通過寫觀后感，你可以鍛煉自己的文字表達能力和語言組織能力，從而更好地表達自己的看法和感受。寫好電影作文小兵張嘎觀后感是有技巧的，接下來給大家分享電影作文小兵張嘎觀后感，方便大家學習。

電影作文小兵張嘎觀后感篇1

當我看完小兵張嘎這部愛國主義電影時，我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。

一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦，但是為了改變人們艱苦的生活，他少年時就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。

片中嘎子上縣城找一位親戚時，卻發現那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口，卻發現一個人在開我家的門鎖。我仔細一看，原來他把我家的鎖弄壞了，怎么也打不開了。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：“你要敢把這件事說出去，我便揍死你!”我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還經常為此事感到不安呢。

同學們，我們是二十一世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們要發奮學習，像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。

電影作文小兵張嘎觀后感篇2

讀完了《小兵張嘎》這本書，我感觸頗深。

小嘎子的特點和他的名字一模一樣：嘎。這本書中先講張嘎子同志給八路軍站崗放哨，因為他工作一絲不茍，由黨委和八路軍一致決定，等他長大一點后可以考慮讓他入黨。這一下可把小嘎子高興壞了。

后來，他聽說鬼子、“白脖”們要包圍“鬼不靈”時，他一下子又恐慌起來。因為玉英還在鬼不靈哪！就說明小嘎子是一個很為他人著想的人。他為了去尋找玉英，就差沒跟“白脖”拼命了。但是真正的戰爭打響了。小嘎子一直請求羅隊長能帶他上前線，但是因為小嘎子只是個孩子，不具備打仗的條件，所以自然也就泡湯嘍！

經過這一系列的事情后，很自然地引出了“小嘎子和胖墩兒比賽摔跤”這一章。原因就是起始于他們都各自想要對方手上的玩具，但又搞不清楚該怎么賭。于是小嘎子就想到用摔跤的方法來定勝負。在這一張中，我讀得津津有味，也體會到了小嘎子富有心機，好勝心強、敏捷機靈的性格。哎！只可惜身大力不虧，小嘎子對胖墩兒下冷絆子，胖墩兒也是個摔跤慣手，咕咚一下，小嘎子摔了個四腳朝天。

最后，日本小鬼鬼侵略小嘎子他們村，小嘎子的好朋友軸子慘遭黑手，連玉英也被綁了起來，被他們折磨得半死不活。這個村估計沒幾個人可以活下來。

小嘎子就是這樣，“嘎”得機靈，“嘎”得可愛，“嘎”得好玩！

電影作文小兵張嘎觀后感篇3

看了《小兵張嘎》這部電視劇，嘎子的行為、表現令我佩服不已。小小年齡為了祖國和敵人做斗爭，頑強對抗。

《小兵張嘎》講述了日本鬼子去掃蕩，殺死了嘎子的奶奶。嘎子強行抑制心中的悲憤，和八路軍共同對抗敵人，不隨意行動。最后同殲滅敵人。

張嘎他真愛國!自己的.親人被害，沒有擅自行動，不顧集體。因為他知道消滅敵人不是只為親人報仇，更為了國家。他愛自己的祖國，才愿意與八路軍并肩作戰。張嘎正因為愛國，面對敵人的嚴刑，絕不透露點兒關于八路軍的事，他知道旦說出秘密國家就要淪陷。年齡雖小，愛國之心卻不比其他革命者少。

我們應當學習張嘎，像他樣愛國。現在的愛國者漸漸多了起來。在大街上時常會看見有些人拾起地上的垃圾，毫不猶豫地放進垃圾桶中。無論是刮風還是下雨，無論是嚴寒還是酷暑。他們都會用自己結拜的雙手撿起地上那臟兮兮、發出惡臭的了解。這些愛國人不但沒有要酬勞，還沒有埋怨，他們愛國的心已經遠遠超過臟兮兮的垃圾，他們為祖國打造個干凈、美麗的環境，這難道不是愛國的表現嗎?

張嘎和愛國人理當成為我們的榜樣，不說打仗、為國捐軀，起碼和那些不知名的愛國人士起為祖國打造環境，也可以從愛國的小事做起。愛國不是句口號，而是行動。

電影作文小兵張嘎觀后感篇4

書是人類進步的階梯。只有不斷看書，才能得到更多的知識。其中，我最喜歡的一本書就是《小兵張嘎》了。

這本書講述了張嘎是一個少年英雄，殺敵英勇、不怕犧牲，而且作戰機智、靈活過人。他以初生牛犢不怕虎的膽略去空手奪槍;也能被小胖墩的柳條鞭爆竹吸引得置紀律于腦后，去爬樹摔跤賭輸贏，當要輸的時候，竟會咬人!他可以氣上心頭時到房頂賭煙筒，自己卻在房上笑得前仰后合，毫不考慮軍民魚水情，但當醒悟過來，又會涕淚俱下的給人家道歉。他可以把 槍 放到樹上;也可以在交戰的緊急關頭吸引來敵人的主力……

張嘎的嘎勁最多的還是機靈聰慧的同義語，尤其在巧斗“紅眼兒”時的說、逗、鬧、唱，淋漓盡致地顯示出了小兵張嘎的膽量與智慧，委時“嘎”的出奇，“嘎”的可愛，不是血與火的屠殺拼斗，絕對產不了這樣騰躍于斗爭浪潮中的弄潮兒。

讀了這本書，我體會到了小兵張嘎的機智勇敢。雖然我們現在的中國不再彌漫著戰爭的硝煙。但是。我們少年兒童還很迷茫。有一次，我在做媽媽布置的數學作業。做著做著，我看見了一道我不會的數學題。絞盡腦汁想了一會兒，還是沒想出來。于是，我就想：反正不是學校里的作業，不會做就不作吧。所以，我一直沒做那道題。現在想起來，我覺得很慚愧。正當我看完這本書后，想想小兵張嘎的機智勇敢。我不由得翻開那本作業，把它做了出來。

這本書啟發了我一個道理：不管什么事，總要勇敢的去面對。

電影作文小兵張嘎觀后感篇5

我看了《小兵張嘎》這部電影后，我受益匪淺。我被電影中的主人公張嘎不屈不撓，熱愛祖國，機智勇敢的精神深深感動。

這個電影的故事內容大約是：在1934年，有個名叫嘎子的小朋友，親眼看見自己的奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害，他懷著為奶奶報仇的愿望，跟游擊隊一起生活，一起戰斗，配合游擊隊打敗敵人。

嘎子小時生活很苦，少年時就參加了紅軍，他給紅軍帶來了快樂，多次完艱巨的任務。有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追上去，聰明的小腦袋用一只假槍就把敵人的首領捉了回去，為紅軍立了大功，當時我不僅很佩服嘎子，他人小膽大。還有一次，為了打探敵情，嘎子和羅金保叔叔裝扮成賣西瓜的小販，捉了胖翻譯，并繳了他的槍，為了不讓隊長把槍收回去，他竟然把它藏到了鳥窩里，因而受到了批評并關了禁閉，經過隊長的教育，終于認識了錯誤。在一次戰斗中，嘎子受了傷在老鄉家里休養，可他知道有任務，就偷偷地跑回參戰，不幸被捕了，可他面對敵人，剛強不屈，并配合部隊，是戰斗取得了勝利，終于成了一名出色的小偵察員

我要多多學習張嘎不怕敵人、熱愛祖國的精神。將來，如果我們國家發生了戰爭，我也要向張嘎一樣，與敵人奮勇斗爭，將敵人趕出我們的國土。

電影作文小兵張嘎觀后感篇6

“一九三七年那，日本鬼子進了中原，先打開盧溝橋，后進了山海關。”這首耳熟能詳的八路軍拉大栓曾經是童年里耳熟能詳的一首歌，出自電視劇小兵張嘎。

張嘎生活在冀中平原的白洋淀鬼不靈村，是個機智聰明而又頑皮淘氣的小男孩。故事發生在1945年，抗日戰爭形勢最嚴峻的時期。他和奶奶救助了我八路軍偵察連鐘連長。鬼子進村搜捕時，鐘連長為保護群眾，挺身而出被捕，奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害。張嘎為了給奶奶報仇，參加了八路軍。

在蘆葦蕩里，他憑著自己的聰明機智戲弄鬼子一番，弄得鬼子狼狽不堪;在敵人面前，他鐵骨衷腸，“橫眉冷對千夫指”，嫉惡如仇;在老一輩革命前輩面前，他尊敬有余，卻并不約束自己的個性……不得不承認，以張嘎為代表的一眾青少年是那個年代的真實寫照。

我欣賞張嘎的機靈古怪。他歪戴破草帽，手拿木槍，身穿白褂，光著腳丫。他只有13歲，擅游泳，能爬樹，會摔跤，愛咬人。機靈鬼透，野氣逼人。他既是一個頑皮的孩子，又是一名優秀的戰士，倔頭犟腦卻又聰慧勇敢。

我欣賞張嘎的一片孝心。他高度發揚了“百善孝為先”的優良傳統美德，“為奶奶報仇”是他覺得參加八路的初衷。在奶奶去世后，他哭得肝腸寸斷，在民族災難面前，在家庭變故面前，他還只是一個13歲的少年，民族的災難促使他過早的成熟，最終成長一名優秀的偵察員。

我更欣賞張嘎的嫉惡如仇，擁有極強的民族榮譽。即使年齡過小，但是卻異常懂事，參加八路，打日本鬼子，十分質樸的言語中藏了多少孩子美好的心愿，擁有著鮮明的時代特色。

張嘎充滿那個烽火年代少年兒童應有的'特質——如鮮活頑強的生命力、質樸得近乎執拗的思維和行為方式、面對苦難時的樂觀和勇敢、面對艱險時的鎮定和從容，當然也少不了他們所特有的智慧與幽默。小兵張嘎以它獨有的方式刻畫了中國抗日戰爭大背景下幾個少年兒童艱難的成長史。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”這段少年中國說難道只能說說而已嗎?不!不是的，即使我們不需要去面對那么動亂的烽火年代，不需要面對那段崢嶸歲月，但我們仍然可以盡我們自己所能，提高自己的內涵氣質，做一個豐富多彩的當代青少年，讓中國在國際舞臺上發光發亮，這是時代賦予我們的責任，我們應該承擔起屬于我們的責任，努力奮斗!

電影作文小兵張嘎觀后感篇7

這個暑假我觀看了抗日戰爭片《小兵張嘎》其中，這部電影的許多地方，我都至今難以忘懷。

有次，小嘎子和老羅叔為了抓個偽軍長，裝成賣西瓜的人，偽軍長上鉤了，來吃西瓜。老羅叔給了小嘎子個眼色，小嘎子縱身躍手拿起了西瓜，朝偽軍長扔去。說時遲，那時快，小嘎子個箭步到了偽軍長的身后，用假槍頂著他，跟老羅叔回基地了。小嘎子真是敏捷，機智。

還有次八路軍伏擊了小鬼子龜田的大部隊，打著打著，小嘎子發現龜田跑了，就只身人去追，小嘎子趴下，以防中了龜田的子彈，小嘎子用石頭打他的腳，小嘎子下子到了龜田身后，押送他回基地。小嘎子真勇敢，龜田有槍也不怕太有勇氣了。

觀看了這部影片，我感受到，日本人真是太可恨了，見了中國人就殺，不管是年過七旬的老人，還是在牙牙學語的嬰兒。人們是否還記得《南京條約》等系列的不平等條約?是否還記的火燒圓明園，南京大屠殺等等的.日本人干過的事?為什么日本人可以攻占了中國，不就是因為當時政府腐敗，民族不團結嗎。所以，我們要好好學習，天天向上。讓我們在未來，為祖國的美好，獻出份力量!