讀了《詹天佑》這篇文章，我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛國心所感動，也對他那過人的智慧贊嘆不已。

這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù)，修筑京張鐵路，克服了重重困難，最終提前兩年修筑成功，給狂妄自大的帝國主義者一個有力回?fù)舻氖录?/p>

合上了書，我的'心依舊沉迷于這篇文章中，被詹天佑那強(qiáng)烈的愛國心所震撼。當(dāng)時(shí)，清政府腐敗，帝國主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃，帝國主義國家就出來阻撓，詹天佑接受任務(wù)后，帝國主義者還譏笑詹天宇，譏笑中國人民。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國家，以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。

詹天佑也是一個充滿智慧又善于動腦思考的人。他結(jié)合地形，設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道，把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路，讓火車上山變得容易。

詹天佑的精神深深打動了我，我又不禁想到了自己。我呢?我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累，都到畢業(yè)班了，也毫無緊張感，寫作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真，寫完后不檢查，導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時(shí)也一樣，一會兒抄錯這個字，一會兒看錯這道題，常常考不出理想的成績。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心，那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎?我沒有毅力，一遇到困難就想放棄，即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路，無論我有多少知識，由于馬虎、缺少毅力，我沒有做好帶頭作用，鐵路無論如何也無法修筑成功。

《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示，使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí)，長大為國、為民作貢獻(xiàn)。

詹天佑觀后感650字篇2

詹天佑是我國杰出的愛國程工師，從北京到張家口這一段鐵路就是他成功修筑的，這就是京張鐵路。

從課文中，我知道當(dāng)時(shí)由于清朝政府的腐敗無能，中國遭受了帝國主義國家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，依然接受了任務(wù)。最后修筑成功從而長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。我為詹天佑的杰出愛國精神而自豪。當(dāng)讀到詹天佑勘測線路時(shí)所說，所做，所想，心頭不僅微微一陣。詹天佑對工作嚴(yán)肅的態(tài)度，和那不怕艱難，認(rèn)真，不怕吃苦，身先士卒的工作作風(fēng)，還有遇到困難，他總是為自己為別人鼓舞的愛國之心，與我們相比是如此偉大。我們平時(shí)遇到一丁點(diǎn)兒困難和壓力就不想吃苦，沒有勇氣，做事馬馬虎虎，說別人的壞話，揭別人的短處。學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課，我們是不是該反省一下了?

詹天佑的杰出在于實(shí)踐。他能根據(jù)不同的山勢采用不同的開鑿方法。居庸關(guān)隧道采用從兩端同時(shí)鑿進(jìn)的辦法;八達(dá)嶺采用中部鑿井法，使工期縮短了一半。為了解決火車爬坡問題，他又設(shè)計(jì)了一種人字形線路。

看到這里，我羞愧萬分。平時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)老是一種模式，按老師教的方法去做，如果遇到難題，用這種方法又不行，我就只會死腦筋解題。詹天佑叔叔為了國家的榮譽(yù)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)了鐵路路線。今后我要向詹天佑叔叔那樣具有創(chuàng)新精神。

詹天佑是我們中華民族的好兒子，京張鐵路工地上永遠(yuǎn)開放著詹天佑這朵奉獻(xiàn)之花，他將永遠(yuǎn)開在中國人民的心目之中。

詹天佑觀后感650字篇3

1905年，正值甲午戰(zhàn)爭后，清政府為了與帝國主義爭奪中國東北的控制權(quán)，任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路……。電影《詹天佑》講述的就是在這樣的時(shí)代背景下詹天佑修筑鐵路的事情。

《詹天佑》這部電影講述了詹天佑歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，修筑京張鐵路、漢粵川鐵路等鐵路的事。修筑鐵路時(shí)，諾克斯、袁世凱等人相繼跳出來阻撓，可均被詹天佑以他的智慧化解，寫出了詹天佑不畏權(quán)貴的可貴品質(zhì);京張鐵路提前兩年竣工，是詹天佑杰出智慧的表現(xiàn)。他還是一位關(guān)愛下屬的好領(lǐng)導(dǎo)。

在影片中，最讓我氣憤的是這樣一個片段：一家外國報(bào)紙上寫道：能修京張鐵路的中國工程司還沒有降生呢!我忘不了詹天佑看到這些新聞時(shí)的表情：他臉漲得通紅，眼睛里閃著憤怒的火焰。此時(shí)，詹天佑讓我想到：不忘國恥!

最讓我感到喜悅的是這樣一個片段：在隧道塌方后，詹天佑檢討錯誤時(shí)工人們的宣誓：“我們中國人修中國的.鐵路!中國人干中國的事!”我從這莊嚴(yán)的宣誓中感到了愛國的力量!工人們讓我想到：振興中華!

我不禁想到了我們以前學(xué)過的課文：少年周恩來有一次去了洋人的“租區(qū)”，看見租區(qū)內(nèi)燈紅酒綠，與租區(qū)外的破墻爛瓦形成了鮮明的對比;他還看見一個中國人被外國人開車了，中國人的妻子去警察局投訴，中國警察還幫外國人打她。這篇課文也讓我想到：不忘 國恥!

梁啟超曾經(jīng)在《少年中國論》里說：“當(dāng)今之中國，乃少年之中國矣。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!”《少年中國論》也告訴我們：振興中華!

同學(xué)們，明日，我們將成為中國的頂梁柱，讓我們“為中華之崛起而讀書”吧!

詹天佑觀后感650字篇4

這幾天我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章，讀完以后，我頗有感觸。

講的是我國杰出的愛國工程師詹天佑在帝國主義者的要挾和嘲笑下，接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺，勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖、計(jì)算。他勇于開拓，用各種方法開鑿隧道，還設(shè)計(jì)“人”字形線路。在他的努力下，全長200公里的京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

詹天佑，畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)土木工程和鐵路專業(yè)，這位杰出的大工程師在美國名牌大學(xué)讀書，卻能放棄國外優(yōu)越的生活，回到當(dāng)時(shí)貧窮落后的中國。這種愛國精神就已經(jīng)再偉大不過了。在當(dāng)時(shí)，能讀大學(xué)都已經(jīng)是一種奢侈，而他還是在外國留學(xué)!

詹天佑毅然回到祖國后，接受了修筑鐵路的任務(wù)。在通往張家口的路上，全都是高山深谷，修筑難度極大，但詹天佑是困難為無物，帶領(lǐng)工人們一起在深山里工作，還專門設(shè)計(jì)了隧道的各種開鑿方法和“人”字形線路。

詹天佑的開拓和創(chuàng)新，讓我想起了一個小故事。在美術(shù)課上，李明等同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到山里畫豬，李明搶不到好位置，被擠到了豬屁股后，他只得如實(shí)畫下，但這幅畫卻被老科學(xué)家贊賞，因?yàn)槔蠲鞫脧暮蠓酱蛲ā?/p>

詹天佑也一樣，他設(shè)計(jì)的“人”字形線路，讓火車可以不那么費(fèi)。他沒有盲目地改變山勢，而是巧妙地利用了這兒的地形，成功地將這個難題解決了。在這里，可以看出詹天佑的杰出才干。

詹天佑除了修筑京張鐵路之外，還有其他的成就。可惜，這位杰出的愛國工程師于1919年積勞成疾，不幸逝世，享年58歲。他為我們留下了鐵路和知識以及他的愛國主義精神，讓我們向這位鐵路之魂致敬!

詹天佑觀后感650字篇5

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們是中國的棟梁，我們肩負(fù)著報(bào)效祖國，為國爭光的使命，先人尚且如此，作為中國未來的接班人，我們更應(yīng)該是義不容辭的。這讓我想起曾經(jīng)讀過的一篇文章。

講的是我國“鐵路之父”詹天佑。他修筑了我國著名的京張鐵路，這條鐵路不僅證明了中國的工程師不比別的國家的弱，而且還遏制了帝國主義國家對我們國家鐵路上的控制。

當(dāng)時(shí)，無能的清朝廷只能聽從帝國主義國家的命令，順從帝國主義國家在中國修筑鐵路，任由他們在中國運(yùn)輸武器、軍隊(duì)，并大肆掠走當(dāng)?shù)氐呢?cái)寶。之后，清朝廷要修筑北京到張家口的鐵路，為了中國的鐵路不被外國占有，詹天佑毅然接下這個困難重重的任務(wù)。白天，他帶領(lǐng)學(xué)生們翻山越嶺，夜晚，他就畫圖計(jì)算。期間，一些國家就散播謠言侮辱中國，詹天佑并沒有被嚇倒，而是堅(jiān)定并更加努力的修筑鐵路。他用自己的毅力與智慧成功的修筑好了京張鐵路，給藐視中國的帝國主義國家一個有力的回?fù)簟?/p>

詹天佑用自己卓越的才能、智慧，成功打敗了帝國主義的施加的重重困難，歷經(jīng)四年，他終于完成了這偉大、艱巨的工程，給中國爭了光，爭了氣。從這件事中，反映出詹天佑為國分憂，工作一絲不茍、愛國之情之心極為強(qiáng)烈。如今我們的大祖國繁榮昌盛，和諧平安。我們更要好好學(xué)習(xí)，努力鉆研。當(dāng)時(shí)周恩來先生曾說過“為中華之崛起而讀書”。我們現(xiàn)在需要“為中華之更加繁榮富強(qiáng)而讀書”。我們要將自己全部的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國，把我們的祖國打造成一個真正的強(qiáng)大國家。絕對不允許任何一個國家來侵犯我們的國家。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)!

詹天佑觀后感650字篇6

《詹天佑》這部電影講述了詹天佑歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，修筑京張鐵路、漢粵川鐵路等鐵路的事。修筑鐵路時(shí)，諾克斯、袁世凱等人相繼跳出來阻撓，可均被詹天佑以他的智慧化解，寫出了詹天佑不畏權(quán)貴的可貴品質(zhì);京張鐵路提前兩年竣工，是詹天佑杰出智慧的表現(xiàn)。他還是一位關(guān)愛下屬的好領(lǐng)導(dǎo)。

在影片中，最讓我氣憤的是這樣一個片段：一家外國報(bào)紙上寫道：能修京張鐵路的中國工程司還沒有降生呢!我忘不了詹天佑看到這些新聞時(shí)的表情：他臉漲得通紅，眼睛里閃著憤怒的火焰。此時(shí)，詹天佑讓我想到：不忘國恥!

最讓我感到喜悅的是這樣一個片段：在隧道塌方后，詹天佑檢討錯誤時(shí)工人們的'宣誓：“我們中國人修中國的鐵路!中國人干中國的事!”我從這莊嚴(yán)的宣誓中感到了愛國的力量!工人們讓我想到：振興中華!

我不禁想到了我們以前學(xué)過的課文：少年周恩來有一次去了洋人的“租區(qū)”，看見租區(qū)內(nèi)燈紅酒綠，與租區(qū)外的破墻爛瓦形成了鮮明的對比;他還看見一個中國人被外國人開車了，中國人的妻子去警察局投訴，中國警察還幫外國人打她。這篇課文也讓我想到：不忘 國恥!

梁啟超曾經(jīng)在《少年中國論》里說：“當(dāng)今之中國，乃少年之中國矣。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!”《少年中國論》也告訴我們：振興中華!

同學(xué)們，明日，我們將成為中國的頂梁柱，讓我們“為中華之崛起而讀書”吧!

詹天佑觀后感650字篇7

老師曾經(jīng)對我們說過：“勿忘國恥，振興中華。”就從詹天佑修筑鐵路說起吧!詹天佑是我國第一個鐵路工程師，清政府派詹天佑主持修筑京張鐵路，但外國人想霸占這條鐵路，以便于從中國搬運(yùn)金銀財(cái)富。由于當(dāng)時(shí)條件的限制，給修筑帶來了很大的困難。其中居庸關(guān)一段，山勢很陡，詹天佑采取了中部鑿進(jìn)法，完成了任務(wù);而八達(dá)嶺隧道一段，非常長，有居庸關(guān)隧道的3倍長，詹天佑采用了中部鑿井法;鐵路到青龍橋附近，坡度很大，詹天佑采用了“人”字形線路，這樣，火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就完工了，給了外國人一個有力的回?fù)簦瑯O大地增長了中國人的志氣。這都是詹天佑聰明、愛國的體現(xiàn)。

想想自己，有時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)小小的困難，就很容易灰心喪氣，詹天佑遇到挫折不低頭，勇于克服困難的精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí)。而他的愛國精神更加令我感動。想起我們的祖國在過去所經(jīng)受的恥辱，每一個中華兒女都會為之心顫!當(dāng)時(shí)，因?yàn)榍逭母瘮o能，不重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，導(dǎo)致中國的科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界上的其他國家。而現(xiàn)在，中國逐步走向強(qiáng)大，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，已經(jīng)居于世界前列。中國再也不是那個受人肆意踐踏、隨意欺凌的弱小的東亞病夫，已經(jīng)成為世界東方崛起的一條巨龍。面對著自己日益強(qiáng)大的祖國，我感到非常的自豪!2008年，北京奧運(yùn)會上，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，相信每一個中國人都會為之驕傲，這不僅是中國科技、體育的進(jìn)步，更代表了一個強(qiáng)大的中國屹立在世界民族之林!

我們是跨世紀(jì)的一代新人，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負(fù)著振興國家，使祖國更加繁榮強(qiáng)盛的重任。所以，從現(xiàn)在起，我們要更加發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)真知識，掌握真本領(lǐng)。在我們的心中，偉大的祖國時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們以勇氣和力量!

詹天佑觀后感650字篇8

1905年，正值甲午戰(zhàn)爭后，清政府為了與帝國主義爭奪中國東北的控制權(quán)，任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路……。電影《詹天佑》講述的就是在這樣的時(shí)代背景下詹天佑修筑鐵路的事情。

《詹天佑》這部電影講述了詹天佑歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，修筑京張鐵路、漢粵川鐵路等鐵路的事。修筑鐵路時(shí)，諾克斯、袁世凱等人相繼跳出來阻撓，可均被詹天佑以他的智慧化解，寫出了詹天佑不畏權(quán)貴的可貴品質(zhì);京張鐵路提前兩年竣工，是詹天佑杰出智慧的表現(xiàn)。他還是一位關(guān)愛下屬的好領(lǐng)導(dǎo)。

在影片中，最讓我氣憤的是這樣一個片段：一家外國報(bào)紙上寫道：能修京張鐵路的中國工程司還沒有降生呢!我忘不了詹天佑看到這些新聞時(shí)的表情：他臉漲得通紅，眼睛里閃著憤怒的火焰。此時(shí)，詹天佑讓我想到：不忘國恥!

最讓我感到喜悅的是這樣一個片段：在隧道塌方后，詹天佑檢討錯誤時(shí)工人們的宣誓：“我們中國人修中國的.鐵路!中國人干中國的事!”我從這莊嚴(yán)的宣誓中感到了愛國的力量!工人們讓我想到：振興中華!

我不禁想到了我們以前學(xué)過的課文：少年周恩來有一次去了洋人的“租區(qū)”，看見租區(qū)內(nèi)燈紅酒綠，與租區(qū)外的破墻爛瓦形成了鮮明的對比;他還看見一個中國人被外國人開車了，中國人的妻子去警察局投訴，中國警察還幫外國人打她。這篇課文也讓我想到：不忘 國恥!

梁啟超曾經(jīng)在《少年中國論》里說：“當(dāng)今之中國，乃少年之中國矣。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!”《少年中國論》也告訴我們：振興中華!

同學(xué)們，明日，我們將成為中國的頂梁柱，讓我們“為中華之崛起而讀書”吧!