寫觀后感并與人分享是一種有益的交流方式，可以幫助我們不斷拓展視野和思路，獲得更多的啟示和收獲。寫生命生命觀后感250字要注意什么？這里給大家提供生命生命觀后感250字下載，供大家參考。

生命生命觀后感250字篇1

有篇叫作《生命 生命》的短文，感動了我。

這篇文章講述了作者親眼所見一只蜜蜂不怕艱險，不怕挫折，為了生存，一次又一次被傷害卻一次又一次站起來，最終重新飛上天空的故事。

每個人最珍貴的東西，不是別的，正是生命。生命讓你可以思考?？梢孕袆?，可以享受世界……她是上天賜予你最珍貴的禮物。當(dāng)你的哭聲打破手術(shù)室的寧靜，你就擁有了她。很多人認(rèn)為，自己活著是理所當(dāng)然的，自然不懂得去珍惜。只有真正發(fā)現(xiàn)死亡的來臨，才會感到這份禮物是多么難得珍貴。

相信你多多少少傷害過一些生靈，一條毛毛蟲，一只螞蟻，一盤葷菜，甚至一個雞蛋……雖然它們沒有人類智慧，但它們也懂得珍惜生命。得到生命不容易，雖然個體上有差異，但生命的價值是同等的。一只蜜蜂尚且都為了生命做斗爭，那么人呢?

每個人生前都是天使，上帝從眾多天使中選擇了你，給你生命，享受世界，這是你的榮幸。每個人的生命都是獨(dú)一無二的，我們?yōu)楹尾蝗フ湎鹊绞ニ龝r才追悔莫及呢?

生命生命觀后感250字篇2

最近，我們學(xué)了一篇課文——《生命 生命》，它給了我很大的啟發(fā)。

這篇文章主要講了生命的意義，由飛蛾求生，瓜苗破土、傾聽心跳這三個例子告訴我們生命是短暫而珍貴的，我們應(yīng)該珍惜生命。

由這篇文章我想到許多名人與疾病作斗爭的故事。貝多芬，盡管耳聾，仍創(chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》這樣的絕世佳作。張海迪，幾乎整個身體都癱瘓了，卻以頑強(qiáng)的毅力學(xué)完了小學(xué)到大學(xué)的所有課程，還創(chuàng)作和翻譯了許多優(yōu)秀作品。這些名人都有活下去的信心，他們有頑強(qiáng)的生命力。正因為如此，他們才能夠在有限的生命里創(chuàng)造出無限的價值。

此時，我想：我們這些健全人，怎么能比殘疾人差呢?我們更應(yīng)該在自己有生之年多做一些有意義的事情。古話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)。否則，將來一事無成，那有什么用呢?

我們應(yīng)該好好地活下去，對挫折勇敢地說：“來吧，我不怕!”人生，就應(yīng)該面對一些困難，才會不斷進(jìn)步，不斷成功!

生命生命觀后感250字篇3

生命是什么?是出升的太陽。生命是什么?是我們一生最珍貴的東西... ...今天我就讀了一篇關(guān)于生命的故事《生命 生命》。

這篇故事通過幾件事情來證明了什么是生命。一天我在寫稿，忽然一只小飛蛾飛到我頭上，我伸一只手猛然抓著小飛蛾?？尚★w蛾拼命地掙扎鼓動著翅膀，讓我感到一股生命在我手中躍動，使我忍不住放了它。墻角的隙縫了有一顆瓜子，這是人們不注意的地方，可它卻冒出了嫩芽，它僅僅活了幾天，但是這種不屈的生命力，讓我肅然起敬!

雖然小瓜子芽只活了幾天，沒有陽光，沒有泥土，沒有水源，但是它還是堅強(qiáng)的活下來了。這種為生命活的光彩的東西，值得我們學(xué)習(xí)!雖然人的一生是短暫的，只要我們的生命活的光彩、輝煌就是我們一生中最耀眼的光芒。

我不敢說每個人都能長生不老，也不敢說生命是短暫的，我可以這樣說：人的生命有短有長，不可能每個人的生命都是長久的，雖然短暫，但是我們要活的出人頭地。人的生命就像下棋，每一步都要深思熟慮，方有勝算。人的生命就像打牌，拿到好牌不一定贏，要看你是怎樣出牌的... ...

生命生命觀后感250字篇4

在四年級我學(xué)了許多課文，其中《生命生命》這篇課文讓我最為感動。

生命可以體現(xiàn)在一只極力鼓動雙翅的飛蛾;生命可以體現(xiàn)在一株掉在墻縫中茁壯成長的小瓜苗;生命可以體現(xiàn)在自己沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳……不管怎么樣，生命是寶貴的，我們要好好使用它，不能白白的糟蹋它，使它體現(xiàn)出無限的價值。

在5 .12大地震中，有這樣一個鮮活的例子：在一座倒塌的居民樓里救援人員發(fā)現(xiàn)了一位婦女，但她因為埋的時間過長已經(jīng)停止呼吸了，正當(dāng)救援人員要離開時，一位隊員突然發(fā)現(xiàn)，在婦女弓著的身子下有一位還在熟睡的小寶寶，他只有幾個月大，經(jīng)過檢查寶寶沒事，而在寶寶身上還有一封未發(fā)出的短信。信上這樣說;孩子，如果你還活著，希望你能明白媽媽愛你。就在這短短的一句話中包含著一種對生命的渴望和期盼，那樣強(qiáng)烈、那樣鮮明。同時我感受到了生命的可貴和母愛的偉大。

以后我要好好珍惜自己的生命，決不讓它白白流失，使自己活出生命的精彩!

生命生命觀后感250字篇5

學(xué)完《生命 生命》這篇課文后，我感受到了生命雖然短暫，人生雖然有限，可是，生命的價值卻是無限的。課文里，有求生欲十分強(qiáng)烈的飛蛾，有生命力頑強(qiáng)的瓜苗，還有下定決心一定要珍惜生命，并對自己的生命負(fù)責(zé)的杏林子。

文中，有這樣一句話最令我震驚、感動：但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈!飛蛾本來已經(jīng)知道自己繼續(xù)活下去的可能性不大，可是，它還是不放棄一絲的希望。我震撼于這種求生的欲望，是飛蛾那種對自己負(fù)責(zé)，珍惜自己生命的心靈讓它能夠產(chǎn)生這么大的力量!

文中還有一句話給我留下了深刻的印象：墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。香瓜子的外殼十分堅硬，香瓜子把外殼沖破已經(jīng)很了不起了?？墒?，它不但把外殼沖破了，而且還在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中發(fā)芽，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。我們都知道，種子如果不發(fā)芽，就會枯死。如果這粒香瓜子不努力生長，就只有枯死這條路可走，這同樣表現(xiàn)了這顆香瓜子對生命的渴望。

飛蛾和香瓜子都十分珍惜自己的生命，何況是我們?nèi)祟惸?于是，我下定決心，今后一定珍惜自己的生命，并認(rèn)真對待每一天，使自己無悔于美好時光。

生命生命觀后感250字篇6

生命是什么?我以前還真沒想過，自從學(xué)習(xí)了《生命生命》一課，我收獲很多。

在學(xué)習(xí)這一課時，我被感動多次!感動于那只小小的飛蛾在我們?nèi)祟惷媲皹O力逃生的欲望。感動于那一粒香瓜子，竟然可以在沒有陽光，沒有泥土沖破堅硬的外殼頑強(qiáng)生長。還感動于本課作者杏林子他盡管全身癱瘓也在不屈向上，挑戰(zhàn)病魔，用自己有限的生命來幫助他人。

生命是什么?就是就是不向困難低頭，不向死神低頭。

張海迪生在一個知識分子家里，但她很不幸，5歲時胸部以下失去知覺，在死神的威脅下，張海迪覺得自己的生命也許不會太久了，但她沒有沮喪、沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，還自學(xué)了多門外語，還自學(xué)了醫(yī)學(xué)掌握了一定的醫(yī)術(shù)。她坐在輪椅上幫助群眾治病達(dá)十萬多次。在本職崗位和工作自強(qiáng)不息，以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)社會。

而我在生病時連打針都怕，我和張海迪相比可真是天壤之別，讓我感受到了張海迪面對困難毫不退縮，勇敢的迎接困難，非常樂觀看人生，從而使她活的更有意義，更有價值。

生命是短暫的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，我以后要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命生命觀后感250字篇7

今天，我們學(xué)習(xí)了“生命 生命”這一課，我想，生命是什么呢?生命的意義又是什么呢?

再看看本文的資料，作者是一名殘疾人，她的名字叫“杏林子”，本名叫“劉霞”。她，腿不能行，肩不能挑，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，這一切使她的生活都很困難。但她憑自己對生命的熱愛，克服了一切困難。

即使那只飛蛾知道逃不出人類的手掌心，但它還在掙扎，極力鼓動者雙翅。一粒香瓜子掉到了磚縫里，但依然在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中茁壯成長。作者拿著醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳，給了我極大的震撼。

是的，他們都在用行動無聲地告訴我：他們是有多么的熱愛生命啊!

是啊!生命是自己的，我們可以珍愛它，也可以白白地糟蹋它，我們可以讓它光彩有力，也可以讓它暗淡無光。這一切全由你，學(xué)了這篇文章，我決定要對自己的生命負(fù)責(zé)，好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌!