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草房子讀書(shū)心得550字

時(shí)間: 新華 讀后感

草房子讀書(shū)心得550字篇1

看了《草房子》這本書(shū),我好像走過(guò)一座感動(dòng)城堡,每一句話,每一個(gè)詞,每一個(gè)字,都是那么催人淚下。陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)的堅(jiān)守,紙?jiān)挛娜踔型钢鴪?jiān)韌與沉靜,細(xì)馬小小年紀(jì)就挑起了當(dāng)家的擔(dān)子,紅門(mén)里的杜小康,他在家庭出現(xiàn)危機(jī)時(shí)自己想辦法去解決,還有執(zhí)著的秦大奶奶。他們的舉動(dòng)震撼了我,他們的精神感動(dòng)了我,他們的故事更教育著我。我愛(ài)這已經(jīng)遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常其實(shí)并不簡(jiǎn)單的生活。

《草房子》使我找到了我學(xué)習(xí)的榜樣。紅門(mén)里的杜小康,因家境一落千丈而失學(xué),但他從痛苦中走出來(lái),并跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨(dú)煎熬著他,摧殘著他,但他仍向命運(yùn)抗?fàn)幹磺?。我眼前仿佛看?jiàn)了暴風(fēng)雨中的他,在蘆葦蕩里狂奔著,追趕著失散的鴨群。陸鶴使我明白,人的缺陷是不能改變的。有時(shí)候或許我們對(duì)自己的缺陷換個(gè)角度思考,劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。不管怎樣,我們應(yīng)該接受缺陷,適應(yīng)它,不該因此而自卑,重要的是自信。

我向往那樣一所“油麻地小學(xué),向往在桑桑成長(zhǎng)起來(lái)的那片土地上成長(zhǎng)。因?yàn)閺哪抢锊粌H能學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),更能得到心靈的安慰,收獲友誼,收獲感動(dòng)。

草房子讀書(shū)心得550字篇2

暑假里讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。

書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!倍遥判】颠€是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處……

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……總之,這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

草房子讀書(shū)心得550字篇3

《草房子》是曹文軒純美小說(shuō)系列中最為人知的小說(shuō)之一,它已獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),深受讀者們的喜愛(ài)。

本書(shū)講述了一個(gè)名叫桑桑的男孩經(jīng)歷的刻骨銘心的六年小學(xué)生活。他淘氣又善良,喜歡嘗試,也很有同情心。他對(duì)紙?jiān)掠挟愋蚤g的好感,一直默默關(guān)懷;他在白雀和蔣一輪的愛(ài)情中扮演了可笑又重要的角色,他推動(dòng)了他們的愛(ài)情,并天真地認(rèn)為自己進(jìn)入了大人的世界;當(dāng)秦大奶奶十分不受歡迎時(shí),是桑桑第一個(gè)接近她、關(guān)心她、幫助她。杜小康雖是桑桑的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但他卻最了解他。當(dāng)桑桑得了鼠疫時(shí),他沒(méi)有退縮,勇敢地面對(duì),毫無(wú)畏懼之心。禿鶴雖是本書(shū)中配角,卻給人留下很深的印象,他因禿頭被同窗取笑,自尊心嚴(yán)重受損,于是采用了奇特的方式來(lái)進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。而細(xì)馬則是另一個(gè)不太受同窗歡迎的“江南小蠻子”,退了學(xué),卻自己賺錢(qián),把家里被毀的房子重新用紅瓦建了起來(lái),他對(duì)養(yǎng)母也十分孝順……

《草房子》是一本非常優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,它真實(shí)地描寫(xiě)了20世紀(jì)的鄉(xiāng)村生活。書(shū)中的措辭十分優(yōu)美動(dòng)人,使用了多種修辭手法,生動(dòng)地刻畫(huà)了多個(gè)事件與景物,做到了動(dòng)靜結(jié)合。它的動(dòng)詞使用十分多樣化,完美地表達(dá)了人物的行為和心理活動(dòng),讓人有一種身臨其境之感。它的情節(jié)安排也十分合理,每個(gè)章節(jié)之間都做到了上下呼應(yīng)。

依我看,書(shū)中的草房子象征著寧?kù)o與和平,我們應(yīng)該珍惜它,攜手共進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)美好的世界!

草房子讀書(shū)心得550字篇4

金色的笑聲,綠色的艾地,彩色的草房子。外面的太陽(yáng)正咆嘯著,我的房間里靜靜得,到處彌漫著《草房子》的氣息。

《草房子》里裝滿了性格鮮明,特點(diǎn)不一的朋友;校長(zhǎng)的兒子是堅(jiān)強(qiáng)的桑桑,板蒼小學(xué)過(guò)來(lái)的轉(zhuǎn)校生是聰慧的紙?jiān)?。但最能讓我感?dòng)的則是懂得感恩的杜小康。

杜小康在家里破產(chǎn)的情況下,也要讀書(shū),與父親一起去干活,但是自己的父親卻意外生病了,杜小康就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),照顧好了自己的父親,這不禁讓人流出了感動(dòng)的淚水。

再回到現(xiàn)實(shí)的生活,我根本無(wú)法與他們相比,還經(jīng)常闖禍。

我記得有一次,因?yàn)槲彝砩蠜](méi)有蓋好被子,然后早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)頭重腳輕,溫度還很高。媽媽十分著急,帶著我去了醫(yī)院抽血,然后驗(yàn)血。于是媽媽把我需要驗(yàn)的血,送去了驗(yàn)血的地方,等了很久,天上已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨,媽媽卻沒(méi)有回來(lái)。又等了許久,媽媽終于回來(lái)了。媽媽的頭發(fā)和衣服上都被蒙蒙細(xì)雨給濕潤(rùn)了。晚上,媽媽一直守在我的床邊。我在半夜里醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽趴在床邊睡著了,我把媽媽扶到床上,讓她美美的睡上一覺(jué)。

這種感情要讓我們傳遞下去,也讓我們知道了感恩是無(wú)價(jià)的,讓我們一起來(lái)做個(gè)感恩的人吧!

草房子讀書(shū)心得550字篇5

童年,是充滿活力的,是在草地上的奔跑打滾;童年,是歡樂(lè)無(wú)比的,是空中那璀璨的星月;童年,是擁有無(wú)限的夢(mèng)想和童心的……

《草房子》已經(jīng)伴我多時(shí),其中我看得最多的,便是《禿鶴》這一篇了。

一看題目,禿鶴是什么,禿鵪是一種鶴嗎?你們一定會(huì)這么問(wèn)吧,其實(shí),禿鶴是這一章的主人公呢,在他身上發(fā)生了什么事呢?我們一起來(lái)看看是吧:禿鶴和另一個(gè)主人公桑桑是同班同學(xué)。禿鶴本該叫陸鶴,但因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子,因此大家都叫他禿鶴。禿鶴還沒(méi)上三年級(jí)時(shí),對(duì)自己的光頭沒(méi)多大在意,可三年級(jí)就在意了。禿鶴開(kāi)始要讓別人拿東西對(duì)換,可是,后來(lái),連碰也碰不能碰了,也不能拿東西換,誰(shuí)碰了跟誰(shuí)急,用自己的方法來(lái)報(bào)復(fù)曾欺負(fù)過(guò)自己的人……他們?cè)谕甓嗝从腥ぃ粫?huì)因?yàn)楸患议L(zhǎng)打罵而不去玩呢。

看了這篇這故事,令我想起了一篇課文,題目叫《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》,課中也是寫(xiě)小真的童年的愉快想象,又十分有趣,跟《草房子》十分相似。你看,小真頭發(fā)多么有趣呀,一會(huì)兒變繩子,一會(huì)兒變成釣魚(yú)竿,一會(huì)兒變森林……想變成什么就是什么。

我也是一個(gè)正在童年中的小孩子,也像桑桑一樣活潑、愛(ài)玩,也有時(shí)像禿鶴那樣淘氣頑皮呢!我知道,我們走在童年的路上,路還有很長(zhǎng)呢!我的童年跟他們一樣,充滿樂(lè)趣,是五彩的……還記得有一次,我一家去蘇州玩,去寒山寺,也是去旅行的第一站,走著走著,我和弟弟再也控制不住興奮了,在那蹦呀跳呀……

童年,是一張白紙,而我們盡情地在上面妝飾、圖繪,打扮得色彩斑斕。我想,那上面的畫(huà)呀,一定是絢麗無(wú)比的……

草房子讀書(shū)心得550字篇6

讀完《草房子》這本書(shū)之后,我頓時(shí)覺(jué)得生活中其實(shí)有無(wú)窮的樂(lè)趣,只要你愿意去發(fā)現(xiàn)它?!恫莘孔印分饕獙?xiě)桑桑在油麻地小學(xué)讀書(shū)期間發(fā)生的事,里面有許多有趣的人物,比如:奇思妙想的桑桑;友好的禿鶴;秀麗的紙?jiān)拢淮认榈那卮竽棠蹋粐?yán)肅的桑喬;驕傲的杜小康;美人白雀;幽默的蔣一輪等。

桑桑的奇思妙想是我最喜歡的,在天氣非常熱的一天,他為了在校園增添一道風(fēng)景,竟穿著棉衣棉褲大搖大擺地走在校園里。

杜小康家是油麻地最富裕的,所以杜小康在別人面前都很驕傲。

紙?jiān)率莻€(gè)白白凈凈的小姑娘,面色紅潤(rùn)。身體很健康。

禿鶴叫陸鶴,因?yàn)樗莻€(gè)小禿子,所以大家就叫他禿鶴了。他倒也不介意。

桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),很嚴(yán)肅。他非常注重榮譽(yù),他很愛(ài)面子,如果誰(shuí)犯錯(cuò)誤了,丟他面子,他就會(huì)狠狠的批評(píng)他。

當(dāng)我讀到最后一章時(shí),我非常激動(dòng)。桑桑得了一種怪病,脖子上長(zhǎng)了一大塊腫塊。桑喬帶著他看過(guò)油麻地的所有醫(yī)生,他們都說(shuō)桑桑沒(méi)救了,估計(jì)他活不了幾天了。終于,有人說(shuō)一位醫(yī)生能治好這種病,桑桑才化險(xiǎn)為夷。

不管你遇到什么挫折,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著!這是我最大的感悟。

草房子讀書(shū)心得550字篇7

暑假期間,老師推薦我們?nèi)ベI《草房子》這一本書(shū)。這不,前幾天我就迫不及待地買回了這一本書(shū),一口氣把它讀了。

這一本書(shū)里記載了主人公桑桑小學(xué)六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙?jiān)?、桑桑、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中,最讓我難忘的,就是“江南小蠻子”——細(xì)馬。

油麻地里的邱二爺人老了,可就是沒(méi)有孩子,便從他大哥那繼過(guò)來(lái)了一個(gè)孩子。那個(gè)孩子就是細(xì)馬,細(xì)馬和這的人語(yǔ)言不通,上不了學(xué),只好外出成天放羊。有一天,正當(dāng)邱二爺準(zhǔn)備送細(xì)馬回家,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淹了邱二爺?shù)募遥?xì)馬舍不得他們,不肯回家,留了下來(lái),一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活著??墒?,一場(chǎng)疾病卻奪走了邱二爺,奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了,邱二媽終日神情恍惚,有一天,她失蹤了。細(xì)馬知道了,找了整整七天,鞋都踏壞了,終于找到了邱二媽,此時(shí),邱二媽還是干干凈凈的,頭發(fā)一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子,細(xì)馬成天在外辛辛苦苦地放羊,終于在桑桑讀六年級(jí)時(shí)蓋起了一座大房子……如此乖巧能干,真了不起!

看完這一本書(shū),我深有感觸:人生總有不如意的時(shí)候,細(xì)馬遇到如此挫折,還是堅(jiān)持著,最終他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。和他相比,我們遇到的困難又算得了什么呢?只要努力,就一定會(huì)成功的。

這一本書(shū),讓我懂了很多,很多……

草房子讀書(shū)心得550字篇8

今年暑假我讀了媽媽給我買的一本書(shū)——《草房子》,讀完后我的心久久不能平靜。

這本書(shū)是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。這六年間他經(jīng)歷了許許多多看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的事情,這些經(jīng)歷也讓桑桑獲得了刻骨銘心、終生難忘的人生啟示。

我最喜歡這本書(shū)中《紙?jiān)隆愤@一章節(jié)。它主要寫(xiě)了一個(gè)名叫紙?jiān)碌男∨ⅲ郧安⒉缓蜕IT谕凰W(xué)讀書(shū),而是在一所名叫“板倉(cāng)”的小學(xué)上學(xué),后來(lái)因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)了。新的學(xué)校讓她每天不得不走三公里才到學(xué)校。令人敬佩的是每天的長(zhǎng)途跋涉和陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境并沒(méi)有影響她的好學(xué)精神。

紙?jiān)碌墓适虏唤屛蚁肫鸨?柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。所以當(dāng)他回首往事的時(shí)候能夠不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而羞恥——這樣,在臨死前,他就能說(shuō):‘我整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!’”

與紙?jiān)?、保爾相比,我們這些生長(zhǎng)在國(guó)旗下?lián)碛兄鴥?yōu)越的物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)條件的幸運(yùn)兒們有什么理由不發(fā)憤圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)呢?我想,我們只有從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)美好年華,有朝一日步入社會(huì)時(shí)我們才能像保爾說(shuō)的那樣問(wèn)心無(wú)愧!

之前的我不太明白學(xué)習(xí)的重要性,但今天我讀了這本書(shū)我逐漸明白了只有刻苦學(xué)習(xí),珍惜生命,將來(lái)才能成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才,不負(fù)青春好時(shí)光!

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