看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，小編在這里給大家帶來芳華觀后感作文，希望大家喜歡!

芳華觀后感作文1

作者的整個故事都是圍繞著劉峰發展的，唯一一個除劉峰外仔細描寫了成長經歷的人物就是何小嫚，可以從穗子多年后對待小嫚與丁丁的態度差別看出，她是喜歡小嫚的，盡管小嫚當年身上有著諸多小毛病，但作者因為她對劉峰的尊敬而愛她。在劉峰活著的時代，小嫚是唯一一個識得并且珍視劉峰善良的人。她彌補了作者無能為力的遺憾，以她自己微薄的能力，為良知為理性盡了自己的力，她代表著一個時代對劉峰微薄的彌補，讓人不那么絕望的唯一一點彌補。

作品中最讓人感到壓抑的還是時代，在那個政治隨意控制那些年輕而不成熟的大腦的時代，很少有人能夠逃避開那些非理性的漩渦，無論你是否理智，最終都難以逃避那些激昂的紅色風暴。或許作品的意義就在于讓多年后的'我們去更清醒地看到人性，看到政治斗爭的可怕。無論是何種思想意識形態，一旦被國家拾起，冠以絕對正確，真理正義的名頭，便有可能變得可怕起來，它會吞噬其它思想，讓人們有話不敢說，當年那般激烈的非理性風潮或許在今日不會再發生，但類似的價值觀灌入，或許至今都沒有停止，正在以一種略微溫和的方式潤物細無聲。

但我們這個時代畢竟進步了，我們有太多的渠道去豐富自己，太多的渠道去了解這個世界，讀史以明智，小說中的歷史也是一種歷史，有時候它會比寫在歷史書上的歷史更加真實，生動，殘酷，活靈活現。

那些年的芳華已逝，但作品依然可以向一代又一代人傾訴當年的故事，故事讓我們多一些思考和理性。但愿我們再遇到身邊的"劉峰"，能夠珍惜他，善待他，能夠讓他有一個不同的歸宿，也讓我們的心里不留遺憾，或許這也是對作者最大的致敬。

芳華觀后感作文2

看完《芳華》，想寫個讀后感，僅此獻給我們正在綻放的芳華。先說劉峰，外號雷又峰。正如他的外號一樣，活雷鋒，生活處處為他人著想，臟活累活搶著干，軍隊的干部，全軍學習的榜樣。無時無刻不在為他人，為集體奉獻著自己。在外人看起來光彩奪目的他，其實內心也是自卑的，我想正是因為他的自卑，善良，導致后來“觸摸事件”的結局。

林丁丁，文工團主唱，夢想嫁個首長的兒子，或者富二代，且要有能力。我想這也是后來她被嫌棄的因吧!小曼，一個從小被嫌棄，被犧牲，渴望愛的孩子，自從父親自殺后，一直都在唾棄中長大，外號“拖油瓶”，繼父家中多余的人，懷揣著擺脫家的夢想來到文工團，以為再不會受到，然而卻又成為大家唾棄的對象，直到劉峰的離去，使她徹底對周圍的人寒心。小說中劉峰對林丁丁的追求林丁丁對生活的向往小曼對劉峰的心動交織在故事的發展中……

直到觸摸事件之后劉峰的勇敢，小曼對文工團的放棄及拼命兩位對生活喪失希望，向死而生的人再次的相遇，想死的遭遇使他們更能理解對方，我想結婚與否也就無所謂，重要的是互相同情的兩個人能夠扶持，回憶起自己已逝去的芳華里，對方都曾是自己心中的安慰，是生命中的一抹亮點，使痛苦的遭遇回憶起來不再傷人。第一人稱的蕭穗子與郝淑雯在文工團的明爭暗斗，后來兩人的相遇也是一笑泯恩仇，置身當時仇深似海，放在當前一笑而過，這是她們曾經綻放過的芳華，不過分后悔當初，也不糾結當下。

我想再有回到從前的話，劉峰依然會選擇接受觸摸事件，郝淑雯依然會曖昧蕭穗子男友，小曼依然會向死而生……結尾劉峰的死去，并不代表芳華已經結束，畢竟我們的芳華正在以我們的姿態綻放著，無論結局如何。

芳華觀后感作文3

原諒我的后知后覺，現在才讀完《芳華》。好像每次都是這樣，有什么熱鬧的事，我總是會等人群散開之后才會前去看看。我不喜歡熱鬧，不喜歡擁擠。

劉峰死了，他終于解脫了，仿佛他活著就是為了拯救別人，他習慣了做一個好人，一個善良卻不被善待的人。其他文工團曾經的花朵，他們都離婚成單身了，心里有點高興。小曼，還會帶著思念繼續活著。我看完小說以后，我最大的感觸是，當她們老了的時候，總是會一遍遍談起在文工團芳華時代的趣事、糗事，一遍遍的回憶加自我解讀，記憶活了，每次都不一樣。或許她們現在覺得之前做的特別荒唐，但是在我們每個人的芳華里，似乎都是這么稀里糊涂，做著長大后看著不靠譜的事情。如果，每個階段都那么理智，都那么正確，那當我們老了的時候，我們回憶什么，我們談論什么?是的，曾將堅持的，現在覺得一點都不重要了。

每當想起自己芳華時代，也會覺得滑稽、羞澀，但是一點都不會后悔。我想到了男人和女人。一個男人當他是個窮小子的時候，他會為你排很長的隊只為買一杯你喜歡的奶茶，他會在坐公交車的時候用胳膊為你擋住擁擠的人群，他會在過馬路的時候牽著你的手讓你走在左邊，他會記得你的例假為你沏一杯紅糖水，他會陪你逛街吃小吃。他會喜歡你卻不敢靠近你，遠遠地疼著你，因為男人的自信來自于金錢，當他看到別人開著豪車，自己只能和你擠公交車的時候，他不自信了，他愛的卑微而溫暖。男人后來有錢了，他認識了形形色色的女人，突然覺得被伺候、奉承，感覺那么好，他自信了。他給她錢，讓她去買喜歡的東西。他自以為的這就是給她的最好的幸福。突然覺得有些難過，為什么愛情不能那么純粹，無所求又有所求。求一顆始終如一的純粹的心。劉峰愛了林丁丁一輩子，或許當他離開文工團的時候就不愛了，可他固執不敢去愛別人。何小曼(沈小曼)愛了劉峰一輩子，可是一直沒有開口。就這樣，錯過了就是一輩子，就成了活的記憶。那些順風順水、所謂正確的事似乎不被記憶識別。

《芳華》不是讓我們舍棄善良，而是更善于去識別善良，去善待善良。因為覺得可惜才會珍惜。珍惜身邊每個善良的人。

芳華觀后感作文4

如果非要給《芳華》寫一句觀后感，我覺得沒有“人性”“歷史”什么的，唯有“命運”。

看到前面部分何小萍被集體排斥甚至被欺負的時候，我都有點不忍心再看下去。但是不忍又能如何，這人世間上有很多這樣命運的人。在當事人看來，這份壓抑難以承受，覺得自己也夠善良，為什么到哪里都不受待見?在當事人之外的人看來，她無疑是有缺陷的人，是另類，言行都讓人嫌棄。

其實我不想說起周易的，因為也顯得很另類，但是我感覺這個解釋是最科學的。比如八字官殺重而無力承受的人，活著就是有壓抑感， 壓力大口舌事多;比劫多而無用的人，不容易有朋友;傷官見官，容易和領導有沖突等等。

這劇最后的時候，劉峰和何小萍，這兩個有“殘缺”的人聚在了一起，我想這美好的結局應該是劇情的需要了。

不想說人性，林丁丁當時如果不舉報，也許這輩子被命運之神打上叉叉的就是她，可是劇情如果不是那么發展的，是劉峰飛黃騰達了，而林丁丁淪落了，那人性就有了嗎?只能說是命運了，而且林丁丁的所謂的人性不完美，才讓她活得很滋潤，而完美的劉峰，老天必定也要讓他的一生有殘缺。

芳華歲月流逝，留下一串串故事。自古以來，最美的故事不是因為完美，而是因為不完美。

芳華觀后感作文5

《芳華》演繹了中越自衛反擊戰，在中國近期電影中，很少，戰爭場面很血腥，很震撼，描繪了一個殘酷的戰場和激烈的戰斗畫面。面對這祖國的將士的奮勇殺敵與重大的犧牲，我的眼角依舊濕潤，我依舊是那個小“憤青”。

從小受的教育要么是老媽讓看的書，所謂的愛國，天下興亡匹夫有責。要么是學校的社會主義接班人，總而言之就是：為人要正義，為了祖國要勇于奮斗與犧牲。想起小時候某些“小官僚”耍威風，也是當面斥責。家鄉人喜歡說你算老幾啊你管我，小學時候我就能說出每一個公民都有權利說出你們的錯誤。當時也是真楞!

正是由于這初心，才對新聞中的種種不平表示憤怒，對犧牲的將士得不到應有的的對待感到痛心;才對衛青霍去病的消失感到不安與憤慨，才對部分民族的肆意妄為感到內心壓抑的悸動。天下興亡，匹夫有責!片刻都在耳邊。

不知道你們信不信。我小時想的都是做一番大事，從來沒考慮過金錢。即使長大了知道了金錢的`奧妙，也是想有錢做一些想做的事，卻從未包括吃喝玩樂。

無恒產而有恒心者，惟士為能我輩如是。

芳華觀后感作文6

周五，觀看了電影《芳華》，被對美好青春的贊美“世界有朵最美的花，那是青春吐芳華”所振動。

做為一名教師，芳華中不僅有自己，還有學生，今天是20__年的最后一天，老師們，愿你芳華永在。

看到了這樣一篇文章：未破曉，當萬物還在熟睡的時候，已有人開始了一天的忙碌，三更燈火五更雞，他們用勤勞，催動著新的一天。這也是老師的寫照。

浙江衢州黃壇口鄉83歲的毛師花奶奶，24年來，每天五點半她都出攤到學校門口賣早點。石磨磨的豆漿，土鴨蛋做的蛋餅，手工包的糯米粿，都只賣五毛錢。物價漲她不漲，每月都貼三四百元。她說舍不得這些孩子，身體允許會一直擺下去。

所有的老師，和毛師花老人一樣，都有一個“堅持”，堅持用自己的青春去培養一代代的學生。

老師，守著自己的一畝三分地，用自己的愛心，用自己的知識，用自己的人格魅力，發觀學生的美，鼓勵學生，與家長朋友一起，使每一個學生健康、快樂成長。

愿每一位老師芳華永遠都在!

芳華觀后感作文7

當男女主人公想抱畫面出現時，渾重的臺詞在述說的他們的命運，觀眾的感動都被調動起來了，此時《絨花》主題曲想起了，觀眾的所有感動都調動激發出來了，在家看電影的觀眾的我淚水汪汪地流下了，后來在媒體了解流淚的觀眾一大片一大片的。我哭了，一哭人生芳華短暫，美好青春只有那么幾年。我已經四十五了，人生已近半百了，唯有珍惜美好人生才不枉在世上走一遭。二哭善良的人終有好報，他們為自己的善良付出了多大的代價，他們無怨無悔，他們與命運抗爭，以德報怨這才是真正的善良。我也曾經遭受欺凌，但我忍辱負重與命運抗爭。我也是一個善良的人，我做了那么多的好事，但得到的回報太少，不求回報也就是善良的體現吧。三哭他們的愛情終于有了結果。

哭過了，心情得到了宣泄，德道水平提升了，這就是電影的美吧。