怎么寫，這里給大家分享橋下一家人觀后感作文，供大家參考。

橋下一家人觀后感作文篇1

有這樣一本書溫暖的書，名為;《橋下一家人》。主要講述的就是貧困人與貧困人之間的愛。同時也告訴我們，我們都是自己的主人，只要我們有愛，就能改變自己。

這本書的主要內容是：在巴黎生活著一個名叫阿曼德的老流浪漢。塞納河的大橋下面便是他的棲身之處。這天晚上，正當他要返回住處時，卻發現自己的地盤被三個陌生的孩子和一條狗給占領了。它不但驚訝而且還很生氣，決定要把他們趕走。可后來，在于孩子們和狗的相處中，他逐漸改變了自己的想法和態度。每天替他們不辭辛苦的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早就把阿曼德當成了自己的爺爺來看待。阿曼德從三個孩子身上重新找回了家的感覺。為了實現孩子們的愿望和夢想，阿曼德決定不再以乞討為生，要振作起來。后來，他找到了一份適合他的工作，和他們的媽媽一起維護這個“家”。

阿曼達和他們雖然不是一家人，但卻勝似一家人。 是因為愛，讓他們的心緊緊相連。雖然他們的相識是在寒冷的冬天，但是，冰冷而刺骨的寒風，卻吹不走他們那溫暖人心的愛。希望我們能像阿曼德他們一樣，用愛去溫暖我們這個避風的港灣。

橋下寒冷的風，也吹不盡一家人溫暖的愛。即使他們日子過得在貧窮、苦難，也生活得非常快樂和自在。相信詩意、幸福也會與你同在。請穿越心中的迷霧，發現生活中那不經意的小驚喜吧!

橋下一家人觀后感作文篇2

在日常生活中，我發現我有時缺少一種團結、博愛、互幫互助的精神，就把這個問題如實地告訴了媽媽，媽媽買了《橋下一家人》這本國際大獎小說，把它放在我的枕邊，我時不時地拿起來翻上一翻，每次都有不同的感想與收獲。它給了我一顆仁愛之心，一顆即使在冬日的寒風中依然溫暖如春的心。

同樣在冬日的寒風中，上了年紀的老流浪漢阿曼德好不容易在一座橋底下找到了棲身之所，可是好景不長，一天他乞討回來，發現自己的地盤竟被三個陌生的孩子和一只狗占去了。他很生氣，要把他們統統趕走。但后來在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態度，開始關心他們、照顧他們，與此同時，孩子們已經把阿曼德當成了自己的爺爺了，他還了解到孩子們現在最想要一個家。為了實現孩子們的愿望，他決心振作起來，不再做一個流浪漢，他以嶄新的面貌找到了一份不錯的工作，他將與孩子們的媽媽共同撐起一個真正屬于他們自己的家。

這本書讓我想到了：人與人之間從相互戒備到彼此了解，再到坦誠相待，其實這個過程并不像大家想象中的那么困難，它只需要一股真誠而又熱情的力量就足夠了，事實上，我們大多數人之間正是缺少這一股神圣的力量。一個人的快樂并不全是因自己而生，在幫助別人、替別人達成愿望時，其實自己也很幸福。即使身處溫室，如果有一顆冰冷的心，仍然不會暖和，但在橋下，假如你的心是暖的，仍然會如臨春天。為了讓這個世界充滿愛，讓我們學會真誠、熱情地與人相處吧!

橋下一家人觀后感作文篇3

這個寒假，我讀了一本國際大獎小說——《橋下一家人》。

這是美國作家娜塔莉·薩維奇·卡爾森寫的一篇親情文章。故事是這樣的：在法國巴黎生活著一個老流浪漢，他的名字叫阿曼德。他唯一的住所在塞納河的大橋底下，生活以乞討為生，艱難困苦。一天傍晚，當他乞討完，準備回他的住所時，發現自己的地盤居然被三個陌生的野孩子和一只叫喬喬的小狗給占了。他氣得火冒三丈，但又很吃驚，決心把它們統統趕走。但孩子們并沒有聽他的，反而更加溫順起來，期間還稱他為“爺爺”。后來，在與和孩子們的接觸中，他漸漸改變了他對孩子們的態度，并且還替在洗衣房工作的媽媽來照顧他們，孩子們居然把他當作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺與溫暖，同樣，他也從心底里知道，孩子們最渴望、最需要的，就是有一個真正的、有溫暖的家。為了實現孩子們的愿望，阿曼德下定決心，竭盡全力，振作起來，他將與孩子們的媽媽一起為孩子們創造一個良好的環境，建造一個屬于他們自己的，真正溫暖的家。從此，他不在以乞討為生，以嶄新的精神面貌謀了一份適合自己的工作。

故事雖然很短，只有短短的九十六頁，但卻給了我很多感動。

讀了這篇文章，我首先敬佩的是那三個孩子，蘇西、保羅、伊夫琳，他們雖然都很小，可個個都很聰明、開朗、大膽，在阿曼德大鬧準備把他們趕走時，絲毫沒有畏懼，完全憑自己的智慧、信心、膽量來說服阿曼德，管他叫“爺爺”，這不僅僅是為他們自己撐腰，其實還拯救了阿曼德，讓他從一個對生活不樂觀，不務正業的流浪漢，慢慢開始接觸生活，體驗生活，創造生活并且找到了一份屬于自己的工作，讓一個無家可歸的流浪漢變成了一個對社會有用的人。同時我也體會到蘇西、保羅、伊夫琳這三個天真無雅的孩子對生活的追求與渴望。這是最值得我敬佩的一點。

再看看我們現在的生活，有吃有喝有住，一樣也不缺，還有父母天天從早到晚的照顧我們，比照顧一顆名貴的寶石照顧的還到位，我們還這個不領情，那個也不領情，就當父母把我們生下來就欠我們似的。整天還游手好閑，想干什么就干什么，再不好好學習，我們還對得起父母嗎?再想想以前，連個飯都吃不上，更別說住房子了。

讀了這篇文章，我受到了許多啟發：當你遇到一件大事時，不是你一定就做不好，而是你沒有勇氣去做，老是認為你這件事做不好，你不行，只要你有勇氣，你自信，哪怕用的時間再長，你必將會做到的。

橋下一家人觀后感作文篇4

這學期，我讀了《橋下一家人》這本書。

里面寫了…… 主人公是：蘇西、保羅、伊夫林和他們的媽媽、小狗喬喬、阿曼德。阿曼德不喜歡小孩，他認為，小孩是郁悶無知的八哥，他怕八哥們有一天，把他善良的心給偷走了。可是，當阿曼德回到自己的橋底時，發現橋底被三個八哥給占了，但是他并沒有趕走他們，因為，他有一顆善良的心，他成了八哥們的爺爺。他帶著孩子們去見“圣誕老人”可是，孩子們都餓了，他讓八哥們唱歌，然后，他在一旁要錢，有了錢，他給八哥們買了燒餅，甚至還給了喬喬燒餅，還買了栗子。回去后，他們的媽媽說這是乞討不讓他們這樣，趕走了阿曼德。有一天，下雪了，阿曼德擔心八哥們，就回去看他們，當他得知有人要把孩子們帶到孤兒院，把他們的媽媽送到監獄時，馬上把他們帶到了安全的地方。但是，他們想要的是一座房子，這樣，他們就可以上學了。

阿曼德想：孩子們想要的是一座房子，而不是這樣漂流下去，他們想要的是一座能住的房子。經過阿曼德仔細的想過之后，他決定找一份工作，他想起一位朋友說過有一個地方要招工。他就去那了，結果，聘上了，而且，還管住，這樣，他們成了幸福的一家。

讀了這本書，我覺得，我們都應該有一顆善良的心。

橋下一家人觀后感作文篇5

一個家庭，需要家人之間彼此的了解、溝通和扶持才能建立起來。只有這樣的家庭才能給予人溫暖與希望。所以，我買了這本書——《橋下一家人》。

這本感人的書是講的：主人公阿曼德是一個上了年紀的流浪漢。一座大橋下便是他的棲身之地。但一天傍晚，阿曼德回來之后，看見自己的地盤被三個小孩，和一只狗給占了。他非常生氣，想把他們趕走， 可當他得知這三個可憐的孩子無家可歸，媽媽為了不讓慈善機構把他們一家人拆散，不得不讓孩子們臨時躲避在這里，阿曼德的心軟了。他準備去尋找另一座橋，搭建自己的新窩。可蘇西婉留了他，想讓阿曼德留下來。后來，阿曼德和孩子們接觸后，改變了自己的思想，每天替他們的媽媽照顧他們。三個孩子也把他當做自己親愛的爺爺，一起快樂的生活著。讀到這里，我深深地震撼了，四個素不相識的人建立了一個溫暖的“家”，他們雖不是親人卻勝似親人。

仔細想想，什么是家?有人說，家是避風港，家是遮陽傘，家是成長的搖籃。“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”家是母親為遠方游子縫補的衣服;“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”家是納蘭性德帳篷外的低吟。我也有一個溫馨的家。冬日里，一家人圍坐在飯桌旁喝茶、聊天，濃濃的茶香飄滿屋;夕陽下，一家人散步在公園的小徑上，留下一串幸福的腳印;出門前，家人總會站在門口千叮嚀萬囑咐：“路上小心，不要亂跑，早點回來。”這是一家人初始的“本能”，是誰也改變不了的。

有一次，我放學留下來干值日，但沒有給媽媽說，直到快六點才到家。那時，媽媽已經回來了，媽媽對我說：“孩子啊，你以后干值日也得給媽媽說一聲啊!你知不知道媽媽有多擔心呀!媽媽剛給你老師打完電話，之后才放下心來，你以后可不能這樣了，你想嚇死媽媽呀!”這些語言雖簡樸，卻包含著媽媽擔心我的心情啊，我這才明白，我在媽媽心目中是多么的重要。

橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮、苦難，相信詩意，幸福也能與你同在!

橋下一家人觀后感作文篇6

我這幾天認真地閱讀了《橋下一家人》一書。此書說有一位上了年紀的老流浪漢，他叫阿曼德。阿曼德在巴黎四處流浪，他在一座橋下當做自己的家。

有一天，當阿曼德返回他的地盤時，發現自己的地盤被三個小孩和一只小狗占了。阿曼德憤怒，要趕走他們，有一個小女孩說：“我叫蘇西，他叫保羅，她叫伊夫琳，我們是一家人，不可以分開，還有，那個小狗叫喬喬。”蘇西說：“您就是我們的爺爺，最親的爺爺。”阿曼德聽完就心軟了，就讓他們留下來了。他們在一起住了一晚。

第二天，阿曼德帶他們去見他的朋友，然后又去一間神秘的屋子，又領他們去唱歌賺錢，阿曼德給孩子們買煎餅吃，他們一邊吃，一邊走回了橋下，這天孩子們很開心。

晚上，他們的媽媽聽說了這件事，很生氣，就把阿曼德趕了出來，阿曼德在一個條件不太好的地方住了下來。

早晨，阿曼德返回了橋下，看到小家伙們不像昨天那么活潑了，就問發生了什么事情，孩子們說有人要把他們帶走，還是把他們的媽媽送到監獄去，他們邊說邊哭，伊夫琳還說：“這樣我們就會失去媽媽，我們一家人是不可以分開的!”阿曼德說：“我帶你們去一個神秘的地方，我也去接你們媽媽去的。”阿曼德帶他們去吉普賽人的住處，從此一家人開心地生活在一起。

讀了這本書以后，我明白了，只有一家人生活在一起才是最快樂的事。

橋下一家人觀后感作文篇7

曾經有人說過這樣一句名言：書放在柜子上是裝飾品，只有翻開去思索、討論、享受，它才會變得有價值。今天，我就翻開《橋下一家人》這本書，體會它其中的道理。

《橋下一家人》講的是巴黎塞納河大橋下棲身的，一個叫阿曼德的上了年紀的流浪漢，他通過與三個陌生孩子的接觸，改變了自己的態度，重新找到了家的感覺并決心振作起來，不再以乞討為生。他以新的面貌謀得一份工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個屬于他們的家。

看完這本書后，我從中看到了阿曼德爺爺的責任心。我真是佩服他，因為自己的責任心從一開始不喜歡孩子，說他們是“八哥”，到后來與孩子們難舍難分，這是一個多大的改變啊。阿曼德的責任心使我想到了雷鋒叔叔，他就是一位非常有責任心的好人。雖然他只有短暫的生命，但他那顆裝滿責任的心總是會為人民服務，無論大事小事都盡心盡力認真去做，不計回報。我們都應該學習雷鋒，有一顆責任心，為自己負責，為他人負責，為社會負責。

但你轉眼看看現在，大多家庭都是獨生子女，優越的生活條件和父母的溺愛使得這些“小皇帝”、“小公主”們沒有責任心。比如做錯事不承認，不承擔后果，沒有擔當;比如做事稍有困難就撂挑子不干，或虎頭蛇尾的，不能自始至終;比如過分依賴父母的幫助，不能獨立等等，這些都是沒有責任心的表現。

那怎樣做才是有責任心的表現呢?我覺得首先要勇于承擔，不能逃避，做錯事要承認錯誤并改正;要好好學習，這是作為學生應該完成的任務;要尊重長輩，幫父母做家務，學會合理使用零花錢，在生活上不攀比，不浪費，這是作為家庭成員應盡的義務;量力而行為社會做好事，幫助有困難的人;在公交車上尊老愛幼，主動讓座;不亂丟垃圾，愛護環境等等，這些都是我們可以做到的。

學雷鋒不一定要去做大事，正如劉備所說：勿以善小而不為。我們可以從小事做起，從身邊事做起，關鍵還要堅持去做，向雷鋒叔叔那樣，無私奉獻，做有道德的人。

橋下一家人觀后感作文篇8

《橋下一家人》是一本傳統的，優美的，含著淚水與微笑的好書，故事發生在法國的巴黎…

橫跨塞納河的大橋底下生活著一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿曼德。一天傍晚，當他返回住處時，發現自己的地盤被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了，阿曼德既吃驚又生氣，要把他們趕走。但在后來與孩子們的接觸中，孩子們的可愛和純真逐漸改變了阿曼德的態度，他接納了他們。他善良的心也被孩子們抓住了，他甚至還替孩子們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已經把阿曼德當作自己親愛的爺爺了。

阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望最需要的就是一個真正的家。為了實現孩子們的愿望，阿曼德決心重新振作起來，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，并和孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于自己的家。從此，他們過上了幸福的生活。

讀完這本書后，我感受到了一股愛的力量，它讓流浪漢阿曼德振作起來，依靠自己的力量開始新的生活;它讓孩子們有了幸福的家，阿曼德也因為自己的善良找到了家的溫暖。愛是多么的偉大、多么的強大呀!它能戰勝病魔，它能戰勝災難，更能帶來和平和幸福。正如歌中唱的那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!