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《牛頓》觀后感

時間: 新華 觀影心得體會

通過寫觀后感,可以不斷地提高自己的思考能力和寫作水平,從而促進個人的成長和發展。這里分享一些《牛頓》觀后感下載,供大家寫《牛頓》觀后感參考。

《牛頓》觀后感篇1

今天我在班級里借閱的小牛頓看完了,這本書和我之前看的小牛頓不一樣,講的是在潮水漲落時常常出現的兩種硬殼類動物——鱟和紅螯螳臂蟹。

鱟被稱為活化石,它在4億年前就出現在地球上了。紅螯螳臂蟹是螃蟹的一種。這兩種動物的媽媽不辭辛苦在漲潮時趕到海灘邊產卵。她們都會產下大量的卵,這些卵都會遇到自己的天敵,劫后余生的卵才能幸存下來,她們從卵成長成幼蟲都有經歷十幾次的脫殼。

這兩種動物都有奇特的地方。鱟的血液在水里是白色的,一見到空氣就變成藍色了,好神奇啊,科學家常常用鱟的血液來檢測體內毒素。紅螯螳臂蟹在從卵成長成成蟹的每一個階段的模樣都不一樣。它還是挖洞高手,它還是吐泡泡大王,實際上那是它的求救信號,它缺氧了。

這本書太好看了,里面遇到了生字,媽媽還教我怎樣查字典,讓我增長了不少知識。

《牛頓》觀后感篇2

我已經把《小牛頓——原野上的小飛機蜻蜓》看完了,我從書里知道了,蜻蜓是群居動物,它是昆蟲中的飛行能手,它可以像飛機一樣在空中盤旋,蜻蜓飛行的速度是非??斓模因唑咽沁咃w邊進食,它吃的是飛行中的小蟲子,它還可以吃掉比自己重的昆蟲。蜻蜓休息的時候翅膀是攤開來的,六只腳緊緊的抓著葉莖。

我還知道了蜻蜓有許多的種類,這些都是我以前不知道的,我越來越喜歡看《小牛頓科普館》了。

《牛頓》觀后感篇3

暑假里,我讀一本書叫《牛頓》,我知道了牛頓是一位偉大的科學家。

他熱愛科學,刻苦鉆研。書中有趣的是:牛頓過于關注實驗,錯把自己的懷表當做雞蛋放到鍋里了。他的科學發現對人類做出了巨大的貢獻。讀了這本書,我還知道,一定要從小就愛動腦筋,長大才會有出息,才可以有貢獻給社會。

《牛頓》觀后感篇4

讀了《牛頓》這本書,讓我感觸很多。

這本書主要介紹了牛頓的生平經歷。他是一個可憐的孩子,還在媽媽肚子里的時候,他的爸爸就去世了,4歲那年,她媽媽又嫁人了,他在外婆家度過了他的童年。

年少的他特別內向、沉默,但是特別喜歡思考,動手做各種試驗。學習上,他有濃厚的興趣,并且勤奮刻苦、甘于寂寞,從一個鄉下孩子成為劍橋大學的教授,又經歷千辛萬苦當上了英國皇家學會會員,最后終于成為世界聞名的科學家。他在光學、力學、化學、天文學、數學等等,都做出了巨大的貢獻,給世人留下了無窮的科學財富。

牛頓是一個實事求是的科學家,他的科學精神永遠值得我們學習!我一定要好好學習,長大做個科學家,為人類做出貢獻。

《牛頓》觀后感篇5

今天,我讀了一本書名叫《大科學家牛頓》,里面講的故事深深地打動了我。

故事的主人公牛頓出生貧寒,他是依靠減免學費和勤工儉學進入大學。他四年大學生涯非常孤獨,不進飯店、不逛街市。劍橋大學的圖書館、講壇成牛頓的生活中心,在讀書期間他虛心向老師請教,并閱讀大量的數學書籍最終創立微積分。

讀了這本書使我明白只要堅持勤奮學習,善于思考問題才能不斷地進步。

《牛頓》觀后感篇6

媽媽給我買了一套〈小牛頓科學館〉的書。這幾天我一共看了18本,有:恐龍大追蹤、玫瑰花、貓、茶的一生、貨幣的歷史、時間的奧秘、地球的演化、熊貓、稻米、海馬和章魚、黃金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的歷史、空氣的實驗、蝎子和虎頭蜂、河口沼澤生態和沙蠶、水壩和海貍。

這些書增長了我的科學知識。我要利用這個暑假的時間,看完這套書。

《牛頓》觀后感篇7

有一次,牛頓的好朋友到牛頓的家里去吃飯,牛頓的好朋友親自帶了火腿、餅干、漢堡、雞腿、熱湯、玉米棒、米飯,牛頓的好朋友想給牛頓開個玩笑,于是把東西都吃完了,在一邊去看電視去了。

牛頓想起來該吃飯了,他看見飯桌上空空的,連雞骨頭都有啦!一定是吃過了!于是牛頓又回書房看書了。

《牛頓》觀后感篇8

牛頓對科學的癡迷程度,可以達到“無與倫比”。牛頓他為了能更好的去發現科學現象,在生活方面經常會漫不經心。牛頓在科學方面還是一個一絲不茍的人,他注意到了我們平時都不去在意的問題:為什么蘋果會掉下來,而不是往天上飛呢……

他對科學的癡迷,讓自己在科學方面做出了巨大貢獻:發現萬有引力定律;近代原子理論的起源;建立行星定律理論的基礎;發現數學的二項式定理及微積分法……

牛頓就是這樣的對科學癡迷,以至于他對我們人類無窮無盡般的貢獻。

《牛頓》觀后感篇9

媽媽送給我了一套《小牛頓科學館》,這套書榮獲臺灣金鼎獎。這么好的科學書我迫不及待地趕緊讀起來。

通過《小牛頓科學館》里的故事,我知道了貨幣的歷史、地球的演化、熊貓、海馬、火山等許許多多的科學知識,書后還讓我們自己動手做實驗。

我要讀更多書來豐富自己,因為“書是人類進步的階梯”。媽媽告訴我“讀書破萬卷,下筆如有神”,我要多讀好書,這樣才能有越來越聰明!

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