在看完《風雨哈佛路》之后，我被電影中講述的故事深深震撼，被女主人公身上散發出的光輝深深吸引，我欣賞她在追求親情時，無限的包容與諒解，接下來小編在這里給大家帶來風雨哈佛路電影觀后感5篇，希望對你有所幫助!

風雨哈佛路電影觀后感1

Liz說：“就在那一刻，我明白了，我得作出選擇。我可以為自己尋找各種借口對生活低頭，也可以迫使自己創造更好的生活。”

她決定去念書。她為自己挑選了一家最像私立學校的公立學校，并坐地鐵去面試。

由于住的地方離學校太遠，她遲到了很久。接待員告訴她面試已經結束。

她沒有放棄，她攔住了面試官，說：“請給我幾分鐘的時間。”

于是她闡述了自己為什么想來到這兒上學的原因。

她原原本本地把自己的家庭、自己對學習的渴望剖析給面試官看。

她說：“我很聰明，我可以改變我現在的生活，改變我的一生，我需要的只是這個機會。我知道外面有一個更好更豐富的生活，而我想在那樣的世界里生活。”

她的真誠和清醒打動了面試官，他當場宣布Liz通過了這場面試，要求她的監護人來學校一趟。

Liz在圖書館找到了自己的父親。他手足無措，一直在強調說自己不行、完不成這個。但最終還是去學校了。

令我感動的是父親對Liz說：“我知道我不是一個正常的人，我不能做到的事情但是你可以做到。”他告訴Liz他得病了，笨拙地寬慰Liz說自己有了一套公寓，過得很好，會永遠活下去，歡迎Liz隨時去看他。

生活從來沒有對Liz溫柔過，但她別無選擇，只能前進。

風雨哈佛路電影觀后感2

追夢的路上，我們也許會幸運地遇到志同道合的前行者，那大概便如伯牙高山流水遇知音般瀟灑自在，如伯樂識馬般馳騁千里。大多數時候，這條路還是遍布冷眼與嘲笑，就像電影里女主角要考哈佛時，她的朋友勸她別鬧了，認為大學生活不是屬于她們的生活。可女主并沒有因此而退縮，反倒更加堅定，上十多門課，利用一切時間學習。正如黎明前的時光總是最黑暗的時光、彩虹的美麗總出自風雨的雕琢一樣，追尋夢想的這條路注定艱辛又不被理解，所以你更要相信自己，相信遠方，以夢為馬，風雨兼程。

十三歲時，我有了第一個夢想。我想有一天，我可以站在祖國最北端的邊防哨所，伴著黑龍江的江水、伴著零下的嚴寒，守候著日出、守護著祖國、守護著五星紅旗冉冉升起!那時的我，第一次有了一絲家國情懷;第一次為祖國的偉大所折服;第一次想為祖國母親做點什么。于是小小的我，便想在一個艱苦的地方，用簡單而又直白的方式告訴祖國母親：“我愛你!”

隨著年齡的增長，我漸漸知道成為一名邊防哨兵于我有些不切實際，于是便有了新的夢想，例如，去大山里支教、去援疆、去援藏……這些夢想看上去各不相同，但我知道，無論我的夢想怎么變，它都離不開一件事，那便是我對祖國母親情不知所起卻一往而深的愛。即使以后，我并沒有機會去一一實現這些夢想，它們也已經在我成長的道路上給了我鼓勵和方向、給了我獨一無二的風景和不可磨滅的回憶。而我相信，在遠方，在自己能力所及，我會用力所能及的方式，繼續愛著她!

風雨哈佛路電影觀后感3

星期四的晚上，老師用了兩節課的時間讓我們看了一場電影，電影的名字叫《風雨哈佛路》，影片從一開始就給我印象很深，我一開始覺得這估計是一個悲傷的故事。當我看完后，卻不是被里面的悲劇而震撼，而是被女主人公麗思的堅強個性深深地吸引，感動著有親情、友情??

影片一開頭出現了女主人公的獨白“我愛我媽媽，如此之深，她吸毒，也酗酒，基本失明，她還患有精神分裂，但是我決不會忘記她愛我，雖然她做過一些事，總是這樣，總是這樣，總是這樣”，她叫麗思，是故事的主人公，一位生長在紐約的女孩。麗思生長在一個不幸的家庭，童年在毒品、艾滋、饑餓充斥的環境中度過。盡管父母都是“癮君子”，可她始終還是愛著他們，她也覺得父母也是愛她的，盡管他們忘記了??正如麗思獨白所說，愛難以放棄。這令我看到了一個孩子對父母無私的愛，這份愛雖然偉大，卻也是一個枷鎖，束縛著麗思，有著天生快速學習的能力，卻因為家庭原因沒有好好讀書，總是在錯誤的路上越走越遠，無法改變自己的命運。不過好在是因為要照顧母親而放棄，等到母親死了，她終于可以真正沖破束縛，改變自己的人生。她的母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡單的葬禮儀式都沒有。母親的離去，帶給她的除了傷心，只有傷心。

往后，她開始在外流浪。17歲的時候，她用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。之所以及時迷途知返，是因為她認為只有讀書才可以改變命運，之后以非凡的毅力開始了刻苦的學習。兩年的時光，她學習掌握了高中四年的課程。1996年，12000美金的紐約時報一等獎學金，讓她獲得了進入哈佛的通行證，夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂——她成功了!她的經歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。憑借著對信念的執著追求和對改變生活困境的強烈愿望，她最終還是實現了自己的諾言??麗思與命運抗爭的故事，面對逆境與絕望，她不屈服的勇者精神，令人動容!

人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒有自己認為的那么難，最難的是怎么讓自己不要認為它很難，從而邁出第一步!每個人都有屬于他們自己的機會，抓住機會的人不一定會成功，而成功的人卻一定是把握住機會的人，就如麗思，她不僅把握住了機會，而且她也懂得如何利用機會，成功的人都懂得如何將機會的作用最大化，只是單單空掌握機會是無用的，只有學會運用它到生活中去才是真理，才是王者。欲帶皇冠，必承其重!只要你肯努力和付出，我相信天道酬勤。

風雨哈佛路電影觀后感4

即使一路逆風，我也要頑強飛翔——題記《風雨哈佛路》是一部有關教育題材的影片。講述了一位不幸的女孩改變自己命運的故事。母親去世了，爺爺拒絕收留她，父親進了收容所，朋友回到了教養院……莉斯失去了一切?并不是，她還有那頑強的意志，堅定的信心，去努力“改變”她那不堪的現狀。她的“改變”是鼓舞人心的、是令人振奮的。

真正痛苦，沒有人能與你分擔。莉斯的痛苦我們無法體會，更不必說安慰、幫助她。只有通過自己的思考去改變現狀，通過不懈的努力，改變令她痛苦的生活。“知識就是力量，知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊美偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。”莉斯愿知識改變自己的命運與人生。她要開始照顧自己，年級第一的成績是自己在課堂、地鐵、夜晚，在自己努力擠出的時間學習的，她向老師保證的事情她做到了。“言必行，行必果。”這是我們所有學子的榜樣，向她學習：珍惜時間，言而有信，努力實現，改變人生。優異的成績沒有使莉斯驕傲，“謙虛使人進步，驕傲是人退步。”也許，在不知不覺中，我們并沒有如同莉斯，而是開始變得傲慢，懈怠，在自己的幻想中墮落。如今的網課，更是考驗我們的毅力與自覺性。做到不懂就問，踴躍發言，聚精會神，孜孜不倦。有目的、有針對性的去學習，重視網課，把學習當作一種興趣。克制住其它類似于玩游戲的想法，拋開雜念。世界之大，地球沒了你，依舊轉動，我們是一粒塵埃，在另一方還有比你意志更加堅定的人。學習并不容易，但這是窮人家孩子走向社會最便捷的道路。

只有通過自己的不懈努力，才能融入社會。莉斯是如今不學無術的青少年的好榜樣：學習并不難，難的是你自己的內心是否想要堅持。鳥美在羽翼，而人美在學識。奇跡是發生在努力的人身上，是發生在有備而來的人身上。成功的快樂不是因為最后的輝煌，而是因為憑借頑強的意志奮斗的過程，向前沖吧，少年!

風雨哈佛路電影觀后感5

電影《風雨哈佛路》最讓我感觸的是： 人無論在怎樣的環境下，都對外面的世界有著發自本能的渴望，希望通過自己的努力，通往更大的世界。

電影女主Liz與現實生活中的許多人相比，都顯得更加悲慘。多方面的打擊，并沒有讓她放棄對生活的希望。父母雙雙吸毒，母親患有精神分裂，最后因感染艾滋病而去世，父親也因患艾滋病而被隔離在公寓;外公曾經強暴過自己母親的妹妹，還會虐待自己;上學時，因為從不換洗衣物，而渾身發出臭味，甚至從來不洗澡;住進收容所后，見證了一群孩子之間的欺詐(明明都那么不幸，為何不相互取暖)。即使命運凄慘，她從未停止過希望。

曾經，她以為只要爸爸也戒毒，她們就能回到原來的生活;曾經，她以為只要她留下，一切都還有希望。只是自從她父母吸毒之后，一切都回不去了，不會再有曾經那么和諧的一家。

當別的孩子還在溫室時，她已然要考慮生計問題，她用無奈的口吻問到:“他(外公)要是不愿意留我怎么辦?”得到的只有冰冷的回答，那你就得考慮未來怎么生活了。她無時無刻不懷念自己的母親。當Liz媽媽死后，即將入葬，她跳下去躺在了棺材上面，回憶起了小時候媽媽握著她的小手滑雪的場景，雖然是冬天但很溫暖。兩個場景重疊，形成鮮明的對比，極具視覺沖擊感。