張麗莉事跡觀看心得

時間：2024-02-07 05:19:56 厚軍事跡觀后感

在觀看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編給大家整理的張麗莉事跡觀看心得，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

張麗莉事跡觀看心得1

“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事.我也是一名教師,我要向張麗莉老師學習,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱.

張麗莉不用后退一步,哪怕是站在原地不動,她都沒有生命危險.可她毅然選擇了飛身上前,將即將被車撞到的兩名學生奮力推開,而自己卻被無情的車輪重重碾過,造成雙腿高位截肢,至今仍沒有脫離生命危險.佳木斯市第十九中學80后青年女教師張麗莉危機時刻勇救學生的義舉,迅速傳遍全國,感動國人.張麗莉的瞬間抉擇,絕非來自于她偶然的條件反射,而是來自于她最美心靈和無遠弗界的人性大愛,來自于她平常每月資助困難學生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學生等價值觀和道德心的修養(yǎng)歷練.也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”,才會有她生死時刻的自然而然之舉.然而,我們不得不承認,近些年來,我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情,曾經讓我們甚是困惑迷茫當兩歲女童小悅悅被車軋過,而身邊18人路過視而不見被車二次碾軋致死;當?shù)卣饋砼R第一個跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞;當“彭宇案”一度讓人不相信這世上“還有好人”在;當老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn),人們不禁嘆息當今社會的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪.連溫總理也曾在一次座談會上感嘆:“如今社會誠信的缺失和道德的滑坡已經到了何等嚴重的地步.”

這一件件讓人心寒心痛的事情,使得人們對這個社會道德底線還能堅守多久一度產生質疑,對一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮,甚至對未來失去了應有的.

張麗莉事跡觀看心得2

人間正道是滄桑.正當我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時,我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛的感動事跡和感動人物來.像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”,像深圳打工的19歲女孩無懼危險用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”,像湯原冒著大火幫助貧困戶往出搶救財產而被燒傷的三位青年農民,像剛剛發(fā)生的生死關頭舍身救學生的“最美女教師張麗莉”……

正是他們的大美大愛,猶如一根根擎天巨柱,撐起了我們這個社會道德的藍天,讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀.也正是他們一次次善良和美麗的義舉,在一次次激發(fā)我們社會一種向善的力量.這種力量就像一塊塊鋪路基石,當這樣的基石一天天多起來時,我們前行的道路就會越發(fā)平坦,我#們的內心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞,我們的生活才會擁有溫暖和感動,我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁游邓{,我們這個社會也就會變得更加和諧美好.

黨中央高瞻遠矚,十七屆---提出要著力推動社會文化的大發(fā)展大繁榮,讓文化建設,尤其是道德文化建設來純潔和豐富我們的精神家園,以此提升我們全民族的文明素質和道德水準,讓越來越多的人的血管里都流淌著道德的血液.我們由此欣慰,我們由此期望.

張麗莉今天的又一次壯舉,再一次讓我們靈魂受洗,也讓我們更加堅信未來.正像著名詩人食指在《相信未來》里寫到的那樣:當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來.

張麗莉事跡觀看心得3

今天,我要飽蘸張麗莉大美大愛心靈的“雪花”,同樣鄭重寫下:讓我們相信未來!

這個名字瞬間,感動了一座城市,一個國家,一個民族!

佳木斯,這個春天格外燦爛.5月8日,勝利路北側第四中學門前擠滿了剛剛放學的學生.原本停在路旁等待接學生的汽車突然向前躥去.車旁的張麗莉向前一撲,一拉一撞,兩名學生獲得了新生.而她,永遠失去了雙腿.

不動,后退--是種選擇;而那樣,客車會從她身邊滑過.可她選擇了向前.

毫不遲疑,義無反顧.她用自己的雙腿自己的向前,挽救了兩名她深愛的學生.關于大愛,29歲的張麗莉在這個春天用身體做出了自己的回答.這一刻所有人被她感動,她感動了整座城市.

年輕、美麗、高挑、一臉笑容的女老師是孩子們口中的大姐姐,三年前出現(xiàn)在大家眼前的時候,孩子們有些吃驚也有些興奮.

“以后這三年我們就要一起走過了,初一三班是我們的家,我們都是一家人,初中三年要學習生活在一起,我們要互幫互助、互相關愛,我們是兄弟姐妹,一起攜手風雨走過三年.”麗莉老師的話,大家至今都還記得.

張麗莉在學生心中是個無微不至的大姐姐,在丈夫心中她是個好妻子,在爸爸心中她是個好女兒,就是這樣一個好女孩在這樣關鍵的時刻做出了這樣一個抉擇,讓我們感到無比的震驚和敬佩!

我作為一名普通的人民教師,我想說教書育人是我們的日常工作,面臨諸多瑣事我們耐心面對,面對各種學生我們去做出種種應對,既能以理服人,又能合理化解矛盾,我們教師要有好的身體和健康的心智.現(xiàn)在我覺得我們還要有快速的反應和超人的速度,讓我們能在關鍵時候做出反應.所以,我覺得要做一名真正合格的好老師不容易.而張麗莉做到了,她用自己的雙腿告訴我們,一個高大而堅強的形象永遠豎立在我們的面前.

張麗莉的英雄精神和在那一剎那的迸發(fā)無不體現(xiàn)她平時的做事的無私,和偉大,我永遠敬佩和鼓勵我在工作中努力進取,奉獻自己的一份力量!

張麗莉事跡觀看心得4

麗莉老師的事跡感人肺腑，實乃筆墨所不能敘寫。在生死一線之際，她完全沒有考慮自己的人身安危，而是將學生推開，確保了學生的生命安全，彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。這樣的老師，足以成為共和國人民教師的代表。作為一名普通的教師。她在生死考驗關頭，臨危不懼、舍己為人，用愛譜寫了一曲生命的贊歌，用生命詮釋了師愛的真諦。張麗莉老師是我們教師的驕傲和自豪。張麗莉老師奮不顧身救學生是對英雄成長道路的揭示。面對突如其來的狂奔汽車，是沒有心理上準備的。然而，在生死之際，她毫不思索，毅然展開雙手奮不顧身救學生，這說明，在她腦中，危機面前先救他人的意識早已扎根。而她奮不顧身救學生的壯舉，盡管閃現(xiàn)在瞬間，卻有個長期累積過程。

張麗莉老師很平凡，沒有豪言壯語，但英雄正是來自平凡，崇高的師德體現(xiàn)在平時點點滴滴平凡的教育工作中。張麗莉老師的英雄壯舉，是商品時代對良知的一種呼喚;是利益沖撞時對道德的一種呼喚;是和平年代對英雄的呼喚。我們應該像張麗莉那樣一切為了學生，為了學生的一切，在平凡的工作中，在細微處找回教師應有的價值和尊嚴。

我們從張麗莉老師身上看到了人生價值的真諦。感觸之余，我有心得如下：

作為一名預備黨員我要學習張麗莉老師樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，淡泊名利，在危急關頭和急難險重面前挺身而出，勇挑重擔，為群眾作表率、當模范;要把學習張麗莉老師的精神化作為學習和工作的無窮動力，真正做到干一行、愛一行、鉆一行，用自己的行為感染人，做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”。

張麗莉事跡觀看心得5

張麗莉的先進事跡體現(xiàn)了一名人民教師的崇高思想境界和高尚的道德情操。她用自己的實際行動，用青春的身軀把人性內心最崇高美好的品質激發(fā)出來了，讓我們重新看到了人性的光輝!詮釋了無聲的大愛，踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，堪稱實踐社會主義核心價值觀的典范。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美教師。

我認為，學習張麗莉老師的英雄事跡，就要正確理解和詮釋愛心與責任。沒有愛的教育不是真正的教育，沒有愛的教師不是合格的教師!愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，愛是人類最美麗的語言。每一位教師都要像張麗莉老師一樣具備博愛之心，讓愛平等真實地傾注在每位學生身上。并且通過學生的成長，讓這份愛得以延續(xù)和升華。作為一線教育工作者，我們要對孩子進行愛的教育，讓我們的下一代從小學會感恩，學會給予。把大愛與大美奉獻給學生。張麗莉的經歷告訴我們，一個心中沒有大愛的人，是沒有資格從事人民教師這一神圣職業(yè)的。