神筆馬良的觀后感200字
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神筆馬良的觀后感200字篇1
我看了《神筆馬良》的故事,覺得很有趣,讓我久久不能忘懷。
一天晚上馬良躺在床上,突然來一個了老人他知道馬良很喜歡畫畫,便給了他一根神筆。馬良給別人畫了鋤頭、耕牛、耙子……消息很快傳到了地主的耳朵里,想讓他凍死,自己拿到神筆??墒牵R良用自己的智慧逃到了小鎮里。一天皇上的官員知道了馬良有神筆?;实郯阉蜻M天牢自己畫金山,可是每次都是一堆石頭。皇帝只好讓他畫。馬良畫了海,島上有畫了金山。官員們坐上了馬良畫的木船,馬良畫了幾筆大風,把他們淹死了。
馬良人窮志不短,堅持畫畫,得到了神筆。得到了神筆的馬良不畏強暴、懲惡揚善、當一個善良的人。
我們要像馬良一樣,堅持不懈、不顧嘲笑、做一個善良的人。
神筆馬良的觀后感200字篇2
我在少兒圖書館閱讀了《神筆馬良》的故事,這是一個神話小說,故事講得是馬良喜歡畫畫,走到哪畫到哪。一天晚上,他夢見一個神仙給了他一支神筆,起來后果然在身邊發現了一支筆。這支筆畫什么,什么就會活靈活現,變成真的。馬良就拿這這支神筆四處幫窮人畫畫,窮人們需要什么,他就畫什么。有一天,一個大財主想抓住馬良,馬良卻畫了一匹馬逃跑了。后來皇帝也想抓馬良,為他所用,馬良又靠聰明才智,化險為夷,而且挽回了自己的性命。
讀完這個故事,我覺得我們應該運用自己的聰明才智和一技之長,去幫助有需要的人。可是,對于那些自大、目中無人或心存歹念的人,我們要學習馬良,勤動腦與他們作斗爭,同時會在危機關頭,想辦法保護好自己。
神筆馬良的觀后感200字篇3
今天我讀了《神筆馬良》這篇故事。故事講的是一個叫馬良的小男孩,家里很貧窮。他喜歡畫畫,可是又買不起筆,只能用樹枝在地上畫。畫的時間長了,他畫的畫就跟真的一樣。他很想把所畫的畫都保留下,可是他看看家里破舊的房屋,傷心地哭了??拗拗?。夢中一個老爺爺給了他一支筆,他非常高興。醒來后,他用這支筆在墻上畫了一只大公雞,大公雞竟從墻上跳了下來,“喔喔”直叫。原來老爺爺送給他的是一只神筆。馬良又用神筆畫出了許多好吃的東西,拿去送給其他的窮人。
從這段故事中,我看出馬良是一個善良的、有同情心的小男孩。如果每個人都像他一樣有同情心,那我們生活的世界就會變得更加美好。
神筆馬良的觀后感200字篇4
馬良很喜歡畫畫,他每天拿著樹枝在地上畫畫。一天,天神送給馬良一只伸筆。
這事情傳到了財主那里,財主把馬良關了起來??神R良用神筆在墻上畫了一扇門就逃了出來!
可不久馬良又被國王抓去,在對付國王的時候;他畫了一棵搖錢樹,旁邊都是海,于是國王坐上船向搖錢樹的方向開去。這時,馬良立馬在海面上畫了龍卷風,風把國王的船掀翻了!
這個故事告訴我:如果生活中遇到壞人,一定要用智慧才能打敗他們!
神筆馬良的觀后感200字篇5
今天下午我爺爺和姐姐到我家來了。我們吃完飯我先在電腦上練習打字,然后姐姐提議看個電影,大家都在想看個什么電影呢?我建議:“看《神筆馬良》吧!”
電影開始了,這個電影講的是一個名叫馬良的6歲小男孩用“神筆”戰勝了黑暗的故事!
這一下午我過地很開心。
神筆馬良的觀后感200字篇6
最近我讀了《神筆馬良》這個故事。書中的主人公馬良真善良,他專門幫助窮苦的人畫畫;馬良真勇敢,他敢和兇狠的大官做斗爭;馬良真聰明,他用他的智慧斗敗了貪婪的大官。我真佩服馬良!我好羨慕馬良有一枝神筆,我多么想我也有一枝馬良的神筆,我也要幫助別人。
假如我有一支像馬良那樣的神筆,我要為孤兒們畫出一個個溫暖的家,為我畫上一雙翅膀,可以讓我在空中翱翔,為殘疾人畫上兩條健康的雙腿,為失學兒童畫出一所所屬于他們的學校,為祖國畫出一座完全屬于中國的釣魚島,為窮人畫出他們想要的一切,使整個人類不再有窮人的出現,為癌癥患者們畫出一個個健康的身體……
神筆馬良的觀后感200字篇7
今天下午開家長會時,我很期待去閱覽室看書,可是我聽見劉老師說閱覽室被人占用了。
我有點小失望,看書的希望破滅了,我的心思只能在下次實現了。家長會前,大多數同學都被提前接回去了,剩下的同學跟著肖老師去多媒體教室看電影,我們看了幾個故事片,我最感興趣的是“神筆馬良”,故事很神奇,我也希望自己能像馬良一樣勇敢和聰敏,有一只神筆,畫出寬廣的馬路,就不會堵車了,畫許多好看的圖書,分給同學們,大家共同學習,共同進步。
神筆馬良的觀后感200字篇8
今天,我讀了《神筆馬良》,我覺得寫得非常好,于是想寫一下讀后感。
我讀完知道,里面的馬良是一個非??蓱z的孩子,從小父母就死了。但他有一個夢想。想成為畫家,當他向別人借筆的時候,別人都拒之門外,甚至還打她。有一天,馬良做夢夢見有一個老人送他一支筆,結果醒了之后卻發現是真的,而且還有魔力。于是他幫助人,但卻被官府的人誅殺。
從這個故事中,我體會到了:做人要有愛心,要愛幫助人,只有這樣,才能贏得別人的幫助!