看完了《霍元甲》只有一個(gè)感覺，就是我們中華民族，在那個(gè)歷史時(shí)期只有凄涼、悲壯和無奈。接下來小編在這里給大家?guī)砘粼纂娪坝^后感，希望對(duì)你有所幫助!

霍元甲電影觀后感1

《霍元甲》這部電影主要講了霍元甲從小習(xí)武，長大后，他打敗了手持各種兵器的人，但由于他打傷了一個(gè)人的兄弟，那個(gè)人就從白天打到黑天，終于打贏了，可同時(shí)他的家人也慘遭毒手。霍元甲跳海了，但是被一家人救了，他終于開了竅，不在尋死了，他回到家后，看報(bào)紙發(fā)現(xiàn)外國人說我們中國人是“東亞病夫”，他決定，和外國人一爭高下。上場的人是一個(gè)比他大幾倍的外國人，他不僅在擂臺(tái)上戰(zhàn)勝了外國人，也在道德上戰(zhàn)勝了外國人，這讓外國人感嘆不已。

看完這部電影后，我們可以知道中國不是一個(gè)懦弱的國家，中國也有許多人才，只不過還沒有出人頭地了罷。在以前，外國人的地理學(xué)家斷定中國沒有第四紀(jì)冰川的遺跡，可是被李四光發(fā)現(xiàn)了，外國人竟然不惜花大價(jià)錢請(qǐng)來了許多權(quán)威人士，李四光對(duì)各位權(quán)威人士進(jìn)行了解說，可是愛迪生和其他權(quán)威人士卻矢口否認(rèn)，私下卻說“如果在我們國家，這就算是漂礫的現(xiàn)象。”“如果在我們國家，這也算是。”李四光就說：“既然你們都認(rèn)為是，為什么要否認(rèn)呢?”所以，外國的權(quán)威人士們也不得不承認(rèn)了。

我們中國有許多熱衷于科學(xué)、為科學(xué)著迷的人，但是他們他研究試驗(yàn)的時(shí)間是十分漫長的，陳景潤就是其中的一個(gè)例子。

“哥德巴赫猜想”就是一個(gè)既有名，而又讓許多外國科學(xué)家百思不得其解的哥德巴赫猜想。陳景潤在報(bào)紙上看見了這個(gè)問題，他決定攻破它，當(dāng)時(shí)，有許多人嘲笑他，可他還是不動(dòng)聲色地努力地演算著，他把吃飯的時(shí)間省下來，餓的時(shí)候就吃一個(gè)饅頭，他把走路的時(shí)間省下來，撞到樹了還連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起。”平時(shí)，他就帶著十幾支筆和幾捆麻袋的演算稿，走都哪就算到哪。他的眼睛里布滿血絲，嚴(yán)重的營養(yǎng)不良使他得了重病，可他還是在演算。就是一個(gè)被人們視作是“瘋子”的人，他為了解開哥德巴赫猜想，堅(jiān)持了數(shù)十年都沒有放棄，都沒有被困難打倒，他這種勇往直前、遇到困難不會(huì)退縮和堅(jiān)持到底的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

從種種事例看來，中國人也有人才，只是他們一個(gè)個(gè)都在臺(tái)下默默的奉獻(xiàn)著，不想臺(tái)上那些外國人，有點(diǎn)輝煌就燦爛。我們中國人的優(yōu)點(diǎn)就是永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭，要干一件事就堅(jiān)持不懈地干，總結(jié)起來中國人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是中國人會(huì)堅(jiān)持不懈，要干就要干都底，絲毫不會(huì)松懈，中國人只會(huì)向前走，直到取得輝煌成績才猛然發(fā)覺這十幾年來走過來的路是多么坎坷，也就是在取得輝煌成績前的路上都不會(huì)往后看。

所以我們這些少年們，要抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)所有知識(shí)，來為我們的祖國作貢獻(xiàn)!我們要展示給外國人看，我們的祖國是多么強(qiáng)大，我們中國人絕對(duì)不是你們所說的“東亞病夫”，中國也有許許多多像霍元甲、李四光、陳景潤這樣的人才!

霍元甲電影觀后感2

今天下午,陳老師為了緩解我們期中考試的壓力,帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室看影片《霍元甲》,這可樂壞了我們,一個(gè)勁兒喊：“陳老師萬歲!”

一開始,我們只是覺得《霍元甲》一定是打打殺殺,充滿血腥.但陳老師再三強(qiáng)調(diào)這里面蘊(yùn)涵著武術(shù)的品德,大有看頭.懷著疑惑的心情,我們看了影片《霍元甲》。

影片講了霍元甲自幼患哮喘,父親不讓習(xí)武,但元甲讓好朋友代替寫字,自己偷偷的學(xué)。有一次,父親打擂臺(tái)輸了,不久便去世,元甲便開始了武術(shù)的生涯。很快,他便如愿以償?shù)淖隽怂摹敖蜷T第一”，“徒弟”越來越多,在朋友開的酒館里欠的錢也越來越多。在打敗最后一個(gè)對(duì)手后,對(duì)手的義子與其中一個(gè)徒弟私通害死了元甲的娘和女兒，元甲便投海自盡。不料被當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族救起。回來后的元甲看見日本人和美英已經(jīng)開始霸占中國,便向好朋友借錢重震名聲。最后,在一次比賽中,日本人給霍元甲下了毒,想讓他毒發(fā)身亡.但對(duì)手佩服他的武德,便大聲說出了四個(gè)字："霍-元-甲-贏!"之后,他在送往醫(yī)院途中死去.但他的精神永遠(yuǎn)流傳了下來。

看完影片之后,我被深深地打動(dòng)了，被霍元甲自強(qiáng)不息的精神打動(dòng)了。我要學(xué)習(xí)霍元甲,不,應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,學(xué)習(xí)和生活上都要——“自-強(qiáng)-不-息!”

霍元甲電影觀后感3

星期三下午，我們?yōu)I海小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來到中山紀(jì)念堂——海口青少年愛國電影教育基地觀看一場震撼人心的電影——《霍元甲》。觀看完后，我的心如波濤洶涌般久久不能平息，被霍元甲自強(qiáng)不息的崇高品質(zhì)和愛國精神所感動(dòng)!

這部影片向我們講訴精武門創(chuàng)辦人——一代武術(shù)宗師霍元甲勤學(xué)練功、為國爭光的故事。霍元甲自小醉心于武術(shù)，但是他的父親不想讓自己的孩子成為一介武夫，遂不讓他習(xí)武。可不管父親的百般阻撓，都泯滅不了霍元甲對(duì)武術(shù)的熱愛，每天在山上起早貪黑地勤學(xué)苦練，終于造就一位赫赫有名的“津門第一 ”。可霍元甲卻因太過于追求名聲，到處好勇斗狠，堅(jiān)持著“只有打，才能證明我比別人強(qiáng)!”的信念。在一次比武中錯(cuò)手打死了天津另一高手秦爺，從而賠上自己一生中最重要的兩個(gè)人——母親及女兒的性命。

從此，霍元甲的人生觀發(fā)生了巨大的改變，萬念俱灰，一落不起，神志不清而流落他鄉(xiāng)。當(dāng)看到霍元甲的母親和女兒身亡的慘狀，我的眼淚止不住地往下掉：為她們的死感到難過，為霍元甲失去親人感到痛苦，為復(fù)仇者的所作所為感到悲哀!如果當(dāng)年霍元甲聽從母親教誨他在為人處世的道理，懂得父親當(dāng)年為何挽救自己對(duì)手一命，自己不要太鋒芒太露、爭強(qiáng)好勝，就不會(huì)造成他一生背負(fù)的罪孽了。

我的心繼續(xù)跟隨著鏡頭，心里繃得緊緊的。這時(shí)，鏡頭出現(xiàn)霍元甲重歸家鄉(xiāng)天津，這時(shí)的他才發(fā)現(xiàn)這里已是事物人非了。洋人在國土上橫行霸道，奸淫擄掠，無惡不作。看見祖國正一步步走向衰弱，走向滅亡，霍元甲的愛國之心油然而生，為了挽回國家的聲譽(yù)和中國武術(shù)的強(qiáng)健，面對(duì)身手不凡的四國高手的挑戰(zhàn)，他毅然接受了。比賽中，霍元甲一路過五關(guān)，斬六將，連續(xù)擊敗英國拳王，西班牙劍客和普魯士長矛手，最后與日本武士比武時(shí)，卻因遭到日本人的毒手，送到醫(yī)院后搶救無效身亡，享年四十二歲。

看完這部影片，我已成了一個(gè)淚人兒，心情如打翻了的五味瓶，自豪、遺憾與痛恨交織著。是他，在中國人被外國侵略者羞辱為“東亞病夫”時(shí)，挺身而出的愛國武師;是他，在洋人的種種威逼下，以自己的生命捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán);是他，在歷史上留下輝煌的篇章，塑造了一座可歌可泣的偉大形象……我為中國有這樣一位愛國英雄感到自豪，為一位英雄豪杰含冤戰(zhàn)死擂臺(tái)感到遺憾，為日本人可恥的行為感到痛恨。

這時(shí)，一句強(qiáng)勁有力的話語回蕩在我耳畔：“習(xí)武之人仁義道德不可喪!”是啊，練武乃是育體，育智，育德，是用來除暴安良，使國泰而民安的;不是用來欺壓弱小者或是要拼個(gè)你死我活，來證明自己的強(qiáng)大影片中霍元甲就是以崇高的優(yōu)秀品質(zhì)維護(hù)了自強(qiáng)不息的習(xí)武精神!我為他的精神感到驕傲，而日本人為了自己能在比賽中奪冠，竟在茶里下毒，他們贏得光彩嗎?贏得光明正大嗎?不，大家反而為他們卑鄙的行為感到憎恨。但霍元甲并沒有急于報(bào)仇，而是以僅存的一口氣向世人訴說：“仇恨可以生出更多的仇恨，我不想再看到仇恨了……”正是因?yàn)檫@句話，全場響起雷鳴般的掌聲，每一位同學(xué)都對(duì)這位錚錚鐵漢肅然起敬。霍元甲雖然英年早逝，但“不求技?jí)喝盒郏笞詮?qiáng)不息”這句箴言卻永遠(yuǎn)留在世人心中。同時(shí)，我也獲得了一個(gè)道理：每個(gè)人的心中都有一個(gè)英雄——那就是自己，只要我們奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，就能超越自己，帶著夢想一起飛翔!

霍元甲電影觀后感4

新街口燈火闌珊依舊，過年將近，路人行色匆匆，老師說，今天我們要看一部震撼心靈的巨片，于是我們又來到了德基廣場7樓國際影城。人很多，原來，今天放映的是李連杰的封山之作——《霍元甲》。

霍元甲我知道，那是條漢子，錚錚的鐵漢，80年代的時(shí)候，在爸爸還年輕的時(shí)候，霍元甲的故事就影響了一代人。看著海報(bào)上李連杰那張有點(diǎn)變老的臉，莫名的一種對(duì)霍元甲的敬意油然而生。

9號(hào)廳，還是上次放映《金剛》的大廳，影片一開始就把我們拉進(jìn)了時(shí)光的隧道，我們來到了清朝末年的擂臺(tái)上，4個(gè)外國人，虎視眈眈的看著霍元甲，刀光劍影之后，三局勝出的依舊是霍元甲。

這時(shí)候，鮮紅的霍元甲三個(gè)字把我們帶到了仍然是那個(gè)年代的清朝，年少的霍元甲也是一個(gè)天真可愛的小朋友，他也不愛學(xué)習(xí)文化知識(shí)，作業(yè)還讓別人幫忙寫，受到家庭的影響和熏陶，迷戀上了武術(shù)。可是，和現(xiàn)在望子成龍的父母一樣，霍元甲的爸爸也希望兒子讀書考試取得功名，而不是整天的打打殺殺。事與愿違，和天下所有的小男孩一樣，霍元甲也想成為最好的，但當(dāng)他被小伙伴趙健踩在腳下的那一刻起，他的命運(yùn)就從此不同。

古語云：物極必反。霍元甲終于站在了最高的擂臺(tái)上，他的敵人就是趙健，趙家拳其實(shí)早就輸在了霍元甲爹爹的手上，這次，霍元甲再次證明了這一點(diǎn)。津門第一，霍元甲站到了擂臺(tái)最高的位置，家里掛滿墻的生死狀說明了這一切。

一切的一切，來的快，去的也快，當(dāng)霍元甲手捧心愛女兒尸體的那一刻起，這一切便消失了。學(xué)好功夫就是為了打打殺殺么?秦爺?shù)乃涝斐闪私K生的錯(cuò)，一切的一切就是為了津門第一?霍元甲的知心好友農(nóng)勁蓀之前的一段話讓霍元甲思考了七年。

七年，人生能有幾個(gè)七年?7年間，月慈姑娘的悉心照料下，與世無爭的農(nóng)村生活，溫厚善良的村民令萬念俱灰的元甲漸忘傷痛及仇恨，生命正慢慢復(fù)蘇，霍元甲終于思考了自己的人生路，原來，武術(shù)并不是只為了自己。

王者歸來，來的那么平靜。天津已經(jīng)物事人非，侵略者的軍隊(duì)竟然可以在我泱泱大國的土地上橫行，印度的、英國的、日本的、俄羅斯的……巍巍中華變成了“東亞病夫”?俄國大力士在上海這塊中國的土地上連傷我數(shù)十名國人，那個(gè)蹩腳翻譯也顯然成了幫兇之一。看擂臺(tái)的人還是那么多，在這里，我想到了魯迅，終于讀懂了魯迅先生當(dāng)年求醫(yī)強(qiáng)國看到國人看砍頭麻木不仁后毅然棄醫(yī)從文，用筆做武器喚醒國人的慷憤之舉。

霍元甲電影觀后感5

星期天，我和媽媽去國泰電影院看了《霍元甲》，我被故事中的“他”深深感動(dòng)了……

本片描述了霍元甲從小時(shí)候到長大成人，直至他逝世的生命旅程;從他剛起初的貪圖名利到他在擂臺(tái)上不為戰(zhàn)贏，又為交友的轉(zhuǎn)變，再到他發(fā)揚(yáng)中國人民自強(qiáng)不息的精神的思想過程，我為他的精神而驕傲，我為我是中國人而感到自豪。

在這一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，我明白了為什么剛開始時(shí)，他父親在擂臺(tái)上沒有傷人，甘愿把“津門第一”的稱號(hào)讓給別人;我懂得了為什么他在品茶時(shí)說：“茶，是沒有高低之分的，他們都生在大自然中，他們的高低完全取決于品茶人的心情和口味，而我(霍元甲本人)并不想品出它們的高低，只想把它們相同看待。”這都是因?yàn)樗麄冃闹兄谰毼洳皇菫榱伺c人一決高下，也不是為了傷人報(bào)仇，而是為了學(xué)會(huì)與人友好相處，互相尊敬，強(qiáng)身健體。然而最重要的是我在這一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，體會(huì)了到了霍元甲在我國歷史上的重要性，他和他父親為我們中華子孫做了一個(gè)很好的榜樣，我認(rèn)為，作為一名中華兒女，我們何不嘗試著學(xué)會(huì)友善，學(xué)會(huì)樸素，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自強(qiáng)呢?本文 摘℉自教育文 摘

是啊!如果人人都能向霍元甲學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那顧全大局，不貪圖名利的品質(zhì)，那么中國會(huì)成為一個(gè)令人敬仰的地方，中國人會(huì)成為一個(gè)令人喜愛的人種。讓我們努力去做，努力去做一個(gè)可愛的中國人吧!!!