生活中看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的中華上下五千年讀后感精選，僅供參考，大家一起來看看吧。

中華上下五千年讀后感精選【篇1】

最近幾天，我認認真真地看了《中華上下五千年》這本書，真是大開眼界!

這本書內容豐富，主要講了從上古的炎黃二帝至中華人民共和國建立的歷史：從商朝的盤庚遷都到焚書坑儒;從《詩經》中坎坎伐檀的江邊，到《史記》金戈鐵馬的楚河漢界;從桃園三結義到王與馬共天下;從酈道元的《水經注》到蘇東坡高吟的大江東去;從隋唐亂世的草澤英雄到宋太祖趙匡胤的杯酒釋兵權;從《資治通鑒》到沈括的《夢溪筆談》;我們中華兒女的祖國是偉大的先輩們用滿腔熱血建成的呀!

看完這本書，我感慨萬千：我們的祖先聰明智慧，發明了世界上著名的四大發明造紙、指南針、火藥和印刷術，這是多么值得驕傲的事情啊!然而，清朝當權者昏庸無能，聽信小人佞臣之言，做出有辱國家的所作所為，令我們萬分痛恨。從書中我也受到啟發：對于別人的`花言巧語，我們不能輕易相信;對于別人的話語，我們要認真思考，仔細辨別其本質的善與惡。我們要時時處處留心觀察生活，在生活中不斷學習，并且從小要立下遠大的志向。我們要孝敬父母，尊敬師長，不能隨便打罵別人。最重要的是我們要把學到的知識巧妙地應用到實際生活中，通過閱讀各種各樣的書籍，來擴充自己的知識，不斷積累，為以后的工作做知識的儲備，為將來建設國家貢獻出自己的一份力量。

其次，我們還要學習古人刻苦讀書的精神。孟母三遷，造就一代宗師;蘇秦懸梁刺股，最終被拜為六國相;匡衡鑿壁偷光，最終成為大學者;從這些典故中，我得到啟示：成功需要用自己的付出和汗水去澆灌，時代雖然在變遷發展，我們也還是需要刻苦讀書的，并且要積極參加社會實踐活動。這樣，終究能換來你成功的那一天!

古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。付出肯定能獲得成功!《中華上下五千年》不僅內容豐富多彩，而且給我們很多啟迪和思考，不愧是一部值得多讀的好書。

中華上下五千年讀后感精選【篇2】

我很喜歡讀書，我的成長離不開書。我讀過許多書，有《三國演義》，《假如給我三天光明》，《呼蘭河傳》……讓我讀后深有感觸的就是那本中華上下五千年。

這本書里講了許多古代人們的故事，個個都讓我看得目不轉睛，有鴻門宴，大禹治水，姜太公釣魚……我還記得里面有一個故事講了一個君主要攻打另一個君主，但是時機不夠成熟所以一直在等，一直等到時機成熟時才一口氣把另一個君主給打敗。這個故事讓我明白了一個人只要有不敗的信念和堅強的意志，那個人就不會失敗。還有一個故事那故事講的是有一個君王為自己的民眾做了許許多多的`好事，在一次幫民眾嘗藥草的時候嘗到了毒藥不辛身亡。我讀完這個故事我知道了人不能只為自己要為他人著想。

我會再一次的去讀這本中華上下五千年，這樣我就能有更多感觸。

中華上下五千年讀后感精選【篇3】

在暑假里，我讀了《上下五千年》這本書，它是我最愛讀的一本書。

這本書里講述了中華民族從古至今的故事，其中讓我最難忘的就是《廉頗負荊請罪》的這幾段：有人把這件事傳給廉頗聽，廉頗感到十分慚愧。他就裸著身子，背著荊條跑到了藺相如家請罪。他見了藺相如說：“我是個粗魯人，見識少，氣量窄。哪兒知道您竟這樣容讓我，我實在沒臉來見您，請您責打我吧。”

藺相如連忙扶起廉頗，說咱們兩個都是趙國的大臣。將軍能體諒我，我已經萬分激動了，怎么還來給我賠禮呢。”

兩人都激動得留了淚水。打這以后，兩人就做了知心朋友。

就在這個故事里，我學會了許多道理：我們在做任何事時，對人都要寬容大度。當自己犯了錯時，應該知錯就改，檢討自己。

在生活中，我也嘗試讓自己寬容大度。有一次，我借了一個人修真貼，結果他一不小心把墨水撒在上面，一開始我十分生氣，要求他賠。但是后來，我想，他只是不小心而已，又不是故意的'，只是一張修正貼而已，不必這么生氣，后來我便原諒他了。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”讀書可以讓我們了解更多的知識，希望大家能夠多讀書，成為祖國的棟梁!

中華上下五千年讀后感精選【篇4】

大家都會說書是人類進步的階梯。有人說書是美味的果汁。書是芬香的花朵，書是美味的水果，這是一種享受。如同書像一把鑰匙，打開了充滿智慧的門。像一盞燈照亮我們前方的黑暗，引領我們的成功。還有些散文，名人傳記，科幻小說，這些書里充滿讓人喜愛的東西。我喜歡的'是我們悠久的歷史《中華上下5000年》。

它記錄了中華5000年的文明。翻閱它就像打開了一幅幅優美的畫卷。用著質樸的語言講述著一個個生動的故事。讓我們在這里認識歷史人物。讓一些人物有著更深刻的印象。

他帶領著我走進古代。屈原的愛國情懷讓我振奮。在楚國滅亡之時他縱身入江讓我體會到了屈原對祖國的熱愛。聰明的藺相如不畏危險。出使到秦國，去用自己的智慧奪回了和氏璧，最后，緩解了將相之間的關系。讓我為他稱贊。秦始皇統一六國，讓我敬佩。但是他的統治，讓百姓憤恨。一代女皇武則天讓國家繁榮昌盛!讓我驚嘆不已在虎門銷煙時林則徐讓人們贊嘆。到了1949年新中國成立，又是新的歷史篇章。

《中華上下5000年》他讓我們重溫歷史讓我們在對歷史模糊時，可以讓你一下明白也是讓我們對歷史的尊重。也讓我們不忘記我們的歷史，它會使我們的人生更加的輝煌。

中華上下五千年讀后感精選【篇5】

最近，我喜歡上了歷史。于是，我翻箱倒柜找歷史書。很快，就找出了三本厚厚的大開本《中華上下五千年》。我馬上翻看起來。

這本書講述了中華上下五千年悠久的歷史，其中有早期的神話歷史傳說、叱咤風云的英雄人物、曲折離奇的故事等等，知識包羅萬象。從中，我學到了很多以前不知道的歷史。

我對元末明初這段歷史感興趣，因為上學期看過金庸的武俠小說，講述這段歷史太精彩了。我馬上翻到寫元朝末年歷史的那一章節，津津有味地看起來。

在這段歷史中，我最討厭的是那些殺人不眨眼的蒙古官兵，他們殺人放火、無惡不作，真是壞極了，以致于許多貧苦農民再也忍無可忍，開始反抗。當時真是“天下大亂”啊。

我最佩服的是于謙。當時的明朝大宦官王振，胡亂指揮，把整個軍隊弄得烏煙瘴氣、軍心不穩，所以，北方的蒙古軍才會以少勝多，將明軍打得一敗涂地。于謙當機立斷，按軍法處死了王振。王振的余黨馬順竟然還拿出往日的威風，叫眾官退去。有人認出這是馬順，便大罵他。看到這里，我心里暗笑，馬順一定會想：“唉，昔日威風已隨長江東流去矣!”面對這等混亂場面，皇帝朱祁鈺(即郕王)卻想撒手不管，轉身走向內廷。可就在這時，于謙攔住了他，讓他下令處死王振的余黨，郕王答應了。最后，終于化解了一場風波，去除了后患。

看了歷史書，我才知道，中華五千年歷史如此錯綜復雜。朝代更替頻繁，君臣民權力關系此消彼長，人物關系線索紛繁，戰亂很多，死傷慘重。要記住這么多的歷史事件，可不是件容易的事兒。但是，歷史會不斷重演。以史為鏡，可以知興替。我們看歷史書，就是要學會揚長避短，學習偉人的精神，并從別人的失敗經歷中吸取教訓，避免重演。

中華上下五千年讀后感精選【篇6】

兒子喜歡看書，緣于老師的要求。他之前不愛看書的這一毛病，一直困擾著我，像一塊石頭一樣阻塞于心，像冬日的晨霧難以散去。然而在這一年多的強性讀書活動中，兒子終于養成了讀書習慣，我十分高興，如中體彩頭獎。

這一路走來，我們共同閱讀了許多書籍：《時代廣場的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開發》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國古代神話故事〉等等。或躺在床上準備睡覺時，或在生病輸液時，或在坐車趕路時……我們都在共同閱讀，共同為其中那精彩的情節而歡呼雀躍，為那悲慘的情節而扼腕嘆惜，為那深遂的道理而沉思。前不久，帶著兒子前往他姐姐家玩，回來后，兒子深有感觸的說，難怪她們成績不太好喲，她們家課外書都找不到。聽著此語，我由衷的高興，不管孩子目前的成績如何，至少他已經養成了讀課外書的習慣。

兒子喜歡看〈中華上下五千年〉，那一個個有趣的故事深深的吸引著他。〈盤古開天地〉、〈女媧造人〉、〈后羿射日〉等神話故事，使他捉摸不透其真假，一直想探其始末。〈燧人氏鉆木取火〉、〈有巢氏筑木為巢〉、〈嫘祖造絲〉等，使他知道了古代人的生活，人類歷史的發展過程。〈倉頡造字〉更是讓他知道了文字的來源，他驚喜不已，為古代人類的聰明才智敬佩不已，也使他深深明白了，無論做什么事情，都要開動腦筋，多想辦法去解決……

我想讀書的意義也正在于此，能激發閱讀興趣，能引領讀者去思考、去探討，能從中悟出一些經驗，少走彎路，能獲得一些啟示，悟出其中道理，使自己的人生更加有意義，便人生更加精彩……