一諾千金觀后感600字
今天,我們學(xué)了一諾千金這篇課文。里面寫了兩件事,一件事是借錢第二件事等朋友。
第一件事是說一個(gè)男孩,向文中的我借兩元錢。當(dāng)時(shí)我有些猶豫,在想是借呀還是不借呢?當(dāng)男孩看見我有些猶豫時(shí),他遍誠(chéng)懇的說:‘’那錢有急用,我保證 一定在五天之內(nèi)還給你!‘’于是,我借給了那個(gè)男孩。到了第五天,那男孩沒來上學(xué)。于是,我開始擔(dān)心和責(zé)怪,罵他不守信用。我快睡覺時(shí),突然聽到外面有人叫我。我打開窗戶,看見那個(gè)男孩臉上流著汗。還啞著說:‘’看我給你變魔術(shù),手里展開會(huì)花似的展開兩元的紙幣。‘’當(dāng)時(shí)我高興極啦!他嘴里不斷的說:‘’我是從旱橋趕過來的,為了如期歸還我在橋下面打工但是睡過了頭,所以我就十萬火急的跑過來‘'
從這件事中,我知道了做人要守承諾,說到做到,尊守自己說的諾言。
第二件事是說:'’作者在罕見的雨中等朋友,因?yàn)樗麄冋f好了風(fēng)雨無阻。但是,一直沒來她感到焦急、失望。回到家他接到了,朋友給他打的電話。說雨實(shí)在太大,所以……我想說當(dāng)時(shí)約定時(shí),完全可以說大于取消;既然一說了風(fēng)雨無阻,區(qū)區(qū)風(fēng)雨有何足畏懼。我什莫也沒說,因?yàn)閷?duì)于不守信用的人,它會(huì)為自己找出一千條理由為自己開脫。
從這件事中,我知道了:對(duì)于,不守信用的人不用和他交朋友。
這兩件事,表現(xiàn)出了鮮明的對(duì)比。我們要守承諾、說到做到、做個(gè)遵守諾言的人,而不要做一個(gè),不遵守承諾的人、不能說到做到的人。所以,我在這里提出倡議我們要遵守我們說的每一句話,不做不遵守陳諾得人!
一諾千金觀后感600字篇2
在5年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了《一諾千金》這篇課文。讀完這篇課文后我受益匪淺。
這篇課文主要講了兩件事:第一件事講了一個(gè)男生向“我”借錢,說五天內(nèi)歸還,結(jié)果他五天內(nèi)真的歸還了錢;第二件事講了“我”在車站等朋友,遇到了一個(gè)少年。少年等到了朋友,而“我”的朋友失約了。
遵守諾言,是做人必備的條件。一個(gè)人如果不遵守諾言,那他就會(huì)失去他人的信任,從而就失去了關(guān)系、朋友甚至親人。這樣的人不要說成功,就連在社會(huì)上立足都很難。而那些信守諾言的人,因?yàn)樗麄冇信笥眩粍e人信任,所以就會(huì)走向成功。
現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子。商鞅在變法的時(shí)候,就在南門放了一塊很輕的木頭,對(duì)大家說:“誰把這塊木頭從南門抬到北門,就賞他黃金50兩。”一開始,大家都不信,說:“那么輕的一塊木頭,從南門抬到北門,怎么可能給50兩黃金?”因此,好幾天都沒有人抬這塊木頭。后來,有一人閑著無事,就想:反正我也沒事干,就抬抬試試吧。于是,他把木頭抬到了北門。結(jié)果,商鞅真的給了他50兩黃金。從此,人們就開始信任商鞅,商鞅變法人們也就自然支持并遵守了。
通過這個(gè)故事,我們?cè)俅握娴牧诵攀刂Z言的重要性。可見,如果不守信用,一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家都不會(huì)受到別人的信任。
朋友,讓我們做一個(gè)信守諾言,一諾千金的好公民吧!
一諾千金觀后感600字篇3
今天,一本書,叫《一諾千金》。他講的是:一個(gè)小男孩管“我”借 2 元錢,那是“我” 2 個(gè)月的零花錢,男孩保證 5 天之后還。到第五天,男孩竟然沒來上學(xué)。整個(gè)白天,“我”都在心里責(zé)怪他不講信用。夜里的時(shí)候,他到“我”家來還錢。后來我才知道,他借錢是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期還款,他每天夜里都到旱橋下幫菜家推菜。第五天拂曉他終于攢足了 2 元錢,乏極了,就睡著了。沒想到睡了一個(gè)白天和黃昏。醒來后他看天色已晚,就狂奔到“我”家來還錢。
去年的一天傍晚,天降大雨,我去車站等朋友。我們說好了風(fēng)雨無阻。我看見一個(gè)少年沒帶雨具,在站牌邊站著。就把我的傘伸過去,為他遮雨,他連忙說謝謝并告訴我,他也等朋友。時(shí)間一分一秒地過去了,我對(duì)他說:“他也許不會(huì)來了。”他卻固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來了一輛車,從車中跳出一個(gè)少年,傘下的少年躥了出來。兩人緊緊的抱在一起。 …… 我最終未能等到我的欣喜。后來她打電話說:“雨太大所以 ……” 我只是掛了電話。
一諾千金看來只是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種牢靠,可它的內(nèi)涵涉及到對(duì)他人是否鄭重,是否尊重。誠(chéng)摯的人,做人做事自然磊落。一言既出,駟馬難追。對(duì)于并不怎么信守諾言的人,他會(huì)找出一千條為自己開脫的理由。通過讀這篇文章,使我對(duì)一諾千金有了深刻的認(rèn)識(shí)。我呢,今后要向還錢的小男孩那樣,答應(yīng)別人的事,無論遇到什么困難都要完成,信守自己的諾言,在以后的生活學(xué)習(xí)中要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
一諾千金觀后感600字篇4
今天,我讀了一諾千金的故事,這個(gè)故事告訴了我很多道理,也讓我明白了很多道理,受到了啟發(fā)。
這個(gè)故事講的是秦朝末年,楚國(guó)有一個(gè)叫季布的人,他這個(gè)人性格耿直,而且非常講信用,只要他答應(yīng)的事,就一定努力做到,因此他受到許多人的尊敬和稱贊。他曾多次率兵打敗劉邦,所以當(dāng)劉邦當(dāng)上皇帝時(shí),便下令捉拿季布,可是,大家都想保護(hù)他,起初他躲到朋友家,過了一段時(shí)間,捉拿他的風(fēng)聲更緊了,他的朋友就把他的頭發(fā)剃光,化裝成幾個(gè)奴隸和幾十個(gè)家丁一起賣給了魯國(guó)的朱家當(dāng)勞工。
朱家主人很欣賞季布,于是專程去洛陽請(qǐng)劉邦的好朋友汝陰侯滕公向劉邦說情,希望能撤銷追殺季布的通緝令,后來劉邦真的赦免了季布,還給了他一個(gè)官職。有一個(gè)和季布同鄉(xiāng)名叫曹邱生的人,他一向喜歡喝有權(quán)有勢(shì)的朋友來往,于是托人寫介紹信給季布,希望能和季布認(rèn)識(shí)、來往。可是季布一見到他就反感,不想理會(huì)他。可是曹邱生面對(duì)季布討厭的神色,像什么事也沒發(fā)生的繼續(xù)說:“你知道我們都是楚國(guó)人,人們常說‘得黃金百,不如得季布一諾’這句話是我到處宣揚(yáng)你的結(jié)果,可您為什么總拒絕見我呢?”季布聽完曹邱生的話,非常高興,改變了態(tài)度,將他當(dāng)做上賓來招待。
一諾千金告訴我們兩點(diǎn)道理,一點(diǎn)是我們?yōu)槿颂幨溃c人交往,要講究誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信。第二點(diǎn)是誠(chéng)信待人往往可以使他人也成為講誠(chéng)信的人,這是更高境界的誠(chéng)信。
一諾千金觀后感600字篇5
今天,我讀了一篇文章,名字叫《一諾千金》。這篇文章使我明白了一諾千金的內(nèi)涵。
它主要講了:作者還是一個(gè)小女孩時(shí),一個(gè)男孩借了她2元錢,并答應(yīng)5天歸還。到了第5天,男孩沒有來,“我”心里就在責(zé)怪他。到了晚上,男孩忽然出現(xiàn)在“我”的窗前。并還給“我”5元錢。這時(shí)他跑得大汗淋漓。這是我和他唯一的一次交往。還有一次,我在車站等一個(gè)朋友,看到旁邊有一個(gè)少年,“我”上前向他問好,并得知他也在等朋友。等了很長(zhǎng)時(shí)間,朋友還沒有來。我說:“走吧,他們不會(huì)來了。”可少年堅(jiān)定地?fù)u搖頭說:“會(huì)來的。”不一會(huì),一輛車開了過來,從上面跳下一個(gè)少年,兩個(gè)少年熱烈地?fù)粽茊柡颉_@一畫面“我”久久不能忘記。
一諾千金看了是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種牢靠,可它的內(nèi)涵涉及到對(duì)世界是否鄭重。誠(chéng)摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣谎约瘸觯嗰R難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身。
一次大汗淋漓的奔跑,只為了一個(gè)承諾——那個(gè)5天的期限。當(dāng)面對(duì)男孩流汗的面孔和歉意的微笑。我想所有的語言都是多余的。承諾,一旦說出,就再也不需要解釋了,它只需要用行動(dòng)去詮釋。記住,別將承諾輕易說出口,一旦說出,就不要反悔,失信,而要用堅(jiān)定的行動(dòng)捍衛(wèi)自己那份也許一擊及潰的“誠(chéng)信”。
正向古人說的那樣“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”。
一諾千金觀后感600字篇6
近來,我們學(xué)習(xí)了一篇叫一諾千金的文章,這篇課文共講了三件關(guān)于做人誠(chéng)信的事,一個(gè)男孩找“我”借錢,而且張口就是兩元錢,說五天后還 “我”不得不借給了他;五天后他竟然沒來,在睡覺時(shí)看見他滿臉淌著汗,把那兩元錢還給了我,第二件事是“我”去車站接一個(gè)朋友,當(dāng)時(shí)雨很大,朋友沒接到,反到看見兩個(gè)少在雨中相會(huì),回家后,朋友告訴他說雨實(shí)在太大,“我”沒有回答,是輕輕的掛斷了電話。
我很看重誠(chéng)信,對(duì)于文中“我”的朋友,對(duì)于這種不太看重諾言得人,我也只能是泛泛的說:“這個(gè)人太不講信用了。”
在這些人中,給我印象最深是雨中的少年,文中說:“我對(duì)少年說他們也許不會(huì)來了,他固執(zhí)的搖了搖頭”風(fēng)雨中,那個(gè)少年堅(jiān)守著“信任別人,擁有信任”的原則,同時(shí)還守護(hù)著他那份真摯的友情······
幾天前,我答應(yīng)一個(gè)朋友借他書,好幾天我都沒帶,他卻說:“沒關(guān)系,我有不是急著看,什么時(shí)候想起來什么時(shí)候帶。”我很感激他,本以為會(huì)讓他很生氣,而他卻是一笑而過。
雨中的少年,借錢的男生,他們都在共同守護(hù)著自己的那份真誠(chéng),那份信任······在如今這個(gè)浮躁的社會(huì),誰有去想過!誰又去反思過!自己活著走一趟,是否擁有做一個(gè)人的品質(zhì),是否默默守候著屬于自己的那份······