我們作為新時(shí)代的好學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用理論武裝自己，用實(shí)踐豐富自己。在艱苦的訓(xùn)練中成長(zhǎng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感，歡迎大家來閱讀。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感【篇1】

中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史文化的國(guó)家，中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們作為新時(shí)代的少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

正如這次抗擊新冠疫情一樣，別的國(guó)家請(qǐng)求我們幫助，我們毫不猶豫地幫助他們，這就是一種美德。我們?cè)谏钪幸惨羞@種樂于助人的精神。困難來臨，互幫互助。

我們少年，應(yīng)該把中國(guó)的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，為我們國(guó)家爭(zhēng)一口氣。國(guó)家把我們當(dāng)做寶，我們也應(yīng)該為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。我們要刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)到了知識(shí)，才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣才能做到一個(gè)合格的少年。

我們不僅要刻苦努力的學(xué)習(xí)，更要做一個(gè)有高尚道德品質(zhì)的人。我們的國(guó)家就是一個(gè)善良的國(guó)家，一個(gè)自強(qiáng)不息的國(guó)家，如果我們不能做到，那我們就不是合格的中國(guó)少年，更不是合格的世界的少年。

有一首詩是這樣寫的：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富……所以我們應(yīng)當(dāng)做新時(shí)代的好少年!為國(guó)爭(zhēng)光!因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)明天的希望，是祖國(guó)的建設(shè)者和接班人!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感【篇2】

李青的媽媽是一位腦癱患者，兩年前離家出走!至今未歸!

12歲的李青擔(dān)起了照顧整個(gè)家的責(zé)任!她要照顧弟弟，爺爺，奶奶!成了老師，同學(xué)，村民眼中名副其實(shí)的媽姐。因?yàn)槟赀~的爺爺和奶奶無法照顧幼小的弟弟，所以李青向爸爸和學(xué)校申請(qǐng)，讓弟弟和她一起同鋪寄宿在小學(xué)部!最后方水松校長(zhǎng)破例讓弟弟住進(jìn)小學(xué)部!

從那以后李青每天六點(diǎn)鐘喊弟弟起床，陪他一起洗漱，送他去上學(xué)，看弟弟到了學(xué)校后再自己去上學(xué)!每到天氣降溫，她便到班主任那兒借來一些愛心人士捐贈(zèng)的厚衣服給弟弟穿!在弟弟的眼中姐姐就像媽媽一樣!

讓我們一起來聽聽弟弟是怎么評(píng)價(jià)姐姐的吧!姐姐，有什么好吃的先給我吃;有什么好穿的先給我穿;有什么好玩的都先給我玩!姐姐世界上最好的姐姐!啊!

在弟弟的眼里，李青儼然是媽媽的存在呀!李青有一句話讓我很感動(dòng)：因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)太大了，又不能照顧弟弟，他還小我應(yīng)該對(duì)弟弟負(fù)責(zé)，照顧他。

李青是我們的榜樣，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!我們的生活還沒有像她那樣，那我們就更要珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感【篇3】

在主持人介紹的十位新時(shí)代好少年中，他們個(gè)個(gè)積極積極，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是還是那位來自江西省井岡山市的好少年于梓洋。

她不僅是一位有著良好信念，并且有著井岡山紅色基因的女孩。她從小勵(lì)志要做紅軍傳人，做井岡山精神的宣講者。她為了更生動(dòng)的講好紅色故事，從二年級(jí)開始，閱讀了大量有關(guān)井岡山革命斗爭(zhēng)的書籍，還走遍了井岡山的各個(gè)角落，她義無反顧，堅(jiān)持了一年又一年，她把井岡山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。

她對(duì)老一輩的無產(chǎn)階級(jí)革命家有著深厚的情感。就是因?yàn)檫@種情懷，讓她的義務(wù)講解更加生動(dòng)感人，獲得了學(xué)員與游客們的點(diǎn)贊和好評(píng)。

看了她的優(yōu)秀事跡介紹后，我覺得我們作為新時(shí)代的少年，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，把紅色信仰融入到自己的學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)過程中。爭(zhēng)取成為下一位新時(shí)代好少年!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感【篇4】

21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中，同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年!迎著初升的太陽，目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年。”所謂理想，即對(duì)未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時(shí)此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的!我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。

在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。

我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏，立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn)，為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!

同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來，力求完美，面向未來，爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感【篇5】

本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。

這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!

在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯(cuò)過了最佳治療時(shí)間，從此他的雙腿無法活動(dòng)，可是他從來都沒有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜耍c(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!

其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國(guó)家添磚加瓦!

加油吧!少年們!

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感【篇6】

在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來，我一直擔(dān)任班上班委，由于老師的信任，又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為五(3)班的班委，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生，我能帶領(lǐng)組員們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。

我愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)五年多來我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班里前列，我取得這些成績(jī)老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴(kuò)展了知識(shí)面，也提高我的寫作能力。

我從小就熱愛我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書和電視廣播處，聽到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候，受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長(zhǎng)在那個(gè)年代，我也會(huì)象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國(guó)。通過先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)雖然開始強(qiáng)大了，但是，世界上還有一些居心叵測(cè)的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力，盡一份責(zé)。

我結(jié)交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信，從不說惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對(duì)人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。

一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，五年來，我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績(jī)，我將繼續(xù)努力。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感【篇7】

“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學(xué)校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。

課余時(shí)間，我熱衷于讀書，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會(huì)兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來。“補(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時(shí)，我是這么想的。

在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋恚叶紩?huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋恚彝瑯右矔?huì)上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時(shí)候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動(dòng)，也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書呢。

都說“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”，只要你幫助過別人，你就會(huì)覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西。”

這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信，在未來，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感【篇8】

近日，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)工委聯(lián)合舉辦2021年度“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)，向社會(huì)推出全國(guó)各地32名優(yōu)秀少年的感人事跡。安徽省金寨縣二中小學(xué)部詹柯怡同學(xué)光榮入選2021年度全國(guó)“新時(shí)代好少年”。

詹柯怡 女，漢族，2012年3月出生，安徽省金寨縣第二中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)學(xué)生。 她是開國(guó)將軍詹大南的后代，從小受紅色家風(fēng)熏陶，喜歡閱讀紅色經(jīng)典，經(jīng)常到金寨紅軍廣場(chǎng)等愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)，很小就能講述老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的英雄故事。 積極參與學(xué)校紅色課堂，擔(dān)任義務(wù)“小講師”，向同學(xué)們講 述金寨紅色傳奇。 利用節(jié)假日到光榮院為老人打掃衛(wèi)生，到紅色景點(diǎn)當(dāng)義務(wù)導(dǎo)游，為游客講述革命故事。 積極參加紅色經(jīng)典故事宣講活動(dòng)，在安徽電視臺(tái)《七彩路》節(jié)目專題介紹“金寨紅”，被選送中央廣播電視總臺(tái)“花兒向陽童心向黨”——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年全國(guó)少兒晚會(huì)節(jié)目組，被評(píng)為2021年度安徽省“新時(shí)代好少年 ” 。

詹柯怡從小深受紅色家風(fēng)熏陶，校內(nèi)校外宣講60余場(chǎng)次，參與師生群眾3000余人次。她在安徽電視臺(tái)《七彩路》節(jié)目上專題介紹“金寨紅”，選送中央電視臺(tái)“花兒向陽童心向黨——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年全國(guó)少兒晚會(huì)”節(jié)目組。她在紅色課堂向同學(xué)講述紅色故事，《光明日?qǐng)?bào)》等媒體報(bào)道。

紅色課堂“小講師”

詹柯怡從小就深受紅色家風(fēng)的熏陶，爺爺是金寨縣紅色教育宣講團(tuán)成員，經(jīng)常帶著她到金寨紅軍廣場(chǎng)等愛國(guó)主義教育基地接受教育。她很小的時(shí)候就能講述其祖爺爺——開國(guó)將軍詹大南等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的經(jīng)典傳奇。

詹柯怡步入小學(xué)后，特別喜歡閱讀紅色內(nèi)容的文章，小小年紀(jì)就通讀了《紅星閃耀》《中的金寨人》《紅色印記》等金寨紅色文化叢書。為加強(qiáng)中小學(xué)生愛國(guó)主義教育，金寨二中利用課余時(shí)間開設(shè)紅色課堂，動(dòng)員全校師生廣泛參與。詹柯怡積極響應(yīng)、主動(dòng)參與，當(dāng)起了學(xué)校紅色課堂義務(wù)“小講師”。她是學(xué)校的“金牌主持”，在主持學(xué)校升旗儀式時(shí)，向同學(xué)們講述其家族紅故事和金寨紅色傳奇。平時(shí)課余時(shí)間，她牽頭組成紅色興趣小組，帶頭向同學(xué)們講述《少年杜志強(qiáng)》《金剛臺(tái)婦女排》等經(jīng)典傳奇，是學(xué)校師生公認(rèn)的紅色“故事匯”，先進(jìn)事跡被《光明日?qǐng)?bào)》等多家媒體宣傳報(bào)道。

紅色基地“小導(dǎo)游”

詹柯怡對(duì)金寨縣的紅色知識(shí)了然于胸，對(duì)老縣城里的紅軍廣場(chǎng)非常熟悉，能夠把紅軍廣場(chǎng)各個(gè)組成部分的紅色內(nèi)容講得具體細(xì)致。每年清明節(jié)期間，在學(xué)校的組織下，詹柯怡和同學(xué)們一道前往金寨烈士陵園開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，為烈士墓園掃墓，在金寨革命博物館里重溫金寨革命史，激發(fā)新時(shí)代好少年的愛國(guó)熱情。金寨縣光榮院里有很多參加過革命的紅軍流失人員，詹柯怡經(jīng)常在老師的帶領(lǐng)下，為老人們打掃衛(wèi)生，陪他們拉家常，纏著他們講革命故事，成為光榮院里的一道風(fēng)景。

金寨縣城紅色景點(diǎn)隨處可見，平時(shí)前往參觀考察的人員絡(luò)繹不絕，在新老城區(qū)，也隨時(shí)可以看到詹柯怡充當(dāng)義務(wù)“導(dǎo)游”那忙碌而可愛的身影。平時(shí)雙休和節(jié)假日，詹柯怡經(jīng)常在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，前往金寨紅軍廣場(chǎng)和紅二十五軍舊址所在地，一邊自己接受教育，一邊收集紅色故事，一邊還充當(dāng)小小講解員，為前往接受傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育的本地外地游客們義務(wù)導(dǎo)游、義務(wù)講解，深受大家的一致好評(píng)。

紅色傳人“小明星”

詹柯怡時(shí)刻牢記自己是紅色基因的傳承者，積極傳承紅色精神、宣傳紅色精神，多次參加縣以上紅色經(jīng)典故事演講等活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。 她將祖爺爺詹大南等金寨籍將軍的紅色傳奇進(jìn)行收集整理，先后在市縣級(jí)舞臺(tái)上多次宣講，2021年元月在安徽電視臺(tái)《七彩路》節(jié)目上專題介紹“金寨紅”，并被選送到中央電視臺(tái)“花兒向陽童心向黨——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年全國(guó)少兒晚會(huì)”節(jié)目組。 在社會(huì)上，她遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的組織下，到敬老院、兒童康復(fù)中心幫扶幫助爺爺奶奶和小朋友們，給他們講紅色故事，送去關(guān)愛和問候。 在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，她總是積極地捐出自己積攢的零花錢，讓家人一起為新冠疫情防控和抗洪救災(zāi)等災(zāi)區(qū)捐款捐物。 在鄰里，她主動(dòng)為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的紅色經(jīng)典課外書。

她興趣廣泛、品學(xué)兼優(yōu)，多次在省市縣各項(xiàng)演講等才藝活動(dòng)中獲獎(jiǎng)：2019年“曹燦杯”全國(guó)少兒朗誦大賽六安賽區(qū)、安徽賽區(qū)二等獎(jiǎng)、第十五屆中小學(xué)全國(guó)書信文化活動(dòng)金寨賽區(qū)小學(xué)組一等獎(jiǎng)、全縣小學(xué)生硬筆書法大賽二等獎(jiǎng)等。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感【篇9】

新時(shí)代少年，生活在新時(shí)代社會(huì)，游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時(shí)代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。

望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報(bào)的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻，就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。

新時(shí)代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng)，我們看到詩人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的國(guó)之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感【篇10】

_是_月_日，是我們開學(xué)的日子，同時(shí)也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開學(xué)第一課》。

本次《開學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”，分三個(gè)部分：

第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù)，同時(shí)也是一種信仰，我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會(huì)風(fēng)氣，這樣人們的道德水平將會(huì)顯著提高，我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛……

第二，講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中，提出了“文明十條”只要我們?cè)谏钪凶龅饺巳宋拿鳌⑻幪幬拿鳎麄€(gè)社會(huì)就會(huì)閃耀光輝。

第三，人生最美少年時(shí)，從我做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。

在家里我們做尊老愛幼、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。在學(xué)校，我們做團(tuán)結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)的“小標(biāo)兵”!見到同學(xué)問聲好，見到老師道聲早;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難;給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷;悄悄拾起地上的一張紙，默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場(chǎng)所，我們做保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木……

同學(xué)們，作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時(shí)代的好少年，加油!