2019年是中華人民共和國(guó)成立70周年，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于教育孩子有重要的歷史意義。下面是由小編精心挑選的，歡迎大家來(lái)查閱。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感1

盼了又盼，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出了，今年的節(jié)目?jī)?nèi)容主要為青少年描述了關(guān)于我們祖國(guó)從建國(guó)至今的70年變化，向青少年們傳遞祖國(guó)一直在奮斗、一直在成長(zhǎng)的拼搏信念。

我看完之后感觸頗多，時(shí)光過(guò)隙，歲月如梭。時(shí)光就像是一頭往前飛奔的白馬，帶領(lǐng)著我們不斷向前，從1949年建國(guó)至今，70年的風(fēng)風(fēng)雨雨，祖國(guó)由開(kāi)始的`落后到現(xiàn)在的強(qiáng)大，也正在一步一步走向更加美好的未來(lái)。

祖國(guó)70年的變化是翻天覆地的，70年前的我們吃不飽、穿不暖、住的是泥磚方、走的是泥路，而70年后的我們不僅吃得飽，還吃得好，不僅穿得暖了，還穿得時(shí)尚，住的是樓房，走的是水泥瀝青路，而這一切的一切都是祖國(guó)為我們所帶來(lái)的。

踏過(guò)了當(dāng)初的荊棘與泥濘，嘗過(guò)了那時(shí)的艱辛和苦酸，我們中國(guó)在發(fā)展的路上一直都走得謹(jǐn)慎小心，一步一個(gè)腳印，至今天功成名就，仍能不忘初心，旨在為百姓謀福利，帶領(lǐng)人民走向更美好的未來(lái)，這樣的國(guó)家，如果能讓我不愛(ài)她呢?

我無(wú)法預(yù)料明天的世界，明天的祖國(guó)，明天的我會(huì)是什么模樣的，但我知道，無(wú)論明天的我是什么模樣的，我都會(huì)一樣地愛(ài)你。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

今年央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》相比往年更加吸引人，因?yàn)槌藢?duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)的作用，更大的意義是突出了建國(guó)70周年以來(lái)的巨變。這是讓我們思考的一課，給了我們心靈的啟迪，也是讓我們感受濃濃愛(ài)國(guó)情的一課，讓我們知道作為青少年，該如何去愛(ài)國(guó)，如何回報(bào)社會(huì)。

今年9月1號(hào)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》依然對(duì)中小學(xué)生起著極其重要的指導(dǎo)意義，讓我最難忘的一幕是每個(gè)上臺(tái)嘉賓自身故事的述說(shuō)，對(duì)于生活的不屈不撓，對(duì)于夢(mèng)想的永不放棄。他們讓我明白了沒(méi)有任何人的成功可以隨手可得，每一個(gè)閃耀光芒的背后都是無(wú)數(shù)的汗水和淚水。正如“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”所言，他們光線靚麗的背后，也隱藏著無(wú)數(shù)難以開(kāi)口的苦衷。

我的思路不自覺(jué)回到了上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)公布的時(shí)候，那時(shí)候的自己由于上數(shù)學(xué)課不認(rèn)真，沒(méi)有及時(shí)做好復(fù)習(xí)工作，導(dǎo)致最后不及格的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)知道這一消息，眼淚馬上就飚出來(lái)了，不知道該怎么辦，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也是前所未有的迷茫無(wú)措。眼睛盯著熒幕上他們?yōu)榱顺晒λ冻龅拿恳粋€(gè)畫面，都是如此直擊人心，相對(duì)于那些苦難，想想自己遇到的真的只是微不足道的小問(wèn)題，我有什么理由不振作起來(lái)呢?

愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)人終身的主題，一個(gè)人如果連基本的愛(ài)國(guó)之心都沒(méi)了，那么他即使獲得再多的榮譽(yù)及金錢，也不足以讓人尊敬，只會(huì)讓人唾罵?！堕_(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中愛(ài)國(guó)這個(gè)主題在今年來(lái)說(shuō)，意義尤其重大，因?yàn)榻衲晔俏覈?guó)成立70周年，這是所有中國(guó)人值得驕傲和自豪的事兒!

以上就是我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的所思所悟，你們是否從中學(xué)到了更多深刻的道理呢?

開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

今天，聽(tīng)老師說(shuō)要給我們看電視，全班同學(xué)都沸騰起來(lái)了，有的尖叫，有的歡呼。開(kāi)學(xué)第一天晚上就能看電視，大家可高興了。

晚上，老師打開(kāi)電視，先是動(dòng)畫片、奧運(yùn)女孩林妙可和抗震小英雄唱的《我和你，心連心》。大家都興致勃勃，全神貫注?？煽鞓?lè)的時(shí)間往往是短暫的，只一會(huì)，就播報(bào)汶川大地震的片段。播放兩個(gè)內(nèi)容：一個(gè)是世界罕見(jiàn)的8.0級(jí)毀滅性大地震發(fā)生后，桑棗中學(xué)在1分32秒內(nèi)全部井井有條、不慌不忙地跑出了教學(xué)樓。墻倒了，屋塌了，學(xué)校變成了廢墟，可他們學(xué)校1220多人沒(méi)一個(gè)人傷亡，沒(méi)一個(gè)人被廢墟埋住。這真是奇跡。這怎么回事?答案只有一個(gè)：學(xué)校重視災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的救生和逃生訓(xùn)練，而且不止一次訓(xùn)練過(guò)。二是電視播放了一個(gè)14歲的小女孩，她在上學(xué)路上，不小心掉進(jìn)了40多米深的“天坑”。你知道什么是“天坑”么?天坑深不可測(cè)，最深的可達(dá)100多米，四周是絕壁，沒(méi)有路上來(lái)，掉下去可真是叫天天不靈，叫地地不靈，十個(gè)有十個(gè)死，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有人掉下去還能爬上來(lái)。這個(gè)小女孩掉下去后，沒(méi)有驚慌也沒(méi)有害怕。餓了就吃一點(diǎn)媽媽給的飯團(tuán)，渴了就喝一點(diǎn)草上的露水，疼了就咬一根樹(shù)根。就這樣，一邊攀爬，一邊自己鼓勵(lì)自己：“一定要爬上去，要見(jiàn)到爸爸媽媽，還有學(xué)校里的小伙伴?！本瓦@樣，她爬了七天七夜，終于爬了上來(lái)。

我想：萬(wàn)一是我碰到這種情況，我會(huì)咋樣?這個(gè)小女孩真厲害，我對(duì)她佩服得五體投地。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

今晚可以看《開(kāi)學(xué)第一課》，我激動(dòng)的快速扒完碗里的飯，沖到我們家一年都開(kāi)不到幾次的電視機(jī)前。

打開(kāi)電視，廣告大軍空降到我面前，擠到我和開(kāi)學(xué)第一課之間的縫隙中。盼啊，等啊，打開(kāi)手機(jī)。咦，時(shí)鐘都已經(jīng)指到八點(diǎn)零三分，開(kāi)學(xué)第一課怎么還不開(kāi)始呢!我開(kāi)始懷疑，是開(kāi)學(xué)第一課的航班延誤了，還是馬大哈的媽咪弄錯(cuò)了播放時(shí)間。

耐心的在廣告面前坐了15分鐘，終于等到期盼已久的.開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課，在《開(kāi)學(xué)第一課》的歌聲中拉開(kāi)帷幕。隨著一陣歡呼聲，主持人撒貝寧老師和何炅老師出現(xiàn)在電視熒幕上，帶領(lǐng)我們開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課的旅程。

今年的開(kāi)學(xué)第一課，節(jié)目都非常的吸人眼球，但最讓我感興趣的是“無(wú)殼蛋孵化小雞”這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。

無(wú)殼兒蛋生雞從字面意義上來(lái)看，就是沒(méi)有蛋殼出生的小雞，可是沒(méi)有蛋殼小雞怎么才能生存下來(lái)呢?我也好驚訝，便跟上去，看了個(gè)究竟：原來(lái)實(shí)驗(yàn)中的雞蛋是把他打開(kāi)，將完整的雞蛋放在的經(jīng)過(guò)改造的玻璃杯里面，再放進(jìn)溫箱里面，等過(guò)了二十一天，小雞就會(huì)孵化出來(lái)。不過(guò)，雞蛋必須要用已經(jīng)孵化過(guò)兩天的雞蛋。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我感到無(wú)比驚訝，同時(shí)也看到了我們國(guó)家的科技正在向美好和完美進(jìn)發(fā)。 無(wú)殼孵化小機(jī)的研究成功，是不是代表著已有的試管嬰兒這個(gè)科研項(xiàng)目，將達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。代表著，以后可以不通過(guò)母親十月懷胎的辛苦，就能在溫箱里降生一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩呢?

為了祖國(guó)能長(zhǎng)久的屹立在強(qiáng)國(guó)之林，做為新時(shí)代少年的我，會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)當(dāng)一名世界一流的科學(xué)家，為地球人去實(shí)現(xiàn)，那些還不能用科學(xué)解決的事業(yè)而奮斗!

加油，一起努力向未來(lái)!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感5

一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。

王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現(xiàn)在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺(jué)，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴(yán)肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。

漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字!

漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書本上缺少了你，那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見(jiàn)你在我們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。

漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。