寫觀后感可以幫助個(gè)人提升寫作能力、記錄個(gè)人成長、幫助他人、交流思想以及提高審美能力。好的親愛的觀后感應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享親愛的觀后感的寫作技巧和示例，供大家參考！

親愛的觀后感篇1

我讀了《親愛的漢修先生》這是美國貝芙莉克萊瑞，這本書后主要講了鮑雷伊給漢修先生寫信。

鮑雷伊的爸爸、媽媽，還有一條狗叫土匪，鮑雷伊只要是家里發(fā)生的事情就寫成信給漢修先生，在鮑雷伊上六年級因?yàn)楦改鸽x婚而轉(zhuǎn)學(xué)，為了完成老師布置的作業(yè)，他和漢修先生聯(lián)系的更加密切了。在信上說父母離婚的事情，自己轉(zhuǎn)學(xué)的寂寞，通過和漢修先生的寫信，鮑雷伊知道了怎樣面對生活去克服困難也理解了父母的無法共處的原因。雷伊堅(jiān)持和漢修先生保持寫信，他從一個(gè)普通的孩子變成了快樂、自信的孩子。

讀完這本書，讓我回味無窮生活總是有磕磕碰碰，不可能一帆風(fēng)順。讓我們樂觀的去面對一切困難，就沒有做不成的事。

親愛的觀后感篇2

暑假期間我讀了《親愛的漢修先生》這本書，這本書講了雷伊在小學(xué)二年級時(shí)讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯(lián)系。到了六年級，為了老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生的聯(lián)系更加密切了。

在信中，雷伊說出了自己父母離異的實(shí)情，自己轉(zhuǎn)學(xué)后不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨(dú)。通過和漢修先生的書信往來，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會(huì)到了父母對他的關(guān)愛，而且還練就了一手好文筆——一篇描寫他和爸爸做卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為名作家的決心。這個(gè)故事里的雷伊真有耐心，能天天寫日記。

這個(gè)故事我知道了只要勤練習(xí)，就能成功。正所謂：功到自然成。

親愛的觀后感篇3

這本書寫了主人公鮑雷伊非常喜歡作家漢修先生，而且經(jīng)常給他寫信。他們家住在大拖車上的屋子里，他們家有一條夠叫“土匪”，我覺得這個(gè)名字好奇怪，就好像這條狗老搶別人的東西似得。這本書也有一些幽默的風(fēng)趣，一會(huì)兒是喜歡您的讀者，一會(huì)兒是討厭您的讀者。鮑雷伊是個(gè)內(nèi)向的男孩，他的朋友很少，他媽媽也不讓他看電視，所以他總是把他所有的心事寫信告訴漢修先生。

他的父母離婚了，有一次他在電話里知道他爸爸要帶一個(gè)陌生男孩去吃比薩，他知道了以后非常的傷心，以為他爸爸不愛他了。他總是叫那個(gè)男孩比薩男孩。因?yàn)樗L時(shí)間的寫信和寫日記，鍛煉了很強(qiáng)的寫作能力，在一次作文比賽中，他取得了的優(yōu)秀的成績，他的理想是當(dāng)一名作家。

我也要向鮑雷伊學(xué)習(xí)，多寫日記少看電視，做一名寫作非常棒的學(xué)生。

親愛的觀后感篇4

文中主人鮑雷伊是一個(gè)活潑開朗小男孩。鮑雷伊是漢修先生的書迷，他常常會(huì)給漢修先生寫信。鮑雷伊的媽媽和鮑雷伊的爸爸離婚了，這讓鮑雷伊很傷心。鮑雷伊跟媽媽，鮑雷伊的狗“土匪”跟爸爸。鮑雷伊新學(xué)校里的午餐，經(jīng)常被人偷吃。

法蘭德林先生建議鮑雷伊裝一個(gè)警報(bào)器。鮑雷伊用聰明的頭腦做了一個(gè)警報(bào)器，后來沒人偷過他的午餐了，這本書十分深刻生動(dòng)感人。

親愛的觀后感篇5

小伙伴們，你們知道電影首映式是什么嗎?在首映式中，電影里的主要演員都會(huì)和你面對面哦!就像天上掉餡餅，我有幸參加了我們湖州人自己拍的《我親愛的小淘氣》首映式，這可把我樂壞了。

那天，我和媽媽去了織里參加《我親愛的小淘氣》首映式，參加首映式的演員陣容強(qiáng)大，三個(gè)漂亮的小姐姐，是片中的主要演員;一個(gè)帥氣的小哥哥，是電影里的主人公叫戚曉天;同時(shí)參加的還有電影里的主人公戚曉天的爸爸，及這部電影的編劇、導(dǎo)演。只見他們穿著禮服，踩著紅毯走進(jìn)了會(huì)場，主持人對他們一一進(jìn)行了采訪。然后他們坐在了觀眾席上，我往后一看，呀!他們就坐在我的.身后，和演員們這么零距離的接觸，我好像是做夢一樣，心砰砰得直跳。

接下來就是我們最激動(dòng)的環(huán)節(jié)——看電影啦。原來這是一個(gè)關(guān)于調(diào)皮搗蛋、自以為是的小朋友在成長中學(xué)會(huì)愛和理解愛，最終在愛的幫助下尋到自己目標(biāo)的故事。

結(jié)束后，很多人在采訪主要演員，我聽到小演員哥哥說，他在生活中其實(shí)也很淘氣，通過拍電影才知道爸爸媽媽的辛苦，懂事了，長大了。我想媽媽說的對：“我們都是淘氣的寶貝，但是我們這些寶貝都得學(xué)會(huì)在淘氣中成長。”

親愛的觀后感篇6

《親愛的漢修先生》這本書主要講了一個(gè)叫雷伊的小男孩，他在上二年級時(shí)老師讀了一個(gè)故事很有趣，于是他就寫信給這本書的作者——漢修先生，希望漢修先生可以回信給他。在雷伊上五年級的時(shí)候，漢修先生回信了，雷伊興奮極了，雷伊在信中和漢修先生講述了父母離婚的實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)以后不適應(yīng)和孤獨(dú)的心情。漢修先生不斷鼓勵(lì)他，教他如何寫日記、堅(jiān)持寫日記。

雷伊通過堅(jiān)持寫日記，不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對生活，理解父母、體會(huì)父母給他的愛，而且慢慢地他還喜歡上了寫作，并且描寫了一篇他和爸爸坐卡車出游的文章，這篇文章讓他獲得了小作家征文的榮譽(yù)獎(jiǎng)。同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為一名作家的決心和意志。

親愛的觀后感篇7

《親愛的漢修先生》這本書是李老師推薦給我們的書，里面寫著鮑雷斯崇拜漢修先生的故事，還有鮑雷斯午餐被盜的故事……

我印象最深的是午餐被盜的故事，自從鮑雷斯午餐被盜，他就想辦法在他的午餐盒上裝一個(gè)防盜警報(bào)器，實(shí)在想不到辦法，就拿膠帶將午餐盒纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，結(jié)果自己費(fèi)了九牛二虎之力才打開吃到午餐，害得別人都笑他。最后，他終于想到了辦法，用鐵絲做一個(gè)掛鉤，掛在一個(gè)小開關(guān)上，假如他不在時(shí)，有人打開他午餐盒蓋子，就會(huì)發(fā)出比雷聲還大的聲音。

這本書實(shí)在太有趣了，大家都來看一看吧!

親愛的觀后感篇8

在一天天的盼望中終于收到了媽媽給我郵購的《親愛的漢修先生》。回家后我就迫不及待地讀起來，想知道是什么使它獲得了1984年的紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。

一遍很快就讀完了，不免有些失望，除了感受到一個(gè)小男孩成長的故事外，似乎沒有留下什么。我很不甘心，于是靜下心來又細(xì)細(xì)地讀了一遍。這一遍的閱讀使我深深的感動(dòng)了。

雷伊媽媽的形象是最讓我感動(dòng)的。一個(gè)單身母親帶孩子是很不容易的，而一個(gè)貧困的單身母親就更不容易了。作為這樣的母親還能夠正確地引導(dǎo)教育孩子，讓他客觀地理解和看待父母離異的問題，樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對人生的挫折，就更是難能可貴了。

“我每次望著海浪，都會(huì)覺得不管事情看起來有多糟，人生還是可以走下去的。”媽媽對人生堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度對小雷伊產(chǎn)生了強(qiáng)烈的影響，使他從起初的不喜歡寫作，討厭寫額外的作業(yè)，再到后來喜歡上寫作，每天堅(jiān)持寫日記，到最后能夠獲得榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。這一步步的成長和轉(zhuǎn)變，使小雷伊小小的心靈逐步成熟、自信，鼓起無限的希望和夢想。

親愛的觀后感篇9

如果一個(gè)人想練就一手好文筆，想成為一個(gè)優(yōu)秀的作家，那么就要讀一讀《親愛的漢修先生》這本書。書的全部內(nèi)容是一個(gè)小男孩寫給漢修先生的信，從信中看出，小男孩的文筆越來越好，最后成了一個(gè)小作家。

書中的男孩名字叫雷伊，他二年級的時(shí)讀過漢修先生的一本書，非常喜歡漢修先生，便與他書信來往。在信中雷伊說了父母離異。午餐被偷的種.種煩心事，在漢修先生的信中，他漸漸知道了如何面對生活。

書，不是僅僅寫得精彩就會(huì)引起人們的共鳴，而要寫的豐滿。有意義那才是好書，而《親愛的漢修先生》就是這樣一本好書。不妨大家來讀一讀!