通過寫觀后感，觀眾會(huì)對電影的藝術(shù)性、表現(xiàn)手法、人物塑造等方面有更深入的理解和評價(jià)，有助于增強(qiáng)自己的審美能力。這里提供優(yōu)秀的小鞋子觀后感怎么寫，方便大家寫小鞋子觀后感怎么寫參考。

小鞋子觀后感怎么寫篇1

有一天，一個(gè)男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪，等到修完了鞋，他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來，于是他把手上的鞋放在一個(gè)箱子上面，突然收垃圾的來了，收垃圾的隨手一摸，把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻來翻去，不是找不到，賣菜的人看見他把箱子弄翻了，連忙說：“你給我滾，快點(diǎn)給我滾。”男孩拿著菜就往家跑，回到了家，妹妹對哥哥說：“你今天取鞋子了嗎?”哥哥說：“取了。”“我現(xiàn)在就想看看我的鞋。”妹妹說。哥哥說：“我不小心把你的鞋給弄丟了。”妹妹說：“那我該怎么辦，我明天還要上學(xué)呢!”哥哥說：“沒關(guān)系，我現(xiàn)在就把你的鞋找回來。”哥哥又跑到賣菜的地方去，他又在箱子那翻來翻去，可就是找不到。賣菜的人又看見了，拿起棍子就要打他，于是男孩趕緊又跑回了家。寫作業(yè)的時(shí)候，妹妹說：“我沒鞋穿該怎么辦呢?”哥哥說：“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學(xué)。等到放學(xué)以后，妹妹飛快地跑到一個(gè)地方，把鞋子還給哥哥，就這樣一天天過去了。有一天，哥哥學(xué)校要進(jìn)行馬拉松比賽，冠軍的獎(jiǎng)品是一套運(yùn)動(dòng)裝，亞軍是旅游，季軍是一雙鞋子。而哥哥最后得到的卻是冠軍，所以沒有得到鞋子。

我覺得那個(gè)男孩和他的妹妹都非常堅(jiān)強(qiáng)，而且也非常勇敢，所以，我要向那個(gè)男孩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和對妹妹的關(guān)心愛護(hù)。

小鞋子觀后感怎么寫篇2

今天，我看了一部電影，名字叫《小鞋子》。這與我平時(shí)看的電影不同：這是一部伊朗電影。以前對于伊朗，只知道它更多的是戰(zhàn)爭，石油，沙漠和宗教等，給人災(zāi)難，令人痛苦的地方。但當(dāng)我看完《小鞋子》后，我對伊朗的印象大為改觀。這個(gè)地方讓我感受到一個(gè)民族對美好生活的向往，樂觀的生活態(tài)度，以及面臨貧困的堅(jiān)韌和力量。

這部電影主要講述的是伊朗一戶貧困人家中的孩子阿里在取回妹妹的修理后鞋子時(shí)，不慎把妹妹僅有的鞋子丟失了。為了免除父母的責(zé)罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議，每天妹妹上學(xué)的時(shí)候穿他的鞋子，妹妹放學(xué)后把鞋給穿他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著。他們既要都逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕帶來的折磨。

后來，全市舉行馬拉松賽跑，季軍的獎(jiǎng)品是一雙球鞋。阿里得知這個(gè)消息后，他苦苦哀求老師給他一次機(jī)會(huì)，流淚的眼睛，沙啞的聲音，讓老師為之動(dòng)容。他對妹妹承諾，一定要得到季軍。

在比賽中阿里奔跑著，阿里想著妹妹因自己的生物而天天焦急的奔跑，阿里想著妹妹的善解人意，阿里想著對妹妹的承諾。他跑著，拼命的跑著。他閉上眼睛拼命往前沖，最后卻得了第一名。然而冠軍是沒有球鞋的。他望著冠軍的獎(jiǎng)杯和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上嶄新的球鞋，滿眼都是淚水和失望。

這部電影最令我感動(dòng)的是他們即使在困境當(dāng)中也能保持著自尊，淳樸和善良。他們本來想要回鞋子，但當(dāng)他們看到女孩的家里十分貧困，女孩兒的父親是個(gè)盲人時(shí)，他們就想到女孩兒更需要這雙鞋子。這是多么的偉大啊!

這讓我覺得貧困并不可怕，只要心中有夢想，有信念，真誠的對待生活，就能生活在陽光之下，就會(huì)得到希望和幸福。阿里的童年既是不幸的，同樣也是幸運(yùn)的。生活給了他貧窮但給了他為人生打拼的激勵(lì)。也許貧窮就是一堂課，這堂課教會(huì)了他如何真誠的面對生活。

多一點(diǎn)釋懷，少一點(diǎn)計(jì)較;多一點(diǎn)豁達(dá)，少一點(diǎn)糾纏，多一點(diǎn)懂事，少一點(diǎn)無理取鬧。生活的美好就在眼前，讓我們以積極的心態(tài)面對生活!

小鞋子觀后感怎么寫篇3

這是一部伊朗的電影，橫掃20__年奧斯卡多項(xiàng)大獎(jiǎng)。看了以后我有很多感觸。

影片講的是兄妹倆和一雙小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那個(gè)國家，窮人是怎么生活的，他們幼小的親情卻如此堅(jiān)固，小學(xué)就要幫家里面做很多事情，還要照顧媽媽，同時(shí)也要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，他們的學(xué)習(xí)還很好。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了，回來兩人沒告訴家里人，因?yàn)樗麄兌拢f了也沒錢買給她。妹妹每天就穿著哥哥的球鞋上學(xué)，放學(xué)后跑到路口脫下來給哥哥，每天如此。他們，一起同甘共苦。

看著看著，我想起了我弟弟，他們和影片中的小阿里一樣大，9歲。我對比著看，真的是一個(gè)天，一個(gè)地。過的完全是兩種生活，但是我弟弟他們還不珍惜這么好的生活，學(xué)習(xí)條件。還是像個(gè)小公子，小少爺。什么活不干，但是我還是希望他們可以早些懂事哦，讓爸爸媽媽少操一些心，我相信他們兩個(gè)小家伙可以做到的。[小添]我比較放心。[小龍]我先沉默。

我們現(xiàn)在真的已經(jīng)很幸福了，有多少人連肚子都不能飽阿。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧。只要有決心做好這件事，就一定可以做好，就算最后結(jié)果不如你所愿，你也成功了，因?yàn)槟愕呐透冻龃蠹叶伎匆娏耍浽谛睦锪恕Ｇ胺接杏懈玫纳畹戎覀儯灰倜つ苛恕?/p>

親情是最偉大的，因?yàn)橛杏H情，有家的人，受傷了以后可以回家。

小鞋子觀后感怎么寫篇4

在電影中，講述了是一個(gè)貧窮的家庭。他們有三個(gè)孩子。電影的主人公是阿里，是那個(gè)家庭中最大的孩子。

他們每個(gè)人只有一雙鞋，有一次妹妹的鞋，壞了，去修了。阿里把鞋拿回來后，去買土豆了。但鞋被賣廢品的拿走了。阿里還被老板給趕走了，因?yàn)樾瑏G了，妹妹只能穿拖鞋了。

于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

但阿里憑著自己的責(zé)任心，和擔(dān)當(dāng)。把自己的鞋和妹妹一起穿，還把自己和別的球隊(duì)踢決賽的機(jī)會(huì)給放棄了。

阿里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，治病花去了本來答應(yīng)給妹妹買鞋的錢。

后來，阿里看到全市長跑比賽的通知時(shí)，苦苦哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

小鞋子觀后感怎么寫篇5

它講述了一個(gè)由鞋子引起的悲傷故事，一對兄妹一個(gè)盲父，一個(gè)貧窮的家庭，因?yàn)槊妹蒙倭艘浑p粉色的鞋，他們需要兄妹倆輪著穿一雙鞋，用盡一切辦法努力賺錢。可是有一天，小男孩去大城市應(yīng)聘園丁。出了意外，他父親摔倒了，受了傷，為了給父親療傷，他們花去了之前所賺的所有錢。

就這樣他們又從頭開始了。有一次，他看見了學(xué)校的長跑比賽，比賽的第一名獎(jiǎng)勵(lì)是一雙紅色的小鞋子，他懇求他們班主任體育老師，想要報(bào)名。校長看在他如此辛苦的份上，他們的老師終于答應(yīng)了，于是他上了這一個(gè)成長的路程。其他的選手都有舒適的鞋子，他這雙破爛到快沒穿的鞋子。在跑步的途中被摔倒了，因?yàn)樗呢毟F與他的身份，他摔倒了，但是他又站了起來。因?yàn)樗裉斓男拍睿妹玫男θ荩玖似饋恚Φ呐苴A了第一，但是在跑步到最后過線的時(shí)候，他摔倒了，受傷了，才得到那雙鞋子，但是他的鞋也壞了。最后，他受傷了。

回到家和妹妹在一起。他知道他父親的車上有兩雙鞋子，一雙潔白的鞋子，一雙紅色的鞋子。

這是一個(gè)多么悲傷的故事呀，但是它的寓意非常的好，他告訴了我們，遇到事情不要退縮，我們要有那兒上，我們有著自己的信念，就是自己的目標(biāo)有著自己的目的，所以我們一定要贏，無論背景是什么樣的，但是毅力和勇氣才是自己的。我們要用自己的力量取得勝利。

在成長的道路上。所有的悲痛都來自于考驗(yàn)，只有通過了這些考驗(yàn)，我們才能成為一個(gè)真正的。社會(huì)上的努力的人。

小鞋子觀后感怎么寫篇6

故事中的主人公是阿里，是個(gè)89歲的男孩，家在伊朗伊斯蘭教的貧苦家庭。莎拉是他的最好的伙伴。

阿里買東西時(shí)，不小心把妹妹的莎拉的鞋子弄丟三丟了。妹妹替阿里保密，可找了一整天沒找到。妹妹很委屈，竟沒告狀父母。此時(shí)，是何等的兄妹情啊!我恨自己不懂得幫助弟弟妹妹，到現(xiàn)在他們不敢上門找我了。

阿里知道妹妹受委屈，請她忍著一切，穿上破舊的鞋子，互相輪流換鞋上學(xué)。他們是多么的開心!把鞋子洗得干干凈凈，視鞋如珍寶。我認(rèn)為鞋子只不過是平常的小事，只花十幾元錢可以買到的。因鞋子的事，引發(fā)阿里參加長跑賽，可惜他獲得冠軍，沒得到季軍的獎(jiǎng)品——鞋子。那天，爸爸給他們買了兩雙新鞋子，他們的內(nèi)心是非常高興的。

他們那寬坦、熱情、刻苦的精神感動(dòng)了我，我恨不得把他們請到中國，可以享受國家對他們貧困資金的待遇。想到自己平時(shí)學(xué)習(xí)不用功，只知道游手好閑。大吃大喝，亂花父母的血汗錢。哼!我是人嗎?算是大學(xué)生嗎?我不斷自責(zé)，我現(xiàn)在應(yīng)該比阿里做得更好點(diǎn)。

小鞋子觀后感怎么寫篇7

電影的結(jié)尾：阿里將自己的腳放進(jìn)水池中，一群金魚正緩緩地圍過來。這令人回味無窮的結(jié)尾，帶給我們一種欣慰。阿里不慎將妹妹的鞋子丟失，從而使兄妹倆開始了每天的＂接力跑＂：每天早晨莎拉先穿著阿里的鞋子去上課，放學(xué)后又跑回來和阿里換鞋，在讓哥哥去上學(xué)．這一個(gè)個(gè)＂接力＂的場面反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在影片中，跨過那穿梭在迂回曲折的石巷里的淺水溝．每天都如此......

可是，阿里寧愿每天遲到，被校長抓到后委屈而又難過的哭泣，也不愿意將這件事告訴老師，告訴父母．在看《跑吧，孩子》時(shí)，我只是認(rèn)為男孩是為了不被挨打而不說出來，而看了＜天堂的孩子＞后才知道，懂事的阿里是為了替父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但是一方面也是為了維護(hù)一個(gè)男子漢應(yīng)有的尊嚴(yán)。

當(dāng)莎拉發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另一個(gè)女孩子的腳上的時(shí)，他與哥哥便來到女孩子的家門前，或許他們是想向他們要回鞋子，或許他們是想去偷。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)女孩的父親是個(gè)盲人時(shí)，他們并不人心打擾他們，便＂失望＂地回家了。

不過，在看完影片后，我領(lǐng)略到＂天堂＂的意義，妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時(shí)欣喜而開朗的笑容。

影片最后對一群金魚圍著阿里的腳的特寫，以及在柔和的音樂中，讓我領(lǐng)略到：生活的美好并不抽象，就像那雙腳突然被一群金魚團(tuán)團(tuán)圍住，令人浮想連翩。