當(dāng)我們在平淡生活中看完電影或者書籍后能獲得不少感悟，這時可以寫一篇觀后感，這樣可以讓我們不斷反思，鞏固所學(xué)知識，記錄收獲。以下是小編整理的龍貓觀后感學(xué)生作文，僅供參考，希望對你有所幫助。

龍貓觀后感學(xué)生作文篇1

現(xiàn)在的孩子都成熟得較早，可我那將要上五年級的兒子，可以說是“童心未泯”，每做完作業(yè)，搞完運(yùn)動，就沉浸在動畫的世界里。《熊出沒》、《大耳朵圖圖》、《豬豬俠》都是他的最愛，總免不了我們的嘮叨或訓(xùn)斥，說這是在浪費(fèi)時間。然而，在這個暑假，我和兒子一起觀看了一部動畫片，徹底改變了我的看法。

這是一部根據(jù)日本漫畫家宮崎駿的漫畫改編來的動畫電影，名為《龍貓》，它讓我感受到什么叫真正的童話。甚至讓我走進(jìn)了童話的世界里，勾起了對小時候生活樂趣、天馬行空遐想的回憶。

影片講述了一個簡單而又溫馨、天真的故事，念小學(xué)的小月和四歲的妹妹小梅，在媽媽住院期間，跟著爸爸搬到郊外的一間舊屋住，在那個被人戲稱為“鬼屋”的新家里，她們的生活有了許多有趣的新發(fā)現(xiàn)，包括傳說中的龍貓。有一天，思念媽媽的小梅決定去醫(yī)院探望她，卻在途中迷路了，大龍貓出現(xiàn)幫助了小月找到了妹妹，并帶小月和小妹去看望了媽媽。 《龍貓》給人第一印象，就是和諧的自然環(huán)境，綠色的稻田，清澈的流水，高大的橡子樹，勤勞耕作的村民，崎嶇的泥濘小路，無不提醒我們曾經(jīng)逝去的美好的生活空間。是不是讓我們想起了小時候呢？想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一起去戲水、抓魚蝦，想起了和大人們一起割豬草，想起了老房子墻洞里掏鳥蛋、挖胡蜂……這是田野、是農(nóng)村留給我的記憶。那時的生活如影片中看到的那樣是簡單的，但卻是很快樂的。

《龍貓》給人的另一感受，是淳樸的民風(fēng)，到處充滿了愛。鄰里之間的互相關(guān)愛，孩子對母親的愛，姐姐對妹妹的愛，父親對孩子的愛，還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西，影片用簡單的方式反映出來，簡單得讓人震撼而又覺得無比真實。

《龍貓》給兒子的疑惑是龍貓在現(xiàn)實中是否存在？表達(dá)了怎么樣含義？其實這部電影中關(guān)于龍貓場景的并不是很多，而且龍貓在現(xiàn)實中是不可能有的，影片中首先描寫龍貓的樣子肥碩又憨態(tài)，容易讓人親近。更重要的是人遇到困境需要幫助時它會出現(xiàn)。在我看來，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許那就是小時候那些最好最好的記憶。

影片落下帷幕，我們還沉浸在故事給我們帶來的享受中。是感人？溫暖？還是……我無法把那種感覺用一個詞形容出來，用心去體會，就可以收獲很多的東西。親情，友情都可在里面體會到。龍貓雖然看似虛幻，但是他其實就生活在我們的心里，在我們需要的時候帶我們?nèi)ハ胍降牡胤健?/p>

《龍貓》是我和兒子第一部一起完整看完的動畫片，兒子問我是否也童心未泯，我笑而不語，知道他跟我打趣。兒子又提議，我們?nèi)ゴ笞匀恢姓艺引堌埌伞＿@或許是小孩子心底純真的夢，雖亦真亦幻，卻倒映出他美好的心聲。

趁著假期，帶著兒子的心愿，奔赴內(nèi)蒙古大草原。在那里，自然環(huán)境尚未被人類肆意破壞。在藍(lán)天白云下，一望無際的青青草地，一個個蒙古包像一朵朵白色的鮮花點綴著草地。人們騎著馬兒，帶著牧羊犬，趕著成群的牛羊在草地上放牧。像一幅美麗的寫意畫，清清的小河，花草樹木，潔凈的草地，時刻提醒著我們要愛護(hù)環(huán)境。純樸的民風(fēng)，不計較得失的淡然心得，才是健康的生存之路。走進(jìn)茂密又幽靜的原始白樺林，聽著風(fēng)的歌聲，看著參天大樹，說不定真的可以聽到身旁龍貓的呼叫聲！

龍貓觀后感學(xué)生作文篇2

感人?溫暖?還是……我最不喜歡看了某一個東西后，把那種感覺用一個詞形容出來，因為我覺得不管我的詞匯多少豐富，總是不能把內(nèi)心最真實的感覺形容出來，而看了《龍貓》后這種感覺便更加強(qiáng)烈了。《龍貓》講的是念小學(xué)的小月和四歲的妹妹小梅，在媽媽住院期間，跟著爸爸搬到郊外的一間舊屋住，在那個被人戲稱為“鬼屋”的新家里，她們的生活有了許多有趣的新發(fā)現(xiàn)，包括傳說中的龍貓。有一天，思念媽媽的小梅決定去醫(yī)院探望她，卻在途中迷路了，大龍貓出現(xiàn)幫助了小月找到了妹妹，并帶小月和小妹去看望了媽媽。

看完了《龍貓》，我和同學(xué)隨意的聊了一下，同學(xué)有些不屑的說：“我不喜歡看《龍貓》，它一點也不感人，我聽了之后，沒有說話，只是默默的站著。自己并不是不能反駁他的話，只是想問他：難道《龍貓》就不感人嗎?你對感動的定義到底是什么呢?難道能讓人潸然淚下的動畫才是好的動畫嗎?但我沒有說什么，不想做任何的辯解。

其實，《龍貓》并不是不令人感動，而是處處都存在著感動和溫暖，舉手投足間都能令人感到快樂，只是有些細(xì)微，如果不用心去感受便感受不到。一家三口依偎在一起，用笑聲來驅(qū)散恐懼;為了尋找迷路的妹妹，小月跑了成人都要走三個小時的路程，即使腳磨破了也毫不在意;為了看病情又有些嚴(yán)重的媽媽，不認(rèn)識路的小妹也獨自跑到醫(yī)院，雖然最后迷了路……

或許這些都不算什么，但小小的細(xì)節(jié)里，隱藏了很大的情感，用心去體會，就可以收獲很多的東西。親情，友情都可在里面體會到。龍貓雖然看似虛幻，但是他其實就生活在我們的心里，在我們需要的時候帶我們?nèi)ハ胍降牡胤健?/p>

《龍貓》是一部很溫情的動畫，像冬天的一杯溫茶，溫暖了所有人。

龍貓觀后感學(xué)生作文篇3

不經(jīng)意間，就已經(jīng)到了寒假，雖然放了寒假，但也不能太忘乎所以，不能忘了還有一個電影課程，這回老師并沒有要求我們具體看哪一部電影，而是要求我們看宮崎駿的電影，于是，我就找到了一部名為《龍貓》的電影。

這部電影是以動漫的形式呈現(xiàn)的，主人公是一個叫草壁月的小女孩（在電影中她也叫小月。）和她的妹妹小梅。在這個故事中，她們的媽媽得了重病住院，于是她們的爸爸就搬到了一個擁有平和寧靜的鄉(xiāng)村里，在這個鄉(xiāng)村里還住著其它的人，那就是龍貓。就在她們搬來的第一天，就看到了煤球精靈和龍貓最愛吃的橡果子。她們很快的收拾好房子，開始了田園的美好生活。

可是寧靜的鄉(xiāng)村生活還沒過多久，就發(fā)生了不可思議的事。在這一天，在院子里玩耍的小梅發(fā)現(xiàn)了龍貓，她所看到的龍貓是非常小的一只，但是卻可以隱形。小龍貓發(fā)現(xiàn)有人跟蹤它后，馬上加快腳步，朝小梅家的房子下面跑，小梅也加緊腳步跟上。小龍貓一下子鉆進(jìn)了一個洞里，小梅并不甘心，她朝著洞里看，看到了另外一只龍貓，它們似乎朝著另一個洞口走去，于是小梅馬上跑過去，可是在那里等了好長時間也沒等到，原來，龍貓玩了一個調(diào)虎離山計，將小梅引走，自己卻從原來的洞口逃走。反映靈敏的小梅馬上發(fā)現(xiàn)了這個秘密，于是它們之間又開展了一次追逐，最后小龍貓把小梅帶進(jìn)了巨大的橡樹中，在那里面，有一只體型巨大的龍貓正在睡覺，好奇的小梅爬上了大龍貓的身體，摸摸這摸摸那，被小梅吵醒的龍貓并沒有生氣，而是伸了一個懶腰又繼續(xù)睡覺，而玩累的小梅也趴在大龍貓的肚子上睡著了。

姐姐小月是在一個隱蔽的大樹叢中找到小梅的，而不是在龍貓的肚子上，小梅一覺醒來發(fā)覺自己在樹叢中也很驚奇，并想要再次找到龍貓，可奇怪的是，她卻再也找不到了。

又是一個下雨的晚上，小月給沒帶傘的爸爸送傘，可是本來這個時候就應(yīng)該回來的爸爸卻沒能按時到，她們就在那里等了好久還是沒等到，就在這時，大龍貓來了，從沒見過龍貓的小月非常吃驚，但還是將唯一的一把傘借給了大龍貓，大龍貓非常感激她，給了她一袋橡果子。在大龍貓走后，小月將這一袋種子種在了院子里祈禱著它快快發(fā)芽。

最后，小月的媽媽病重，需要再住一段時間的醫(yī)院，擔(dān)心的小月找到了龍貓，希望龍貓能幫她，龍貓慷慨的幫助了她，讓她見到了一直想見到的媽媽。

這部電影告訴我，相信奇跡，就會出現(xiàn)奇跡，朝著自己希望的方向去做，就會成功。

龍貓觀后感學(xué)生作文篇4

沒有斗爭喧囂，沒有勾心斗角，唯有心安，純真。

它是新心的童話之作，它書寫著美好，溫馨的農(nóng)村靜謐，不存在現(xiàn)實的殘酷，恐懼。它是宮崎駿的成功代表作之一，而它同時也是為數(shù)不多的動漫電影的傳奇之作。該片不需要華麗璀璨的臺詞，單純無邪的畫面呈現(xiàn)便能吸引人的視覺，帶動我們內(nèi)心深處的弦絲，擁有厚實堅強(qiáng)的粉絲團(tuán)。它雖誕生于88年的日本動漫電影市場，但它卻能在電影界屹立不倒，這就是龍貓，一個令人神往的童趣、讓人得到純真的體悟。

一次偶然，小梅遇見了龍貓，而從此開啟龍貓的時空之旅。該片從各個事件中為我們展現(xiàn)龍貓憨厚純樸的呆萌面，下雨時小月給它的傘，變成了一個玩樂的工具，簡單且普通的落水聲在龍貓眼里已成為它歡樂的來源之一。

龍貓似孩子般的，是單純，天真爛漫，無邪的代表者。小月為找小梅尋求龍貓的幫助，龍貓毫不猶豫的給予協(xié)助，這是不求回報，是當(dāng)今社會我們所缺失的。龍貓是動漫界中最偉大的卡通角色之一，它是純潔且令人敬畏，它是比任何宮崎駿創(chuàng)作的其他生物更能吸引孩子無邪心靈的魔法。

當(dāng)然，龍貓形象的成功不單是因為其外型的獨特可愛，其行為，性格的設(shè)定也同樣獨具匠心，再加上它那傻呼呼的表情及笑容，全身心地享受某種行為帶來的樂趣，使得龍貓的形象發(fā)揮到了極致，深入人心，讓人銘記。龍貓，這是一個只有孩子才能看見的不可思議世界和豐富的想像，它不存在那些所謂的沒有成人的煩惱，它只是簡單且純真的孩子心靈的寫照。

其實，每個人心里都裝著一只龍貓，只要你心有所愿，那么你便能收獲真摯無邪的領(lǐng)悟！

龍貓觀后感學(xué)生作文篇5

傳說，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……

電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候，小月和小梅收到醫(yī)院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠(yuǎn)了。小梅失蹤了，原來她想走到醫(yī)院看望媽媽，可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，終于找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不知道有多么快樂，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自己摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復(fù)。

在這部宮崎駿《龍貓》中，沒有一句臺詞甚至沒有出現(xiàn)過幾場的龍貓，成為我們永遠(yuǎn)的至愛，當(dāng)然忘不了還有貓巴士車。相信每一個看過《龍貓》的人一定會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。