觀后感的目的是表達(dá)自己的觀點(diǎn)、評價(jià)和態(tài)度，同時(shí)也是一種學(xué)習(xí)和交流的方式，可以提高自己的審美能力和寫作水平。這里給大家分享影片劉胡蘭觀后感，方便大家寫影片劉胡蘭觀后感時(shí)參考。

影片劉胡蘭觀后感篇1

是誰，讓群眾的反抗意識熊熊燒起?是誰，讓兇殘的日本鬼子畏懼三分?是誰，為了革命而獻(xiàn)出了火熱的青春?是誰，讓毛主席為她親筆題詞?又是誰，讓中國人民感到無比光榮?!她，就是人民的榜樣：劉胡蘭。

劉胡蘭是個(gè)孤兒，父親在她很小的時(shí)候就離她而去，她的父親是在抗日戰(zhàn)爭中去世。沒有父親的照顧，當(dāng)時(shí)又很混亂，劉胡蘭有時(shí)連飯都吃不飽，她的童年過得很艱苦。但她很懂事，從不要求媽媽為她買什么，省吃儉用，總想著長大后回報(bào)家人。

不僅如此，她在四、五歲的時(shí)候就幫助革命戰(zhàn)士劉芳保存秘密文件，十五六歲的時(shí)候就幫黨組織執(zhí)行任務(wù)。有一次上級要求她帶領(lǐng)全村婦女，把二百斤棉花在二十天之內(nèi)紡成棉紗，時(shí)間緊迫劉胡蘭竟沒日沒夜的織，同伴們勸她休息，可她始終不聽。終于，劉胡蘭在黨旗的宣誓下成為了黨員。之后，劉胡蘭的表現(xiàn)更加出色了，成為了貧苦群眾的救星。

就在劉胡蘭一生中最風(fēng)光的時(shí)候，文水縣委決定留下少數(shù)干部繼續(xù)斗爭，把大批干部轉(zhuǎn)移上山。劉胡蘭雖然向往那巍巍呂梁山，革命的根據(jù)地，但眼下斗爭激烈，如果離開，群眾會有危險(xiǎn)，她只好留下。

“嘡!嘡!嘡!”一天，村里忽然響起了鑼聲，有人吆喝著：“全村男女老少，都到村南大廟前集合開會!一家只許留一個(gè)人，不然就按私藏八路辦理!”不用說，肯定是村里有了奸細(xì)，供出了村里的黨員，日本人正準(zhǔn)備捉拿她們。劉胡蘭的母親讓她去隔壁剛生完孩子的大嫂家躲躲，就說是“坐月子”的。但劉胡蘭說：“如果查出我來不是就連累他們了嗎?”說完，堅(jiān)定地超大廟走去。果然不出所料，一到大廟，劉胡蘭就被鬼子認(rèn)出，抓了起來，老百姓們都護(hù)著劉胡蘭，但沒有用，劉胡蘭為了群眾的安危，自己走了出來。日本鬼子立刻捉住了她，還抓住了石六兒、張年成等七位戰(zhàn)士。他們被帶去審問，鬼子軟硬皆施，可是誰也沒說一個(gè)字，這激怒了鬼子，把他們送去高臺，一一槍斃。在臨死前，劉胡蘭說的一句話使我敬佩無比：“我死也不會投降，共產(chǎn)黨你們殺不絕，革命烈火你們撲不滅!永別了!鄉(xiāng)親們。戰(zhàn)斗吧!同志們?！?/p>

是誰?忠誠勇敢。是誰?信念堅(jiān)定。是誰?不畏艱險(xiǎn)。又是誰?寧死不屈。答案是：劉胡蘭，一個(gè)頑強(qiáng)的人，一個(gè)中華民族都為她而自豪的人!生的偉大，死的光榮!

影片劉胡蘭觀后感篇2

讀過《紅色之旅》的小朋友一定知道劉胡蘭是堅(jiān)貞不屈的女烈士，就會想起她面對敵人的鍘刀慷慨就義的英勇故事。

這個(gè)故事講的是劉胡蘭為革命事業(yè)慷慨就義的英雄事跡。它大致講的是劉胡蘭在貧苦中懂得了對勞動人民的愛，對日本侵略者及國民黨反動派的恨。她的家鄉(xiāng)建立了革命根據(jù)地，革命前輩的教導(dǎo)和革命斗爭生活的鍛煉，使她從小樹立了遠(yuǎn)大的革命理想和為革命犧牲的堅(jiān)定信念。后來，抗日戰(zhàn)爭勝利后，她積極參加黨組織舉辦的婦女干部學(xué)習(xí)班，15歲加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員和堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士。1947年3月，國民黨反動派發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)。

一天，劉胡蘭和戰(zhàn)友呂雪梅到附近的南白家莊去找武工隊(duì)，因被敵人沖散，第二天傍晚，劉胡蘭不得不回到云周西村。后來，因?yàn)槭鍎t叛變投降，劉胡蘭被抓，在敵人的鍘刀前一點(diǎn)也不膽怯。之后她壯烈犧牲，毛澤東主席為她寫下了“生的偉大，死的光榮”八個(gè)大字。

讀完了這個(gè)故事，我很奇怪，為什么日本人打我們，中國人也打自己的同胞?我去問媽媽，媽媽說：“個(gè)別人為了自己的一點(diǎn)利益，不惜失去人格、尊嚴(yán)和國家利益。這種人是民族的敗類，是要遺臭萬年的?！?/p>

我想：我們現(xiàn)在的幸福生活是那么多人用鮮血和生命換來的，他們遇到困難是靠自己戰(zhàn)勝，我卻讓我媽媽幫我解決。比如近幾天，我學(xué)習(xí)刺繡，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都是讓媽媽幫我：打結(jié)了讓媽媽幫我解;換顏色讓媽媽幫我換;有時(shí)候繡錯(cuò)了，退針也讓我媽媽幫我。讀了這本《紅色之旅》之后，我想：以后不能太依賴爸爸、媽媽了，特別是學(xué)習(xí)，經(jīng)常遇到點(diǎn)困難就問媽媽，以后可得改掉這個(gè)毛病。

影片劉胡蘭觀后感篇3

我讀了《劉胡蘭》這本書，知道了她是一個(gè)大姐姐，犧牲時(shí)才15歲。她10歲就參加了抗日救國兒童團(tuán)，還擔(dān)任了團(tuán)長。她很聰明機(jī)智，也很英勇 。她被敵人抓住后寧死也不供出其它共產(chǎn)黨員，用自己的生命保護(hù)了大家。

毛主席表彰她 “ 生的偉大，死的光榮 ” 。她的不怕苦，英勇頑強(qiáng)，堅(jiān)貞不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。

影片劉胡蘭觀后感篇4

今天，我讀了革命英雄劉胡蘭的故事，她寧死不屈，英勇就義的精神深深地打動了我。

劉胡蘭出生在山西一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭，從小就接受黨的教育，參加了革命，十四歲就入黨了。1947年，敵人突然攻擊他們的村莊，劉胡蘭鎮(zhèn)靜地站在敵人面前說：“只要一口氣活著，就要為人民干到底，決不投降”，犧牲的時(shí)候只有15歲。毛主席為她題詞“生的偉大，死的光榮”。

我們要學(xué)習(xí)她勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不怕犧牲，不怕死的精神，在平常的學(xué)習(xí)以及生活中要不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)。除此之外，還要學(xué)習(xí)她為別人著想，不考慮自己安危的精神，對待同學(xué)，對待朋友要真誠，不能自私。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，用知識武裝自己，為將來做好準(zhǔn)備，長大當(dāng)個(gè)有出息的人，為祖國爭光!

影片劉胡蘭觀后感篇5

在那個(gè)風(fēng)雨交加，貧窮落后的時(shí)代里，紅軍戰(zhàn)士們齊心協(xié)力，一同把日本帝國主義侵略者趕跑了。但是有誰見證了紅軍戰(zhàn)士們與日本鬼子激烈的戰(zhàn)斗。我想，只有書見證了吧。但在這本書里邊，我最愛看的就是——《劉胡蘭》

《劉胡蘭》這個(gè)故事講述了劉胡蘭從小就被踩在地主的腳下，有些事是要經(jīng)過地主的允許才可以進(jìn)行。劉胡蘭長大后，覺得自己已經(jīng)受夠了地主的屈辱，選擇了入黨，想要把地主打垮。但地主卻勾結(jié)日本帝國主義侵略者，讓村民不得好受。可不幸的是，劉胡蘭在一次任務(wù)中被抓。敵人想讓劉胡蘭歸順?biāo)麄?，可劉胡蘭一心向黨，不同意歸順日本，最后光榮的犧牲了。

讀了這篇故事，我感覺我沒有具備像劉胡蘭那樣堅(jiān)持自己的想法，永不放棄的精神。例如說：我想每天都畫一幅畫，提高自己的畫畫水平?？晌也艌?jiān)持了三天，我就不畫了，弄得我的畫畫水平怎么也提不高。其實(shí)，我只要按照原來的想法去做，我的畫畫水平就一定能提高的。困難像迷宮，如果你克服了困難，堅(jiān)持下去的話，你就能找到成功的寶藏。但如果這是不對的而你卻堅(jiān)持了下去的話，那對不起，你只會得到失敗的寶藏。有一個(gè)成語說得好：隨機(jī)應(yīng)變。不對的要及時(shí)改過來，同時(shí)也聽聽別人的意見，這樣才能找到成功的寶藏哦!如果你找到了“指南針”，“地圖”，也就是成功的秘訣，那么你就能更快的找到成功的寶藏。我們一起加油吧!

影片劉胡蘭觀后感篇6

今天，我讀了一則愛國故事——《劉胡蘭》，讀完以后，我對劉胡蘭的敬佩之情不禁油然而生，她那大無畏的精神令我刻骨銘心。

故事是這樣的：1946年秋，國民黨大舉進(jìn)攻解放區(qū)。政委決定留少數(shù)的武工隊(duì)堅(jiān)持斗爭，則大批干部轉(zhuǎn)移上山。劉胡蘭也接到了通知，但是她并沒有轉(zhuǎn)移，而是留下來堅(jiān)持與敵人斗爭。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)奔走，秘密組織群眾，配合武工隊(duì)打擊敵人。1947年1月12日，劉胡蘭不幸被叛徒告密而被捕，敵人用嚴(yán)刑拷打?qū)杽⒑m，劉胡蘭在敵人的威逼利誘下不為所動，面不改色，不幸的她犧牲在了敵人的側(cè)刀下。這時(shí)的她還尚未滿15歲。劉胡蘭去世后不久，毛澤東主席便為她親筆題詞：生的偉大，死的光榮。這八個(gè)字深深的刻在劉胡蘭的雕塑上，也刻在了全國人民的心中。

有的人生前顯赫，死后卻默默無聞，有的人生前無名，死后卻流芳百世。劉胡蘭也一樣，生前的她只不過是一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員，而許多年后的現(xiàn)在，劉胡蘭卻成為了家喻戶曉，婦孺皆知的大英雄。劉胡蘭她為了保家衛(wèi)國，竟然犧牲了自己，而現(xiàn)在的我們每次遇到挫折，總是垂頭喪氣，沒有上進(jìn)心。劉胡蘭這種舍小家為大家的精神值得我們學(xué)習(xí)，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，像周恩來總理說的那樣：為中華之崛起而讀書。用智慧來武裝自己，長大報(bào)效祖國，讓中國變得更加強(qiáng)大!更加富有!讓中國這條巨龍騰飛得更高!更遠(yuǎn)!

影片劉胡蘭觀后感篇7

今年暑假，我在閑遐時(shí)讀了一本抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的書《劉胡蘭》，感受十分深刻，準(zhǔn)備與大家分享一下。

這本書主要講了：1932年10月8日，劉胡蘭出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家里，她生活在壓迫、被剝削時(shí)代。后來到了十歲，就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長，還偷偷背著家人上婦訓(xùn)班。可在未滿十五歲的一個(gè)晚上被匪軍抓起來逼供，劉胡蘭寧死不屈，什么都不肯說，最后毅然決然地死在了敵人的鍘刀下。尚未滿十五周歲的劉胡蘭為了中國人民的解放事業(yè)、為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

劉胡蘭，這個(gè)年輕的農(nóng)村姑娘，這個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，她用自己的寶貴生命，挫敗了敵人的陰謀詭計(jì)，保全了地下黨組織;她以自己無限美麗的青春，充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員特有的英雄氣節(jié)。雖然她的鮮血灑滿天，便是對自己參加共產(chǎn)黨感到榮幸和自豪。她死了，她的肉體死了，可她的精神和那光亮的形象已經(jīng)永遠(yuǎn)活在大家心中，她是每個(gè)人做人的榜樣。

“生的偉大，死的光榮”這是毛主席在1957年1月19日為劉胡蘭同志所寫的。我認(rèn)為，就這八個(gè)字，完全可以體現(xiàn)出劉胡蘭的那股寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。我讀了這本書，深深地為劉胡蘭感到無比自豪。

劉胡蘭的事件讓我想起了最美司機(jī)吳斌。他為了一車乘客的安全，在高速行駛的時(shí)候，不顧自己被玻璃刺入了心臟，沉著冷靜，穩(wěn)穩(wěn)地將車?？吭诼愤叄瑩Q取他們的安全后才倒在他自己的工作崗位上。世上這樣的例子很多很多，我們就要向他(她)們學(xué)習(xí)那種在危險(xiǎn)時(shí)刻為了他人的安全和幸福，不惜獻(xiàn)出自己寶貴生命的偉大壯舉。要是人人都有這種思想，那我們生活的世界將是多么的美好啊!

影片劉胡蘭觀后感篇8

她是一位年僅十五歲的革命烈士，她是一位一絲不茍，不怕受委屈的好干部;面對敵人的審訊，她面不改色，寧死不屈，最后慘死在敵人的屠刀下。她，就是劉胡蘭。

她是一個(gè)一絲不茍的人。就拿她當(dāng)婦聯(lián)干事時(shí)做軍鞋的事來說吧。繳鞋時(shí)，二寡婦的鞋不合格，她不顧二寡婦是有后臺的人，直接了當(dāng)?shù)刂赋隽硕褘D的鞋有假。她不顧家人反對，嚴(yán)懲二寡婦。她對工作勤勤懇懇、一絲不茍的態(tài)度讓我反思自己。我對待學(xué)習(xí)有她那么認(rèn)真仔細(xì)嗎?我沒有。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

她是一個(gè)不怕別人說閑話的人。土改結(jié)束后，有幾位傷員住進(jìn)了他們村子。其中一位是王根固連長，他得了疥瘡，是很嚴(yán)重的傳染病。有些婦女覺得王連長得了傳染病，不愿為他洗衣服，劉胡蘭就攬下了，還四處去找治療疥瘡的藥方。當(dāng)時(shí)很封建，一男一女接觸多了，難免引來別人的議論。這些話傳到劉胡蘭的耳朵里，她并沒有太在意。她覺得不能因?yàn)檫@些風(fēng)言風(fēng)語，就扔開傷病員不管。她寧可自己受委屈，也不愿傷員受損失。而生活中的我呢，一聽到別人背后的議論，就會悶悶不樂，甚至動搖自己的決心。一想到這里，我覺得和劉胡蘭相比，自己真是太狹隘了。

由于叛徒的出賣，劉胡蘭和其他六位同志被捕了。一場殘忍的大屠殺開始了，六位同志倒在了敵人的屠刀下。敵人指著他們的尸體逼劉胡蘭投降，但她寧死不屈，從容地走近了鮮紅的鍘刀，為新中國奉獻(xiàn)出了她十五歲的花樣年華!

這位年僅十五歲的大姐姐，竟有如此不怕犧牲、堅(jiān)貞不屈的革命精神。而生活在幸福時(shí)代的我呢，一碰到困難就愁眉不展，一心只想著退縮。看了這本書后，我突然發(fā)現(xiàn)自己需要改變的太多太多，我陷入了深深的沉思中……