觀后感可以作為一種交流的媒介，讓觀眾與朋友、家人、老師等分享自己的觀影體驗(yàn)和感悟。怎么寫(xiě)好小木偶奇遇記的觀后感？小編給大家分享一些小木偶奇遇記的觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

小木偶奇遇記的觀后感篇1

自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情以后，小木偶才真正體會(huì)到了什么是快樂(lè)。

有一天，小木偶唱著《藍(lán)色的多瑙河》這首歌曲，蹦蹦跳跳地在超市里買(mǎi)菜。小木偶正好又碰見(jiàn)了小紅狐，小木偶沒(méi)有理會(huì)它，可是，小紅狐卻盯上了小木偶菜藍(lán)子里的一個(gè)非常大非常大的大土豆。饞得小紅狐直流口水，他心里想：“上次這么容易就騙來(lái)了小背包，這回一定可以再騙過(guò)來(lái)這個(gè)大土豆。

想這，它走到小木偶跟前，說(shuō)：”木偶兄弟，我來(lái)幫你包著這個(gè)大土豆吧!“小木偶高興地答應(yīng)了，它剛才還想讓別人幫它拿菜呢!

可是，小紅狐還是知錯(cuò)不改，抱著那個(gè)大土豆就跑。小木偶馬上丟下手中的菜，去抓小紅狐。小木偶用了好大的勁，才追上它，這時(shí)，它已經(jīng)被它累得氣喘吁吁了

還沒(méi)等小木偶踹一口氣，小紅就急忙說(shuō)：”放開(kāi)我!“這時(shí)，豹警長(zhǎng)來(lái)了。小紅狐急忙對(duì)警長(zhǎng)說(shuō)：”警長(zhǎng)，小木偶想搶我的菜。“我原諒你了。可是卻知錯(cuò)不改。”豹警長(zhǎng)從它的話中體會(huì)到了它的著急。

經(jīng)過(guò)一段辯解以后，小紅狐的臉紅了。可小木偶的臉就像茄子，又長(zhǎng)又紫，小木偶肺都快氣炸了。小紅狐最后終于承認(rèn)了，豹警長(zhǎng)馬上把小紅狐抓了起來(lái)。

小木偶這次沒(méi)被誤解，高興極了，是呀，他感謝小女巫給了它所有的表情，讓他的生活多姿多彩。

小木偶奇遇記的觀后感篇2

《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪，本書(shū)的主人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話的男孩子，他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄，害的自己失去了雙腳，爸爸為他接好腳后，賣(mài)掉自己的外套，為皮諾曹買(mǎi)了識(shí)字課本，讓小木偶皮諾曹去上學(xué)讀書(shū)，皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，賺好多錢(qián)，給爸爸買(mǎi)外套，讓爸爸過(guò)上好日子，可是，因?yàn)樘澩妫宦?tīng)別人勸告，遇到了重重困難，先是砸死了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀，后落入馬戲團(tuán)手里，差點(diǎn)丟掉性命，又被貓和狐貍騙走了金幣，又遇到強(qiáng)盜······

小木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難，都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話，不聽(tīng)勸告，不愛(ài)讀書(shū)，最后，小木偶皮諾曹終于懂事了，成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順，又愛(ài)學(xué)習(xí)的小木偶。最重要的是他有了人類(lèi)最偉大的感情——愛(ài)心，他用他的愛(ài)心幫助別人，終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子，變成了一個(gè)真正的好小孩。

我為小木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興，我感到自己就是皮諾曹，在我的成長(zhǎng)之路上，不知要遇到多少困難，但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好孩子，不怕困難，敢于面對(duì)困難，我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢，擔(dān)當(dāng)起種.種重任。

小木偶奇遇記的觀后感篇3

《小木偶奇遇記》這本書(shū)是老師推薦我們閱讀的。這本書(shū)的故事內(nèi)容主要是，小木偶皮諾曹從一塊小木頭變成一個(gè)小木偶。皮諾曹經(jīng)過(guò)一系列奇異的遭遇和磨難后，最終它變成了一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。我從這個(gè)故事中認(rèn)識(shí)到，應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要輕信別人的謊言，要做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，聽(tīng)從大人的話，要熱愛(ài)父母。一切所得，只有通過(guò)自己的努力，才能得到。

我非常喜歡這本書(shū)，對(duì)它愛(ài)不釋手，從書(shū)中學(xué)到了許多做人的道理。

小木偶奇遇記的觀后感篇4

自從小木偶有了人類(lèi)的表情，他決定去教訓(xùn)一下小紅狐，把包搶回來(lái)。

小木偶在去的過(guò)程中，遇到了雪白的小兔子，小兔子問(wèn)小木偶：“你學(xué)會(huì)了我教你的表情嗎?”小木偶回答道：“小女巫用魔法讓我有了人類(lèi)上各種各樣的表情，現(xiàn)在我要去小紅狐那邊搶回我的包。”小兔子說(shuō)：“那好，我就先回家了，再見(jiàn)，小木偶”。小兔子說(shuō)完后，就蹦蹦跳跳地向家里跳去。 小木偶繼續(xù)走著，突然看見(jiàn)小紅狐拎著小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過(guò)去。小木偶見(jiàn)這狀況，立馬跑去把包搶了回來(lái)，小紅狐立刻叫道：“你干什么?”小木偶二話不說(shuō)，又把紅背包搶了回來(lái)，于是，小紅狐又和小木偶打了起來(lái)。穿警服的熊過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“好你個(gè)小木偶，又來(lái)?yè)屝〖t狐的包。”小木偶解釋道：“這真是我的包”。穿警服的熊不信小木偶說(shuō)的話，正要把小木偶拎起來(lái)，再踢出去時(shí)，小木偶大叫：“你不要冤枉好人，熊警官，你看，這上面還寫(xiě)著我的名字呢!”熊警官看了看紅背包，果然寫(xiě)著小木偶的名字，熊警官對(duì)小紅狐說(shuō)：“小紅狐，這一次我就原諒你，如果下次再這樣的話，小心我把你給關(guān)起來(lái)!”小紅狐紅著臉把背包給了小木偶。

拿到紅背包的小木偶，興高采烈地走向未來(lái)遙遠(yuǎn)的城市。

小木偶奇遇記的觀后感篇5

在我讀過(guò)的許多書(shū)里面，我最喜愛(ài)的一本書(shū)就是《木偶奇遇記》。

《小木偶奇遇記》這本書(shū)的內(nèi)容豐富極了。這本書(shū)告訴我們一定要做一個(gè)城實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。這個(gè)故事是意大利的卡洛·科洛迪的代表作。發(fā)表于1880年可謂是年代久遠(yuǎn)的一個(gè)好故事了。這部童話故事的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小木偶，他天真無(wú)邪而又頭腦簡(jiǎn)單，好奇心強(qiáng)。另外，他又缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多的事情。他為了看戲而賣(mài)掉了爸爸拿御寒的衣服換來(lái)的課本，在回家的路上又受到狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)被他們吊死。幸運(yùn)的是他被仙女救了。之后他一直想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子，可是又沒(méi)禁的住誘惑被騙賣(mài)到玩具國(guó)，變成了一頭驢子。最后，幾經(jīng)周折他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此匹諾曹每天去做工，并抽空好好學(xué)習(xí)最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。

我感覺(jué)匹諾曹是很調(diào)皮，很愛(ài)說(shuō)謊。可后來(lái)這個(gè)小木偶吸取教訓(xùn)真心改過(guò)，努力做工好好學(xué)習(xí)，變成了一個(gè)真正的可愛(ài)的好孩子。所以我喜歡匹諾曹，喜歡這本書(shū)。

小木偶奇遇記的觀后感篇6

他天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢，他任性、調(diào)皮、搗蛋，他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)中的好孩子一樣心地善良、聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多——這就是匹諾曹，一個(gè)名揚(yáng)世界的小木偶!

我之所以向大家推薦這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)里不可多得的長(zhǎng)篇童話，講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶孩子，如何經(jīng)歷波折、接受教訓(xùn)，最后成為一個(gè)真正的孩子的故事。

小木偶奇遇記的觀后感篇7

《小木偶奇遇記》里的故事太有趣了。小主人公匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又禁不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭小驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正的好孩子。

故事中的匹諾曹調(diào)皮、可愛(ài)、天真無(wú)邪，但是他最大的缺點(diǎn)就是禁不起誘惑，如果他能抵擋外界的誘惑，就不會(huì)被賣(mài)到玩具國(guó)變成一頭小驢子了。

從匹諾曹的經(jīng)歷中，我深深地感受到外邊世界對(duì)我們的吸引力和誘惑力是多么大。我們要明白，任何事物都有好的一面，同樣也有不好的一面，我們要善于去粗取精，發(fā)現(xiàn)和利用對(duì)我們成長(zhǎng)有益的方面。比如互聯(lián)網(wǎng)，有了互聯(lián)網(wǎng)，五湖四海的人們都可以進(jìn)行溝通、交流，也可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓自己的視野更開(kāi)闊;但是不要在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽破壞我們身心健康的不良信息，更不要禁不住誘惑沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

另外，匹諾曹做什么事情都沒(méi)有恒心，老是半途而廢，因此他走了很多彎路。我們可不要向匹諾曹學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)得好，“只有付出，才有回報(bào)”，“守株待兔”是要不得的。

我喜歡《小木偶奇遇記》，我要以匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷為戒，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、自信、有恒心、有毅力的好孩子。

小木偶奇遇記的觀后感篇8

讀了《小木偶奇遇記》我明白了，小朋友們一定要做一個(gè)聽(tīng)爸爸、媽媽話的好孩子，不能一天到晚只顧著貪玩，那樣會(huì)浪費(fèi)好多寶貴的時(shí)間和精力。

要成為一個(gè)好孩子，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)自己的力量，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人。

小木偶奇遇記的觀后感篇9

讀了這本書(shū)我感到：皮諾曹是個(gè)淘氣、可愛(ài)、善良的孩子。皮諾曹愛(ài)他的爸爸，喜歡那位仙女。皮諾曹想變成一位真正的孩子，想擁有快樂(lè)。

在這過(guò)程中仙女與皮諾曹的爸爸為它提供了莫大的幫助，皮諾曹自己也在外面歷盡艱辛，吃了許多苦頭。